2023年心理咨询试题带答案.pdf

心 理 征 询 题 目 1、心 理 征 询 的 真 诚 原 则 规 定 征 询 师 做 到 A、适 度 自 我 表 露 B、实 话 实 说 C、越 真 诚 越 好 D、自 我 发 泄 2、征 询 师 对 来 访 者 的 尊 重 规 定 做 到 A、对 来 访 者 予 以 全 面 接 纳 B、对 所 有 来 访 者 一 视 同 仁 C、绝 对 不 说 让 来 访 者 难 堪 的 话 D、充 足 保 护 来 访 者 隐 私 3、根 据 心 理 学 的 理 论 观 点 或 征 询 师 的 个 人 经 验，从 一 种 全 新 的 角 度 对 来 访 者 及 J某 个 问 题 作 出 有 说 服 力 的 剖 析 的 技 术 叫 A、释 义 B、解 释 C、揭 穿 D、同 感 4、同 感 时 应 注 意 的 事 项 有 A、进 得 去 出 得 来 B、不 要 听 个 人 隐 私 C、因 人 而 异、适 时 适 度 D、注 意 文 化 背 景 和 来 访 者 特 点 5、征 询 师 的 倾 听 要 做 到 A、要 只 听 不 问 B、要 全 神 贯 注 C、要 对 来 访 者 的 谈 话 内 容 持 非 评 判 的 态 度 D、要 留 心 来 访 者 诉 述 时 表 露 出 的 非 语 言 信 息 6、罗 杰 斯 的 理 论 曾 经 称 之 为 A、以 人 为 中 心 理 论 B、以 小 朋 友 为 中 心 理 论 C、以 征 询 师 为 中 心 理 论 D、以 来 访 者 为 中 心 理 论 7,同 感 时 应 注 意 的 事 项 有A、进 得 去 出 得 来 B、不 要 听 个 人 隐 私 C、因 人 而 异、适 时 适 度 D、注 意 文 化 背 景 和 来 访 者 特 点 8、在 征 询 过 程 中 常 常 出 现 的 沉 默 现 象 有 A、自 发 性 沉 默 B、冲 突 性 沉 默 C、发 明 性 沉 默 D、生 理 性 沉 默 9、列 举 心 理 征 询 与 心 理 治 疗 的 I区 别。10、在 对 该 求 援 者 进 行 心 理 征 询 时，怎 样 确 定 会 谈 内 容 及 范 围 11、在 征 询 的 时 候，怎 样 和 求 援 者 建 立 良 好 的 征 询 关 系？12、针 对 求 援 者 的 征 询，应 怎 样 划 分 征 询 阶 段，并 说 出 其 重 要 内 容。13、认 知 行 为 疗 法 的 重 要 特 点 认 知 行 为 疗 法 是 一 种 通 过 变 化 人 的 不 合 理 认 知 来 消 除 不 良 情 绪 和 行 为，打 到 心 理 治 疗 的 目 的。其 中 最 具 有 代 表 性 的 是 爱 丽 丝 合 理 情 绪 疗 法。认 知 行 为 疗 法 特 点。（1）征 询 师 和 求 援 者 是 合 作 关 系；（2）假 设 心 理 问 题 是 由 认 知 机 能 发 生 障 碍 引 起 的；（3）针 对 变 化 认 知，从 而 产 生 情 绪 和 行 为 的 变 化；（4）针 对 详 细 构 造 性 目 的 的 短 期 教 育 性 治 疗.14、在 征 询 过 程 中 求 援 者 出 现 了 严 重 的 阻 抗，简 述 怎 样 应 对 阻 抗？15、在 与 求 援 者 约 定 征 询 目 的 时，应 当 考 虑 哪 些 特 性？16、根 据 艾 根 的 观 点，坦 诚 的 交 流 包 括：17.通 过 征 询 求 援 者 的 心 理 问 题 得 到 处 理，请 简 述 怎 样 结 束 征 询 关 系。18.简 述 生 物 反 馈 疗 法 原 理 19.贝 克 和 雷 米 的 认 知 疗 法，其 工 作 程 序 是 什 么？20.