广东省深圳市福田区2022-2023学年六年级上学期数学期末试卷.pdf
O.筑.O.O.堞.O.氐.O.一DI*P:S一8教一穿科:O.辑.O.n.O.媒.O.田.O.广东省深圳市福田区2022-2023学年六年级上学期数学期末试卷姓名:班级:考号:题号四五总分评分阅卷人一一、精准填空得分1.人们很早就认识了圆。在我国古代名著墨经中就有这样的记载:“圆,一中同长也。这句话的意思是:圆上任意一点到 的距离相等,也就是同一个圆的都相等。2.为了测量1元硬币的直径,鹏鹏进行了右图的操作。这枚硬币的直径是 毫米,周长是 毫米。3.龙龙老师需要用一些半径为1.5厘米的圆形纸片米装饰班级文化墙。如果在一张长22厘米、宽15厘米的长方形纸上剪这样的圆,最多能剪 个。4.鹏鹏在方格图上画了一个平行四边形,如下。请分别用不同的数表示图中阴影部分占整幅图的多少。用小数表示是;用分数表示是;用百分数表示是。5.我国民间常用生姜、红糖和水按比例配置煎熬成“姜汤”,用来防治感冒。一杯“姜汤”的含糖率是6%,喝了一半,剩下“姜汤”的含糖率是。6.在计算机中,电子文件的大小通常用KB、MB、GB来衡量。它们是计算机的计量单位。龙老师正在上传一份大小为860MB的文件。页面显示已上传了 43%,用时1分26秒。这份文件已经上传了 MB。照这样的速度,上传完整份文件,一共需要秒。7.人离不开水,成年人每天体内47%的水靠喝水获得,39%来白食物含的水,14%来自体内氧化时释放出来的水。以上调查结果用 统计图比较合适。一个成年人如果想每天体内维持约2500毫升的水,那么他每天需要喝 毫升水。8.为了丰富校园文体生活,提高学生的身体素质,增强学生对冬季疾病的抵抗力,培养学生养成良好的锻炼习惯,让学生在体育锻炼中品味积极健康向上的生活。11月 1 日开始,鹏城学校组织全校学生开展冬季晨跑活动。六年级学生每天晨跑的目标是600米。右图是鹏鹏和田田两人行程与时间的关系图。(1)鹏鹏跑完全程用时 分。当鹏完成目标后,田出又跑了 分才跑完600米。(2)鹏鹏跑完600米,路 程 和 时 间 的 比 是,比值是,这个比值表示的是。9.在奥运会的领奖台上,三名运动员相互握手以表祝贺,共握手 次。10.星星体操表演队为了联络方便,设计了一种联络方式。一旦有事,先由教练同时通知两位队长,两位队长再分别同时通知两名同学,依此类推,每同时通知两人共需1分钟。如果有62名同学,需要 分钟就可以通知完。11.这是鹏鹏班的教室俯视平面图。.O.郑.O.II-.O.恶.O.直.O:出.O.郑.O.区.O.摒.O.氐.O.O.筑.O.O.堞.O.氐.O.一D I*P:S一8教一穿科.O.辑.O.n.O.媒.O.田.O.下面的2张照片分别是在 的哪个位置拍摄的?请在各照片下面的括号里填上正确的序号。12 .圆形在我们的生活中有很广泛的应用。下面选项中,哪一项用到圆的性质与其他项不同?()A.人们在联欢的时候,会自然的围成圆形B.生活中经常把井盖做成圆形的,这样井盖就不会掉进井里了C.自行车的车轮是圆形的D.通过对折,可以找出圆形纸片的圆心13 .在我国,首先是由魏晋时期杰出的数学家()得出了较精确的圆周率的值。他采用“割圆术 一直算到圆内接19 2 边形,得到圆周率的近似是3.14。他的方法是用圆内接正多边形从一个方向逐步近圆。14.田田沿着小河游览拍摄风景图(自左向右)。他连续拍了四张照片。这组照片拍摄的先后顺序是()oA.B.C.D.1 5.学 完 百分数的认识一课,下面四位同学的说法,正确的是()。A.鹏:“分母是100的分数叫做百分数。”B.田田:“一块巧克力糖果重15%千克。”