2023年江苏省常州市语文中考语文模拟试卷(含答案解析).pdf

2023年 江 苏 省 常 州 市 语 文 中 考 语 文 模 拟 试 卷 1.下 列 对 儒 林 外 史 简 爱 的 表 述，正 确 的 两 项 是（）A.儒 林 外 史 以 四 位 市 井 奇 人 开 篇，再 写 儒 林 士 人 的 故 事，目 的 是 与 儒 林 对 比，寄 托 了 作 者 对 理 想 社 会 的 追 求。B.小 说 中 两 个 历 尽 辛 酸 的 老 童 生 是 头 撞 贡 院 号 板 的 周 进 和 中 举 发 疯 的 范 进，他 们 滑 稽 可 笑 的 举 止 背 后 隐 藏 着 深 刻 的 悲 剧 内 涵。C.简 爱 中 简 爱 四 个 主 要 生 活 过 的 地 方 是：舅 妈 家 里、洛 伍 德 学 校、桑 菲 尔 德 庄 园、圣 约 翰 家。D.简 爱 在 洛 伍 德 孤 儿 院 时 最 恐 惧 的 人 是 从 精 神 和 肉 体 上 摧 残 她 的 冷 酷 伪 君 子 表 兄 约 翰，孤 儿 院 快 乐 和 温 暧 来 自 海 伦 和 谭 波 尔 小 姐。E.罗 切 斯 特 不 屈 不 挠 说 道：“我 自 己 在 乎 我 自 己，越 是 孤 单，越 是 无 亲 无 友，越 是 无 依 无 靠，我 就 越 要 自 爱 越 尊 重 自 己。”2.阅 读 简 爱 中 的 片 段 答 题。我 的 任 务 十 分 艰 巨，由 于 他 们 自 己 心 里 一 定 也 觉 得 这 种 打 算 是 公 正 的，而 且 一 定 也 本 能 地 意 识 到，他 们 如 果 处 在 我 的 地 位 也 会 像 我 这 样 做 的 一 一 他 们 终 于 妥 协 了，同 意 把 这 件 事 交 付 仲 裁。所 选 的 仲 裁 人 是 奥 立 佛 先 生 和 一 位 能 干 的 律 师。他 们 两 人 都 一 致 同 意 我 的 意 见，我 终 于 贯 彻 了 自 己 的 主 张。选 段 中 的“我”是，“主 张”具 体 指 的 是：。3.下 面 两 幅 漫 画 标 题 为 成 见 和 懒 惰，请 选 择 其 中 一 幅，用 一 个 比 喻 句 概 括 其 主 题。我 选 择 的 漫 画 是：主 题 是：4.阅 读 下 列 文 字，选 出 分 析 正 确 的 一 项（）中 国 的 一 只 气 球，因 不 可 抗 力 因 素 漂 洋 过 海 到 了 美 国，让 美 国 人 草 木 皆 兵，如 临 大 敌，出 动 战 机 开 火。一 个 小 小 的 气 球，居 然 能 掀 起 这 么 大 的 风 波。后 续 的 发 展，美 国 人 的 态 度，也 让 事 情 变 得 更 加 诡 异。尽 管 仅 仅 是 偶 发 事 件，而 美 国 的 政 客 和 政 府 对 中 国 的 偏 见 和 无 知 己 到 了 荒 谬 的 程 度。A.句 中“草 木 皆 兵”是 主 谓 短 语，“出 动 战 机”是 偏 正 短 语。B.句“居 然”表 示 掀 起 风 波 让 人 意 想 不 到，也 从 侧 面 揭 示 了 美 国 人 的 傲 慢。C.句 是 单 句，主 干 是“发 展 变 得 诡 异”。D.句 是 条 件 复 句，“仅 仅”是 副 词，起 强 调 作 用。5.探 究 以 下 文 字 及 图 表，回 答 问 题。【材 料 1】见 图 一、图 二【材 料 2】发 展 新 能 源 是 应 对 气 候 变 化 和 能 源 危 机 的 关 键 路 径，常 州 紧 跟 2009年 国 家 新 能 源 产 业 布 局，出 台 政 策 培 育 产 业，2011年，常 州 新 能 源 汽 车 研 究 院 成 立，千 人 人 才 计 划 新 能 源 汽 车 研 究 院 在 钟 楼 区 成 立。2023年 1月 7 日，常 州 政 府 工 作 报 告 提 出 目 标，常 州“要 聚 力 打 造 新 能 源 之 都，让 产 业 优 势 更 加 凸 显”。【材 料 3】常 州 地 处 经 济 发 达 的 长 三 角，是 我 国 近 代 工 业 的 发 祥 地 之 一，在 制 造 业 中，国 家 工 业 41个 大 类 中 常 州 有 37个。动 力 电 池 产 业 链 完 整 度 达 9 7%,智 能 制 造 装 备、新 型 碳 材 料 企 业 分 别 入 选 国 家 战 略 性 新 兴 产 业 集 群、全 国 先 进 制 造 业 集 群。