说 说 面 质 的 注 意 事 项心 理 征 询 题 目 答 案 1、心 理 征 询 的 真 诚 原 则 规 定 征 询 师 做 到 A、适 度 自 我 表 露 B、实 话 实 说 C、越 真 诚 越 好 D、自 我 发 泄 2、征 询 师 对 来 访 者 破 尊 重 规 定 做 到 A、对 来 访 者 予 以 全 面 接 纳 B、对 所 有 来 访 者 一 视 同 仁 C、绝 对 不 说 让 来 访 者 难 堪 的 话 D、充 足 保 护 来 访 者 隐 私 3、根 据 心 理 学 的 理 论 观 点 或 征 询 师 的 个 人 经 验，从 一 种 全 新 的 角 度 对 来 访 者 的 某 个 问 题 作 出 有 说 服 力 的 剖 析 的 技 术 叫 A、释 义 B、解 释 C、揭 穿 D、同 感 4、同 感 时 应 注 意 的 事 项 有 A、进 得 去 出 得 来 B、不 要 听 个 人 隐 私 C、因 人 而 异、适 时 适 度 D、注 意 文 化 背 景 和 来 访 者 特 点 5、征 询 师 的 倾 听 要 做 到 A、要 只 听 不 问 B、要 全 神 贯 注 C、要 对 来 访 者 的 谈 话 内 容 持 非 评 判 的 态 度 D、要 留 心 来 访 者 诉 述 时 表 露 出 的 非 语 言 信 息 6、罗 杰 斯 的 理 论 曾 经 称 之 为 A、以 人 为 中 心 理 论 B、以 小 朋 友 为 中 心 理 论 C、以 征 询 师 为 中 心 理 论 D、以 来 访 者 为 中 心 理 论7、同 感 时 应 注 意 的 事 项 有 A、进 得 去 出 得 来 B、不 要 听 个 人 隐 私 C、因 人 而 异、适 时 适 度 D、注 意 文 化 背 景 和 来 访 者 特 点 8、在 征 询 过 程 中 常 常 出 现 的 沉 默 现 象 有 A、自 发 性 沉 默 B、冲 突 性 沉 默 C 发 明 性 沉 默 D、生 理 性 沉 默 9、列 举 心 理 征 询 与 心 理 治 疗 的 区 别。概 念 不 一 样。心 理 征 询 是 征 询 师 协 助 求 援 者 处 理 各 类 心 理 问 题 的 过 程。心 理 治 疗 是 心 理 治 疗 师 对 求 援 者 的 心 理 与 行 为 问 题 进 行 矫 治 的 过 程。性 质 不 一 样。心 理 征 询 是 通 过 协 商 和 协 同 地 进 行 协 助，而 心 理 治 疗 是 通 过 强 制 性 的 矫 正 和 按 治 疗 师 的 措 施 进 行 调 治。操 作 本 质 不 一 样，各 自 规 定 的 人 际 关 系 也 不 一 样。在 进 行 征 询 时 所 需 要 的 征 询 关 系，是 征 询 师 和 求 援 者 之 间 的 协 助 关 系 即 平 等 协 商、互 助 互 长 的 关 系；而 在 治 疗 时，则 规 定 求 援 者 认 真 配 合 治 疗，在 执 行 治 疗 方 案 时，“治 你 没 商 议 在 心 理 征 询 中，征 询 师 是 启 发 求 援 者 自 己 摆 出 处 理 问 题 的 几 种 也 许 性，最 终 通 过 协 商，协 助 求 援 者 自 己 决 策 选 定 处 理 问 题 的 措 施，这 是 心 理 征 询 的 本 质 所 规 定 的 作 法。在 心 理 治 疗 中，这 种 状 况 往 往 不 能 使 用。例 如 系 统 脱 敏 疗 法。10、在 对 该 求 援 者 进 行 心 理 征 询 时，怎 样 确 定 会 谈 内 容 及 范 围(1)该 求 援 者 积 极 提 出 的 求 援 内 容；(2)心 理 征 询 师 在 初 诊 接 待 中 观 测 到 的 疑 点；(3)心 理 征 询 师 可 以 根 据 心 理 测 评 成 果 的 初 步 分 析 发 现 问 题，进 行 谈 话；(4)上 级 心 理 征 询 师 为 深 入 诊 断 而 下 达 的 谈 话 目 的。(5)谈 话 目 的 中 若 有 一 种 以 上 的 内 容，应 分 别 处 理。11、在 征 询 的 时 候，怎 样 和 求 援 者 建 立 良 好 的 I 征 询 关 系？(1)建 立 良 好 的 征 询 关 系 是 心 理 征 询 的 关 键 内 容：(2)对 时 的 征 询 征 询 态 度 是 建 立 良 好 征 询 关 系 的 重 要 基 础；(3)建 立 良 好 征 询 关 系 的 途 径 与 措 施：尊 重、热 情、真 诚、共 情、积 极 关 注 12、针 对 求 援 者 的 征 询，应 怎 样 划 分 征 询 阶 段，并 说 出 其 重 要 内 容。