2018-2022年山东省潍坊市近五年中考语文试卷附答案.pdf

潍 坊 市 2018年 中 考 语 文 试 卷 一、积 累 与 运 用 1.阅 读 下 面 的 文 字，完 成 小 题。青 峰 湖（簇 拥/倒 映）着 广 袤 的 蓝 天 和 绵 延 的 青 山，像 一 位 和 蔼 的 母 亲，把 揽 入 自 己 温 暖 的 怀 抱。清 风 吹 拂 过 来，轻 轻 揉 皱 湖 水。涟 漪 缓 缓 地，一 波 一 波 亲 吻 着 岸 边 的 岩 石。清 澈 透 明 的 湖 水 将 金 黄 的 阳 光 梳 了 又 梳，折 了 又 折，镀 在 浅 水 里 的 岩 石 上、草 株 上。湖 中 的 芦 苇，悠 闲 地 弯 成 几 条 长 长 的 曲 线，分 不 清 哪 一 段 是 自 己，哪 一 段 是 倒 影。偶 有 鱼 儿 慢 不 经 心 地 游 过，闪 烁 起 无 数（耀 眼/炫 耀）的 光 斑，似 有 数 不 清 的 金 鱼 银 鱼 在 欢 腾 蹦 跃。而 大 多 数 时 候，湖 面 是 幽 静 的，好 像 智 者 的 黑 眸,（深 邃/深 刻）而 悠 远;O 无 疑，青 峰 湖 是 美 的，不 矫 不 饰,不 矜 不 伐；美 得 真 实，美 得 动 人。（1）下 列 字 形 和 划 线 字 的 注 音，全 部 正 确 的 一 项 是（)A.漪（yi）广 袤 慈 详 和 蔼 B.折（sh6）吹 拂 清 澈 透 明 C.烁（shud）悠 闲 慢 不 经 心 D.眸（mou）幽 静 不 矫 不 饰（2）依 次 选 用 文 中 括 号 里 的 词 语，最 恰 当 的 一 项 是（A.簇 拥 炫 耀 深 邃 B.倒 映）耀 眼 深 邃 C.倒 映 炫 耀 深 刻 D.簇 拥 耀 眼 深 刻（3）在 文 中 三 处 横 线 上 依 次 填 入 语 句，衔 接 最 恰 当 的 一 项 是（)A.蓝 天 上 飘 浮 的 白 云 和 青 山 放 飞 的 小 鸟 而 内 敛 的 朦 胧 诗 B.青 山 放 飞 的 小 鸟 和 蓝 天 上 飘 浮 的 白 云 诗，含 蓄 而 内 敛 C.蓝 天 上 飘 浮 的 白 云 和 青 山 放 飞 的 小 鸟 诗，含 蓄 而 内 敛 D.青 山 放 飞 的 小 鸟 和 蓝 天 上 飘 浮 的 白 云 而 内 敛 的 朦 胧 诗 2.下 列 各 句 中，划 线 成 语 使 用 恰 当 的 一 句 是（便 打 碎 了 明 镜 一 般 的 湖 面 便 打 碎 了 明 镜 一 般 的 湖 面 湖 面 便 如 同 被 打 碎 的 明 镜 湖 面 便 如 同 被 打 碎 的 明 镜 仿 佛 一 首 含 蓄 仿 佛 一 首 朦 胧 仿 佛 一 首 朦 胧 仿 佛 一 首 含 蓄)A.全 面 建 成 小 康 社 会 时 不 我 待,青 年 一 代 要 勇 立 时 代 潮 头，只 争 朝 夕，在 伟 大 实 践 中 放 飞 青 春 梦 想。B.行 驶 在 滨 海 路 上，一 边 是 苍 茫 的 大 海，一 边 是 无 际 的 农 田，沧 海 桑 田,美 景 如 画，令 人 目 不 暇 接。C.我 们 要 提 高 电 信 安 全 意 识，因 为 每 天 接 到 的 让 人 不 厌 其 烦 的 骚 扰 电 话,有 不 少 以 诈 骗 为 目 的。D.美 国 采 取 大 规 模 贸 易 保 护 主 义 措 施 的 霸 凌 行 径 直 指 中 国，大 有 挑 起 贸 易 战 之 势，其 图 谋 无 可 非 议。3.下 列 句 子 中，表 达 准 确、逻 辑 严 密 的 一 句 是（）A.这 所 学 校 校 舍 漂 亮，树 木 繁 茂，一 定 是 一 所 底 蕴 深 厚、人 才 辈 出 的 好 学 校。B.青 少 年 的 健 康 成 长，不 仅 关 乎 家 庭 幸 福、社 会 发 展，也 关 乎 国 家 繁 荣 昌 盛。C.如 果 生 活 条 件 优 越，工 作 环 境 舒 适，没 有 苦 难 与 挫 折，事 业 就 不 会 取 得 成 功。D.只 要 关 注 极 其 普 通 的 甚 至 瞬 间 产 生 的 想 法，你 就 会 成 为 有 非 凡 创 造 力 的 人。4.下 列 关 于 古 代 文 化、文 学 常 识 的 表 述，不 正 确 的 一 项 是（）A.己 亥 杂 诗 中 的“己 亥”是 用 天 干 地 支 纪 年，观 潮 中“自 既 望 以 至 十 八 日”的“既 望”指 农 历 十 六 日。