【课件】第五章我们周围的物质第1节物体的质量沪粤版八年级物理上册+.pptx

第1节 物体的质量第五章我们周围的物质1 知道知道物体的质量不随物体的形状、状态和位置而改变物体的质量不随物体的形状、状态和位置而改变。2通过分析一些实例了解质量的初步概念，知道质量的单通过分析一些实例了解质量的初步概念，知道质量的单位及其换算位及其换算。3 通过通过实际操作，进一步熟悉天平的使用方法。实际操作，进一步熟悉天平的使用方法。4通过实际操作，掌握天平的使用方法，学会用天平测量通过实际操作，掌握天平的使用方法，学会用天平测量固体和液体的质量。固体和液体的质量。5 能够能够用天平进行特殊的测量。用天平进行特殊的测量。学 习 目 标情 境 导 入讲台课桌课桌自行车轮胎自行车轮胎汽车轮胎汽车轮胎请你把下列物体进行分类，并说出分类的理由，共分为几类？铁铁钉钉铁锤一、物体的质量自 主 探 究 铁钉铁锤讲台课桌橡胶铁木物体物质组成的组成的由由汽车轮胎自行车轮胎含有的物质少含有的物质多想一想，会使你变得更聪明铁钉自行车轮胎课桌铁锤汽车轮胎讲台事实表明，组成物体的物质有多有少。事实表明，组成物体的物质有多有少。1.1.定义：定义：物体物体所含所含物质物质的的多少多少叫做叫做物体的物体的质质量。量。2.2.符号：符号：3.3.质量的单位：质量的单位：（1 1）在国际单位制中）在国际单位制中，质量的，质量的基本单位基本单位是是千克千克，符号是，符号是kgkg。常用单位常用单位:比千克大的单位，如比千克大的单位，如吨吨（t t）;比千克小的单位，如比千克小的单位，如克克（g g）、）、毫克毫克（mgmg）等。）等。（2 2）单位换算）单位换算:1t=1000kg 1kg=1000g 1g=1000mg练习：完成下列单位换算练习：完成下列单位换算（1）25mg=_kg （2）2.3t=_g（3）520kg=_t （4）1.2g=_mg2.5102.510-5-52.3102.3106 60.520.5212001200补充生活中的质量单位：斤、两换算：1千克=1公斤=2斤1斤=0.5千克=500克1斤=10两=500克1两=50克4.4.常见物体的质量：常见物体的质量：一头象质量一头象质量约约6_ t一张邮票质一张邮票质量约量约50_mg一个中学生的质一个中学生的质量大约是量大约是40_一枚鸡蛋的一枚鸡蛋的质量约质量约50_kgg小练习小练习：质量为：质量为2500mg的物体，它可能是（的物体，它可能是（）A.一一只羊的质量只羊的质量 B.一一块橡皮的质量块橡皮的质量 C.一一本物理书的质量本物理书的质量D.一一只蚂蚁的质量只蚂蚁的质量B B问题1：泥团被捏成泥人，物体的形状发生了变化，但其质量有变化吗？将泥团捏成泥人二、质量是物体的属性现象：橡皮泥团被捏成泥人，物体的形状发生了变化，但其质量没有变化。测橡皮泥质量演演示示实实验验：改改变变橡橡皮皮泥泥形形状状，快快速速测测量量它它的的质量。并分析总结。质量。并分析总结。结论：物体的质量不随形状的变化而变化。物体的物体的_变了变了，质，质量量_变变化化。形状形状没有没有一块铁制成一块铁制成锅锅分析论分析论证证思考：思考：问题2：冰块熔化成水，物体的状态发生了变化，其质量有变化吗？冰块熔化成水冰水现象：现象：冰块熔化成水，物体的状态发生了变化，但其质量没有变化。测量冰块熔化成水后的质量演演示示实实验验要要求求：称称量量冰冰水水混混合合物物的的总总质质量量，然然后后冰冰块块熔熔化化成成水后，水后，再再称水称水的质的质量量。比比较两次称量的结果较两次称量的结果。并分析总结。并分析总结。结论：物体的质量不随状态的变化而变化。问问题题3：航航天员杨利伟在陆地上天员杨利伟在陆地上质量为质量为65kg，他进入太空后的质量，他进入太空后的质量为多少呢？为多少呢？现象：现象：学生位置改变之后学生位置改变之后，其身体的质量没有变化。测量学生位置改变后的质量实实验验要要求求：各各学学习习小小组组利利用用体体重重计计测测量量一一名名学学生生的的质质量量，然然后后改改变变位位置置再再测测量量一一次次。各各小小组组交交流流测测量量结结果果，并分析总结。并分析总结。结论结论：物体的质量不随位置位置的变化而变化。航天员杨利航天员杨利伟进伟进入太空后的质入太空后的质量仍为量仍为65kg65kg。学生活动：将将质量为质量为200g的苹果从地球拿到月球上的苹果从地球拿到月球上去。去。苹果200g苹果200g 由此可见：由此可见：质量是物体的一个基本属性，与物体的质量是物体的一个基本属性，与物体的状态、形状、所处的空间位置变化无关。