【材 料 4】全 市 新 能 源 企 业 与 高 校 紧 密 协 作，核 心 技 术 攻 关。本 市 动 力 电 池 产 销 量 居 全 国 第 一，新 能 源 整 车 产 量 占 江 苏 省 一 半，光 伏 电 池 片 及 组 件 产 能 约 占 全 国 10%；2022年 新 能 源 领 域 产 值 突 破 5000亿 元，产 业 同 比 增 长 96.5%。（1）依 据【材 料 1】概 括 关 于 新 能 源 产 业 发 展 的 相 关 信 息。结 合 以 上 四 则 材 料，探 究 常 州 打 造“新 能 源 之 都”的 底 气。6.默 写。（1）,燕 然 未 勒 归 无 计。（范 仲 淹 渔 家 傲 秋 思）（1）马 作 的 卢 飞 快，弓 如 霹 雳 弦 惊。（破 阵 子 为 陈 同 甫 赋 壮 词 以 寄 之）（3）,宫 阙 万 间 都 做 了 土。（张 养 浩 山 坡 羊 潼 关 怀 古）（2）古 诗 文 中 描 绘 气 势 恢 宏、壮 阔 场 面 的 句 子：，。7.阅 读 三 则 文 言 选 段，完 成 问 题。甲 今 诸 生 学 于 太 学，县 官 H 有 遭 稍 之 供，父 母 岁 有 裘 葛 之 遗，无 冻 馁 之 患 矣；坐 大 厦 之 下 而 诵 诗 书，无 奔 走 之 劳 矣：有 司 业、博 士 为 之 师，未 有 问 而 不 告，求 而 不 得 者 也；凡 所 宜有 之 书，皆 集 于 此，不 必 若 余 之 手 录，假 诸 人 而 后 见 也。其 业 有 不 精，德 有 不 成 者，非 天 质 之 半，则 心 不 若 余 之 专 耳 九 岂 他 人 之 过 哉!(选 自 宋 濂 送 东 阳 马 生 序)【乙】锲 而 舍 之，朽 木 不 折；锲 而 不 舍，金 石 可 镂。蚓 无 爪 牙 之 利，筋 骨 之 强，上 食 埃 土,下 饮 黄 泉，用 心 一 也。蟹 六 跪 而 二 螯，非 蛇 鳍 之 穴 无 可 寄 托 者，用 心 躁 也。(选 自 荀 子 劝 学)【丙】陆 羽 字 鸿 渐，不 知 所 生，有 僧 得 于 水 滨，畜 之。幼 时，其 师 教 以 旁 行 书，答 曰：“终 鲜 兄 弟，而 绝 后 嗣，得 为 孝 乎？”师 怒，使 执 粪 除 坛 螟 以 苦 之，又 使 牧 牛 三 十，羽 潜 以 竹 画 牛 背 为 字。得 张 衡 南 都 赋，不 能 读，危 坐 效 群 儿 嗫 嚅，若 成 诵 状。师 拘 之，令 蘸 出 草 莽。当 其 记 文 字，懵 懵 若 有 遗，过 日 不 作，主 者 鞭 苦，因 叹 曰：“岁 月 往 矣，奈 何 不 知 书！”呜 咽 不 目 胜，因 亡 去，匿 为 优 人，作 诙 谐 数 千 言。(选 自 陆 羽 弃 佛 从 文)注：跪：蟹 腿；螯：蟹 钳；螟：涂 刷；蘸：除 草。(1)解 释 下 列 加 点 的 字 词 或 短 语。假 承 A 而 后 见 非 天 质 之 军 金 石 可 学 呜 咽 不 自 胜 因 去 一(2)用 现 代 汉 语 写 出 下 列 两 个 句 子 的 意 思。县 官 日 有 縻 稍 之 供，父 母 岁 有 裘 葛 之 遗，无 冻 馁 之 患 矣。得 张 衡 南 都 赋，不 能 读，危 坐 效 群 儿 嗫 嚅，若 成 诵 状。(3)甲 丙 选 文 中 宋 濂 和 陆 羽 的 求 学 之 难 表 现 在 哪 些 方 面？用 简 洁 的 语 言 分 别 概 括。(4)对 甲 乙 丙 三 个 文 段 的 理 解 和 分 析，正 确 的 一 项 是 一 A.甲 段 划 波 浪 线 句 用 是 非 问 和 反 问 句，强 调 太 学 生 未 成 学 业 的 关 键 在 于 无 天 资 又 不 专 一。B.甲 乙 文 段 都 用 对 比 论 证 和 举 例 论 证，强 烈 的 反 差 具 体 地 论 述，增 强 了 说 理 的 分 量。C.丙 段 陆 羽 因 不 愿 意 在 老 师 旁 边 写 文 章 不 尊 重 老 师，而 被 老 师 强 迫 去 做 牧 牛、割 草 等 苦 差 事。D.甲 段“非 天 质 之 卑”和 乙 段“非 蛇 鳍 之 穴”中“非”的 意 思 相 同，“锲 而 舍 之”“蟹 六 跪 而 二 螯”中“而”的 意 思 不 相 同。8.阅 读 议 论 文，回 答 问 题。