C.福福:“在义卖活动中,田田和我都捐出了自己零花钱的20%,我们捐的钱一样多。”D.优优:“产品增长率可能大于1()0%。”16.一条绳子,剪去全长的本还剩下6 米,原来绳子长多少米?设原来绳子长x 米,列方程正确的是()A.x+?x=6 B.x-x=6 C.孩=6 D.(1+)x=64 4 4 417.2022年 11月30日,鹏城学校一年一度的科技节圆满闭幕。其中,机器人项目和机关王项目的获奖情况如下图所示。根据图中信息,以下说法正确的是()。氏 失率机密人荻笑情见猊计图 我 笑 机关王R类情况货计用A.机器人的获奖率比机关王的大B.机关王的获奖率比机器人的大C.机器人的获奖人数比机关王的获奖人数多D.机关工的获奖人数比机器人的获奖人数多1 8.下图中,两个圆重叠的部分相当于大圆的条,相当于小圆的最 大圆和小圆的面积比是()。.O.郑.O.II-.O.恶.O.直.O:出.O.郑.O.区.O.摒.O.氐.O.A.1 2:1B.4:1C.3:1D.1:1 2然1 9 .田田和福福在美术课上做手工剪纸。田田用一张边长是1 0厘米的正方形纸剪了一个最大的扇形,福福用一张边长是4厘米的正方形纸剪了一个最大的圆。谁对手工纸的利用更节约?()ooA.田田 B.福福 C.两人相同 D.无法判断2 0 .有一种小麦,烘干前的质量是1 0 0 0 k g,烘干后质量减少了 1 0%,就 是()。A.烘干后的质量是烘干前的质量的9 0%B.烘干前的质量比烘干后的质量多1 0%C.烘干前的质量是烘干后的质量的9 0%D.烘干后的质量是烘干前的质量的1 1 0%阅卷人得分o2 1 .直接写出得数。0.7 5:1=g-g x 0=0.7 5-2 5%=7%x 1=3.1 4 x 4 2=2 2 .解方程。(1)x-3 0%x=1 4 0(2)|x+l x=4 22 3 .用合适的方法计算下面各题。於畀(2)2 4 x 0+/)O22 v20 20J 321 232120四、观察与操作。阅卷入得分2 4.如图,福福用5个小正方体搭了一个立体图形,请你画出从正面、上面和左面看到的形状。2 5.工人师傅在维修院子外面的路灯。当他分别位于图中A,B,C三个位置时,哪个位置只能看到汽车的一部分?在下图中画出来。2 6.下图是个美术体逗号。请你用圆规在旁边的方格纸中画出同样的美术体逗号,并计算这个逗号的周长。(小方格边长表示1厘米)五、解决问题。阅卷人得分2 7.水滴滴入水中,平静的水面会产生圆形的波纹.如果波纹以每秒1米的速度向四周扩散,它从第2秒到第3秒扩散的面积是多少平方米?.O.郑.O.II-.O.恶.O.直.O:出.O.郑.O.区.O.摒.O.氐.O.O.筑.O.O.堞.O.氐.O.O.辑.O.n.O.媒.O.田.O.28 .声音在空气中的传播速度大约是3 4 0米/秒,比在软木中传播的速度慢3 2%。(1)找出题中的等量关系,画一画或写一写。(2)求出声音在软木中的传播速度。(列方程求解)29 .今年过生日田田把积攒的20 0 0元零用钱存入银行,定期两年。准备到期后把利息捐赠给,希望工程,支援贫困地区的失学儿童。请你计算到期时,田田可以捐赠多少钱?一D I*P:S一8教一穿科存期(整存整取)年利率/%一年1.7 5二年2.25三年2.7 53 0 .饺子,又称水饺,是中华民族的一种传统面食,距今已有一千八百多年的历史。周末,爸爸、妈妈和鹏鹏一起包韭菜虾仁鸡蛋饺子。韭菜、虾仁、鸡蛋的质量比是3:1:2。1 20 0克的饺子馅,需要韭菜、虾仁、鸡蛋各多少克?3 1 .疫情期间,为了更有效地开展线上教学,鹏鹏的班主任在班级开展了一次“你觉得哪种形式的网课效果更好?”