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尊重卑微的阅读答案篇一：敬重卑微阅读答案 敬重卑微阅读答案 我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。 蚂蚁家族和和谐睦，忙劳碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩（zhì cì）序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。 当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃命的吗？ 众多的蚂蚁快速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。 每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛望见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jí j）流淌；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。 假如没有抱成团的才智，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族肯定全军覆灭。 生命的渺小、体力的（单薄 卑微 微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄 卑微 微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄 卑微 微薄）的力气，忽视了内在的精神。 敬重卑微，使我把生命看得肃穆，看得深刻，看得宏大而坚毅。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？ 9千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微者的威历和挑战 答案： 1.将短文中不恰当的拼音和词语划掉，且在第9自然段的括号里填上恰当的关联词语。答案如下： 秩序（划掉cì） 山脊（划掉jí）千里之堤（划掉tí） 体力的（单薄） 命运的（卑微） （微薄）的力气 世上称得上宏大的东西，往往（不是 ）体积，（而是 ）精神。 2、写出下列词语的近义词： 尤其（ 特殊 ） 开拓（ 开拓 ） 决断（确定） 3、填空： 篇二：敬重卑微阅读答案 敬重卑微是一篇借物喻人的文章。今日我给大家共享的是敬重卑微阅读答案，要想快速提高语文阅读实力，须要同学们在反复完成阅读习题中积累和磨练的mdash;mdash;敬重卑微阅读答案，抓紧练习一下。 敬重卑微 原文 (1)我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。 (2)蚂蚁家族和和谐睦，忙劳碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。 (3)当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃命的吗?众多的蚂蚁快速聚集，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。 (4)每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛望见汹涌的火山在烧， 一团黑风正沿着山脊(jiacute; j)流淌;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。 (5)( )没有抱成团的才智，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族( )会全军覆灭。 (6)生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力气，忽视了内在的精神。 (7)敬重卑微，使我把生命看得肃穆，看得深刻，看得宏大而坚毅。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭? (8)世上称得上宏大的东西，往往( )体积，( )精神。千里之堤(t d)，溃于蚁穴，这是卑微者的威历和挑战。 1.划去文中括号内不恰当的拼音。(2分) 2.在(5)、(8)自然段的括号内填上恰当的关联词。(2分) 3.将比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微?改为不含问号的句子，但意思不变。(2分) _ 4.读(4)、(5)自然段，按要求回答问题。 第(4)自然段中每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动这句话与前文_ 这一句相照应。用横线画出这一自然 段中由事物引起联想的句子。(2分+2分) 第(5)自然段中，作者为什么说蚂蚁抱成团是一种才智?(运用你已有的学问，结合短文内容回答) 答： _ 蚂蚁家庭抱成团逃离火海，避开全军覆没的行为体现了_ 和_这样两种精神、。(2分+2分) 5.回答问题：我为什么要敬重卑微?(用短文中的原句回答)(2分) _ 6.读了这篇文章，你想起了相关的哪些人、哪些事?请选一个方面，用简要的几句话写下来。(2分) _ 敬重卑微阅读答案由查字典语文我整理，仅供参考： 1.jiacute; t 2.假如 就 不是 而是 3.比起蚂蚁，我们没有什么理由言渺小、说卑微。 4. 尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。 