玫 瑰 和 胶 囊 沈 奇 岚 最 近 有 家 公 司 很 受 欢 迎，它 经 营 的 主 要 业 务 是“替 人 读 书”，就 是“为 想 读 书 而 没 有 时 间 读 书 的 人 把 几 百 页 的 大 部 头 著 作 精 简 成 十 页 的 精 华”。它 提 供 的 是“精 华”摘 要，犹 如读 书 界 的 营 养 胶 囊，小 小 粒 而 让 人 们 觉 得 获 得 了 所 需 要 的 信 息 和 养 分，同 时 大 大 节 约 了 时 间。许 多 专 家 为 这 种 胶 囊 式 阅 读 感 到 忧 虑，它 导 致 了 阅 读 的 工 具 性 质，加 深 整 个 社 会 的 浮 躁。我 也 认 为 这 种 阅 读 是 没 办 法 用 在 文 学 和 哲 学 书 上 的。曾 有 人 将 安 娜 卡 列 尼 娜 的 摘 要 编 成“已 婚 的 安 娜 爱 上 了 渥 伦 斯 基，离 开 了 家 庭”，而 简 爱 的 摘 要 就 是“家 庭 教 师 简 爱 在 罗 切 斯 特 先 生 家 里 教 书，后 来 嫁 给 了 他”。事 实 上，如 果 抽 去 故 事 的 细 节，抽 去 社 会 属 性 和 事 情 发 展 的 时 间 性，就 不 伦 不 类，引 人 发 笑。只 有 整 体 阅 读 才 能 窥 全 貌，真 正 回 馈 到 生 命 本 身 的 阅 读。邓 志 伟 教 授 说：“读 书 时 的 思 考 是 美 好 的。”好 作 品 是 无 法 压 缩 成 所 谓 的 精 华 的，好 作 品 是 必 须 付 出 时 间 和 精 力 沉 浸 式 阅 读 的。以 获 取 信 息 为 目 的 的 胶 囊 式 阅 读，或 许 可 以 压 缩 成“精 华”，让 无 暇 与 心 灵 对 话 的 读 者 迅 速 吞 咽，立 即 获 得 营 养。这 是 兔 子 吃 胡 萝 卜 式 的 阅 读，是 占 有 性 的 阅 读。而 沉 浸 式 阅 读，是 更 从 容.它 考 验 读 者 的 情 趣，也 试 探 读 者 的 耐 心。正 是 在 阅 读 中，读 者 增 强 了 思 维 能 力 和 感 情 容 量，生 命 也 因 此 而 丰 富 起 来。读 书 是 个 选 择，胶 囊 式 的 获 得 信 息 和 知 识，在 互 联 网 时 代 是 容 易 的，而 思 维 能 力 的 增 强 和 理 解 力 的 增 加 是 有 难 度 的 当 网 络 渐 渐 分 担 甚 至 取 代 了 图 书 传 播 信 息 和 知 识 的 功 能 时，滋 养 心 灵 成 了 书 籍 更 重 要 的 目 的。那 些 不 可 压 缩 的 是 什 么？那 些 不 能 变 成“精 华 摘 要”的 是 什 么？这 是 每 个 读 书 人 值 得 思 考 的 问 题。这 个 时 代 盛 产 各 种 各 样 的 营 养 胶 囊，一 粒 玫 瑰 胶 囊 或 许 有 助 于 皮 肤 保 养，而 盛 开 的 红 玫 瑰 可 以 召 唤 整 个 春 天。著 名 文 学 评 论 家 雷 达 很 怀 念 这 样 的 自 己：“在 书 店 的 一 角 斜 倚 默 默 地 读 着，不 觉 天 已 黄 昏；在 图 书 馆 坐 了 一 整 天，闭 馆 的 电 铃 声 响 了，周 围 的 人 都 走 了，我 满 足 地 伸 了 个 懒 腰；午 睡 时 看 书，书 掉 到 地 上 了，我 也 沉 沉 睡”(选 自 杂 文 选 刊)(1)文 中 作 者 倡 导 怎 样 的 读 书 方 式？(2)用 简 洁 的 语 言 概 括 胶 囊 式 阅 读 与 沉 浸 式 阅 读 的 区 别。(3)请 从 论 证 方 法 角 度 分 析 第 小 节 划 线 句 的 作 用。(4)下 列 对 本 文 的 理 解 和 分 析，不 无 琥 的 一 项 是 一 A.“我 也 认 为 这 种 阅 读 是 没 办 法 用 在 文 学 和 哲 学 书 上 的.”是 本 文 作 者 的 中 心 观 点。B.文 章 第 小 节 用 比 喻 将 经 典 书 籍 比 喻 成 玫 瑰，将 压 缩 的 精 品 书 籍 比 喻 成 胶 囊，形 象 而 富 有 感 染 力。C.文 章 第 小 节 引 用 事 例 引 出 了 论 题，激 发 读 者 的 阅 读 兴 趣。D.笛 卡 尔 说“阅 读 一 切 好 书 如 间 和 过 去 最 杰 出 的 人 谈 话，阅 读 应 多 做 深 呼 吸”，这 句 话 能 证 明 本 文 中 心 论 点。9.阅 读 非 连 续 性 文 本，完 成 下 列 问 题。【文 本 一】东 方 已 经 泛 白。