B.陈 涉 世 家 中“足 下 事 皆 成”的“足 下”和 惠 子 相 梁 中“子 知 之 乎”的“子”，都 是 古 人 称 呼 对 方 的 敬 辞。C.公 输 体 现 了 道 家 反 对 战 争 的 主 张，得 道 多 助，失 道 寡 助 体 现 了 孟 子 反 对 暴 政、主 张 仁 政 的 思 想。D.“世 外 桃 源”“不 为 五 斗 米 折 腰”等 典 故，表 现 了 陶 渊 明 远 离 社 会 黑 暗、不 与 统 治 者 同 流 合 污 的 高 洁 品 格。5.名 篇 名 句 填 空，根 据 上 下 句 或 提 示 填 空。（1）吾 日 三 省 吾 身：为 人 谋 而 不 忠 乎？?传 不 习 乎？（论 语 学 而）,城 春 草 木 深。（杜 甫 春 望）（2）,处 江 湖 之 远 则 忧 其 君。（范 仲 淹 岳 阳 楼 记）问 君 能 有 几 多 愁，-（李 煜 虞 美 人（3）苟 全 性 命 于 乱 世，。（诸 葛 亮 出 师 表），犹 抱 琵 琶 半 遮 面。（白 居 易 琵 琶 行）（4）李 白 行 路 难 中 的“,”，表 达 了 诗 人 理 想 抱 负 终 能 实 现 的 信 念。（5）苏 轼 在 水 调 歌 头 明 月 几 时 有 中 向 离 别 的 亲 人 表 达 美 好 祝 愿 的 诗 句 是：6.阅 读 名 著 片 段，回 答 问 题。我 身 边 的 人 都 听 见 了 远 处 的 笛 声，听 到 了 牧 童 的 歌 唱，而 我 什 么 也 听 不 见，这 对 我 是 何 等 的 羞 辱 啊!为 此，我 痛 苦 不 堪，陷 入 了 绝 望 之 中，甚 至 想 到 了 自 杀。可 是，我 没 有 去 死，是 艺 术 最 终 留 住 了 我 的 生 命。我 想 在 还 没 有 把 艺 术 使 命 完 成 之 前，我 还 不 能 离 开 这 个 世 界。于 是，我 就 开 始 忍 耐 这 种 悲 惨 的 生 活。尽 管，身 体 的 一 点 变 化 都 有 可 能 损 坏 我 的 健 康，我 还 是 要 坚 持 下 去，直 到 死 神 最 终 割 断 我 的 生 命 线 为 止。两 周 前 看 完 卓 别 林 自 传，对 1920至 1954年 间 的 美 国 有 了 一 个 初 步 认 识，那 种 物 质 文 明 给 人 的 影 响，确 非 我 们 意 料 所 及。一 般 大 富 翁 的 穷 奢 极 欲，我 实 在 体 会 不 出 有 什 么 乐 趣 可 言。那 种 哄 闹 取 乐 的 玩 艺 儿，宛 如 五 花 八 门、光 怪 陆 离 的 万 花 筒，在 书 本 上 看 看 已 经 头 晕 目 迷，更 不 用 说 亲 自 经 历 了。像 我 这 样，简 直 一 天 都 受 不 了：不 仅 心 理 上 憎 厌，生 理 上、神 经 上 也 吃 不 消。（1）片 段 中 的“我”是 指,片 段 中 的“我”是 指 o(2)阅 读 以 上 材 料 后，你 从 中 得 到 了 哪 些 启 示?7.在 社 区 组 织 的 推 进“全 民 阅 读”活 动 中，你 参 与 了 部 分 工 作。请 阅 读 下 面 三 则 材 料，完 成 任 务。材 料 1：当 前“全 民 阅 读”渐 成 共 识，各 种 与 阅 读 相 关 的 活 动 层 出 不 穷，堪 称 丰 富 多 彩，诸 如 图 书 漂 流、阅 读 接 力、名 人 讲 座、新 书 签 售 不 一 而 足。但 阅 读 活 动 毕 竟 不 是 阅 读 本 身，阅 读 活 动 就 如 同 食 物 散 发 出 来 的 香 味，足 以 诱 人，但 不 能 饱 腹。阅 读 活 动 的 数 量、质 量、参 与 者 等 都 不 是 评 价 阅 读 的 指 标，评 价 阅 读 的 指 标 只 能 是 读 者 的 阅 读 收 获。材 料 2：数 字 阅 读 有 利 于 迅 速 获 取 信 息，能 对 信 息 资 源 进 行 有 效 的 整 合 与 管 理，还 有 利 于 进 行 搜 寻 式 阅 读。纸 质 阅 读 是 一 种 主 动 性 行 为，能 调 动 多 种 感 官 参 与 其 中，有 利 于 进 行 深 度 阅 读 和 持 续 性 阅 读。材 料 3：俞 敏 洪 始 终 坚 持 在 适 当 的 时 候 读 纸 质 书；他 还 读 电 子 书 和 碎 片 化 文 章，购 买 了 3000多 本 电 子 书，收 藏 了 近 一 万 篇 微 信 群 的 文 章。