2022年黑龙江省哈尔滨市香坊区九年级上学期期末化学试卷（五四学制）（含答案）.pdf

2022年黑龙江省哈尔滨市香坊区九上期末化学试卷（五四学制）1.某学校经过维修后焕然一新，下列有关说法不正确的是.A.铺设台阶用的大理石主要成分是碳酸钙B.在校园内种植树木有助于提高校园内空气质量C.铺设操场所用的沥青是煤加工而成的D.校园的铁制栅栏不可能是纯铁制成的测定溶液pH3.下列实验现象描述正确的是一A.将碘加入汽油中：无明显现象B.将铁钉放入硫酸铜溶液中，铁钉表面有紫红色的铜生成C.向氢氧化铁中加入氯化镁溶液，产生白色沉淀D.向滴有石蕊溶液的稀硫酸中滴加适量氯化钢溶液：溶液仍为红色4,下列过程不发生化学变化的是.A.Q期 A.石茎制金刚石5.日常生活中的下列做法不正确的是A.贵重设备着火，用干粉灭火器灭火B.用熟石灰改良酸性土壤C.蚊虫叮咬后涂抹牙膏止痒D.用金属铜制导线，用聚氯乙烯制电线外皮6.请根据四种粒子的结构示意图判断下列说法正确的是A.它们表示四种不同的元素B.表示的元素在化合物中通常显+2价C.表示的元素都是非金属元素D.表示的是阳离子7.下列有关健康与安全的叙述正确的是一A.人体缺乏维生素C时，易患贫血症B.健康人体血浆的p H范围为0.9-1.5C.我们适量补充镁、钙、铁、锌等微量元素D.霉变的玉米、豆类中含有黄曲霉毒素，不能食用8.下列叙述，对应的化学方程式，所属基本反应类型都正确的是一A.正常雨水p H约 为5.6的原因SO2+H2O=H2SO3化合反应B.钟乳石的形成Ca(HCO3)2=CaCO3 I +H2O+CO2 T分解反应C.用烧碱溶液吸收二氧化碳2NaOH 4-CO2=Na2CO3+H2O复分解反应D.比较铜和银的金属活动性Cu+2AgCl=CuCl2+2 A g置换反应9.甘氨酸是最简单的氨基酸下列有关氨酸的叙述正确的是甘氨酸分子结构模型A.甘氨酸由碳、氢、氧、氮四个元素组成B.甘氨酸属于有机高分子化合物C.每个甘氨酸分子中质子与电子的数目相等D.甘氨酸中氢元素的质量分数最大10.下列关于资源、能源的叙述错误的是A.铝元素是地壳中含量最多的金属元素B.煤、石油、天然气属于化石燃料C.空气中含量最多的气体是氮气D.地球上可利用的淡水资源约占全球水储量的2.53%11.对下列事实的微观解释正确的是.选项事实解释A 金刚石和石墨物理性质不同B 稀盐酸、稀硫酸能使紫色石蕊溶液变红C 氧气与液氧化化学性质相同碳原子结构不同溶液中存在自由移动酸根离子构成物质的分子相同D 酸、碱、盐溶液都能导电 溶液中存在大量自由移动的电子A.AB.BC.C D.D12.区分下列各组物质所用的方法中有错误的一组是.选择需区分的物质方案一方案二A.AA氧气和二氧化碳带火星的木条澄清石灰水B.BB硬水和软水加肥皂水，搅拌观察颜色C.C磷矿粉和氯化镀观察颜色加熟石灰，研磨CD羊毛和涤纶灼烧,闻气味灼烧，观察产物D.D13.甲、乙 两 种 固 体 物 质（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是.溶解度gA.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B.t；C时，将1 6 g甲、乙分别加入到5 0 g水中充分溶解，得到的溶液质量都是56gC.时，甲、乙两饱和溶液中含有的甲、乙质量一定相等D.将 时 甲 的 饱 和 溶 液 升 温 到&C,溶质质量分数不变14.除去下列物质中的少量杂质，所用的试剂及操作方法都正确的是.