白 马 扇 着 两 耳，喷 着 响 鼻，双 目 半 睁 半 闭，焦 躁 不 安 地 拽 着 缰 绳 走 来 走 去，两 眼 挂 着 混 浊 的 泪 水 屈 原 深 情 地 望 一 眼 那 耳 断 头 低 的 白 马，然 后 到 角 落 的 乱 草 堆 里 取 出 那 对 埋 藏 多 日 的 硕 大 的 石 锁，返 回 堂 屋，走 到 小 婴 床 前。其 时 小 婴 睡 得 正 香，见 了 女 儿 的 这 一 美 滋 滋 的 睡 态，屈 原 不 觉 一 阵 酸 楚，热 泪 把 抓 般 地 涌 出，滚 落。屈 原 拿 出 长 袍，抖 开，穿 好，乂 把 切 云 高 冠 端 端 正 正 地 戴 在 头 上，将 那 柄 陆 离 长 剑 挂 在 腰 间，似 欲 出 征 的 将 军,他 打 马 跑 了 一 段 路 程，然 后 缓 缰 而 前，沿 着 罗 江 堤 向 西 南 方 向 走 去，这 时 曾 经 将 屈 原 安 置 到 桃 花 园 去 避 暑 养 病 的 那 位 老 渔 父 从 湘 江 打 鱼 归 来，见 了 屈 原 连 忙 迎 上 前 去，心 急 火 燎 地 说 道：“听 说 秦 军 要 过 汉 水 了，我 们 可 往 哪 儿 逃 啊！”屈 原 望 着 老 渔 父 满 脸 忧 伤 的 表 情，嘴 唇 动 了 几 动，半 天 没 说 出 一 句 话 来。他 咬 了 咬 牙，猛 然 把 缰 绳 一 勒,在 马 屁 股 上 狠 狠 地 抽 了 一 鞭，那 马 腾 起 四 蹄,一 眨 眼 就 跑 出 了 很 远，很 远 屈 原 骑 着 马 走 了 一 阵，翻 身 下 马，攀 上 悬 崖 的 顶 峰，面 对 巨 谷 深 渊 而 立，上 顶 天，下 柱 地，岩 然 崛 耸，似 巨 峰，若 山 崖，类 石 雕。屈 原 踱 至 崖 边，面 向 西 北，仿 佛 见 到 秦 兵 已 渡 过 汉 水，长 驱 直 入，往 南 方 奔 来，遍 地 烽 火，四 处 狼 烟，尸 骨 狼 藉，血 迹 斑 斑；举 首 环 顾，天 是 昏 濠 濠 的，地 是 黑 沉 沉 的 屈 原 依 然 是 面 向 西 北 一 一 那 是 郢 都 的 方 向，他 伫 立 许 久，然 后 行 三 拜 九 叩 之 大 礼，这 一 切，他 做 得 是 那 么 从 容 不 迫，那 么 恬 然 自 如。拜 过 之 后，屈 原 用 尽 平 生 之 力 将 被 套 从 马 背 上 掀 了 下 来，从 中 取 出 石 锁 和 麻 绳，用 麻 绳 系 紧 了 石 锁，一 头 又 系 紧 了 自 己 的 一 只 腿，然 后 抱 起 那 对 硕 大 而 沉 重 的 石 锁，纵 身 跃 入 汨 罗 渊，这 是 何 等 惊 心 动 魄 的 一 跃 啊！就 在 这 纵 身 一 跃 的 刹 那 间，一 道 耀 眼 的 闪 电 蜿 蜒 长 空，转 瞬 即 逝，炸 雷 落 地，只 震 得 山 崩 地 裂，峰 峦 坍 塌。正 当 这 风 暴 雨 狂 之 际，一 颗 明 星 划 破 铅 灰 色 的 苍 穹，流 向 西 北 一 一 她 陨 落 了！【文 本 二】一 条 沉 重 的 河 流 和 一 些 叶 的 小 舟 在 孤 独 的 歌 里 漂 过 白 色 的 五 月 两 岸 美 丽 的 艾 叶 总 在 痛 苦 地 抖 动 在 五 月 我 们 就 想 起 做 过 三 闾 大 夫 的 先 人 沿 瘦 瘦 的 汨 罗 江 愤 怒 地 走 过 去 那 些 香 甜 的 粽 子 并 没 有 感 动 麻 木 而 饥 饿 的 鱼 儿 在 大 夫 汀 兰 般 高 尚 的 须 髯 里 游 动而 他 始 终 只 留 给 我 们 一 个 站 立 着 的 背 影 和 不 折 的 脊 梁 泪 流 满 面 的 我 们 总 是 想 起 他 的 伟 大(诗 歌 有 删 改)【文 本 三】郑 詹 尹：慢 慢 喝 也 好。其 实 酒 倒 也 并 不 是 坏 东 西。屈 原：是 的。我 也 明 白。我 的 吃 亏 处，便 是 大 家 都 醉 而 我 偏 不 醉，马 马 虎 虎 的 事 我 做 不 来。郑 詹 尹：三 闾 大 夫，你 忘 记 了 吧，郑 袖 是 我 的 女 儿 啦。她 近 来 简 直 是 愈 闹 愈 不 成 体 统，她 把 你 这 样 忠 心 耿 耿 的 人 都 陷 害 成 这 个 样 子。(月 光 隐 去、大 风 不 息。屈 原 悲 愤 的 样 子)屈 原：太 卜，请 你 相 信 我，我 现 在 只 恨 张 仪。