(1)阅 读“材 料 1”，你 认 为 推 进“全 民 阅 读”应 该 重 在 o(2)结 合“材 料 2”“材 料 3”，针 对“智 能 时 代，如 何 读 书”这 一 话 题，谈 谈 你 的 看 法。(3)下 面 是 社 区 阅 读 调 查 报 告 的 部 分 内 容，其 中 有 多 处 语 病，请 指 出 两 处 并 提 出 修 改 意 见。大 众 阅 读 作 为 社 区 文 明 程 度 的 标 志 之 一，一 直 受 到 各 方 关 注。在 推 进“全 民 阅 读”活 动 中，我 们 社 区 居 民 的 纸 质 阅 读 量 和 数 字 阅 读 量 都 呈 现 双 升 趋 势。阅 读 的 目 的，不 仅 是 长 知 识，增 技 能，而 是 让 人 成 为 更 加 完 美 的 人。一 个 人 能 否 成 为 真 正 的 读 书 人，关 键 在 于 有 浓 厚 的 阅 读 兴 趣 和 良 好 的 阅 读 习 惯。I 处，修 改 意 见：_II 处，修 改 意 见：_二、阅 读 8.阅 读 下 面 的 宋 词，完 成 小 题。浣 溪 沙 欧 阳 修 堤 上 游 人 逐 画 船，拍 堤 春 水 四 垂 天。绿 杨 楼 外 出 秋 千。白 发 戴 花 君 莫 笑，六 幺 催 拍 盏 频 传。人 生 何 处 似 尊 前！【注】此 词 大 约 作 于 作 者 知 颍 州 时。六 幺：绿 腰，曲 调 名。(1)上 片 中“逐”“出”两 字 极 为 精 妙。请 任 选 一 字，赏 析 其 表 达 效 果。(2)词 的 下 片 写 出 了 作 者 怎 样 的 情 态？其 中 蕴 含 着 怎 样 的 情 感？9.阅 读 下 面 的 文 言 文，完 成 小 题。颜 渊 论 御 马 颜 渊 侍 坐 鲁 定 公 于 台，东 野 毕 御 马 于 台 下。定 公 曰：“善 哉，东 野 毕 之 御 也！”颜 渊 曰：“善 则 善 矣，其 马 将 俟 矣。”定 公 不 悦，以 告 左 右 曰：“闻 君 子 不 谐 人。君 子 亦 谱 人 乎？”颜 渊 退，俄 而 厩 人 以 东 野 毕 马 佚 闻 矣。定 公 B 篦 席 而 起,曰：“趣 驾 召 颜 渊。”颜 渊 至，定 公 曰：“无 寡 人 曰：善 哉，东 野 毕 之 御 也！吾 子 曰：善 则 善 矣，然 则 马 将 佚 矣。不 识 吾 子 何 以 知 之。”颜 渊 曰：“臣 以 政 知 之。昔 者 舜 工 于 使 人，造 父 工 于 使 马。舜 不 穷 其 民，造 父 不 极 其 马。是 以 舜 无 佚 民，造 父 无 佚 马 也。今 东 野 毕 之 御，上 车 执 辔，衔 体 正 矣；周 旋 步 骤，朝 礼 毕 矣；历 险 致 远，马 力 歹 单 矣。然 犹 策 之 不 己，所 以 知 其 佚 也。”定 公 曰：“善，可 少 进 乎？”颜 渊 曰：“兽 穷 则 啮，鸟 穷 则 啄，人 穷 则 诈。自 古 及 今，穷 其 下 能 不 危 者，未 之 有 也。诗 曰:执 辔 如 组，两 修 如 舞。善 御 之 谓 也。”定 公 曰：“寡 人 之 过 矣。”（选 自 韩 诗 外 传，有 删 节）【注】佚（y）：通“逸”，逃 跑。厩（jiu）人：马 棚 的 差 役。蹬（e）：超 越。趣：同“促 工 朝 礼：指 调 服 车 马 的 法 度。组：编 织。（1）解 释 文 中 划 线 词 的 意 思。攵 寡 人 曰 _ 昔 者 舜 工 于 使 人 _ 然 犹 策 之 不 已 _（2）下 列 划 线 词 在 句 子 中 的 意 义 和 用 法，相 同 的 一 项 是（）A.定 公 不 悦，以 告 左 右/不 以 物 喜，不 以 己 悲（岳 阳 楼 记）B.定 公 蹬 席 面 起/由 是 则 生 面 有 不 用 也（孟 子 告 子 上）C.不 识 吾 子 何 以 知 之/手 指 不 可 屈 伸，弗 之 怠（送 东 阳 马 生 序 D.舜 不 穷 其 民/安 陵 君 其 许 寡 人（战 国 策 唐 雎 不 辱 使 命）（3）请 将 文 中 画 线 的 句 子 翻 译 成 现 代 汉 语。颜 渊 退，俄 而 厩 人 以 东 野 毕 马 侠 闻 矣。自 古 及 今，穷 其 下 能 不 危 者，未 之 有 也。（4）这 篇 文 章 说 明 了 怎 样 的 道 理？10.阅 读 下 面 的 文 章，完 成 小 题。目 光 里 的 松 阳 彭 彭 程“按 节 下 松 阳，清 江 响 晓 吹。”