教师招聘2023年小学语文老师招聘模拟卷.pdf
【教 师 招 聘】2023年 小 学 语 文 老 师 招 聘 模 拟 卷 第 一 部 分 客 观 题 一、选 择 题(共 5 0 题,每 道 题 1 分,共 5 0 分)1.下 列 词 语 中,加 点 字 的 读 音 有 误 的 一 项 是()。A.巨 擘(b6)笺 注(jia n)耄 耋(d iG 势 不 可 当(dang)B.桃 核(hU)襁 褓(bGo)盈 余(y in)亘 古 不 变(g in)C.刨 冰(b&o)缭 乱(1冶。)龟 裂(jOn)差 强 人 意(ch台)D.坊 间(伯 ng)骁 勇(xiGo)惘 然(wang)枕 戈 待 旦(gO)2.下 列 词 语 中,没 有 错 别 字 的 一 项 是()。A.慷 慨 细 腻 美 不 胜 收 炯 乎 不 同 B.噫 亮 孕 育 尽 态 极 妍 各 得 其 所 C.持 据 斑 斓 一 泄 千 里 锐 不 可 当 D.祈 祷 推 祟 物 竞 天 择 随 机 应 变 3.下 列 句 子 中,没 有 轻 声 现 象 的 一 项 是()。A.现 在 百 姓 的 生 活 越 来 越 富 足,也 越 来 越 有 奔 头。B.他 昨 天 特 地 从 北 京 坐 飞 机 过 来 看 望 您。C.小 姑 娘 一 看 见 舅 舅 回 来 了,花 蝴 蝶 似 地 从 屋 里 飞 了 出 来。D.认 识 了 三 十 多 年,他 们 的 交 情 真 是 特 别 深。14.下 列 说 法 正 确 的 一 项 是()。A.“九”“匕”“乃”的 第 1 画 都 是 撇。B“情”“义,,的 第 2 画 都 是 点。C“四,,“丘,“弓,,都 是 5画。D“办”“水”“承,都 是 先 写 中 间 后 写 两 边。5.某 部 大 型 电 视 连 续 剧 在 进 行 演 员 表 排 名 时,按 照 姓 氏 笔 画 总 数 从 少 到 多 来 进 行 排 名。以 下 排 名 正 确 的 一 项 是()。A.边 池 印 双 B.倪 禹 姬 祈 C.殷 虞 廖 薛 D.臧 部 蔡 逢 6.下 列 各 项 不 含 会 意 字 的 一 项 是()。A.鱼、龟、材、国、休 B.人、男、贝、裹、卡 C.牙、竹、取、涉、问 D.本、亦、舟、壶、辩 7.下 列 成 语 中,不 属 于 同 一 结 构 类 型 的 一 项 是()。A.切 磋 琢 磨 赴 汤 蹈 火 山 明 水 秀 半 斤 八 两 B.世 外 桃 源 不 毛 之 地 滚 滚 而 来 擦 肩 而 过 2C.别 具 匠 心 惹 火 上 身 默 不 作 声 誓 不 罢 休 D.囊 中 羞 涩 镇 定 自 若 钻 木 取 火 鲜 为 人 知 8.以 下 是 双 宾 语 句 的 一 项 是()。A.她 羡 慕 小 惠 有 姣 好 的 容 貌。B.我 希 望 你 能 当 班 长。C.我 打 算 请 一 位 老 师 给 学 生 讲 课。D.老 师 交 给 我 一 项 任 务。9.对 以 下 句 子 的 修 辞 手 法 及 其 作 用 的 表 述,不 正 确 的 一 项 是()0A.“瀚 海 阑 干 百 丈 冰,愁 云 惨 淡 万 里 凝。”一 一 用 浪 漫 夸 张 的 手 法,描 绘 雪 中 天 地 的 整 体 形 象,反 衬 下 文 的 欢 乐 场 面,体 现 将 士 们 歌 舞 的 积 极 意 义。B.这 是 整 个 宇 宙 吗?不,这 是 构 成 宇 宙 的 一 个 微 不 足 道 的 小 点 点。用 了 反 问 的 修 辞。突 出 说 明“这 不 是 整 个 宇 宙。C.“友 邦 人 士”从 此 可 以 不 必“惊 诧 莫 名”,只 请 放 心 来 瓜 分 就 是 了。一 一 用 了 反 语 的 修 辞 手 法。怒 斥 了 帝 国 主 义 对 中 国 的 侵 略 和 腐 败 政 府 的 软 弱 无 能。3D.夺 取 全 国 胜 利,这 只 是 万 里 长 征 走 完 了 第 一 步。一 一 用 了 比 喻 的 修 辞,生 动 地 说 明 了 夺 取 全 国 胜 利 的 历 史 意 义。10.以 下 词 语 填 入 画 横 线 部 分 最 恰 当 的 一 项 是()。给 浮 嚣 以,给 躁 急 以 清 冽,给 高 蹈 以 平 实,给 粗 犷 以 明 丽。惟 其 这 样,人 生 才 见,世 界 才 显 精 致,历 史 才 有(A.安 静 明 亮 韵 味 B.宁 静 灵 动 风 韵 C.