张 仪 说 我 是 疯 子，大 家 也 就 说 我 是 疯 子。这 简 直 是 把 凤 凰 当 成 鸡、把 麒 麟 当 成 羊 啦。这 叫 我 怎 么 能 够 忍 受？所 以 别 人 愈 要 同 情 我，我 便 愈 觉 得 恶 心。我 要 那 无 价 值 的 同 情 来 做 什 么？屈 原：唉！我 们 的 祖 国 被 人 出 卖 了，我 真 不 忍 心 活 着 看 见 它 会 遭 遇 到 的 悲 惨 的 前 途 啊！郑 詹 尹：真 的 啦，像 这 样 难 过 的 日 子，连 我 们 上 了 年 纪 的 人，都 不 想 再 混 了。屈 原：大 家 都 不 想 活 的 时 候，生 命 的 力 量 是 会 爆 发 的。(1)阅 读 文 本 一 内 容，分 析 第 一 节 在 该 文 本 中 的 作 用。东 方 已 经 泛 白。白 马 扇 着 两 耳，喷 着 响 鼻，双 目 半 睁 半 闭，焦 躁 不 安 地 拽 着 缰 绳 走 来 走 去，两 眼 挂 着 混 浊 的 泪 水(2)结 合 文 本 一 内 容，谈 谈 对 该 文 本 结 尾 句 的 理 解。正 当 这 风 暴 雨 狂 之 际，一 颗 明 星 划 破 铅 灰 色 的 苍 穹，流 向 西 北 一 一 她 陨 落 了！(3)品 析 文 本 一 和 文 本 二 中 划 线 句 的 表 达 效 果。屈 原 拿 出 长 袍，抖 开，穿 好，又 把 切 云 高 冠 端 端 正 正 地 戴 在 头 上，将 那 柄 陆 离 长 剑 挂 在 腰 间，似 欲 出 征 的 将 军。(从 词 语 运 用 的 角 度 分 析)那 些 香 甜 的 粽 子 并 没 有 感 动/麻 木 而 饥 饿 的 鱼 儿/在 大 夫 汀 兰 般 高 尚 的 须 髯 里 游 动(从 修 辞 手 法 角 度 分 析)(4)从 文 本 三 中 找 出 文 本 一 屈 原“纵 身 跃 入 汨 罗 渊”原 因 的 句 子。(用 原 句 回 答)(5)结 合 三 则 文 本 材 料 内 容，从 人 物 形 象 角 度 具 体 分 析“屈 原 的 伟 大”。(6)下 列 对 三 则 文 本 材 料 的 理 解 和 分 析 不 正 确 的 一 项 是 一 A.文 本 一 中“遇 见 老 渔 父 的”故 事 情 节 设 计，是 为 了 从 侧 面 表 现 屈 原 形 象。B.文 本 二 作 者 用 诗 歌 形 式 抒 发 了 对 屈 原 的 缅 怀 和 追 思，开 篇 以 河 流 和 小 舟 艾 叶 为 意 象，营 造冷 清 萧 瑟 的 意 境，奠 定 了 哀 伤 的 感 情 基 调。C.文 本 三 通 过 人 物 的 旁 白 来 推 动 情 节 的 发 展，其 中“生 命 的 力 量 是 会 爆 发 的”指 出 了 生 命 的 力 量 是 无 穷 的，生 命 是 生 生 不 息 的。D.文 本 一 注 重 前 后 呼 应，如“石 锁”细 节。文 本 三 中“月 光 隐 去，大 风 不 息。屈 原 悲 愤 的 样 子”舞 台 提 示 设 计 合 理，渲 染 了 悲 壮 气 氛，表 现 人 物 忧 愤 心 理。1 0.有 人 说，无 际 的 蓝、满 山 的 绿，这 些 色 彩 过 于 单 一 乏 味，色 彩 缤 纷 五 彩 斑 斓 则 更 绚 烂 夺 目。但 是，大 自 然 却 因 这 些 本 色 而 纯 粹 厚 重，生 命 因 拥 有 这 样 的 本 来 面 貌 而 富 有 生 趣。本 色 是 一 股 清 泉，本 色 是 生 活 的 底 色，是 人 生 的 亮 色，是 品 质 是 精 神，是 追 求 是 方 向 请 以“其 实 本 色 很 美”为 题，写 一 篇 文 章。说 明：要 联 系 自 己 的 生 活 体 验 和 思 考 感 悟，不 得 抄 袭；除 诗 歌、戏 剧 外，文 体 不 限；不 少 于 600字；请 勿 透 露 考 生 个 人 信 息，如 地 名、校 名 和 人 名。答 案 和 解 析 1.【答 案】BC【解 析】本 题 考 查 学 生 的 阅 读 文 学 名 著 的 能 力。A.有 误，“以 四 位 市 井 奇 人 开 篇，再 写 儒 林 士 人 的 故 事”表 述 错 误，应 该 改 为“以 儒 林 士 人 的 故 事 开 篇，再 写 四 位 市 井 奇 人 BC.正 确。D.有 误，“表 兄 约 翰”表 述 错 误，应 该 改 为“孤 儿 院 院 长”。E.