选择物质杂质（少量）试剂操作方法A氧化铜木炭粉无隔绝空气加热至高温B水色素足量活性炭过滤C氯化钾二氧化镭足量水溶解、过滤、洗涤、烘干D氯化钠溶液氯化镁适量烧碱溶液过滤、蒸发结晶A.AB.BC.C D.15.现有铜、氧化铜、氢氧化铜组成的混合物1 0 g,向其中加入足量的稀盐酸，充分反应后过滤得到固 体1.1 g,将所得滤液蒸干得到固体13.5 g,则混合物中氧化铜的含量为_ _ _ _A.40%B.50%C.64%D.20%16.“雪 龙2号 是我国第一艘自主建造的极地考察破冰船，它主要是使用柴油发电机进行发电产生动力驱动破冰船行驶。雪 龙2号 尾部的螺旋桨能在海面下削冰，把1 0多米高的冰脊 捣空，从而突出重围。为了防止低温对船体的损害，在船体结构设计中，一般选取特殊低温高性能钢材。请回答问题：柴油发电机驱动破冰船行驶时的能量转化是一（写全过程）。柴油是一种含碳元素和氢元素的混合物，像柴油这样含碳元素的燃料不完全燃烧会产生气体污染空气。低温高性能钢材属于材料。炼钢的过程是用铁矿石先炼出生铁，再以生铁为原料炼钢。锦钢因其具有韧性好等优良性能而用于制造钢轨、挖掘机铲斗等。（4）向AgNO3、CU（NO3）2混合溶液中加入一些锌粉，完全反应后过滤。不可能存在的情况是（填字母）。A滤 纸上有A g,滤液中有A g+、Cu2+、Zn2+B滤纸上有Ag,C u,滤液中有Ag+、Zn2+C滤纸上有A g、C u、Z n,滤 液 中 有Zn2+17.口常生活中我们需要平衡膳食，以获得均衡的营养。早餐做一个三明治，孩子大人都喜欢。请回答问题：(1)三明治中的玉米为我们提供的主要的营养素是一(水除外)，鸡蛋富含的营养素的作用是：构成 一,是机体的主要原料。(2)种植生菜等绿叶蔬菜，主要需要施加肥，该类化肥可以促进植物,一提高植物蛋白质含量。洗涤餐具时一般会用洗涤剂去油污，这是因为洗涤剂具有 功能。我们还可以用家里的(填俗称)溶液代替洗涤剂去除餐具上的油污。18.比较和分类是重要的学习方法。初中化学教材很多实验都是探究物质性质的实验，请将下列实验继续分类：(1)分类依据是，包含的实验是一(填字母)。澧清的石 灰 水 喟,稀硫酸与金属锌发生置换反应生成氢气，而浓硫酸因其有很强的氧化性，与活泼金属反应不会生成氢气，而是生成水、同时生成一种气体污染物和硫酸盐。请写出浓硫酸与金属锌反应的化学方程式一，由此可知：溶液不同，化学性质可能不同。19.下图用 代表氢原子，。代表氧子，由氢，氧两种元素组成的化合物在一定条件下能发生以下反应，反应前后的微观模拟图如下：B C(1)在C图中将相关粒子图形补充完整。该变化前后未发生改变的粒子是(填粒子符号)。结合图示从微观角度解释由B到C变化的实质是一。(4)画出与反应物分子质子数相同的原子结构示意图。20.实验室有下列仪器及过氧化氢溶液高镭酸钾、大理石、浓盐酸四种药品及相应的用品，请回答问题:口阴*叁岛七疝口a b c def g h i j k(1)仪 器f的名称是。若要利用上述仪器和药品制取氧气反应的化学方程式为，选择的实验仪器是(填字母)。若用过氧化氢溶液制取氧气，氧气中会含有少量水蒸气，可以用下图所示装置除去水蒸气洗时瓶内盛装的液体药品是，氧气应从一管进入瓶中(填 甲 或 乙)。若从另一端进氧气，会导致瓶内气体压强，可能会使瓶内液体药品喷出。甲 乙(4)若利用所给仪器(填字母)将浓盐酸桥释成稀盐酸就可以制取二氧化碳气体。21.现 有A,B、C、D、E、F六种初中常见物质，B是胃液的主要成分，A、C、F为盐溶液，且A的水溶液显碱性，E为黑色固体粉末。它们之间的转化关系如图所示(用 一 表示种物质能转化为另一种物质，一 表示两种物质问能发生化学反应)，请回答问题：(1)写 出C、F的化学式(或溶质的化学式)C：,F：o F生 成B的化学方程式。