僻 静 色 彩 蕴 味 D.幽 净 意 义 意 味 11.以 下 选 项 中,填 入 画 线 部 分 最 恰 当 的 一 项 是()。纯 朴 自 然 的 民 谣,古 典 雅 致 的 诗 词,流 淌 于 其 间 的,都 是 高 雅 文 化 的 血 液。诗 歌 的 用 处,正 在 于 其 可 以 唤 醒 人 们 富 有 联 想、善 于 感 发 的 心 灵。这 句 话 适 用 于 其 他 文 学 艺 术 作 品。一 部 作 品,充 斥 着 庸 俗、低 俗 的 元 素,弥 漫 着 无 聊、空 洞 的 气 息,能 赢 得 一 时 火 爆,但 却 难 以 持 久。A.除 了 还 有 当 然 更/尽 管 4B.不 论 还 有 因 此/只 要 即 使 C./甚 至 但 是 而 且 假 若 虽 然 D.不 管 是 还 是/同 样 也 假 如 或 许 12.以 下 语 句 依 次 填 入 画 线 部 分,衔 接 最 恰 当 的 一 组 是()。作 为 普 通 人,如 何 读 经 典?我 的 经 验 是,,事 实 上,许 多 心 智 活 泼 的 人 也 正 是 把 这 当 作 最 好 的 消 遣 的。千 万 不 要 端 起 做 学 问 的 架 子,刻 意 求 解 这 里 有 一 个 浸 染 和 熏 陶 的 过 程,所 谓 人 文 修 养 就 是 这 样 熏 染 出 来 的 也 就 是 说,阅 读 的 心 态 和 方 式 都 应 该 是 轻 松 的 在 不 实 用 而 有 趣 这 一 点 上,读 经 典 的 确 很 像 是 一 种 消 遣 读 不 懂 不 要 硬 读,先 读 那 些 读 得 懂 的、能 够 引 起 自 己 兴 趣 的 著 作 和 章 节 无 论 论 语 还 是 圣 经,无 论 柏 拉 图 还 是 康 德,不 妨 就 当 作 闲 书 来 读 A.B.C.D.513.下 列 句 子 中,加 点 的 成 语 使 用 正 确 的 一 项 是()。A.地 震 脱 险 已 经 两 年 多,如 今 回 想 起 来,我 仍 然 心 有 余 悸。B.老 大 爷 身 子 骨 儿 挺 硬 朗,面 红 耳 赤,气 色 极 好。C.退 休 以 后,他 义 务 干 起 了 街 道 工 作,一 点 也 没 有 无 所 事 事、销 声 匿 迹 的 感 觉。D.老 张 工 作 认 真 负 责,勤 于 钻 研,为 人 正 派,单 位 里 的 领 导 和 同 事 都 认 为 他 是 好 好 先 生。14.下 列 各 句 中,标 点 符 号 使 用 正 确 的 一 项 是()。A.一 场 名 为“相 约 文 博 会 爱 心 万 里 行”的 大 型 文 艺 晚 会 将 在 省 体 育 中 心 举 办,一 万 人 将 现 场 进 行 手 语 表 演,以 此 倡 导“爱 心 文 化”。B.记 者 由 此 推 想,在“五 一”这 个 劳 动 者 的 神 圣 节 日 里,农 民 工 到 底 能 够 有 多 少 人 享 受 到 法 律 赋 予 他 们 的 休 息 权?C.老 人 拿 到 医 疗 救 助 金 后 感 动 地 说:“如 今 有 这 么 好 的 政 策,有 这 么 好 的 医 疗 条 件,虽 然 得 了 重 病,但 并 不 可 怕,我 呀!还 得 活 一 阵 子 呢。”D.目 前 大 学 毕 业 生 就 业 存 在 一 种 奇 怪 的 现 象:一 方 面 很 多 学 生 毕 业 后 找 不 到 工 作,另 一 方 面 很 多 民 营 以 及 西 部 边 远 地 区 招 不 到 需 要 的 工 作 人 员,出 现 这 种 现 象 的 原 因 之 一 是 大 学 毕 业 生 没 有 树 立 正 确 的 择 业 观。61 5.下 列 各 句 中,没 有 语 病 的 一 项 是()。A.卫 星 遥 感 监 测 小 麦 品 质 这 一 成 果 成 功 后,可 以 用 来 确 定 一 个 地 区 适 宜 栽 培 的 小 麦 品 种,并 指 导 农 民 科 学 施 肥、科 学 种 植,提 高 小 麦 品 质,实 现 优 质 优 价,增 加 农 民 收 入。B.由 北 京 人 民 艺 术 剧 院 复 排 的 大 型 历 史 话 剧 蔡 文 姬 定 于 5 月 1 日 在 首 都 剧 场 上 演,日 前 正 在 紧 张 地 排 练 之 中。C.