诗 人 王 维 的 诗 句 给 深 藏 在 浙 西 南 群 山 中 的 松 阳 注 入 了 一 种 悠 久 厚 重 的 历 史 感。僻 远 的 地 理 位 置，让 松 阳 有 幸 保 存 下 众 多 的 古 村 落，也 保 存 了 一 个 良 好 的 生 态 环 境。这 里，蓝 天 白 云 是 天 空 的 常 态，缭 绕 的 云 雾 是 山 中 的 常 客；溪 水 澄 碧 清 亮，茶 园 舒 缓 开 阔，桂 花 浓 香 飘 逸。行 走 于 山 水 间，仿 佛 置 身 于 一 幅 立 体 的 水 墨 长 卷 中。更 为 可 贵 的 是，这 巨 幅 山 水 画 中，保 留 了 一 百 多 座 格 局 完 整 的 传 统 村 落。这 些 山 水 环 绕、林 木 蓊 郁 的 村 落，依 据 地 形 的 不 同，或 倚 靠 青 山，或 襟 带 绿 水，或 俯 瞰 幽 谷，散 布 在 县 境 各 处。来 到 村 头，或 者 是 一 道 溪 流，溪 水 汩 汩 有 声，清 净 见 底；或 者 有 一 棵 甚 至 几 棵 高 大 粗 壮 的 古 树，伸 展 的 树 冠 遮 住 了 一 大 片 地 面。再 向 里 走，街 巷 里 大 青 石 铺 就 的 石 径 弯 曲 幽 深，石 径 的 边 沿 和 墙 脚 交 界 处,覆 盖 着 一 层 湿 滑 的 绿 苔；街 巷 两 侧 分 布 着 宗 祠、水 井、水 槽、晒 谷 坛 这 些 在 别 处 早 已 经 消 亡 的 典 型 的 农 村 建 筑 和 器 具，仿 佛 一 位 位 耄 耋 老 者，虽 历 经 沧 桑 却 安 然 无 恙。随 意 推 开 一 扇 老 旧 的 门 板，走 进 一座 老 宅，都 会 看 到 曲 折 的 廊 道、萦 回 的 天 井，地 面 的 方 砖 大 半 已 经 龟 裂，纹 路 纷 乱；房 屋 里 外 上 下，石 雕、木 雕 或 彩 绘 到 处 可 见，构 图 生 动，笔 法 细 腻，堪 称 精 美 的 艺 术 品。古 村 落 弥 漫 着 传 统 美 学 的 韵 味 和 情 致，同 时，在 种 种 美 的 样 貌 形 态 背 后，还 有 丰 厚 的 蕴 含。石 雕、木 雕 和 彩 绘，内 容 多 取 材 于 神 话 传 说 或 传 统 典 籍，八 仙 过 海、岁 寒 三 友、松 下 问 童 子、鲤 鱼 跳 龙 门 有 祝 祷 的 寓 意，有 教 化 的 作 用；耕 读 传 家”被 刻 写 无 数 古 宅 老 院 的 匾 额 上，并 扩 展 成“耕 读 传 家 久，诗 书 继 世 长”镌 刻 于 楹 柱 上，让 孩 子 们 在 耳 濡 目 染 中 受 到 熏 陶。杨 家 堂 村 是 明 代 开 国 第 一 文 臣 宋 濂 后 裔 聚 居 地，文 风 昌 盛，绵 延 不 衰，这 不 能 不 说 是 先 人 的 文 魂 引 领 的 结 果。古 村 落 中 这 些 传 承 数 千 年 的 文 化 价 值，滋 润 着 一 代 代 人 的 灵 魂。仿 佛 是 上 天 的 特 意 安 排，在 遥 远 宁 静 的 群 山 之 间，安 放 一 种 古 朴 传 统 的 美 好，让 人 们 真 切 地 领 悟 到 什 么 才 是 诗 意 的 生 存。今 天，这 里 的 人 们 也 没 有 辜 负 上 苍 的 厚 爱。西 屏 街 是 一 条 明 清 老 街，长 约 两 公 里，青 石 板 的 街 路 两 旁，鳞 次 栉 比 地 排 列 着 下 店 上 宅 式 的 几 十 家 二 层 木 结 构 店 铺。通 过 设 施 改 建，西 屏 街 既 提 高 了 居 住 舒 适 度，又 较 为 完 好 地 保 存 了 当 年 的 样 子，堪 称 街 区“活 态 传 承”的 样 本。位 于 半 山 腰 处 的 平 田 村，在 古 村 落 改 造 中 强 调“原 真 性 保 护”，二 十 八 幢 老 屋 被 改 建 成 不 同 档 次 的 民 宿，以 品 位 不 俗、知 名 度 高 吸 引 着 大 批 的 游 客。但 是，现 代 化 浪 潮 席 卷 之 处，一 应 城 市 乡 村 都 无 所 逃 遁。这 样 的 古 村 落 在 不 少 地 方 或 者 被 拆 除，或 者 住 户 被 迁 走，只 留 下 徒 有“古 老”外 壳、毫 无“人 气”的 所 谓 的 旅 游 项 目。喧 嚣 和 躁 动，忙 乱 和 焦 虑,速 度 和 效 益，织 就 一 张 无 形 巨 网，让 人 们 灵 性 窒 息，疲 惫 不 堪。