的调研。下面是调研结果统计表:选项录播直播两者都可以人数/人43 28(2)认 为 直 播 课 效 果 更 好 的 学 生 数 占 全 班 学 生 数 的,认为录播课效果更好.O.郑.O.区.O.摒.O.氐.O.出.O.郑.O.II-.O.恶.O.直.O:的学生数占全班学生数的 0(3)认为录播课效果更好与直播课效果更好的人数的最简整数比是(4)给鹏鹏接下来的线上教学提2点建议。答案解析部分1 .【答案】圆心;半径【解析】【解答】解:圆上任意一点到圆心的距离相等,也就是同一个圆的半径都相等。故答案为:圆心;半径。【分析】连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径,在同圆或等圆中,所有的半径都相等。2.【答案】25;7 8.5【解析】【解答】解:7 5-50=25(毫米)3.14x25=7 8.5(毫米)。故答案为:25;7 8.5。【分析】物体的长度=直尺测量时结束的刻度-开始测量时的刻度;这枚硬币的周长直径。3.【答案】35【解析】【解答】解:15x2=3(厘米)22+3=7 (个)15+3=5(个)7 x5=35(个)。故答案为:35。【分析】最多能剪的个数=长方形纸长边剪的个数x宽边剪的个数;其中,长、宽边各剪的个数=长、宽分别小圆的直径,直径=半径x2。4.【答案】0.3;A.30%【解析】【解答】解:(5x3)+(10 x5)=15+50_ 3-10用小数表示是:0 3用百分数表示是:30%。故答案为:0.3;A.30%o【分析】阴影部分占整幅图的分率=(平行四边形的底x高)一 (长方形的长X 宽);分数化成百分数,用分数的分子除以分母化成小数,然后把小数的小数点向右移动两位,再加上百分号。5.【答案】6%【解析】【解答】解:剩下“姜汤”的含糖率是6%。故答案为:6%。【分析】一杯“姜汤”无论喝下多少,剩下“姜汤”的含糖率始终不变。6.【答案】369,8;200【解析】【解答】解:860X43%=369.8(MB)1分 26秒=8 6秒8 60+(369.8 9 8 6)=8 60+4.3=200(秒)。故答案为:369.8;200o【分析】这份文件已经上传的大小=这份文件的总大小x已经上传的百分率;照这样的速度,上传完整份文件,一共需要的时间=这份文件的总大小一(这份文件已经上传的大小+所用的时间)。7 .【答案】扇形;117 5【解析】【解答】解:以上调查结果用扇形统计图比较合适;2500 x47%=117 5(毫升)。故答案为:扇形;117 5。【分析】条形统计图能清楚地看出数量的多少;折线统计图能清楚地看出数量的增减变化情况;扇形统计图能反应各个部分占总体的百分之几;他每天需要喝水的体积=这个成年人每天体内维持水的总体积x成年人每天体内靠喝水获得的百分率。8 .【答案】(1)4;1(2)150:1;150;速度【解析】【解答】解:(1)鹏鹏跑完全程用时4 分。当鹏完成目标后,田出又跑了 1分才跑完60()米;(2)600:4=150:1600:4=600+4=150,这个比值表示的是速度。故答案为:(1)4;1;(2)150:1;150;速度。【分析】(1)观察可知:鹏鹏跑完全程用时4 分,田田跑完全程用时5 分,当鹏鹏完成.O.郑.O.II-.O.O.M.O:出.O.郑.O.区.O.摒.O.氐.O.O.筑.O.II-.O.堞.O.氐.O.一D I*P:S一8教一穿科.O.辑.O.n.O.堞.O.田.O.目标后,田田又跑了 1分才跑完600米;(2)鹏鹏跑完600米,路程和时间的比=600:4,依据比的基本性质化简比;路程+时间=速度,这个比值表示的是速度。