有 误，“罗 切 斯 特”表 述 错 误，应 该 改 为“简 爱”。故 选：BC=儒 林 外 史 是 我 国 清 代 一 部 杰 出 的 现 实 主 义 的 长 篇 讽 刺 小 说，主 要 描 写 封 建 社 会 后 期 知 识 分 子 及 官 绅 的 活 动 和 精 神 面 貌。简 爱 讲 述 一 位 从 小 变 成 孤 儿 的 英 国 女 子 在 各 种 磨 难 中 不 断 追 求 自 由 与 尊 严，坚 持 自 我，最 终 获 得 幸 福 的 故 事。阅 读 名 著 要 注 意 积 累，要 记 住 名 著 表 面 的 知 识，如 作 者、背 景、特 色、涉 及 人 物 及 故 事，还 要 知 道 一 些 细 节，并 且 及 时 做 笔 记，做 到 积 少 成 多，做 题 时 才 能 得 心 应 手。2.【答 案】简 爱，简 爱 坚 持 把 叔 父 留 给 她 的 遗 产 与 表 哥 表 姐 四 人 平 分【解 析】答 案：简 爱 简 爱 坚 持 把 叔 父 留 给 她 的 遗 产 与 表 哥 表 姐 四 人 平 分 本 题 考 查 对 名 著 知 识 的 掌 握。简 爱 是 英 国 女 作 家 夏 洛 蒂 勃 朗 特 创 作 的 长 篇 小 说，是 一 部 具 有 自 传 色 彩 的 作 品。作 品 讲 述 一 位 从 小 变 成 孤 儿 的 英 国 女 子 在 各 种 磨 难 中 不 断 追 求 自 由 与 尊 严，坚 持 自 我，最 终 获 得 幸 福 的 故 事。对 考 试 范 围 中 提 到 的 中 外 名 著，一 定 要 熟 读。对 于 文 中 重 点 塑 造 的 人 物 形 象、某 个 人 物 的 经 典 故 事、语 言 风 格、思 想 意 义 等 一 定 要 了 然 于 心。可 以 用 表 格 或 思 维 导 图 的 形 式 梳 理 故 事 脉 络，帮 助 理 解 记 忆。3.【答 案】成 见,一 个 人 心 中 的 成 见 就 如 一 座 大 山，任 你 怎 么 努 力 都 休 想 搬 动。【解 析】答 案 示 例：成 见 一 个 人 心 中 的 成 见 就 如 一 座 大 山，任 你 怎 么 努 力 都 休 想 搬 动。懒 惰 懒 惰 就 像 一 只 笼 子，禁 锢 了 人 们 的 思 维，让 你 一 事 无 成。本 题 考 查 图 片 观 察 和 理 解 表 达 能 力。成 见 主 体 部 分 是 一 座 大 山，一 个 人 在 努 力 的 想 搬 动 这 座 山。由 此 可 知，漫 画 告 诉 我 们：一 个 人 心 中 的 成 见 就 如 一 座 大 山，任 你 怎 么 努 力 都 休 想 搬 动。懒惰 主 体 部 分 是 一 只 笼 子，告 诉 我 们：懒 惰 就 像 一 只 笼 子，禁 锢 了 人 们 的 思 维，让 你 一 事 无 成。如 何 读 懂 漫 画 的 信 息；1.读 懂 漫 画 的 标 题；2.读 懂 漫 画 中 的 对 白 或 说 明 文 字；3.读 懂 漫 画 的 构 图;4.读 懂 漫 画 中 的 要 素。4.【答 案】B【解 析】A.有 误，“出 动 战 机”是 动 宾 短 语。B.正 确。C.有 误，句 子 的 主 干 是“发 展、态 度 让 事 情 变 得 诡 异”。D.有 误，句 是 转 折 复 句。故 选：Bo本 题 考 查 短 语、复 句 和 句 子 主 干。这 道 题 考 查 的 知 识 点 较 多，根 据 平 时 积 累，结 合 选 项 内 容，逐 项 研 读 解 答 即 可 解 答 这 道 题，要 有 比 较 扎 实 的 语 文 基 本 功。这 要 求 我 们 要 养 成 多 读 书、多 积 累 的 好 习 惯，这 样 才 能 厚 积 薄 发，提 高 解 题 的 准 确 率。5.【答 案】【小 题 1】答 案：（1）新 能 源 汽 车 产 量、销 量 和 充 电 基 础 设 施 发 展 迅 速；政 策 助 力 新 能 源 汽 车 飞 速 发 展。（2）国 内 市 场 大、前 景 好；国 家 政 策 支 持；常 州 紧 跟 2009年 国 家 新 能 源 产 业 布 局，出 台 政 策 培 育 产 业，重 视 科 研 能 力 培 养；常 州 地 理 位 置 优 越，具 有 新 能 源 发 展 的 良 好 基 础 和 发 展 优 势；校 企 联 合，发 展 实 力 强 劲。【小 题 2】【解 析】（1）本 题 考 查 内 容 理 解 与 评 析。