(1)诊 断 阶 段 建 立 良 好 征 询 关 系 进 行 心 理 诊 断 确 定 征 询 目/J,制 定 实 行 措 施(2)征 询 阶 段：协 助 求 援 者 变 化 不 适 应 的 认 知，情 绪 或 行 为(3)巩 固 阶 段：布 置 家 庭 作 业 约 定 下 次 下 次 征 询 的 主 题 和 时 间 等；做 好 征 询 日 勺 回 忆 和 总 结 等 巩 固 征 询 成 果 做 好 追 踪 研 究 13、认 知 行 为 疗 法 的 重 要 特 点 认 知 行 为 疗 法 是 一 种 通 过 变 化 人 的 不 合 理 认 知 来 消 除 不 良 情 绪 和 行 为，打 到 心 理 治 疗 的 目 的。其 中 最 具 有 代 表 性 的 是 爱 丽 丝 合 理 情 绪 疗 法。认 知 行 为 疗 法 特 点。(5)征 询 师 和 求 援 者 是 合 作 关 系；(6)假 设 心 理 问 题 是 由 认 知 机 能 发 生 障 碍 引 起 的；(7)针 对 变 化 认 知，从 而 产 生 情 绪 和 行 为 的 变 化；(8)针 对 详 细 构 造 性 目 的 的 短 期 教 育 性 治 疗。14、在 征 询 过 程 中 求 援 者 出 现 了 严 重 的 阻 抗，简 述 怎 样 应 对 阻 抗？(1)解 除 求 援 者 戒 备 心 理 一 一 建 立 良 好 的 征 询 关 系(2)对 的 的 进 行 诊 断 和 分 析 一 一 不 一 样 状 况 要 不 一 样 处 理(3)以 诚 恳 的 态 度 协 助 求 援 者 对 的 看 待 阻 抗 一 一 从 讨 论 角 度 出 发(4)使 用 征 询 技 巧 突 破 阻 抗 15、在 与 求 援 者 约 定 征 询 目 的 I 时，应 当 考 虑 哪 些 特 性？属 于 心 理 学 范 围、积 极 地、详 细 或 量 化 的，可 行 的、可 评 估，双 方 可 接 受 的 和 多 层 次 统 一 的。16、根 据 艾 根 的 观 点，坦 诚 的 交 流 包 括：(1)不 固 定 角 色(2)自 发 性(3)无 防 御 反 应(4)一 致 性(5)自 我 交 流 17.通 过 征 询 求 援 者 的 心 理 问 题 得 到 处 理，请 简 述 怎 样 结 束 征 询 关 系。(1)确 定 征 询 结 束 时 间：一 般 来 说，是 在 到 达 心 理 征 询 目 的，双 方 都 认 为 可 以 结 束 为 宜。(2)全 面 回 忆 的 总 结。(3)协 助 求 援 者 运 用 学 到 的 经 验 和 措 施，心 理 征 询 的 本 质 是 救 人 自 救。(4)让 求 援 者 接 受 离 别。18.简 述 生 物 反 馈 疗 法 原 理 生 物 反 馈 疗 法 是 通 过 现 代 电 子 仪 器，将 个 体 一 般 状 况 下 不 能 意 识 到 的 生 理 功 能 予 以 描 述，并 转 化 为 数 据、图 形 或 声、光 等 反 馈 信 号，让 求 援 者 跟 据 反 馈 信 号 的 变 化，在 征 询 师 的 指 导 下 故 意 识 的 通 过 呼 吸 冥 想 等 措 施,理 解 并 学 习 调 整 自 己 体 内 不 随 意 的 内 脏 机 能 及 其 他 躯 体 机 能，到 达 防 止 疾 病 的 目 的。19.贝 克 和 雷 米 的 认 知 疗 法，其 工 作 程 序 是 什 么？(1)建 立 征 询 关 系(2)确 定 征 询 目 的)(3)确 定 问 题：提 问 和 自 我 审 查 的 技 术(4)检 查 表 层 错 误 观 念：提 议、演 示 和 模 仿(5)纠 正 关 键 错 误 观 念：语 义 分 析 技 术(6)深 入 变 化 认 知：行 为 矫 正 技 术(7)巩 固 新 观 念：认 知 复 习 20.说 说 面 质 的 注 意 事 项(1)要 有 事 实 根 据(2)防 止 个 人 发 泄(3)防 止 无 情 袭 击(4)以 良 好 的 征 询 关 系 为 基 础