为 了 创 设 公 开、平 等 的 市 场 环 境,促 进 我 国 软 件 产 业 的 健 康 和 可 持 续 发 展,各 地 高 度 重 视 计 算 机 软 件 版 权 保 护 工 作,在 严 格 版 权 管 理 制 度、坚 决 打 击 侵 权 盗 版 非 法 行 为、维 护 经 济 和 文 化 市 场 秩 序 方 面 成 效 显 著。D.市 场 需 要 创 意,营 销 需 要 灵 感。市 场 要 是 没 有 创 意,那 么 市 场 开 拓 就 会 成 为 一 句 空 话;营 销 要 是 没 有 灵 感,那 么 营 销 过 程 就 会 变 得 死 板 与 缺 乏 吸 引 力,营 造 市 场 的 气 氛 也 就 没 有 什 么 看 点 了。16.对 下 列 古 诗 句 中 所 运 用 的 修 辞 手 法,表 述 错 误 的 一 项 是()0A.“洛 阳 亲 友 如 相 问,一 片 冰 心 在 玉 壶”运 用 了 比 喻 的 修 辞 手 法。B.“飞 流 直 下 三 千 尺,疑 是 银 河 落 九 天”运 用 了 夸 张 的 修 辞 手 法。7C.“沧 海 月 明 珠 有 泪,蓝 田 日 暖 玉 生 烟”运 用 了 拟 人 的 修 辞 手 法。D.“欲 渡 黄 河 冰 塞 川,将 登 太 行 雪 满 山”运 用 了 对 偶 的 修 辞 手 法。17.下 列 诗 句 和 作 家 对 应 正 确 的 一 项 是()。A.生 当 作 人 杰,死 亦 为 鬼 雄 辛 弃 疾 B.王 师 北 定 中 原 日,家 祭 无 忘 告 乃 翁 杜 甫 C.夜 阑 卧 听 风 吹 雨,铁 马 冰 河 入 梦 来 陆 游 D.毕 竟 西 湖 六 月 中,风 光 不 与 四 时 同 苏 轼 18.下 列 诗 句 的 篇 名 及 作 者 分 别 是()。劝 君 更 尽 一 杯 酒,西 出 阳 关 无 故 人。无 为 在 歧 路,儿 女 共 沾 巾。举 手 长 劳 劳,二 情 同 依 依。A.王 维 送 元 二 使 安 西;王 勃 送 杜 少 府 之 任 蜀 州;乐 府 诗 孔 雀 东 南 飞 B.王 维 出 塞;王 之 涣 凉 州 词;陶 渊 明 饮 酒 C.王 维 送 元 二 使 安 西;王 之 涣 凉 州 词;陶 渊 明 饮 酒 8D.王 维 出 塞;王 勃 送 杜 少 府 之 任 蜀 州;乐 府 诗 孔 雀 东 南 飞 19.下 列 文 学 作 品 中 的 人 物 与 其 出 处 对 应 不 正 确 的 一 项 是()0A.范 进 儒 林 外 史 B.杜 十 娘 醒 世 恒 言 C.干 将 莫 邪 搜 神 记 D.辛 十 四 娘 聊 斋 志 异 20.下 列 文 学 作 品 中,内 容 没 有 涉 及 李 隆 基 与 杨 玉 环 的 爱 情 的 一 项 是()。A.马 致 远 汉 宫 秋 B.洪 昇 长 生 殿 C.白 朴 梧 桐 雨 D.白 居 易 长 恨 歌 21.元 杂 剧 中 的“四 大 南 戏”指 的 是()。A.牡 丹 亭 桃 花 扇 窦 娥 冤 西 厢 记 B.单 刀 会 梧 桐 雨 赵 氏 孤 儿 汉 宫 秋 C.西 厢 记 墙 头 马 上 拜 月 亭 倩 女 离 魂 D.荆 钗 记 白 兔 记 拜 月 亭 杀 狗 记 922.以 下 有 关 我 国 古 代 文 学 常 识 的 表 述,不 正 确 的 一 项 是()。A.促 织 选 自 蒲 松 龄 的 聊 斋 志 异。蒲 松 龄,字 留 仙,世 称 聊 斋 先 生。清 代 著 名 文 学 家。B.项 脊 轩 志 以 清 淡 朴 素 的 笔 法 写 身 边 琐 事,亲 切 动 人。它 的 作 者 归 有 光 被 认 为 是“桐 城 派”的 代 表 人 物。C.柳 敬 亭 传 的 作 者 是 黄 宗 羲,世 称 梨 洲 先 生,是 我 国 明 末 清 初 著 名 思 想 家 和 历 史 学 家。D.毛 遂 自 荐 出 自 史 记 平 原 君 虞 卿 列 传。平 原 君 是 赵 国 公 子 赵 胜 的 封 号。除 他 以 外,战 国 四 君 子 中 的 其 他 三 位 是 魏 国 的 信 陵 君 魏 无 忌,齐 国 的 孟 尝 君 田 文,楚 国 的 春 申 君 黄 歇。23.下 列 作 品 人 物 与 作 者、作 品 搭 配 不 正 确 的 一 项 是()。A.林 道 静 杨 沫 一 一 青 春 之 歌 B.王 一 生 阿 城 棋 王 C.白 嘉 轩 一 一 陈 忠 实 一 一 白 鹿 原 D.朱 老 忠 柳 青 创 业 史 24.