(3)B与E反应的实验现象为_ _ _。22.现 有149.8 g氧化铜与稀硫酸反应所得溶液，向其中逐滴加入NaOH溶液，产生沉淀的质量与所加NaOH溶液的质量关系如图所示，请回答问题：(1)写出产生沉淀的化学方程式.(2)当加入20 g 氢氧化钠溶液时，溶液中的溶质是_ _ _ _。列出根据已知条件求解参加反应的硫酸铜质量(X)的比例式0反应最终所得溶液的溶质质量分数为一。若用质量分数5 0%的氢氧化钠溶液配制实验所需氢氧化钠溶液，需加水质量为go23.为了使同学们掌握酸根离子的检验方法，老师提供了一包白色固体，可能是碳酸钠、硫酸钠、氯化钠中的一种或几种。请你和同学们一起通过实验的方法探究白色固体的成分。【提出问题】如何确定白色固体的成分？【实验探究】甲同学取少量白色固体配成溶液，取溶液样品，实验如图所示，由此他得出实验结论：白色固体中一定含有硫酸钠。(1)【收集证据】他得出此结论的理由是(用化学方程式解释)。(2)【继续探究】乙同学取甲同学实验所得白色沉淀于试管中，向其中加入一，观察到白色固体表面冒气泡固体逐渐减少至消失，于是得出实验结论：原白色固体中一定含有(填化学式，下同)，一定不含，据此可知甲同学的实验结论不正确。白色固体中是否含有氯化钠呢？丙同学取甲同学实验所得滤液，向其中滴加的酸银溶察到明显的实验现象，于是得出实验结论：白色固体中含有氯化钠。请你评价丙同学的及结论一。【反思与实践】经研究，同学们对实验进行了适当的调经和改进，最终确定了白色固体的成分是碳酸钠和氯化钠。【归纳与总结】由上述探究可知：如果我们取一次样品先后鉴别几种物质，在鉴别第一种物质时，要注意所加试剂不能(填一点)。答案1.【答案】c【解析】A.铺设台阶用的大理石及建筑用的石灰石主要成分都是碳酸钙，选项正确；B.在校园内种植树木可以提高植物光合作用，有助于提高校园内空气质量，选项正确；C.铺设操场所用的沥青是从石油中分离出来的，选项错误；D.生活中用到的金属制品大都不是纯金属，校园的铁制栅栏不可能是纯铁制成的，选项正确。故选Co2.【答案】A【解析】A.检查装置的气密性，组装好仪器后先将导管伸入水中，然后用手握试管，导管口有气泡冒出，证明装置的气密性好，选项错误；B.蒸发结晶时，蒸发皿中液体的量不得超过容积的2/3,蒸发过程中必须用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高而使液体飞溅，当加热至（大量）固体出现时，应停止加热利用余热蒸干，选项正确：C.量取液体时应先倾倒至接近刻度线，读数时，要平视凹液面的最低处；仰视读数，读数偏小，实际液体偏多；俯视读数，读数偏大，实际液体偏少，选项正确；D.测定溶液p H的方法：用玻璃棒蘸取或用胶头滴管吸取待测液，滴在试纸上，然后和标准比色卡比较，读 取p H,选项正确。故选A。3.【答案】D【解析】A.将碘加入汽油中，可观察到固体逐渐溶解，液体变成紫红色，选项错误；B.将铁钉放入硫酸铜溶液中，铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，观察到：铁钉表面有紫红色的固体生成，溶液由蓝色变成浅绿色，选项错误；C.向氢氧化铁中加入氯化镁溶液，由于氢氧化铁是沉淀，不反应，无明显现象，选项错误；D.向滴有石蕊溶液稀硫酸中滴加适量氯化软溶液，反生成硫酸钢和盐酸，溶液仍为红色，选项正确。故选D。4.