【材 料 1】图 一 2021年 上 半 年 我 国 新 能 源 产 业 情 况 统 计 可 知，截 止 今 年 六 月 底，新 能 源 汽 车 已 达 1001万 辆，占 汽 车 总 量 的 3.23%；新 能 源 汽 车 销 量 由 2012年 的 12791辆 升 至 2021年 的 352.1万 辆；充 电 基 础 设 施 累 计 数 量 为 391.8万 台，同 比 增 长 101.2%。因 此 可 概 括 为：新 能 源 汽 车 产 量、销 量 和 充 电 基 础 设 施 发 展 迅 速。图 二 是 一 幅 宣 传 画，黄 色 箭 头 标 志 上 是 一 辆 普 通 汽 车，这 辆 普 通 汽 车 的 上 方 是 一 辆 行 驶 在 红 色 箭 头 标 志 上 黄 色 的 新 能 源 汽 车，新 能 源 汽 车 的 后 面 是 一 只 大 手，胳 臂 上 写 有“政 策”两 个 大 字，胳 臂 后 面 是 一 束 火 苗，寓 意 政 策 助 力 新 能 源 汽 车 飞 速 发 展。因 此 可 概 括 为：政 策 助 力 新 能 源 汽 车 飞 速 发 展。（2）本 题 考 查 内 容 理 解 与 概 括。根 据【材 料 1】可 知，常 州 打 造“新 能 源 之 都”的 底 气：一 是 国 内 市 场 大、前 景 好；二 是 政 策 支 持；根 据【材 料 2】“常 州 紧 跟 2009年 国 家 新 能 源 产 业 布 局，出 台 政 策 培 育 产 业，2011年，常 州 新 能源 汽 车 研 究 院 成 立，千 人 人 才 计 划 新 能 源 汽 车 研 究 院 在 钟 楼 区 成 立。2023年 1月 7 日，常 州 政 府 工 作 报 告 提 出 目 标，常 州 要 聚 力 打 造 新 能 源 之 都，让 产 业 优 势 更 加 凸 显”可 知，常 州 紧 跟 2009年 国 家 新 能 源 产 业 布 局，出 台 政 策 培 育 产 业，重 视 科 研 能 力 培 养；根 据【材 料 3】“常 州 地 处 经 济 发 达 的 长 三 角，是 我 国 近 代 工 业 的 发 祥 地 之 一，在 制 造 业 中，国 家 工 业 41个 大 类 中 常 州 有 37个。动 力 电 池 产 业 链 完 整 度 达 9 7%,智 能 制 造 装 备、新 型 碳 材 料 企 业 分 别 入 选 国 家 战 略 性 新 兴 产 业 集 群、全 国 先 进 制 造 业 集 群”可 知，常 州 地 理 位 置 优 越，具 有 新 能 源 发 展 的 良 好 基 础 和 发 展 优 势；根 据【材 料 4】“全 市 新 能 源 企 业 与 高 校 紧 密 协 作，核 心 技 术 攻 关。本 市 动 力 电 池 产 销 量 居 全 国 第 一，新 能 源 整 车 产 量 占 江 苏 省 一 半，光 伏 电 池 片 及 组 件 产 能 约 占 全 国 10%;2022年 新 能 源 领 域 产 值 突 破 5000亿 元，产 业 同 比 增 长 96.5%”可 知，校 企 联 合，发 展 实 力 强 劲。内 容 理 解 与 概 括 问 题 解 答 技 巧：明 确 答 题 方 向，确 定 重 点 句 段，筛 选 提 炼 关 键 词 语，通 读 全 文 再 验 证。6.【答 案】【小 题 1】浊 酒 一 杯 家 万 里,辛 弃 疾【小 题 2】伤 心 秦 汉 经 行 处,醉 里 挑 灯 看 剑【解 析】（1）浊 酒 一 杯 家 万 里（2）辛 弃 疾（3）伤 心 秦 汉 经 行 处（重 点 字：秦）（4）醉 里 挑 灯 看 剑 梦 回 吹 角 连 营 本 题 考 查 学 生 对 古 诗 文 名 句 的 识 记 能 力。解 答 此 类 题 目，我 们 需 要 在 平 时 的 学 习 中，做 好 积 累，根 据 提 示 语 句 写 出 相 应 的 句 子，尤 其 要 注 意 不 能 出 现 错 别 字。理 解 性 识 记，注 意 结 合 语 境 填 充。为 了 保 证 在 默 写 名 句 时 不 出 错，关 键 还 是 平 时 要 加 强 背 诵 和 记 忆，准 确 书 写。下 面 几 种 方 法 可 供 借 鉴。I.保 持 良 好 的 心 态，培 养 识 记 兴 趣。2.多 种 方 式 相 结 合，提 高 识 记 效 果。3.提 倡 使 用 名 句，巩 固 识 记 成 果。4.