下 列 诗 人 不 属 于 中 国 2 0 世 纪 七 八 十 年 代 朦 胧 诗 派 的 一 项 是()。A.梁 小 斌 B.江 河 10C.杨 炼 D.郑 愁 予 25.“包 身 工”是 近 代 中 国 工 人 阶 级 遭 受 残 酷 剥 削 的 一 种 形 式。我 国 2 0 世 纪 的 一 位 著 名 作 家 通 过 实 地 观 察,以 饱 蘸 血 泪 的 笔 撰 写 了 堪 称 中 国 现 代 文 学 史 上 最 优 秀 的 报 告 文 学 之 一 的 包 身 工。这 位 作 家 是()。A.沈 雁 冰 B.沈 从 文 C老 舍 D.夏 衍 26.以 下 作 家、作 品、文 学 人 物 的 搭 配,不 正 确 的 一 项 是()。A.四 世 同 堂 巴 金 曾 树 生 B.日 出 一 一 曹 禺 潘 月 亭 C.红 高 梁 一 一 莫 言 一 一 余 占 鳌 D.活 着 余 华 一 一 徐 福 贵 27.巴 尔 扎 克 的 人 间 喜 剧 所 属 的 文 学 流 派 是()。A.现 代 主 义 B.现 实 主 义 C.浪 漫 主 义 11D.印 象 主 义 28.以 下 属 于 歌 德 作 品 的 有()。诗 与 真 少 年 维 特 之 烦 恼 浮 士 德 威 廉 麦 斯 特 五 月 之 歌 A.B.C.D.29.下 列 说 法 不 正 确 的 一 项 是()。A.双 城 记 以 光 荣 革 命 为 背 景,从 人 道 主 义 的 思 想 出 发,反 映 了 封 建 贵 族 对 农 民 的 残 酷 迫 害。B.安 娜 卡 列 尼 娜 交 织 着 安 娜 对 爱 情 的 追 求 和 列 文 对 社 会 问 题 的 探 索 两 条 平 行 发 展 的 情 节 线 索。C.叶 甫 盖 尼 奥 涅 金 中 的 塔 吉 亚 娜 是 1 9 世 纪 俄 罗 斯 文 学 史 上 第 一 个 理 想 的 俄 罗 斯 妇 女 形 象。12D.泰 戈 尔 创 作 中 有 一 条 红 线 贯 穿 始 终,这 条 红 线 就 是 反 帝 爱 国。30.下 列 选 项 的 说 法 中,有 误 的 一 项 是()。A.巴 黎 圣 母 院 集 中 体 现 了 雨 果 的“美 丑 对 照 原 则”。爱 斯 梅 拉 达 的 美 貌 与 卡 西 莫 多 的 丑 陋、卡 西 莫 多 的 善 良 与 弗 洛 罗 的 狠 毒、爱 斯 梅 拉 达 的 钟 情 与 弗 比 斯 的 轻 薄 都 形 成 了 极 为 鲜 明 的 对 比。B.哈 姆 雷 特 已 知 叔 父 杀 其 父 娶 其 母 的 实 情 而 迟 迟 不 采 取 复 仇 行 动 的 心 理 与 相 关 情 节 构 成 哈 姆 雷 特 中 著 名 的“延 宕”,体 现 了 主 人 公 复 杂、矛 盾 的 心 理。C.意 识 流 小 说 以 心 理 时 间 作 为 叙 述 的 主 要 时 序,代 表 作 品 有 墙 上 的 斑 点 追 忆 逝 水 年 华 等,斯 特 林 堡 的 半 张 纸 也 有 一 点 意 识 流 的 味 道。D.堂 吉 诃 德 是 意 大 利 小 说 家 塞 万 提 斯 创 作 的 长 篇 小 说,堂 吉 诃 德 这 个 人 物 形 象 地 反 映 了 较 强 的 批 判 现 实 的 精 神。31.以 下 对 文 学 名 著 的 点 评 不 正 确 的 一 项 是()oA.格 列 佛 游 记 是 一 部 杰 出 的 讽 刺 小 说,作 者 用 虚 构 的 情 节 和 幻 想 的 手 法,揭 露 批 判 了 当 时 英 国 统 治 阶 级 的 腐 败 与 罪 恶。13B.童 年 是 高 尔 基 以 自 身 经 历 为 原 型 创 作 的 自 传 体 小 说 三 部 曲 中 的 第 一 部,这 部 小 说 生 动 地 再 现 了 1 9 世 纪 七 八 十 年 代 俄 罗 斯 下 层 人 民 的 生 活 状 况。C.鲁 滨 逊 漂 流 记 的 主 人 公 鲁 滨 逊 热 衷 于 航 海,性 格 坚 毅。他 在 小 人 国、大 人 国 历 险 多 年,吃 尽 千 辛 万 苦,终 于 得 到 了 可 观 的 财 富。D.水 浒 传 中 的 英 雄 性 格 各 不 相 同,但 在“义”这 一 点 上 却 是 共 同 的。晁 盖 劫 取 生 辰 纲 是“义”,宋 江 私 放 晁 盖 是“义”,鲁 提 辖 拳 打 镇 关 西 也 是“义”。32.