【答案】A【解析】金刚石和石墨是碳的两种不同的单质，所以由石墨制成金刚石有新的物质生成，是化学变化；利用高分子材料分离膜将海水淡化，只是将物质分离，没有新的物质生成，是物理变化；红磷燃烧生成五氧化二磷，是化学变化；咀嚼米饭有甜味是因为淀粉消化产生麦芽糖，有新的物质生成，是化学变化；故选A。5.【答案】A【解析】A.贵重设备着火，用液态二氧化碳灭火器灭火，选项错误；B.用熟石灰改良酸性土壤，因氢氧化钙是碱，能与酸类物质发生中和反应，选项正确；C.蚊虫叮咬后涂抹牙膏止痒，因牙膏呈碱性，能与蚊虫分泌的酸性物发生中和反应，消除症状，选项正确；D.用金属铜制导线，用聚氯乙烯制电线外皮，因铜有良好的导电性，而聚氯乙烯耐腐蚀性强、质轻、易加工成型，选项正确。故选A。6.【答案】B【解析】A、质子数决定元素的类别，它们表示三种不同的元素，选项错误；B、表示的元素的原子在反应中易失去2个电子，在化合物中通常显+2价，选项正确。C、表示的元素分别是：氧、钠、镁，氧是非金属元素，钠和镁都是金属元素，选项错误;D、的质子数小于核外电子数，带负电荷，是阴离子；的质子数大于核外电子数，带正电荷,表示的是阳离子，选项错误。故选B。7.【答案】D【解析】A.人体缺乏维生素C时，易患坏血病，缺乏铁元素易患贫血症，选项错误；B.健康人体血浆的p H范围为7.3 5-7.4 5,选项错误；C.我们适量补充镁、钙、铁、锌等，钙、镁是常量元素，锌、铁是微量元素，选项错误；D.霉变的玉米、豆类中含有黄曲霉毒素，有很强的毒性，不能食用，选项正确。故选D。8.【答案】B【解析】A、正常雨水p H约 为5.6的原因：CO24-H2O=H2CO3,化合反应，选项错误；B、钟乳石的形成：Ca(HCO3)2=CaCO3 I+H20+C02 t,该反应是由一种物质生成三种物质的反应，属于分解反应，选项正确；C、用烧碱溶液吸收二氧化碳：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2。，不是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物，不是复分解反应，选项错误；D、比较铜和银的金属活动性，不能用氯化银和铜，因氯化银是沉淀，不能与铜反应，可用铜和硝酸银溶液，Cu+2AgNO3=2Ag+CU(NO3)2.是置换反应，选项错误。故选B。9.【答案】C【解析】A、甘氨酸由碳、氢、氧、氮四种元素组成，元素只论种类不论个数，选项错误；B、高分子化合物是指相对分子质量很大，达到千或万甚至几十万，甘氨酸不属于有机高分子化合物，选项错误；C、甘氨酸是由分子构成，分子由原子构成，原子中质子数等于电子数，每个甘氨酸分子中质子与电子的数目相等，选项正确；D、根据微观示意图可知，甘氨酸化学式为C2H5O2N,其中碳、氢、氧、氮元素的质量比=2 4:5:3 2:1 4,氢元素的质量分数最小，选项错误。故选C。10.【答案】D【解析】A、地壳中元素的含量由多到少的顺序是：氧、硅、铝、铁、钙，铝元素是地壳中含量最多的金属元素，选项正确；B、煤、石油、天然气属于化石燃料，不可再生，选项正确；C、空气中含量最多的气体是氮气，占空气体积的7 8%,选项正确；D、地球上的淡水只约占全球水储量的2.5 3%,其中可利用的淡水不足1%,选项错误。故选D11.【答案】C【解析】A、物质的性质由物质的组成和结构决定，金刚石和石墨物理性质不同是因为碳原子间的排列方式不同，选项错误；B、稀盐酸、稀硫酸能使紫色石蕊溶液变红，是因为溶液中存在自由移动的氢离子，选项错误；C、分子是保持物质化学性质的最小微粒，氧气与液氧的化学性质相同，是因为构成物质的分子相同，选项正确；D、酸、碱、盐溶液都能导电，是因为溶液中存在大量自由移动的离子，选项错误。故选C。12.