相 形 之 下,这 里 静 谧 古 雅 的 氛 围、诗 意 的 生 活 方 式 和 浓 郁 的 人 文 气 息，便 愈 发 显 得 可 贵。（选 自 人 民 日 报，有 删 改）（1）阅 读 第 段，完 成 下 面 的 表 格。顺 序 景 物 村 头 _ 石 径，宗 祠、水 槽 等 建 筑 和 器 具 老 宅 廊 道、天 井、方 砖，雕 刻、彩 绘 等（2）第 段 中，“丰 厚 的 蕴 含”包 括 哪 些 具 体 内 容？（3）赏 析 文 中 画 横 线 语 句 的 表 达 效 果。喧 嚣 和 躁 动，忙 乱 和 焦 虑，速 度 和 效 益，织 就 一 张 无 形 巨 网，让 人 们 灵 性 窒 息，疲 惫 不 堪。（4）作 者 通 过“目 光 里 的 松 阳”，表 达 了 怎 样 的 观 点？11.阅 读 下 面 的 文 章，完 成 小 题。胸 存 大 道 自 从 容 周 铁 钧 大 道 生 万 物，百 态 出 自 然，天 地 人 寰 统 归 大 道。礼 记 礼 运 说：“大 道 之 行 也，天 下 为 公。”大 道 不 是 小 道，不 是 小 我；大 道 是 理 想 信 念、天 性 尊 严、国 家 社 稷、百 姓 黎 民。胸 存 大 道，就 会 处 变 不 惊,淡 定 从 容，蕴 含 浩 然 正 气，尽 展 光 风 霁 月。“竹 林 七 贤”之 一 的 嵇 康 因 人 诬 陷，被 处 极 刑。在 刑 场 上，他 给 来 送 行 的 太 学 生 弹 奏 了 古 曲 广 陵 散。他 面 琴 席 坐，神 色 安 详，初 起 音 律 幽 淡，逐 渐 沉 郁 悲 愤。弦 断 音 止，嵇 康 仰 天 大 笑，起 身 信 步 走 向 断 头 台。他 拒 绝 与 司 马 氏 合 作，愤 世 抗 俗，用 生 命 维 护 了 高 洁 傲 岸 的 尊 严；他 不 卑 不 亢，激 昂 豪 迈，用 琴 声 演 绎 了 一 曲 大 道 从 容 的 千 古 绝 响。苏 东 坡 密 州 治 蝗，徐 州 抗 洪，杭 州 修 堤，为 官 一 任，造 福 一 方。虽 屡 遭 贬 谪，九 死 一 生，他 依 然 能 在 孤 独 中 不 断 成 熟，修 得 淡 泊 与 宁 静。“莫 听 穿 林 打 叶 声，何 妨 吟 啸 且 徐 行”，这 是 经 过 了 自 省 的 沉 淀、洗 刷 了 偏 激 的 淡 定，是 无 须 声 张 的 厚 实、散 发 光 辉 的 睿 智。他 于 灾 难 之 后 重 生，宠 辱 不 惊，一 心 为 国 家 社 稷，一 心 为 黎 民 苍 生。可 见，胸 存 大 道 就 是 信 念 坚 定，爱 憎 分 明；胸 存 大 道 就 是 叩 问 人 生，心 系 百 姓。践 行 大 道，就 要 不 忘 初 心，始 终 如 一，纵 然 形 势 千 钧 一 发，生 死 攸 关，依 然 如 朝 阳 般 喷 薄，似 苍 松 般 挺 拔。自 古 及 今，中 华 优 秀 儿 女 都 在 用 生 命 和 激 情 诠 释 着 大 道 从 容。北 宋 抗 金 名 将 岳 飞 在 惨 遭 迫 害、国 破 家 亡 时，仍 胸 怀 收 复 失 地、雪 耻 报 国 的 激 昂，这 是 古 代 民 族 英 雄 气 节 崇 高 的 大 道 从 容；西 南 联 大 师 生 在 山 河 破 碎、颠 沛 流 离 时，仍 与 国 家 民 族 共 进 退，这 是 现 代 知 识 分 子 救 亡 图 存 的 大 道 从 容；o他 们 的 大 道 从 容 表 现 为 坚 守 节 操，心 存 家 国，恪 尽 职 守。普 通 百 姓，或 许 少 有 气 吞 山 河 的 舞 台，也 没 有 慷 慨 悲 壮 的 机 遇，但 诚 实 友 爱、奉 献 互 助，担 家 责、守 国 法，就 是 烟 火 平 民 的 处 世 大 道。在 实 现 中 华 民 族 伟 大 复 兴 中 国 梦 的 新 时 代，我 们 唯 有 胸 存 大 道，才 能 无 所 畏 惧，勇 于 担 当，创 造 更 美 好 的 未 来。(选 自 思 维 与 智 慧，有 删 改)(1)第 段 运 用 的 论 证 方 法 是 什 么？论 证 的 分 论 点 是 什 么？(2)文 章 第 段 在 结 构 上 有 何 作 用？请 结 合 全 文 分 析。(3)从 下 列 材 料 中 选 取 最 恰 当 的 一 个 事 例，加 以 改 写，作 为 论 据 补 到 第 段 横 线 处。