下 列 城 市 与 其 古 称 对 应 正 确 的 一 项 是()。A.临 安 苏 州 B.大 都-北 京 C.汴 梁 一 一 南 京 D.金 陵 一 一 杭 州 33.古 诗 句“春 城 无 处 不 飞 花,寒 食 东 风 御 柳 斜”所 描 写 的 节 日 现 已 融 入 我 国 传 统 的()。A.春 节 B.清 明 节 C.端 午 节 D.中 秋 节 1434.下 列 句 子 不 是 判 断 句 的 一 项 是()。A.此 则 岳 阳 楼 之 大 观 也。(岳 阳 楼 记)B.城 北 徐 公,齐 国 之 美 丽 者 也。(战 国 策 齐 策)C.将 军 身 披 坚 执 锐。(史 记 陈 涉 世 家)D.师 者,所 以 传 道 授 业 解 惑 也。(韩 愈 师 说)35.下 列 句 子 中,加 点 字“之”的 用 法 与 其 他 三 项 不 同 的 一 项 是()。A.予 独 爱 莲 之.出 淤 泥 而 不 染。(周 敦 颐 爱 莲 说)B.吾 欲 之.南 海,何 如?(为 学 一 首 示 子 侄)C.臣 之.壮 也,犹 不 如 人。(左 传 烛 之 武 退 秦 师)D.客 之.美 我 者,欲 有 求 于 我 也。(战 国 策 邹 忌 讽 齐 王 纳 谏)36.下 列 加 点 字 的 解 释,正 确 的 一 项 是()oA.兵 刃 既 接,弃 甲 曳 兵 而 走.。(孟 子 梁 惠 王 上)(走:离 去)B.悲 莫 悲 兮 生 别 离,乐 莫 乐 兮 新 相 知.。(楚 辞 九 歌)(知:懂 得,理 解)C.孤 不 度 德 量 力,欲 信.大 义 于 天 下。(三 国 志 隆 中 对)(信:伸 张)15D.度.我 至 军 中,公 乃 入。(史 记 项 羽 本 纪)(度:衡 量)37.下 列 成 语 不 是 源 自 寓 言 故 事 的 一 项 是()。A.携 苗 助 长 B.画 蛇 添 足 C.守 株 待 兔 D.闻 鸡 起 舞 38.下 列 不 是 出 自 伊 索 寓 言 的 一 项 是()。A.狐 狸 和 葡 萄 B.农 夫 和 绵 羊 C.乌 鸦 喝 水 D.龟 兔 赛 跑 39.童 话 小 说 水 孩 子 的 作 者 是()。A.查 尔 斯 金 斯 利 B.埃 克 多 马 洛 C.科 洛 迪 D.斯 佩 里 40.下 列 作 品 中,不 属 于 安 徒 生 创 作 的 童 话 作 品 的 一 项 是()。A.卖 火 柴 的 小 女 孩 16B.海 的 女 儿 C.白 雪 公 主 D.丑 小 鸭 41.儿 童 文 学 语 言 上 的 特 点 表 现 为()。形 象 性 简 活 性 音 乐 性 叙 述 性 A.B.C.D.42.在 中 国,“意 象”作 为 一 个 概 念,最 早 出 现 在()。A.论 语 B.论 衡 C.史 记 D.汉 书 43.以 下 有 关 我 国 古 代 年 龄 称 谓 的 说 法,正 确 的 一 项 是()。17A.“垂 髯”指 三 四 岁 至 7 岁 的 女 孩 和 三 四 岁 至 8 岁 的 男 孩。B.“总 角”指 八 九 岁 至 1 5 岁 的 少 年。C.“弱 冠”指 男 子 2 0 岁,女 子 1 8 岁。D.“古 稀”指 8 0 岁。44似 下 有 关 我 国 古 代 科 举 考 试 的 说 法,错 误 的 一 项 是()。A.童 生 试,也 叫“童 试”,应 试 者 不 分 年 龄 大 小 都 称 童 生,合 格 后 取 得 生 员(秀 才、相 公)资 格,这 样 才 能 参 加 科 举 考 试。B.乡 试,明 清 两 代 每 三 年 在 各 省 省 城 举 行 的 一 次 考 试,由 秀 才 参 加,考 取 的 叫 举 人,第 一 名 叫 解 元。C.会 试,明 清 两 代 每 三 年 在 京 城 举 行 的 一 次 考 试,各 省 的 秀 才 及 国 子 监 监 生 皆 可 应 考,录 取 三 百 名 为 贡 士,第 一 名 叫 会 元。D.殿 试,是 科 举 制 最 高 级 别 的 考 试,皇 帝 在 殿 廷 上,对 会 试 录 取 的 贡 士 亲 自 策 问,以 定 甲 第。录 取 分 三 甲:一 甲 三 名,赐“进 士 及 第”的 称 号,第 一 名 称 状 元(鼎 元),第 二 名 称 榜 眼,第 名 称 探 花,合 称“三 甲 鼎”;二 甲 若 干 名,赐“进 士 出 身”的 称 号;三 甲 若 干 名,赐“同 进 士 出 身”的 称 号。45.