状态、形状、所处的空间位置变化无关。思考：思考：电子台秤电子台秤案秤案秤电子案秤电子案秤日常生活中常见的测量质量的工具日常生活中常见的测量质量的工具杆秤杆秤台台秤秤地磅地磅三、质量的测量天天平的结构平的结构托盘天平托盘天平 称量(能测的最大质量)砝码盒内砝码的总质量+游码最大的读数。感量(分度值)就是标尺上每一小格表示的质量数。观察与思考观察与思考四、天平的使用（1）用天平测量物体的质量时，不能超过天平的最大测量值。（2）向右盘中加减砝码时，要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏。（3）保持天平干燥、清洁，潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中，应使用烧杯或者白纸间接称量。使用天平的注意事项1.天天平应水平放置平应水平放置 你你的天平有没有检查天平底座是否水平的装置？如果有，应怎样调节？的天平有没有检查天平底座是否水平的装置？如果有，应怎样调节？2.天天平使用前要使横平使用前要使横梁水平平梁水平平衡衡（1）使用天平之前，应该使游码停留在什么位置？）使用天平之前，应该使游码停留在什么位置？（2）指针指在什么位置表示横）指针指在什么位置表示横梁水平平梁水平平衡了？衡了？（3）观察你的课桌上的天平的平衡螺母安装的位置，并回答：如果指针偏）观察你的课桌上的天平的平衡螺母安装的位置，并回答：如果指针偏左，应该向哪个方向旋动平衡螺母？左，应该向哪个方向旋动平衡螺母？3.天天平使用时要通过加减砝码和调节游码使天平重新平衡平使用时要通过加减砝码和调节游码使天平重新平衡（1）测量时，物体和砝码各放到哪个盘中？为什么？）测量时，物体和砝码各放到哪个盘中？为什么？（2）你的砝码盒中最小砝码的质量是多少？所有砝码的总质量是多少？）你的砝码盒中最小砝码的质量是多少？所有砝码的总质量是多少？（3）在你的天平标尺上，一个最小的小格相当于多大质量的砝码？）在你的天平标尺上，一个最小的小格相当于多大质量的砝码？4.如如何读出被测物体的质量？何读出被测物体的质量？合作探究合作探究（1 1）放放：把天平：把天平放在放在水平台，把游码水平台，把游码放在放在标尺左端标尺左端零零刻度线刻度线处处。天平的调节方法：放天平的调节 （2 2）调调：调调节节横横梁梁右右端端的的平平衡衡螺螺母母（指指针针左左偏偏向向右右调调，右右偏偏向向左左调调）使使指指针针指指在在分分度度盘盘的的中中线线处处，这这时时横梁水平平横梁水平平衡。衡。调 （3 3）测测：把把被被测测物物体体放放在在左左盘盘里里，用用镊镊子子向向右右盘盘里里加加减减砝码砝码（从大到小）（从大到小）,调节游码，直到横梁恢复平衡。调节游码，直到横梁恢复平衡。左物右码测天平的使用读读（4）读：被测物体的质量等于右盘中砝码的质量加上游码所对的刻度值。练习：左盘中被测物体的质量为_g。94.0（5 5）收）收：测量完毕，把物体取下，砝码要装入测量完毕，把物体取下，砝码要装入盒内盒内(由小到大由小到大)，并将游码拨到零刻度线处。，并将游码拨到零刻度线处。（1）调节天平；（2）被测物体放左盘，砝码放右盘，移动游码，使天平平衡；（3）记录数据。如图：m=53.4g。测量固体的质量（1）调节天平；（2）测量空烧杯质量m0；（3）将被测液体倒入烧杯，测量总质量m总；（4）被测液体质量m=m总m0。测量液体的质量用天平测量微小物体的质量累积法1.测测量多个该物体的总质量量多个该物体的总质量m总。总。2.用用总质量除个数总质量除个数n就是一个微小物体的质就是一个微小物体的质量，即量，即m=用天平测量微小物体的个数1.测测量该物体多个的总质量该物体多个的总质量。量。2.用用总质量除个数就是一个微小物体的质总质量除个数就是一个微小物体的质量。量。3.用用天平测量微小物体的总质量除以一个物体的质天平测量微小物体的总质量除以一个物体的质量就是微小物体的个量就是微小物体的个数。数。五、质量的特殊测量【练习练习1】如如何用天平称出一枚大头针的质量？说何用天平称出一枚大头针的质量？说出你的称量方法。出你的称量方法。解析：用天平称出解析：用天平称出 100 枚大头针的质量枚大头针的质量 m总总，则每枚大头针的质量则每枚大头针的质量 m0=。