9.【答案】3【解析】【解答】解:3x(3-1)-2=3x2+2=6+2=3(次)。故答案为:3。【分析】共握手的次数=n(n-1)-2。10.【答案】5【解析】【解答】:第一分钟可以通知1个队长;第二分钟最多可以通知3个队员;第三分钟最多可以通知7个队员;第四分钟最多可以通知15个队员;第五分钟最多可以通知31个队员。31x2=62(名)。故答案为:5,【分析】老师首先用1分钟通知第一个队长;第二分钟老师和1个队长两人分别通知1个队员,现在通知的共1+2=3个队员;第三分钟可以通知3+4=7人;依次类推,第四分钟通知的一共7+8=15人;第五分钟通知的一共15+16=31人,两个队5分钟通知的人数=31x2=62名。11.【答案】解:()()【解析】【分析】第一张照片是从教室的左后方拍的(即),第二张照片是从正后方拍的(即)。12.【答案】D【解析】【解答】解:通过对折,可以找出圆形纸片的圆心,用到圆的性质与其他项不同。故答案为:D。【分析】前三项用到圆的性质是:在同圆或等圆中,所有的直径都相等;最后一项用到圆的性质是:圆是轴对称图形。13.【答案】A【解析】【解答】解:在我国,首先是由魏晋时期杰出的数学家祖冲之得出了较精确的圆周率的值。故答案为:A。【分析】依据数学常识选择。14.【答案】B【解析】【解答】解:这组照片拍摄的先后顺序是 。故答案为:B,【分析】依次拍到了亭子、宝塔、山、风景台。15.【答案】D【解析】【解答】解:正确的是:“产品增长率可能大于100%。”故答案为:D。【分析】百分数是“表示一个数是另一个数的百分之几的数“,它只能表示两个数之间的倍数关系,不能表示某一具体的数量;所以百分数不能带单位名称。16.【答案】B【解析】【解答】解:列方程正确的是:x-1x=6故答案为:B,【分析 依据等量关系式:绳子原来的长度-绳子原来的长度x剪去的分率=还剩下的长度,列方程。17.【答案】B【解析】【解答】解:40%3 5%,机关王的获奖率比机器人的大。故答案为:Bo【分析】40%3 5%,机关王的获奖率比机器人的大;机关工的获奖人数、机器人的获奖人数=各自的总人数x分别占的分率,因为各自的总人数不确定,各自的获奖人数也不.O.郑.O.II-.O.O.M.O:出.O.郑.O.区.O.摒.O.氐.O.确定。1 8 .【答案】B【解析】【解答】解:(1+J):(1 耳)=1 2:3=4:1。故答案为:B。【分析】大圆和小圆的面积比=大圆面积:小圆面积;其中,大圆面积=1+白,小圆面积=14 01 9 .【答案】C【解析】【解答】解:田田:3.1 4 x 1 0 2+4=3 1 4+4=7 8.5 (平方厘米)7 8.5+(1 0 x 1 0)=7 8.5 7 0()=7 8.5%;福福:4+2=2(厘米)(3.1 4 x 22)+(4 x 4)=1 2.5 6 4-1 6=7 8.5%;7 8.5%=7 8.5%。故答案为:Co【分析】田田手工剪纸的利用率=扇形面积+正方形的面积=其中,扇形面积=半径2+4,正方形的面积=边长x 边长;福福手工剪纸的利用率=圆的面积+正方形的面积=其中,圆的面积=兀义半径2;然后比较大小。20 .【答案】A【解析】【解答】解:1-1 0%=9 0%,烘干后的质量是烘干前的质量的9 0%。故答案为:A o【分析】烘干后的质量是烘干前的质量的百分率=1-1 0%=9 0%。21 .【答案】0.7 5:1=0.7 5 -g x O=Z 0.7 5-25%=0.57%x;=0.0 5 3.1 4 x 4 2=5 0.24【解析】【分析】含有百分数的计算,把百分数化成分数或小数,然后再计算;求比值=比的前项一比的后项。