学 段 目 标 与 内 容 提 出 的 要 求 包 括()方 面。18 识 字 与 写 字 阅 读 鉴 赏 写 作 口 语 交 际 综 合 性 学 习 A.B.C.D.46.下 列 关 于 写 作 教 学 的 说 法 中,错 误 的 一 项 是()。A.加 强 平 时 练 笔 指 导。B.贴 近 学 生 实 际,引 导 学 生 关 注 现 实,热 爱 生 活,鼓 励 学 生 写 想 象 中 的 事 物。C.改 进 作 文 命 题 方 式,提 倡 学 生 自 主 选 题。D.加 强 对 学 生 写 作 的 引 导,约 束 自 由 表 达,让 学 生 学 会“戴 着 镣 铐 舞 蹈”。4 7.义 务 教 育 语 文 课 程 标 准(2 0 1 1 年 版)指 出,“综 合 性 学 习 主 要 体 现 为 语 文 知 识 的 综 合 运 用、听 说 读 写 能 力 的 19整 体 发 展、语 文 课 程 与 其 他 课 程 的 沟 通、书 本 学 习 与 生 活 实 践 的 紧 密 结 合”。以 下 对 综 合 性 学 习 实 施 的 理 解,不 恰 当 的 一 项 是()。A.应 联 系 生 活 中 的 实 际 问 题 开 展 学 习 活 动。B.由 教 师 自 行 设 计 和 组 织 相 关 探 究 活 动。C.应 强 调 合 作 精 神,培 养 学 生 组 织 策 划 协 调 能 力。D.应 以 提 高 语 文 素 养 为 目 的,进 行 跨 学 科 学 习。48.语 文 教 学 中 要 恰 当 运 用 多 种 评 价 方 式。下 列 做 法 中,不 正 确 的 一 项 是()。A.形 成 性 评 价 和 终 结 性 评 价 相 结 合。B.对 学 生 语 文 学 习 的 日 常 表 现,应 严 格 要 求、多 加 批 评、及 时 鞭 策。C.用 代 表 性 的 事 实,客 观 描 述 学 生 语 文 学 习 的 进 步 并 提 出 建 议。D.采 用 纸 笔 测 试、行 为 观 察 与 记 录、问 卷 调 查、面 谈 讨 论 等 各 种 方 法。49.下 歹。对“正 确 把 握 语 文 教 育 特 点”的 解 说,不 正 确 的 一 项 是()。A.在 重 视 语 文 课 程 丰 富 的 人 文 内 涵 对 学 生 的 熏 陶 感 染 作 用 的 同 时,尊 重 学 生 的 个 性 体 验。20B.培 养 学 生 语 文 实 践 和 语 言 运 用 能 力,强 调 语 文 学 科 知 识 的 系 统 性 和 完 整 性。C.注 重 学 生 思 维 能 力 的 发 展,重 视 培 养 学 生 良 好 的 语 感 和 整 体 把 握 文 本 的 能 力。D.让 学 生 更 多 地 直 接 接 触 语 文 材 料,在 大 量 的 语 文 实 践 活 动 中 掌 握 运 用 语 文 的 规 律。50.某 教 师 在 教 学 孔 融 让 梨 一 课 时,设 计 了 以 下 一 段 教 学 过 程。教 师 在 教 学 孔 融 让 梨 这 篇 课 文 时,借 用 新 媒 体 技 术 播 放 典 故 视 频;学 生 观 看 视 频 之 后,教 师 又 让 学 生 分 组 进 行 角 色 扮 演,要 求 着 重 表 演 礼 让 环 节;最 后 由 教 师 引 导 学 生 分 析 文 意 及 中 国 古 代 礼 仪 文 化。以 下 对 这 一 多 媒 体 教 学 资 源 的 使 用,评 析 不 正 确 的 一 项 是()OA.使 用 多 媒 体 设 备,巧 妙 展 现 中 国 古 代 尊 卑 礼 让 文 化 更 利 于 学 生 形 象 理 解、分 析 并 识 记。B.教 师 特 意 使 用 多 媒 体 展 现 孔 融 让 梨 的 全 过 程,是 为 了 能 够 更 加 直 观 立 体 地 为 学 生 呈 现 典 故。C.教 师 抓 住 礼 让 这 一 内 容,用 新 颖 的 形 式 进 行 教 学,为 学 生 理 解 孔 融 让 梨 的 深 层 次 含 义 做 好 铺 垫。21D.多 媒 体 教 学 已 经 使 教 学 内 容 更 加 形 象 直 观 了,教 师 没 有 必 要 再 让 学 生 分 角 色 扮 演。第 二 部 分 主 观 题 一、名 句 填 空 题(每 空 1 分,共 8 分)51.沧 海 月 明 珠 有 泪,o(李 商 隐 锦 瑟)52.,甲 光 向 日 金 鳞 开。(李 贺 雁 门 太 守 行)53.