【答案】B【解析】A、氧气能使带火星木条复燃，二氧化碳不能；能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳，不能使澄清石灰水变浑浊的是氧气，选项正确；B、加入肥皂水后，震荡或搅拌，泡沫多浮渣少的为软水，反之，为硬水；硬水和软水都是无色液体，不能用观察颜色区分，选项错误；C、磷矿粉是灰色固体，氯化镂是白色晶体；加熟石灰，研磨，氯化镂能产生刺激性气味，磷矿粉不能，选项正确；D、灼烧，羊毛能产生烧焦羽毛的气味，产物为不易结球的黑色固体，涤纶灼烧时无气味，产物易结球，选项正确。故选B13.【答案】D【解析】A、没有确定温度，不能比较甲、乙的溶解度，选项错误；B、t；C 时，甲、乙的溶解度为3 0 g,将 1 6 g 甲、乙分别加入到5 0 g 水中充分溶解，溶质为15 g,得到的溶液质量都是65 g,选项错误；C、时，甲、乙两饱和溶液中，溶质的质量分数一定相同，但由于溶液的质量不一定相等，含有的甲、乙质量不一定相等，选项错误：D、将 时 甲 的 饱 和 溶 液 升 温 到 溶 解 度 增 大，没有溶质析出，溶质质量分数不变，选项正确。故选Do1 4.【答案】B【解析】A、氧化铜和木炭在高温条件下反应，生成铜和二氧化碳，能除去杂质，但会将主要物质消耗，选项错误：B、活性炭不溶于水，可吸附水中的色素，可以通过过滤将活性炭和水分离，选项正确；C、二氧化锌不溶于水，氯化钾溶于水，溶解、过滤、洗涤、烘干得到的是二氧化镒而不是氯化钾,选项错误；D、氯化镁和适量的氢氧化钠溶液反应得氢氧化镁沉淀和氯化钠溶液，过滤得氯化钠溶液，不需要蒸发结晶，选项错误。故选Bo1 5.【答案】A【解析】铜、氧化铜、氢氧化铜组成的混合物1 0 g,向其中加入足量的稀盐酸，铜和盐酸不反应,氧化铜、氢氧化铜和盐酸反应都得氯化铜溶液，充分反应后过滤得到固体1.1 g,说明铜的质量为1.1 g,则氧化铜和氢氧化铜的质量和为8.9 g,将所得滤液蒸干得到固体13.5 g,设混合物中氧化铜的含量为X，则氢氧化铜的质量为8.9 g-x,由氧化铜生成氯化铜的质量为由氢氧化铜生成氯化铜的质量为y2CuO+2HC1=CuCl2+H2080 135xy i80=-13-5%CU(OH)2+2HC1=CuCl2+2H2098 1358.9 g-x y2-9-8-=-1-3-58.9 g-x y2_ 135X(8.9 g-x)力=茄135%135x(8.9 g-x)_1 二80 98 一 .gX=4 g则混合物中氧化铜的含量-x 100%=40%io g故选Ao1 6.【答案】(1)发动时：化学能转化成电能，行驶及破冰时是电能转化成动能(2)一氧化碳(3)金属；硬度大(4)B【解析】(1)柴油发电机发动时是化学能转化成电能，驱动破冰船行驶时的能量转化是电能转化成动能。柴油是一种含碳元素和氢元素的混合物，像柴油这样含碳元素的燃料不完全燃烧会产生一氧化碳气体污染空气。低 温高性能钢材是铁的合金，属于金属材料。炼钢的过程是用铁矿石先炼出生铁，再以生铁为原料炼钢。镉钢因其具有韧性好硬度大等优良性能而用于制造钢轨、挖掘机铲斗等。(4)三种金属的活动性顺序是：锌 铜 银，向 AgNO3,CU(NO3)2混合溶液中加入一些锌粉，锌先和硝酸银反应生成硝酸锌和银，然后再与硝酸铜反应生成硝酸锌和铜，即固体中一定有银,溶液中一定有硝酸锌，完全反应后过滤。A、若锌的量不足，硝酸银没有完全反应，滤纸上有A g,滤液中有Ag+、C u2+、Z n2+,可能存在；B、铜活动性比银的强，滤纸上有Ag、C u,说明硝酸银完全反应，滤液中不可能有A g+,不可能存在；C、锌有剩余时，滤纸上有Ag、Cu、Z n,滤液中有Z nz+,可能存在。