22.【答案】(1)解:x-3 0%x=1 4 07 0%x=1 4 0 x=1 4 0;7 0%x=20 0 解:|x+*4 2 x=4 26x=4 2 4-Zx=3 6【解析】【分析】等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等;(1)、(2)应用等式的性质2解方程。23.【答案】解:|x然414_ 4 514(2)解:24 x=24 x 1+24 x 1-24 x 14 o 3=6+4-8=10-8=2(3)解:22*20 20J321 23-21 2022 20、v2023_2x20-21 23_ 4 0-4 8 3【解析】【分析】(1)分数乘除混合运算,能约分的先约分,然后分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母;.O.郑.O.II-.O.O.M.O:出.O.郑.O.区.O.摒.O.氐.O.(2)、(3)应用乘法分配律简便运算。24.【答案】解:【解析】【分析】从正面看,看到三层,下面一层两个正方形,第二、第三层各有一个正方形,并且是左侧对齐;从上面看,看到两层,上面一层两个正方形,下面一层一个正方形,并且是左侧对齐;从左面看,看到三层,下面一层两个正方形,第二、第三层各有一个正方形,并且是左侧对齐。25.【答案】解:B点位置只能看到汽车的一部分。【解析】【分析】分别从A、B、C三点过院子围墙的顶端作一条射线可知:过C点能看到汽车的全部,过B点能看到汽车的一部分,过A点看不到汽车。26.【答案】解:3.14x2x+3.14x2x2x1+3.14x 1x2x14 4 4=6.28x?+3.14x(4x1)+3.14x(2x1)4 4 4=4.71+3.14+1.57=7.85+1.57=9.4 2(厘米)【解析】【分析】经过测量可知,每个方格的长度是1厘米,先画直径是2 厘米的最圆弧,再画一个半径为2 厘米和1厘米的/圆弧即可;这个逗号的周长=直径是2 厘米的最圆弧的长+半径为2 厘米的:圆弧的长+半径为1厘米的上圆弧的长,圆弧的长=圆的周长X 所占分率,圆的周长X 直径。27.【答案】解:1x 2=2(米)1x 3=3 (米)3.14 x (3 2-22)=3.14 x (9-4)=3.14 x 5=15.7 (平方米)答:它从第2 秒到第3 秒扩散的面积是15.7 平方米。【解析】【分析】它从第2 秒到第3 秒扩散的面积=型(R 2+);其中,-1x 2=2米,R=l x 3=3 米。28.【答案】(1)解:声音在软木中的传播速度x (1-3 2%)=声音在空气中的传播速度?米/秒声音在软木中的传播速度L声音在空气中的传播速度!3 4 0米/秒慢 3 2。/(2)解:设声音在软木中的传播速度是x 米/秒。(1-3 2%)x=3 4 06 8%x=3 4 0 x=3 4 0+6 8%x=5 00答:声音在软木中的传播速度是5 00米/秒。【解析】【分析】依据等量关系式:声音在软木中的传播速度x (1-3 2%)=声音在空气中的传播速度,列方程,解方程。29.【答案】解:2000 x 2.25%x 2O.郛.O.II-.O.摒.O.O:出O.郑.O.区.O.摒.O.氐.O.然n|p曲=45x2=90(元)答:田田可以捐赠90元钱。【解析】【分析】田田可以捐赠的钱数=本金x利率x时间。3 0.【答案】解:1200+(3+1+2)=1200+6=200(克)200 x3=600(克)200 x1=200(克。