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    湖北省荆门市龙泉中学、荆州中学、宜昌一中三校2023届高三下学期5月第二次联考语文试卷(含答案).docx

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    湖北省荆门市龙泉中学、荆州中学、宜昌一中三校2023届高三下学期5月第二次联考语文试卷(含答案).docx

    湖北省荆门市龙泉中学、荆州中学、宜昌一中三校2023届高三下学期5月第二次联考语文试卷学校:姓爸 班级:考号:一、现代文阅读阅读下面的文字,完成下列小题。材料一:近日,中国高海拔宇宙线观测站、“高能爆发探索者”和“慧眼”卫星等三大科 学装置,通过天地联合,同时探测到迄今最亮的伽马射线暴,这将给神秘的宇宙事件 及其背后机制的研究带来曙光。伽马射线暴是宇宙中最剧烈的天体爆发现象,它短至几毫秒,长达数小时,其释 放的能量超过太阳一生辐射能量的总和。持续时间较长的伽马射线暴产生于比太阳大 几十倍的恒星星体坍缩爆炸,而持续时间较短的伽马射线暴则产生于两个致密天体(比 如黑洞或中子星)合并爆炸,后者还可能伴随发射引力波。此次,“慧眼”卫星装载的高能、中能、低能X射线望远镜首次在伽马射线暴观 测中同时探测到信号。它采用直接解调成像方法,通过扫描观测X射线和伽马射线, 完成宽波段、高灵敏度、高分辨率的空间硬X射线成像。这些能量相差上十亿倍的测 量结果,对于建立正确的伽马射线暴爆发机制模型极为重要。(摘编自孙自法中国天地联合观测到迄今最亮伽马射线暴中国新闻网2022年10月17日)材料二:记者:为什么会在20多年前提出用直接解调技术来发展下一代硬X射线望远镜呢?李惕陪:硬X射线是研究邻近黑洞强引力场区域时间、空间和物质性质的关键波 段。硬X射线探测最大的困难是成像。国外学者发展了编码孔径成像方法,这个方法 要求的探测器和编码孔径都很复杂,造价也高,我们承担不起,只能走另外的路。我 们于上世纪90年代初提出了直接解调成像方法,用非成像仪器扫描观测对象,然后对 扫描数据进行数学处理,实现空间硬X射线的高分辨成像,并于1993年提出了空间硬 X射线调制望远镜“慧眼”卫星项目的建议。记者:当初提出直接解调是一种很新的想法,有没有人对此质疑?李惕陪:科学概念和工程技术的原始性创新通常会引起广泛的质疑。国内外学者 对直接解调方法的质疑,促使我们在方法的理论基础、算法和应用等方面进行更深入改革开放后,南闸民歌这株乡野小花也迎来了它繁荣的春天。因缘际会,时任南 闸公社文化站站长的金矿,与南闸民歌结下 ,始终锲而不舍地传承民歌。他最初 从事民歌搜集工作多是利用工作之余和劳动之便,向熟识的乡土民歌前辈学习。后来 不断深入,走村串户, ,行走于这片充满民歌情调的沃土,穿行在那些纯朴、善 良、勤劳的乡土民歌歌手之间。最原始的采集靠着一笔笔地记,一句句地听,一点点 地悟。搜集抢救乡土民歌很艰辛。几十年来,风一程雨一程,金矿不知踏破了多少门 槛,穿烂了多少双鞋,骑坏了多少辆自行车。金矿表示,保持原貌的抢救和挖掘,才 是对老祖宗辛勤劳动的负责,是尊重传统文化的表现。在这个 的伟大时代,要用 手中的笔来讴歌新生活,礼赞新社会,放歌新时代,让这种传统的民间歌谣在现实生 活中绽放出绮丽的光彩。18、请在文中横线处填入恰当的成语。19、文中画线句子都是名人对金矿的评价,但表达的角度与侧重点存在差异。请简要 说明。阅读下面的文字,完成1-3题。运动为什么让人觉得很爽?多巴胺能让人更快乐吗?戒烟为什么这么难?这些问 题,但实际上都与同一种物质相关我们大脑中的神经递质。简单来说,神 经递质就像是大脑的信使大脑里的细胞用它与其他细胞进行沟通和信息交换。常 见的神经递质,包括多巴胺、血清素、去甲肾上腺素、乙酰胆碱、谷氨酸等,每一种 神经递质都充满个性。许多人一知半解地将多巴胺视为“快乐物质”,但实际上,多巴胺,而是 通过“奖励预测误差”而参与了愉悦感产生的过程。吃美食会令人愉悦,就是与此有 关。摄入一口美食后,相关信号会快速进入大脑,间接地刺激负责管理奖励系统的神 经细胞,让它们分泌多巴胺,进而O相比多巴胺,内啡肽更接近真正的快乐物质。它是一种“大脑自产自销的止疼 药“,能够抑制疼痛信号在大脑中的传递。运动在短时间内能够促进内啡肽的产生, 是因为高运动量会被你身体的肌肉里的糖原耗尽,这会使你感触到肌肉疼痛。为了让 你的身体能够继续运动下去,大脑会释放内啡肽进入身体,给身体止疼。