要 求 切 合 文 意,与 上 文 句 式 相 似。美 国 拳 王 阿 里，虽 备 受 歧 视 且 曾 被 判 入 狱，但 他 仍 积 极 争 取 黑 人 平 等，呼 吁 世 界 和 平。他 的 座 右 铭 是：“死 神 面 前，我 大 笑 2015年 5月，杨 科 璋 在 执 行 灭 火 救 援 任 务 中，奋 勇 冲 进 火 海，救 出 一 名 幼 童，尽 到 了 消 防 战 士 的 职 责，却 献 出 了 年 仅 27岁 的 生 命。开 国 元 勋 陈 毅 血 战 梅 岭 时，面 对 重 重 敌 兵，他 抖 抖 军 衣，弹 弹 军 帽，安 然 落 笔：“此 去 泉 台 招 旧 部,旌 旗 十 万 斩 阎 罗。”三、写 作 12.阅 读 下 面 的 文 字，按 要 求 作 文。青 春 是 一 段 重 要 的 人 生 旅 程。进 入 青 春 期，梦 想、友 谊、亲 情、个 性，时 时 与 我 们 相 伴；孤 独、迷 惘、挫 折、叛 逆，常 常 与 我 们 同 行。一 路 走 来，每 个 人 都 有 着 别 样 的 青 春 风 景。请 从 上 面 材 料 中 选 取 两 三 个 关 于 青 春 的 关 键 词，写 一 篇 作 文，表 达 你 对“别 样 的 青 春 风 景”的 联 想、感 悟 或 思 考。要 求：自 选 角 度，确 定 关 键 词 并 使 之 形 成 有 机 的 关 联；题 目 自 拟，立 意 自 定；除 诗 歌 外，文 体 不 限，文 体 特 征 鲜 明；不 少 于 600字；不 得 抄 袭，不 得 套 作；文 中 不 得 出 现 真 实 的 校 名、人 名 等 信 息。答 案 1.(1)D(2)B(3)C2.A3.B4.C5.(1)与 朋 友 交 而 不 信 乎；国 破 山 河 在(2)居 庙 堂 之 高 则 忧 其 民；恰 似 一 江 春 水 向 东 流(3)不 求 闻 达 于 诸 侯；千 呼 万 唤 始 出 来(4)长 风 破 浪 会 有 时；直 挂 云 帆 济 沧 海(5)但 愿 人 长 久；千 里 共 婵 娟 6.(1)贝 多 芬；傅 雷(2)要 勇 敢 面 对 命 运 的 挑 战；要 坚 持 对 梦 想 的 追 求；要 抵 制 物 质 的 诱 惑。7.(1)让 读 者 有 阅 读 收 获(提 高 阅 读 质 量)(2)纸 质 阅 读 和 数 字 阅 读 并 行 不 悖，相 得 益 彰。根 据 不 同 的 需 求，采 取 不 同 的 阅 读 方 式。(3)；去 掉“都”(将“双 升”改 为“上 升”)。；将“而 是”改 为“而 且 是 二(在“在 于”后 面 加“是 否”(将“能 否”改 为“能”删 去“能 否”是 8.(1)“逐”字 有 追 逐 的 意 思，突 出 了 游 人 之 多、兴 致 之 高，表 现 了 众 人 游 春 的 热 闹 情 景。“出”字 有 飞 出、荡 出 的 意 思，突 出 了 打 秋 千 人 的 情 态，使 画 面 富 有 盎 然 生 机。(2)写 出 了 作 者 旷 达 不 羁、乐 而 忘 形 的 情 态。蕴 含 着 作 者 追 求 欢 乐、排 遣 苦 闷 的 情 感。9.(1)通“向”，从 前(先 前)；擅 长(善 于)；用 鞭 子 打(驱 赶)(2)C(3)颜 渊 告 退 后，不 一 会 儿，马 棚 的 差 役 禀 报 鲁 定 公 东 野 毕 驾 驭 的 马 跑 了。从 古 到 今，使 自 己 的 百 姓 走 投 无 路 而 不 发 生 危 机 的，从 来 都 没 有 过。(4)为 政 者 要 体 恤 民 情，使 百 姓 安 居 乐 业(不 能 把 老 百 姓 逼 得 走 投 无 路)。10.(1)溪 流、古 树；街 巷(2)雕 刻、彩 绘 等 内 容 的 教 化 作 用。匾 额、楹 联 语 句 的 熏 陶 作 用。先 人 文 魂 的 引 领 作 用。(3)主 语 部 分 三 个 短 语 构 成 排 比，增 强 语 势，表 意 丰 富。把“喧 嚣 和 躁 动，忙 乱 和 焦 虑，速 度 和 效 益”喻 为“无 形 的 网”，使 描 写 对 象 形 象 生 动，具 体 可 感。(4)古 村 落 既 有 美 学 价 值，又 有 文 化 价 值，要 注 意 保 护，不 能 一 拆 了 之。古 村 落 保 护 要 注 重 人 文 关 怀，考 虑 人 居 环 境。