200 x2=400(克)答:需要韭菜、虾仁、鸡蛋各600克、200克、400克。【解析】【分析】需要韭菜、虾仁、鸡蛋分别的质量=总质量+总份数x各自分别占的份数。31.【答案】(1)解:(2)泉 白(3)1:8(4)解:尽可能多进行直播教学,增强线上教学的互动。【解析】【解答】解:4+32+8=36+8=44(人)32-44=A114+44=与11 4:32=(4+4):(32+4)=1:8。O故答案为:条;在;(3)1:8。【分析】(1)依据统计表中的数据画出直条,并且标上数据;(2)认为直播课效果更好的学生数占全班学生数的分率=认为直播课效果更好的学生数+全班学生数,认为录播课效果更好的学生数占全班学生数的分率=认为录播课效果更好的学生数+全班学生数;(3)认为录播课效果更好与直播课效果更好的人数的最简整数比=认为录播课效果更好的人数:认为直播课效果更好的人数,依据比的基本性质化简比;(4)尽可能多进行直播教学,增强线上教学的互动。.O.郑.O.II-.O.恶.O.直.O:出.O.郑.O.区.O.摒.O.氐.O.OO翔郑OO:n|p:曲:氐:国OO好教堞堞:穿:O料O女-0试题分析部分1 试卷总体分布分析总分:126分分值分布客观题(占比)30.0(23.8%)主观题(占比)96.0(76.2%)题量分布客观题(占比)17(54.8%)主观题(占比)14(45.2%)2、试卷题量分布分析大题题型题目量(占比)分 值(占比)解决问题。5(16.1%)38.0(30.2%)精准填空11(35.5%)25.0(19.8%)观察与操作。3(9.7%)15.0(11.9%)细心计算3(9.7%)30.0(23.8%)慎重选择9(29.0%)18.0(14.3%)3、试卷难度结构分析序号难易度占比1普通(71.0%)2容易(19.4%)3困难(9.7%)4、试卷知识点分析o.郑.o.K.o.摒.o.氐.o.出:o.郑.o.fa-.o.揩.o.M.o:序号知识点(认知水平)分值(占比)对应题号1从不同方向观察几何体5.0(4.0%)242圆的周长7.0(5.6%)2,263百分数与分数的互化3.0(2.4%)44分数乘法运算律15.0(11.9%)235统计图的选择2.0(1.6%)76比的应用5.0(4.0%)307观察的范围(视野与盲区)5.0(4.0%)258时间优化问题:通知问题1.0(0.8%)109与圆相关的轴对称图形2.0(1.6%)1210百分数的应用一增加或减少百分之几2.0(1.6%)1511列方程解关于分数问题2.0(1.6%)1612百分数的应用-利率5.0(4.0%)2913从扇形统计图获取信息2.0(1.6%)1714圆、圆心、半径与直径的认识5.0(4.0%)1,3,1215列方程解关于百分数问题20.0(15.9%)22,2816百分数的其他应用4.0(3.2%)6,2017握手问题1.0(0.8%)918比的化简与求值25.0(19.8%)8,18,21,3119从不同方向观察简单物体5.0(4.0%)1120含百分数的计算5.0(4.0%)2121单式条形统计图的特点及绘制13.0(10.3%)3122百分数与小数的互化3.0(24%)423判断物体的观察顺序与观察地点2.0(1.6%)1424从单式条形统计图获取信息13.0(10.3%)3125百分数的应用-求百分率3.0(2.4%)5,1926百分数的应用-运用乘法求部分量2.0(1.6%)727数学常识2.0(1.6%)1328圆环的面积5.0(4.0%)27:o.辑.o.n.o.媒.o.田.o.