留 心 特 别 词 句，规 避 识 记 误 区。7.【答 案】【小 题 1 1 从 别 人 处 借 来，低 下，雕 刻，自 己 不 能 承 受，逃 跑【小 题 2】略【小 题 3】略【小 题 4】B【解 析】（1）本 题 考 查 文 言 实 词 含 义 的 理 解。解 答 此 题 的 关 键 是 先 理 解 词 语 所 在 句 子 的 含 义，然 后 结 合 句 意 来 推 断 词 语 意 思。句 意 为：从 别 人 处 借 来 然 后 才 能 看 到 了。假 诸 人，从 别 人 处 借 来。句 意 为：不 是 天 赋、资 质 低 下。卑，低 下。句 意 为：金 石 也 能 雕 刻 成 功。镂，雕 刻。句 意 为：悲 伤 流 泪，伤 心 不 已。不 自 胜，自 己 不 能 承 受。句 意 为：就 逃 离 寺 庙。亡，逃 跑。(2)本 题 考 查 文 言 文 句 子 翻 译。翻 译 文 言 文 句 子 要 尽 量 保 持 原 文 遣 词 造 句 的 特 点，直 译 和 意 译 相 结 合。中 重 点 词 语 有：日，每 天；馁，饿。句 意 为：朝 廷 每 天 供 给 膳 食，父 母 每 年 都 赠 给 冬 天 的 皮 衣 和 夏 天 的 葛 衣，没 有 冻 饿 的 忧 虑 了。中 重 点 词 语 有：危 坐，端 端 正 正 地 坐 着；若，像。句 意 为：不 会 读，但 仍 正 襟 危 坐，仿 效 学 童 的 样 子 口 中 念 念 有 词，像 诵 读 一 样。(3)本 题 考 查 内 容 理 解 和 概 括。根 据 甲 文“县 官 日 有 縻 稍 之 供，父 母 岁 有 裘 葛 之 遗，无 冻 馁 之 患 矣”可 以 概 括 出：生 活 条 件 艰 苦；根 据“坐 大 厦 之 下 而 诵 诗 书，无 奔 走 之 劳 矣；有 司 业、博 士 为 之 师，未 有 问 而 不 告，求 而 不 得 者 也”可 以 推 知：求 师 之 难；根 据“凡 所 宜 有 之 书，皆 集 于 此，不 必 若 余 之 手 录，假 诸 人 而 后 见 也”可 以 推 知：得 书 之 难。从 乙 文“师 怒，使 执 粪 除 坛 螟 以 苦 之，又 使 牧 牛 三 十，羽 潜 以 竹 画 牛 背 为 字。得 张 衡 南 都 赋，不 能 读，危 坐 效 群 儿 嗫 嚅，若 成 诵 状。师 拘 之，令 蘸 草 莽”可 知，陆 羽 在 寺 庙 中 长 大，没 有 书 读，也 没 与 老 师 教 导 他。(4)本 题 考 查 内 容 理 解 和 分 析。A.有 误，根 据“非 天 质 之 卑，则 心 不 若 余 之 专 耳”可 知，不 是 没 有 天 赋，而 是 不 用 心。B.正 确。C.有 误，“旁 行 书”在 唐 代 指 外 国 文 字，“在 老 师 旁 边 写 文 章”理 解 错 误。D.有 误，“非 天 质 之 卑”中 的“非”是 副 词，不 是；“非 蛇 鳍 之 穴”是 副 词，除 了，两 个“非”的 意 思 不 同。故 选：B答 案：(1)从 别 人 处 借 来；低 下；雕 刻；自 己 不 能 承 受；逃 跑。(2)朝 廷 每 天 供 给 膳 食，父 母 每 年 都 赠 给 冬 天 的 皮 衣 和 夏 天 的 葛 衣，没 有 冻 饿 的 忧 虑 了。不 会 读，但 仍 正 襟 危 坐，仿 效 学 童 的 样 子 口 中 念 念 有 词，像 诵 读 一 样。(3)宋 濂 年 少 时，家 中 贫 困，没 办 法 得 到 书 来 读，也 没 有 人 教 导 他；陆 羽 在 寺 庙 中 长 大，没 有 书 读，没 有 老 师 教。由 此 可 见，宋 濂 和 陆 羽 的 求 学 之 难 表 现 在 得 书 难、求 师 难、生 活 艰 苦 等 几 方 面。(4)B参 考 译 文：【甲】如 今 的 学 生 们 在 太 学 中 学 习，朝 廷 每 天 供 给 膳 食，父 母 每 年 都 赠 给 冬 天 的 皮 衣 和 夏 天 的 葛 衣，没 有 冻 饿 的 忧 虑 了；坐 在 大 厦 之 下 诵 读 诗 书，没 有 奔 走 的 劳 苦 了；有 司 业 和 博 士 当 他 们 的 老师，没 有 询 问 而 不 告 诉，求 教 而 无 所 收 获 的 了；凡 是 所 应 该 具 备 的 书 籍，都 集 中 在 这 里，不 必 再 像 我 这 样 用 手 抄 录，从 别 人 处 借 来 然 后 才 能 看 到 了。他 们 中 如 果