小学学生手机管理制度3.pdf

*小学学生手机管理制度 手机作为一种移动即时通讯工具是科技进步的产物，是社会文明的标志。然而，由于手机功能的拓展以及使用者自控能力的薄弱，学生在校园内使用手机的弊端已显得十分突出，有的传播不良信息，有的沉迷短信聊天，冲击了正常教育教学秩序，影响了学生的学习生活，增加了家长的经济负担，损害了学生的身心健康。为了维护学校正常的教育教学秩序，保障学生的身心健康，促进学生学业进步和全面发展，特制定本制度。一、总则 1、学校禁止学生在校园内携带、使用手机，以确保学校的正常教育教学秩序，促进学生养成良好的学习、生活习惯。如有及特殊情况需要由家长提出申请，班主任老师签字，切到校后上交给班主任老师统一管理，放学后方可领回。2、学校将定期不定期开展手机的检查，对发现携带手机的学生，按不同情况视其情节处予以纪律处分，同时，责令学生写出书面检查，并通知家长填写扣留单，由学校统一保管至学期末，学期末由家长领回手机。并取消评先评优资格。3、任课老师发现学生在校园内使用手机，有权将学生手机扣留，并及时送交班主任、年级部或学工室，填写扣留单。按上述第二条进行处理。二、服务与保障 1、为保障学生在校期间与外界的通讯，全校教师手机都可以保障作为孩子应急通话的需求。2、班主任要加强对学生的引导和教育，让学生认清利弊。同时,学校要做好与家长的沟通工作，以取得家长的认同和配合。*小学学生睡眠管理制度 为保障我校学生的充足的睡眠时间，提高睡眠质量，根据*区教育局关于加强作业、手机、睡眠、读物、体质“五个管理”的通知 文件精神，结合我校实际，特制定本制度：一、加强科学睡眠宣传教育 学校将通过体育与健康课程、心理健康教育、学校公众平台等多种途径，大力普及科学睡眠知识，广泛宣传充足睡眠对于小学生健康成长的重要性，让广大教师和家长统一思想认识，共同关注学生良好睡眠卫生习惯。冲击了正常教育教学秩序影响了学生的学习生活增加了家长的经济负担损害了学生的身心健康为了维护学校正常的教 用手机以保学校的正常教育教学秩序促进学生养成良好的学习生活习惯如有及特殊情况需要由家长提出申请班主任老 学生按不同情况视其情节处予以纪律处分同时责令学生写出书面检查并通知家长填写扣留单由学校统一保管至学期末二、明确学生睡眠时间要求 按照文件要求小学生每天睡眠应达到 10 小时，为保证学生充足睡眠时间，学校指导家长和学生制定科学作息时间表（建议学生每天 20:30 21:00 入睡，早上 6：307：00 起床），学校将持续进行调研督查，联手家庭共同努力，确保孩子们充足睡眠时间。三、统筹安排学校作息时间 学校不要求学生提前到校参加统一的教育教学活动，学生上午第一节课上课时间固定为 8:20,学生在 8:20 点前到校不视为迟到，如家庭有特殊情况，学生也可以提前到校，学校做到随到随进。学校 8：20 前不进行统一授课。四、严防学业过重挤占睡眠时间 学校将加强课堂研究，切实提升课堂教学实效，加强作业统筹管理，严格按照有关规定要求，合理调控学生书面作业总量，提高课后服务质量，力争大多数学生在校内基本完成书面作业，避免学生回家后作业时间过长，挤占正常睡眠时间。五、家校合作关注学生就寝时间 保持足够的睡眠，对少年儿童的健康是至关重要的。睡冲击了正常教育教学秩序影响了学生的学习生活增加了家长的经济负担损害了学生的身心健康为了维护学校正常的教 用手机以保学校的正常教育教学秩序促进学生养成良好的学习生活习惯如有及特殊情况需要由家长提出申请班主任老 学生按不同情况视其情节处予以纪律处分同时责令学生写出书面检查并通知家长填写扣留单由学校统一保管至学期末眠不足使得大脑得不到应有的休息，会影响大脑的反应敏感度、记忆力、思维能力，也影响学生的情绪，坚持劳逸结合、适度锻炼，确保身心放松，按时安静就寝。定期开展家长和学生的文件调查，对睡眠不足的学生，教师会及时提醒学生并与家长沟通，取得家校共同配合。冲击了正常教育教学秩序影响了学生的学习生活增加了家长的经济负担损害了学生的身心健康为了维护学校正常的教 用手机以保学校的正常教育教学秩序促进学生养成良好的学习生活习惯如有及特殊情况需要由家长提出申请班主任老 学生按不同情况视其情节处予以纪律处分同时责令学生写出书面检查并通知家长填写扣留单由学校统一保管至学期末