我仿佛望见汹涌的火山在烧， 一团黑风正沿着山脊流淌;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。 蚂蚁假如都单独地离开火海，将无一幸免;抱成团以后，外面的蚂蚁可能被火烧死，但里面的蚂蚁就可以活下来。抱成团是一种爱护措施，所以说是一种才智。 协作精神和自我牺牲精神 5.敬重卑微，使我把生命看得肃穆，看得深刻，看得宏大而坚毅。 6.我想到了抗洪战士，他们不顾危急，为了人民的生命财产，不怕苦，不怕累，日夜不停在抗洪最前线。他们为了集体的利益，完全不考虑自己，有自我牺牲的精神。 以上是我收集整理的敬重卑微阅读答案，仅供各位同学参考和学习，旨在让同学们更好的 把握敬重卑微这篇文章的重点内容，并有所启发和收获。篇三：敬重卑微阅读理解答案 敬重卑微阅读理解答案 敬重卑微 偶然读到一篇英文文章，讲的是蚂蚁。 蚂蚁家族和和谐睦，忙劳碌碌，母蚁生儿，公蚁持家，在我们从未看在眼里放在心头的原野繁衍生息，想不到小小生灵，竟活得如此滋润如此有秩序，尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。野火烧起来的时候，你知道蚂蚁如何逃命吗？ 众多蚂蚁聚集抱成黑团，像雪球一样飞连滚动，逃离火海。当读到这段文字，心中莫名地振动了一下，深为这卑微的力气所感动，仿佛我望见熊熊山火在烧，一团黑色正沿山脊流淌；听到“噼叭”的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁在用躯体开拓求生之路。假如没有抱成团的才智，假如没有最外一层的牺牲，渺小卑微的蚂蚁家族肯定全军覆没。生命的渺小，全体的单薄并没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是忽视了微薄的力气，懈怠了潜在的精神。 敬重卑微，使我把生命看得肃穆，看得深刻厚重，看得宏大而坚毅，像一根细小的针，蚂蚁以卑微的精神穿过我孱弱的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由玩世不恭、自暴自弃？ 世上堪称宏大的东西，往往不是体积，而是精神。千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微者的威历和挑战。 问题： 1.写出下列词语的反义词。 尤其（ ） 开拓（ ） 决断（ ） 2.开动脑筋回答问题。 短文中共3个问句： 第一个是设问句v，它在文中起_作用，第_自然段是这个设问的回答。 其次个是反问句，改为陈述句应为： _ 第三个也是反问句，这句话事实上是启发我们要 _ 3.找出文中的一个比方句。 4.读第5.6自然段，按要求回答问题。 （1）第5自然段中“每每读起这段文字，我就泪眼模糊。”这句话与前文 “_”这一句相照应。找出在这一自然段中画出由事物引起联想的句子。 （2）第6底然段中，作者为什么说玛依“抱成团”是一种“才智”？ _ 蚂蚁家族“抱成团”逃离火海，避开全军覆灭的行为体现了这样两种精神_ hi 3声 体力的单薄，命运的卑微，微薄的力气 di 【说明】:堤：堤坝；溃：崩溃；蚁穴：蚂蚁洞。一个小小的蚂蚁洞，可以使千里长堤溃决。比方小事不慎将酿成大祸 【出处】:先秦·韩非韩非子·喻老：“千丈之堤，溃于蚁穴，以蝼蚁之穴溃；一百零一尺之室，以突隙之烟焚。” 【拼音】:qin l zh d，kuì yú y xuè 【拼音码】:qlzd 【近义词】:因小失大 【反义词】:坚如磐石 【用法】:主谓式；作谓语、定语；用于劝诫方面 【英语】:one ant hole may cause the collapse of a thousand li dyke 1、秩序（划掉cì） 山脊（划掉jí） 千里之堤（划掉tí） 体力的（单薄） 命运的（卑微） （微薄）的力气 世上称得上宏大的东西，往往（不是 ）体积，（而是 ）精神。 2、尤其（ 特殊 ） 开拓（ 开拓 ） 决断（确定） 3、这样重叠了之后，使和谐、劳碌的程度更加深。 模糊 4、强调了作者的惊异、意想不到及发自内心的赞美，使文章更加生动。 5、（1）第一个是设问句，它在文中起承上启下 作用，第 4自然段是这个设问句的回答。 其次个是反问句，改成陈述句应为 ：我们没有理由言渺小、说卑微。 第三个也是反问句，这句话事实上是启发我们：要酷爱生命、主动向上、努力进取不要自暴自弃、玩世不恭。 （2）因为“抱成黑团”的蚂蚁快速滚动像“雪球”一样快。 （3）“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是：千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比方:小问题不留意会酿成大祸。这里用这个成语是为了说明小蚂蚁的内在的宏大的精神。 6、（1）第自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“众多的蚂蚁快速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。”相照应。联想的句子：我仿佛望见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jí j）流淌；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。 （2）牺牲了外面一层的蚂蚁却使更多的蚂蚁活了下来。两种精神：舍己为人、团结合作。 7、（1）敬重卑微，使我把生命看得肃穆，看得深刻，看得宏大而坚毅。 （2）我最敬重卑微者的舍己为人、团结合作精神。因为它使我把生命看得肃穆，看得深刻，看得宏大而坚毅。启发我：要酷爱生命、主动向上、努力进取 第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页