静 谧 古 雅 的 氛 围、诗 意 的 生 存 方 式、浓 郁 的 人 文 气 息，在 现 代 社 会 弥 足 珍 贵。11.(1)举 例 论 证。胸 存 大 道 就 是 叩 问 人 生，心 系 百 姓。(2)承 上 启 下。承 接 上 文 两 个 事 例，总 结 什 么 是 胸 存 大 道，引 出 下 文 对 如 何 践 行 大 道 的 论 述。文 脉 贯 通，思 路 清 晰，结 构 严 谨。(3)消 防 战 士 杨 科 璋 在 火 势 凶 猛、生 命 危 急 时，仍 奋 不 顾 身，冲 进 火 海，抢 救 儿 童，这 是 当 代 青 年 舍 生 忘 死 的 大 道 从 容。12.略潍 坊 市 2019年 中 考 语 文 试 卷 一、积 累 与 运 用（33分）1.下 面 是 一 份“数 字 化 阅 读 辩 论 赛”的 辩 论 陈 词，阅 读 后 完 成 小 题。数 字 化 阅 读（虽 然/即 使）降 低 了 阅 读 的 门 槛,但 往 往 表 现 为 一 种“浅 阅 读”。浅 阅 读 容 易 使 我 们 缺 乏 缜 密 细 致 的 思 考，昱 至 看 似 读 了 很 多，实 则 收 获 有 限。当 我 们 在 芜 杂 的 信 息 中 流 恋 忘 返 时,大 脑 就 成 了 零 散 信 息 的 跑 马 场。所 以，数 字 化 阅 读 时 代，我 们 依 然 拥 有 深 阅 读 的 权 力。那 么，怎 样 才 能 做 到 深 阅 读 呢？选 择 成 体 系.有 深 度 的 作 品 和 广 为 认 可 的 经 典 著 作，运 用 顺 序 渐 进、（归 根 结 底/刨 根 问 底）、探 究（质 疑/置 疑）的 方 法 去 读。我 们（假 如/即 便）做 不 到 像 古 人 读 书 那 样 废 寝 忘 食、皓 首 穷 经,也 应 当 在 纷 烦 的 信 息 中 独 具 慧 眼,不 断 提 升 阅 读 的 品 位 和 质 量，提 高 与 新 时 代 相 适 应 的 能 力 和 素 质。综 上 所 述，数 字 化 阅 读 中，通 过 深 阅 读 能 使 我 们 成 为 精 神 富 有、知 识 广 博 思 维 敏 捷 的 青 年。（1）下 列 字 形 和 划 线 字 的 注 音，全 都 正 确 的 一 项 是（）A.门 槛(kan)导 至 流 恋 忘 返 B.镇(zhen)密 芜 杂 顺 序 渐 进 C.零 散(san)纷 烦 废 寝 忘 食 D.凿(hao)首 敏 捷 独 具 慧 眼（2）依 次 选 用 文 中 括 号 内 的 词 语，最 恰 当 的 项 是（）A.虽 然 归 根 结 底 置 疑 即 便 B.即 使 刨 根 问 底 质 疑 假 如 C.虽 然 刨 根 问 底 质 疑 即 便 D.即 使 归 根 结 底 置 疑 假 如（3）文 中 画 横 线 的 句 子 有 语 病，下 列 修 改 最 恰 当 的 一 项 是（）A.深 阅 读 能 使 我 们 成 为 精 神 富 有、知 识 广 博、思 维 敏 捷 的 青 年。B.通 过 深 阅 读，我 们 能 成 为 精 神 富 有、知 识 广 博、思 维 敏 捷 的 青 年。C.深 阅 读 能 使 我 们 成 为 知 识 广 博、思 维 敏 捷、精 神 富 有 的 青 年。D.通 过 深 阅 读 能 使 我 们 成 为 知 识 广 博、思 维 敏 捷、精 神 富 有 的 青 年。2.学 校 文 学 社 开 展“文 学 与 文 化”专 题 活 动 邀 请 市 文 化 馆 张 老 师 做 专 题 讲 座。（1）下 面 是 邀 请 函 草 稿 的 正 文 部 分。画 线 词 语 表 达 都 不 得 体 的 一 项 是（）张 老 师 您 好。我 校 文 学 社 拟 邀 请 您 于 6月 20日 9 点 在 学 校 报 告 厅 为 我 们 做“文 学 与 文 化”的 专 题 报 告。您 学 富 五 车，久 闻 大 名,如 果 酢 来 我 校 对 我 们 不 吝 赐 教,将 是 我 们 的 莫 大 荣 室。本 应 光 临 寒 舍 向 您 表 达 我 们 的 愿 望,无 奈 学 习 时 间 太 紧，不 能 成 行，敬 希 见 谅。届 时 我 们 一 定 洗 耳 恭 听，不 耻 下 问。A.B.C.D.（2）在 互 动 环 节，张 老 师 出 了 一 个 趣 味 题：在 不 考 虑 平 仄 的 情 况 下，以“白 浪 河”为 上 联，最 适 合用 作 下 联 的 一 项 是（）A.仰 天 山 B.蓝 宝 石 C.