闻 道 有 先 后,o(韩 愈 师 说)54.千 门 万 户 瞳 瞳 日,o(王 安 石 元 日)55.,柳 暗 花 明 又 一 村。(陆 游 游 山 西 村)56.苏 轼 在 其 诗 作 江 城 子 乙 卯 正 月 二 十 日 夜 记 梦 中 表 达 对 亡 妻 的 思 念,且 历 来 为 人 广 为 传 颂 的 名 句 是:二、简 答 题(本 大 题 共 1 小 题,共 1 2 分)57.义 务 教 育 语 文 课 程 标 准(2 0 1 1 年 版)的 学 段 目 标 与 内 容 中,第 二 学 段 综 合 性 学 习 的 目 标 和 内 容 有 哪 些?三、案 例 分 析 题(本 大 题 共 1 小 题,共 1 0 分)58.【案 例 材 料】22某 教 师 课 堂 教 学 坐 井 观 天 一 课 课 文,以 下 为 教 学 实 录(节 选)。师:同 学 们,小 青 蛙 听 到 大 家 把 井 外 的 世 界 说 得 这 么 精 彩,它 真 想 跳 出 井 口 去 看 一 看(出 示 课 件:青 蛙 跳 出 了 井 口),说 说 青 蛙 跳 出 井 口 后,将 会 怎 么 样 呢?(生 思 维 活 跃,争 相 发 言)生:它 看 到 绿 绿 的 小 草,还 有 五 颜 六 色 的 花 儿。生:它 看 到 校 园 里 开 满 了 桂 花,闻 到 了 阵 阵 花 香。生:它 看 到 了 果 园 里 挂 满 了 黄 澄 澄 的 梨 子,红 彤 彤 的 苹 果,一 派 丰 收 的 景 象!生:它 会 到 处 逛 逛,看 看 美 丽 的 风 景,看 看 拔 地 而 起 的 高 楼 大 厦。(正 当 教 师 倾 听 学 生 对 生 活 的 赞 美 之 言 时,一 位 学 生 忍 不 住 叫 着 他 也 想 说 说)生:老 师,我 觉 得 青 蛙 有 可 能 没 有 看 到 这 么 美 的 景 色。师:(师 一 愣,然 后 充 满 好 奇 疑 惑)说 说 你 是 怎 么 想 的?生:它 看 到 路 边 垃 圾 成 堆,蝇 蚊 成 群,闻 到 一 阵 阵 很 刺 鼻 的 臭 味。(一 石 激 起 千 层 浪,学 生 众 说 纷 纭)23生:它 看 到 人 们 往 小 河 里 倒 垃 圾,河 面 上 还 漂 浮 着 鱼 的 尸 体,心 里 很 害 怕。生:它 看 到 有 人 大 量 欢 伐 树 木,鸟 儿 没 有 了 家。生:它 看 到 捕 蛙 人 在 大 量 捕 捉 它 的 同 伴,残 忍 地 将 它 的 同 胞 卖 给 酒 店 酒 楼 做 下 酒 菜。生:它 看 到 汽 车 在 路 上 疯 狂 地 飞 跑 根 本 就 不 注 意 行 人,汽 车 排 出 的 污 气 让 它 窒 息。生:它 感 觉 外 面 的 世 界 并 不 像 我 们 说 得 那 么 美,它 想 回 到 安 全 的 井 中 去。(师 灵 机 一 动)师:那 么 我 们 能 不 能 用 什 么 好 办 法 来 挽 留 小 青 蛙,让 它 安 心 快 乐 地 和 我 们 生 活 在 一 起 呢?(学 生 思 考 片 刻,跃 跃 欲 试,兴 趣 盎 然)生:我 们 做 个 广 告 牌,上 面 写 上“保 护 动 物,人 人 有 责”来 告 诉 人 们 应 该 与 动 物 成 为 好 朋 友。生:发 现 那 些 乱 砍 树,捕 杀 动 物 的 人 时,我 们 要 报 警,让 警 察 来 抓 这 些 坏 人。生:我 们 要 保 护 好 环 境,不 能 把 动 物 的 家 弄 脏。生:我 们 不 仅 自 己 要 知 道 环 保 知 识,还 要 向 同 学、家 人、朋 友 宣 传 爱 护 动 物,保 护 环 境 的 知 识。24师:同 学 们 说 得 棒 极 了!只 要 大 家 共 同 来 保 护 环 境,爱 护 家 国,小 青 蛙 就 会 被 我 们 挽 留 下 来,动 物 们 才 会 快 快 乐 乐 地 生 活 在 我 们 身 边!【问 题】请 结 合 义 务 教 育 语 文 课 程 标 准(2 0 1 1 年 版)的 相 关 理 念,说 说 这 则 教 学 案 例 给 了 我 们 何 种 启 示。试 结 合 案 例 具 体 分 析。四、教 学 设 计 题(本 大 题 共 4 小 题,共 2 0 分)【设 计 材 料】以 下 是 义 务 教 育 课 程 标 准 实 验 教 科 书 人 教 版 语 文 六 年 级 下 册 第 二 组 的 一 篇 精 读 课 文 全 文。