C用天平测量较大物体的质量取样法质量概念：物体所含物质的多少，用m表示单位：千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、吨(t)物体的属性，与位置1t=1000kg=103kg1kg=1000g=103g1g=1000mg=103mg课 堂 小 结状态形状无关质量的特殊测量累积法取样法天平构造：横梁、托盘、平衡螺母、砝码、游码、底座使用方法两放放在水平台上游码放“零”一调：调平衡测量：左物右码，添加砝码由大到小读数：m物体=m砝码+m游码课 堂 小 结2 一一块质量为块质量为100g的冰熔化成水后，质量（的冰熔化成水后，质量（）A 仍仍是是100g B 大大于于100g C 小小于于100gAC课 堂 练 习3.一铁块的质量会发生变化的情况是()A将它熔化成铁水 B将它轧成薄铁片C将它切掉一个角 D将它从地球运到月球C4要测量一枚邮票的质量，下列方法可行的是（要测量一枚邮票的质量，下列方法可行的是（）A对对一枚邮一枚邮票直接测量票直接测量B测螺帽与测螺帽与一枚邮一枚邮票的总质票的总质 量，再减去测得的螺帽的质量量，再减去测得的螺帽的质量C测测10枚邮枚邮票的质量，再除票的质量，再除 以以10D测测100枚相枚相同邮票的质量，再除以同邮票的质量，再除以100 D5.请为下面的物体质量加上合适单位：一只鸡的质量为2 ；一包方便面的质量为125 ；一头大象的质量约为6 ；一张纪念邮票的质量约为50 .kggtmg6一位同学忘记调节托盘天平的横梁平衡，指针静止时指向分一位同学忘记调节托盘天平的横梁平衡，指针静止时指向分度盘中央刻线的右方，用这架托盘天平称物体的质量，当天平平衡度盘中央刻线的右方，用这架托盘天平称物体的质量，当天平平衡时，测量出的质量时，测量出的质量_物体的真实质量。（填物体的真实质量。（填“大于大于”“小于小于”或或“等于等于”）7用天平称出质量是用天平称出质量是64.2g的药品，应在天平的药品，应在天平 的的_盘内顺序盘内顺序放的砝码是放的砝码是_;游码应放在游码应放在_位置上（游标所在标尺位置上（游标所在标尺 的最大刻度值是的最大刻度值是5g）。）。小于小于右右50g、10g4.2g8.某某同同学学用用已已调调节节好好的的托托盘盘天天平平测测量量物物体体的的质质量量，操作情况如图所示，其中操作错误的是：操作情况如图所示，其中操作错误的是：（1）_（2）_9.小小明明用用天天平平测测量量矿矿石石的的质质量量，他他先先把把天天平平放放在在台台面面上上，再再将将游游码码调调到到“0”刻刻度度线线处处，发发现现指指针针停停在在如如图图甲甲所所示示的的位位置置，要要使使天天平平平平衡衡，应应将将平平衡衡螺螺母母向向调调，调调好好天天平平后后，他他进进行行了了正正确确的的操操作作，砝砝码码和和游游码码的的位位置置如如图图乙乙所所示示，矿矿石石的质量的质量为为 g。物码放反了物码放反了用手直接用手直接拿砝码拿砝码水平水平左左43.410为测为测量一瓶量一瓶酒精的质量，小红采用了如下步骤：酒精的质量，小红采用了如下步骤：A.将天平及其他器材整理好；将天平及其他器材整理好；B.空瓶放到左盘，称得瓶的质量；空瓶放到左盘，称得瓶的质量；C.瓶内倒入酒精后，称得瓶和酒精的质量；瓶内倒入酒精后，称得瓶和酒精的质量；D.将天平置于水平桌面上；将天平置于水平桌面上；E.将游码置于标尺左端零刻线位置；将游码置于标尺左端零刻线位置；F.移动平衡螺母使横梁平衡；移动平衡螺母使横梁平衡；G._。用瓶和酒精的质量减去瓶的质量，得出酒精的质用瓶和酒精的质量减去瓶的质量，得出酒精的质量量(1)请你将小红遗漏的步骤补充完整。请你将小红遗漏的步骤补充完整。(2)将正确步骤按顺序排列将正确步骤按顺序排列:_。D E F B C G A0刻度线刻度线左左12.小王到商场购买苹果，看到商场售货员小王到商场购买苹果，看到商场售货员用案秤用案秤称出苹果称出苹果的质的质量。量。（1）如）如果在测量过程中使用了果在测量过程中使用了 200g 的槽码，游码所对应的槽码，游码所对应的示数如图乙所示，则这些苹果的质量的示数如图乙所示，则这些苹果的质量为为_g。200.32乙乙游码游码 秤杆秤杆 槽码槽码 支支点点 秤盘秤盘 平衡平衡螺母螺母 砝码盘砝码盘 甲甲（2 2）如）如果在使用过程中，槽码被碰掉了一小果在使用过程中，槽码被碰掉了一小块，块，这时这时用它称出苹果的质量将比其实际质用它称出苹果的质量将比其实际质量量_。(选填选填 “偏大偏大”“”“偏小偏小”或或“不变不变”)偏大偏大乙乙游码游码 秤杆秤杆 槽码槽码 支支点点 秤盘秤盘 平衡平衡螺母螺母 砝码盘砝码盘 甲甲