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    学校学生营养改善计划工作实施情况.docx

    • 资源ID:93469054       资源大小:11.66KB        全文页数:4页
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    学校学生营养改善计划工作实施情况.docx

    学校学生营养改善计划工作实施情况根据教育脱贫专项方案要求,自2020年秋季学期 起,已全面实施义务教育建档立卡营养改善计划,为确保此 项政策顺利落实,依据关于做好义务教育建档立卡营养改 善计划和学前教育建档立卡学生保教费生活费补助资金发 放工作的通知文件精神和省、市相关要求。一、指导思想充分认识建档立卡贫困家庭学生资助工作的重要性,坚 持以人为本,深入贯彻落实科学发展观,认真实施营养改善 计划,落实教育脱贫任务,确保打赢脱贫攻坚战。二、组织机构学校成立义务教育阶段学生营养改善计划工作领导小 组。组长:副组长:成员:各班班主任领导小组下设办公室,办公室设在学校学生资助管理中 心,由*兼任办公室主任,办公室具体负责义务教育阶段建 档立卡学生营养改善计划工作。三、实施对象义务教育阶段在籍在校的建档立卡学生。四、实施步骤.制定实施方案,成立领导小组。各单位制订实施方案,成立由校长任组长、分管领导任 副组长、各相关责任人为成员的工作领导小组,负责宣传、 开展学生营养改善计划的相关工作。1 .做好资助对象认定和资助申请工作。建档立卡学生名单通过全国学生资助管理信息系统下 发到各学校,各学校以此数据为基础,核对完善本校建档立 卡学生信息,确定受助对象,并组织受助学生填写义务教 育阶段建档立卡贫困家庭学生营养改善补助信息登记表 (详见附件1),各学校将此表存档备查。2 .做好受助学生信息的录入和管理工作。学校要将受助学生信息在全国学生资助管理信息系统 中进行困难等级认定,并按照实际情况认真填写义务教育 阶段建档立卡贫困家庭学生营养改善补助发放名单表(附 件2)和义务教育阶段建档立卡贫困家庭学生营养改善补 助工作落实情况汇总表(附件3) o同时,学校要在全国 学生资助管理信息系统中“地方资助”模块的“建档立卡营 养改善计划补报”和“省建档立卡营养改善计划”项目内上 报建档立卡营养改善计划受助学生名单。营养改善计划是一项惠及民生的重要资助政策,各校一 定要落实好此项工作,做好资助数据的收集、整理、上报、 保管工作。3 .补助资金发放方式。学生营养改善计划补助资金以银行转账方式直接发放 到受助学生或受助学生监护人银行卡上,受助学生或受助学 生监护人银行卡必须使用中国建设银行支行的储蓄卡。任何 单位和个人不得截留、挪用、拆分或收缴学生资助款(卡)。4 .补助资金的签收和回访。补助资金发放后,学校要及时通知并组织受助学生或家 长本人核对签收表(见附件4)上的各项信息后签字,签字 要求:字迹清晰、工整规范,不得代签。学校要教育学生合 理使用营养改善计划补助资金。学校资助专干通过当面问询学生、电话回访等方式核实 资助款(卡)是否安全、全额发放到学生手中。回访要按照 义务教育阶段建档立卡贫困家庭学生营养改善补助发放 回访记录表(见附件5)如实填写记录,原件上交教育体 育局学生资助管理中心,学校留存复印件。5 .材料报送。乡镇中心校和市直学校的工作领导小组名单,报资助中 心备案。附件2、附件3 (农村学校由中心校汇总)一式两份加 盖公章并由负责人签字,一份上报资助中心,一份本单位存 档备查,电子档直接报送资助中心。附件4、5原件上交教育体育局学生资助管理中心,学 校留存复印件。五、明确责任,加强监管,确保资助政策全面贯彻落实各单位要充分认识实施该政策的重要性,实行校长负责 制,校长为第一责任人,要明确责任分工,确保资助政策全 面落实到位,确保资助工作的公平、公正和公开。上级部门和教育体育局将不定期对义务教育营养改善 补助工作进行检查,各学校要严格按照有关要求按时完成相 关工作。对于弄虚作假、违规操作的行为,将按照有关规定 严肃处理。学校要设立咨询热线电话和其它投诉渠道,并向学生和 家长公布投诉电话(资助中心:,监察室:)。加强资助政 策执行过程的监管。完善监督机制,发现及时上报,确保资 助政策全面贯彻落实。联系电话:,电子信箱:

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