1 7.【答案】(1)糖类；细胞的基础物质；生长和修补受损组织(2)氮；细胞的分裂和生长；使枝繁叶茂(3)乳化；纯碱【解析】(1)玉米中富含淀粉，淀粉属于糖类，鸡蛋富含的营养素是蛋白质，作用是构成细胞的基础物质,是机体生长和修补受损组织的主要原料。18 .【答案】(1)探究盐酸的化学性质(或探究一氧化碳的化学性质)；A C (或 B D)(2)Z n +2 H2S O4=Z n S 04+2 H2O+S 02 T；浓度(溶质质量分数)【解析】(1)A 是铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，反映了酸和活泼金属反应生成盐和氢气的化学性质；稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠和水，反映了碳酸盐和酸生成盐、二氧化碳、水的化学性质：B是一氧化碳燃烧生成二氧化碳，反映了一氧化碳的可燃性；D 是一氧化碳和氧化铁在高温条件下生成二氧化碳和铁，反应了一氧化碳的还原性。19 .【答案】(1)(2)H、0每两个氢原子和一个氧原子结合成一个水分子，每两个氧原子结合成一个氧分子。(4)【解析】(1)据质量守恒定律可知，反应前后原子的种类、个数不变，所以反应后应该两个水分子和一个氧分子，在 C图中将相关粒子图形补充完整(2)由图可知，反应前后分子的种类改变，原子的种类不变，该变化前后未发生改变的粒子是氢原子和氧原子，符号为：H、Oo反应物分子是过氧化氢分子，一个分子由两个氧原子和两个氢原子构成，一个过氧化氢分子(m)28 8中质子数为1 8,与负原子的质子数相同，氨原子的原子结构示意图。2 0.【答案】(1)水槽(2)2 K M n O4 2 K2M n O4+M n O2+O2 T；ac d f gj浓硫酸；甲；增大(4)e k【解析】(2)若要利用上述仪器和药品(高锌酸钾)制取氧气反应的化学方程式为2 K M n O 4 金K 2 M n O 4 +M n O2+O2 T,高锯酸钾在加热条件下分解生成锌酸钾、二氧化镒、氧气，应选择固-固加热型发生装置，选择的实验仪器是a c d f g j；若用过氧化氢溶液制取氧气，氧气中会含有少量水蒸气，可以用下图所示装置除去水蒸气洗时瓶内盛装的液体药品是浓硫酸，利用浓硫酸的吸水性将氧气干燥，氧气应从甲管进入瓶中，使气体与干燥剂充分接触。若从另一端进氧气，会导致瓶内气体压强增大，可能会使瓶内液体药品喷出;若利用所给仪器：烧杯和玻璃棒，将浓盐酸稀释成稀盐酸就可以制取二氧化碳气体。2 1 .【答案】(1)Ag N O3；Ba C l2(2)Ba C l2+H 2 s O 4 =Ba S 04 1 +2 H C 1有气泡产生，溶液由无色变成浅绿色【解析】(1)A、B、C、D、E、F六种初中常见物质，B 是胃液主要成分，所 以 B 是盐酸；A、C、F为盐溶液，且 A 的水溶液显碱性，E为黑色固体粉末。盐 酸 和 F可以相互转化，F为氯化钢，E与盐酸反应，E是铁。C与氯化钢、铁、盐酸反应，C是硝酸银；A 与氯化钢、盐酸反应，会转化成D,所 以 A 是碳酸钠，碳酸钠和盐酸、碳酸钠和氯化钢都能反应生成氯化钠，化学式(或溶质的化学式)C：Ag N 03，F：Ba C l2,(2)F生 成 B 的反应是氯化钢和硫酸生成硫酸钢沉淀和氯化氢，化学方程式Ba C l2+H2S O4=Ba S 04 I +2 H C L盐酸与铁反应生成氢气、氯化亚铁，实验现象为有气泡产生，溶液由无色变成浅绿色。22.