杨 家 埠 D.青 云 山（3）张 老 师 还 提 问 了 很 多 文 学 文 化 常 识，同 学 们 作 了 回 答。下 列 说 法 错 误 的 一 项 是（）A.现 代 汉 语 的 很 多 成 语 出 自 古 代 典 籍，如“三 十 而 立”出 自 孟 子“一 鼓 作 气”出 自 左 传。B.上 乃 使 使 持 节 诏 将 军”“持 节 云 中，何 日 遣 冯 唐”中 的“节”是 符 节，符 节 是 皇 帝 派 遣 使 者 或 调 动 军 队 的 凭 证。C.“世 先 生 同 在 桑 梓”中 的“桑 梓”意 为 家 乡。古 时 住 宅 旁 常 栽 种 桑 树、梓 树，后 用 桑 梓 代 指 家 乡。D.“表”作 为 古 代 的 一 种 文 体，用 于 臣 下 向 帝 王 陈 情 言 事，言 辞 往 往 恭 敬、恳 切。如 诸 葛 亮 的 出 师 表。3.根 据 提 示 填 写 名 篇 名 句 中 的 空 缺 部 分。（1）富 贵 不 能 淫，威 武 不 能 屈，此 之 谓 大 丈 夫。（孟 子）受 任 于 败 军 之 际，尔 来 二 十 有 一 年 矣。（诸 葛 亮 出 师 表）（2）是 故 谋 闭 而 不 兴，故 外 户 而 不 闭。是 谓 大 同。（礼 记），城 郭 一 时 非。（文 天 祥 南 安 军）（3）,病 树 前 头 万 木 春。（刘 禹 锡 酬 乐 天 扬 州 初 逢 席 上 见 赠）竹 杖 芒 鞋 轻 胜 马，谁 怕？o（苏 轼 定 风 波）（4）杜 甫 茅 屋 为 秋 风 所 破 歌 中，表 现 诗 人 甘 愿 牺 牲 自 己 以 换 取 百 姓 温 暖 的 博 大 胸 怀 的 诗 句 是：a，_,_（5）李 清 照 渔 家 傲 中“”一 句，写 的 是 云 涛 翻 滚 的 壮 美 景 象，“一 句，表 明 词 人 要 像 大 鹏 鸟 那 样 乘 风 高 飞。4.下 列 关 于 文 学 名 著 的 表 述，不 正 确 的 一 项 是（）A.埃 德 加 斯 诺 在 红 星 照 耀 中 国 中，客 观 地 记 录 了 中 国 共 产 党 人 的 真 实 生 活，首 次 向 全 世 界 报 道 了 中 国 工 农 红 军 长 征 这 一 举 世 无 双 的“军 事 壮 举”。B.吴 敬 梓 的 儒 林 外 史 由 众 多 故 事 连 缀 而 成，小 说 通 过 刻 画 奔 走 于 科 举 道 路 上 的 众 多 土 人 形 象，对 封 建 科 举 制 度 和 整 个 封 建 社 会 的“儒 林 作 了 深 刻 的 批 判。C.红 岩 中，叛 徒 甫 志 高 假 冒 共 产 党 员 潜 人 刘 公 馆，前 来 了 解 刘 思 扬 在 狱 中 的 表 现，并 要 他 详 细 汇 报 狱 中 地 下 党 的 情 况。刘 思 扬 识 破 了 他 的 伪 装，亲 手 将 他 击 毙。D.创 业 史 中，梁 生 宝 在 解 放 前 夕 辛 苦 年 的 收 获，全 被 地 租 高 利 贷 压 榨 净 了；解 放 后，他 成 了 互 助 组 和 贫 雇 农 的 骨 干 带 领 大 家 起 创 业，终 于 取 得 了 成 功 5.阅 读 水 浒 传 中 的 两 个 片 段，回 答 问 题。宋 江 听 罢，吃 了 一 惊，肚 里 寻 思 道：“晁 盖 是 我 心 腹 兄 弟。他 如 今 犯 了 弥 天 大 罪，我 不 救 他 时，捕 获 将 去，性 命 便 休 了！”晁 盖 听 罢，吃 了 一 惊 道：“贤 弟 大 恩 难 报！”宋 江 道：“哥 哥，你 休 要 多 说，只 顾 安 排 走 路，不 要 缠 障。我 便 回 去 了。”宋 江 大 醉，叫 取 纸 笔 来，一 时 乘 着 酒 兴，作 满 江 红 一 词：”衷 心 愿 平 虏，保 民 安 国。日 月 常 悬 忠 烈 胆，风 尘 障 却 奸 邪 目。望 天 王 降 诏，早 招 安，心 方 足。”宋 江 道：“今 皇 上 至 圣 至 明，只 被 奸 臣 闭 塞，暂 时 昏 昧，有 日 云 开 见 日，知 我 等 替 天 行 道，不 扰 良 民，同 心 报 国，青 史 留 名，有 何 不 美！”（1）从 上 述 两 段 选 文 中 可 以 看 出 宋 江、的 性 格 特 点。（2）结 合 整 部 小 说，简 要 分 析 宋 江 以 上 性 格 对 小 说 情 节 发 展 的 作 用。6.9 月 10日 快 到 了，班 级 组 织 庆