北 京 的 春 节 照 北 京 的 老 规 矩,春 节 差 不 多 在 腊 月 的 初 旬 就 开 始 了。“腊 七 腊 八,冻 死 寒 鸦”,这 是 年 里 最 冷 的 时 候。在 腊 八 这 天,家 家 都 熬 腊 八 粥。粥 是 用 各 种 米,各 种 豆,与 各 种 干 果 熬 成 的。这 不 是 粥,而 是 小 型 的 农 业 展 览 会。除 此 之 外,这 一 天 还 要 泡 腊 八 蒜。把 蒜 放 进 醋 里,封 起 来,为 过 年 吃 饺 子 用。到 年 底,蒜 泡 得 色 如 翡 翠,醋 也 有 了 些 辣 味,色 味 双 美,使 人 忍 不 住 要 多 吃 几 个 饺 子。在 北 京,过 年 时,家 家 吃 饺 子。25 孩 子 们 准 备 过 年,第 一 件 大 事 就 是 买 杂 拌 儿。这 是 用 花 生、胶 枣、榛 子、果 子 等 干 果 与 蜜 饯 掺 和 成 的。孩 子 们 喜 欢 吃 这 些 零 七 八 碎 儿。第 二 件 大 事 是 买 爆 竹,特 别 是 男 孩 子 们。恐 怕 第 三 件 事 才 是 买 各 种 玩 意 儿 风 筝、空 竹、口 琴 等。孩 子 们 欢 喜,大 人 们 也 忙 乱。他 们 必 须 预 备 过 年 吃 的、喝 的、穿 的、用 的,好 在 新 年 时 显 出 万 象 更 新 的 气 象。腊 月 二 十 三 过 小 年,差 不 多 就 是 过 春 节 的“彩 排”。天 一 擦 黑,鞭 炮 响 起 来,便 有 了 过 年 的 味 道。这 一 天,是 要 吃 糖 的,街 上 早 有 好 多 卖 麦 芽 糖 与 江 米 糖 的,糖 形 或 为 长 方 块 或 为 瓜 形,又 甜 又 黏,小 孩 子 们 最 喜 欢。过 了 二 十 三,大 家 更 忙。必 须 大 扫 除 一 次,还 要 把 肉、鸡、鱼、青 菜、年 糕 什 么 的 都 预 备 充 足 一 一 店 铺 多 数 正 月 初 一 到 初 五 关 门,到 正 月 初 六 才 开 张。除 夕 真 热 闹。家 家 赶 做 年 菜,到 处 是 酒 肉 的 香 味。男 女 老 少 都 穿 起 新 衣,门 外 贴 上 了 红 红 的 对 联,屋 里 贴 好 了 各 色 的 年 画。除 夕 夜 家 家 灯 火 通 宵,不 许 间 断,鞭 炮 声 日 夜 不 绝。在 外 边 做 事 的 人,除 非 万 不 得 已,必 定 赶 回 家 来 吃 团 圆 饭。这 一 夜,除 了 很 小 的 孩 子,没 有 什 么 人 睡 觉,都 要 守 岁。正 月 初 一 的 光 景 与 除 夕 截 然 不 同:铺 户 都 上 着 板 子,门 前 堆 着 昨 夜 燃 放 的 爆 竹 纸 皮,全 城 都 在 休 息。26 男 人 们 午 前 到 亲 戚 家、朋 友 家 拜 年。女 人 们 在 家 中 接 待 客 人。城 内 城 外 许 多 寺 院 举 办 庙 会,小 贩 们 在 庙 外 摆 摊 卖 茶、食 品 和 各 种 玩 具。小 孩 子 们 特 别 爱 庙 会,为 的 是 有 机 会 到 城 外 看 看 野 景,可 以 骑 毛 驴,还 能 买 到 那 些 新 年 特 有 的 玩 具。庙 会 上 有 赛 马 的,还 有 赛 骆 驼 的。这 些 比 赛 并 不 为 争 谁 第 一 谁 第 二,而 是 在 观 众 面 前 表 演 马、骆 驼 与 骑 者 的 美 好 姿 态 与 娴 热 技 能。多 数 铺 户 在 正 月 初 六 开 张,不 过 并 不 很 忙,铺 中 的 伙 计 们 还 可 以 轮 流 去 逛 庙 会、逛 天 桥 和 听 戏。酝 宵 上 市,春 节 的 又 一 个 高 潮 到 了。正 月 十 五,处 处 张 灯 结 彩,整 条 大 街 像 是 办 喜 事 红 火 而 美 丽。有 名 的 老 铺 子 都 要 挂 出 几 百 盏 灯 来,各 形 各 色,有 的 一 律 是 玻 璃 的,有 的 清 一 色 是 牛 角 的,有 的 都 是 纱 灯,有 的 通 通 彩 绘 全 部 红 楼 梦 或 水 浒 传 故 事。这 在 当 年,也 是 一 种 广 告。灯 一 悬 起,任 何 人 都 可 以 进 到 铺 中 参 观。晚 上 灯 中 点 上 烛,观 者 就 更 多。卜 孩 子 们 买 各 种 花 炮 燃 放,即 使 不 跑 到 街 上 去 淘 气,在 家 中 照 样 能