【答案】(1)2 N a O H 4-C u S 04=C u(O H)2 1 +N a2S O4(2)C u S 04、N a 2 s O 4160 X-160 98(3)=-=-98 9.8 g X 9.8 g(4)1 0.6 5%(5)3 6【解析】氢氧化钠和硫酸铜反应生成硫酸钠和氢氧化铜沉淀，化学方程式：2 N a O H +C u S 04=CU(O H)2 I +N a 2 s o 4。由图中信息可知，开始没有生成沉淀，说明氧化铜和硫酸反应后所得溶液中的溶质为硫酸、硫酸铜，当加入2 0 g氢氧化钠溶液时，氢氧化钠和硫酸的反应结束，但氢氧化钠和硫酸铜的反应还没有进行，溶液中的溶质是硫酸钠和硫酸铜(或C u S 04,N a 2 s o 4)。由图可知，硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀为9.8 g,消耗氢氧化钠溶液的质量为60 g-20 g=40 g,设参加反应的硫酸铜的质量为%,氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为y,生成硫酸钠的质量为z,2NaOH+CuS04=Cu(OH)2 I+Na2SO480 160 98 14240 g x y x 9.8 g z参加反应的硫酸铜质量(X)的 比 例 式 嘿=等 或 9 =署；98 9.8 g X 9.8 g80 142 98-33-40 gy z 9.8 gy=20%z 14.2 g由 于 4 0 g 氢氧化钠溶液对应1 4.2 g硫酸钠，则 6 0 g 氢氧化钠溶液对应硫酸钠的质量为：14.2 gx&=21.3 g6 40 g 6(4)反应最终所得溶液的溶质质量分数为：2：；x 100%=10.65%。149.8 g+60 g-9.8 g若用质量分数5 0%的氢氧化钠溶液配制实验所需氢氧化钠溶液，需加水质量为6 0 g-60gx20%”=36go50%62 3.【答案】(1)BaCl2+N a 2 s=BaS04 X+2NaCl(2)稀硝酸；Na2cO3；Na2sO4；丙同学的实验及结论都不正确，因为氯化钢也会与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀不能影响待测物质【解析】(1)取样品适量配成溶液，再取少量溶液于试管中，向溶液中滴加足量的氯化钢溶液，产生白色沉淀，由此他得出实验结论：白色固体中一定含有硫酸钠。得 出 此 结 论 的 理 由 是 BaCl2+Na2sO4=BaS04 1+2NaCl。碳酸钠也和氯化钢反应生成的碳酸钢沉淀，所以甲同学的实验方案和结论不正确。碳酸钠和氯化钢反应生成溶于酸的碳酸钢沉淀，硫酸钠和氯化钢生成不溶于酸的硫酸钢沉淀，碳酸钢和硝酸反应生成二氧化碳，乙同学取甲同学实验所得白色沉淀于试管中，向其中加入硝酸，观察到白色固体表面冒气泡固体逐渐减少至消失，于是得出实验结论：原白色固体中一定含有碳酸钠，一定不含硫酸钠，据此可知甲同学的实验结论不正确。探究溶液中是否有氯化钠：丙同学取甲同学实验所得滤液，向其中滴加硝酸银溶液，虽察到明显的实验现象，不能白色固体中含有氯化钠，因氯离子和银离子反应生成氯化银沉淀，但加入的氯化专贝溶液中有氯离子，不能证明氯离子来自于氯化钠，不能证明有氯化钠；所以丙同学的实验及结论都不正确，因为氯化钢也会与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀。由上述探究可知：如果我们取一次样品先后鉴别几种物质，在鉴别第一种物质时，要注意所加试剂不能不能影响待测物质。