20、请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严 密,每处不超过15个字。21、汉语中,“信使”意为使臣、使者,指奉派担当使命或传达消息、递送书信的 人。文中称神经递质为“信使”也很恰当而形象,请结合文本简要说说你的理解。22、文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词 语,不得改变原意。六、材料作文23、阅读下面的材料,根据要求写作。恩格斯评价文艺复兴时说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的 变革,是一个需要巨人而且产生了巨人在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺 和学识渊博方面的巨人的时代。”北斗一号卫星总指挥李祖洪说:“北斗的研制,是中国人自己干出来的。巨 人'对我们技术封锁,不让我们站在肩膀上,唯一的办法就是自己成为巨人。”巨晓林逐梦永不放弃,创新永无止境,从一名普通工人,一步步成长为知识型工 人、全国劳动模范。他只有高中学历,但编撰的接触网施工经验和方法成为铁路 施工一线“宝典”;他身高只有1.62米,却被称为“小巨人”。请围绕材料内容及含意,根据你的思考和感悟,写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息; 不少于800字。参考答案I、答案:C解析:C项曲解文意,混淆了材料三第二段两个层次的关系。此段第二个层次中的 “我们”指代的是地球上的人类,第三个层次中的“我们”是处于宇宙旅行航天器中 的人类。“中子星信号”到达地球可以测量地球在宇宙中的相对位置不假,但并不能 据此解决“星际迷航”的问题。解决星际迷航的问题需要通过测量中子星信号确定航 天器在宇宙中的相对位置和航行方向。2、答案:D解析:D项入选“十大科学突破”是快速射电暴来自于磁星的科学发现的成果,这一 成果是我国科学家借助“慧眼”卫星探测发现的,其过程受到加拿大射电望远镜观测 结果的启发,但并非与加拿大科研团队联合探测出的,这一成果是我国科学家独立研 究得出的。B项结论需要综合材料一第一段、材料二第六段两处相关内容得出,非线 性数学迭代计算是直接解调成像方法的基本手段。C项”可能有更加广泛的应用前 景”文中没有原句,但从材料三星际导航相关内容可以推知。3、答案:D解析:A项,“形成一个天体的X射线全景图像”于文无据,“慧眼”卫星并不能直 接成像而是需要借助数学计算的手段。B项将材料三第二段后两个层次的内容生硬拼 接在一起。“慧眼”卫星可以确定地球在宇宙中的位置,也可确定星际旅行目标的相 对位置和方向,并不能用于日常旅行导航。C项表述过于绝对,直接解调方法“对于 建立正确的伽马射线暴爆发机制模型极为重要”,但并不能据此推断非此方法不可。D 项,快速射线暴是外星人活动信号只是一些脑洞大的学者的猜测,猜测的成立与否有 赖于可靠的证据,即使观测到的快速射电暴不是来自中子星,也无法证明这一猜测的 正确性。4、答案:立足国情,走自主创新之路;认准目标,坚持长期深入的研究; 直面质疑,以实证服人;开放交流,努力实现合作共赢解析:材料二围绕三个问题呈现了用直接解调技术发展硬X射线望远镜的历程,从第 一个问题一一研发缘起中可提炼出“科技攻关要立足国情,走自主创新之路”;从第 二个问题-如何面对质疑部分,可以提炼出“认准目标,长期深入的研究”,从第三 个问题一- “天文学家怎样被说服,这一方法在国内外有哪些应用”部分可提炼出“直 面质疑,以实证研究服人”和“开放交流,努力实现合作共赢。”5、答案:材料一是新闻报道,侧重介绍“慧眼”卫星在这新闻事件中的作用,凸显 新闻价值;材料二是专业刊物访谈,侧重回顾“慧眼”卫星直接解调技术的攻关历程,彰显中 国科学家的自主创新精神;材料三是科普演讲,侧重讲述有关“慧眼”卫星应用的趣闻轶事,激发听众兴趣 解析:三则材料虽然都涉及到“慧眼”卫星相关内容,但各自侧重点并不一样,材料 一侧重报道“慧眼”卫星在探测到迄今最亮伽马射线暴中的重要作用与意义,材料二 是讲述了 “慧眼”卫星的工作原理、直接解调技术的研发历程;材料三讲述了 “慧 眼”卫星的两大应用成果。材料一是新闻报道,重在呈现“慧眼”卫星在“探测到迄 今最亮伽马射线暴”这一新闻事件中的意义;材料二是访谈,重在回顾直接解调技术 的攻关历程,凸显科学家的自主创新精神;材料三是科普演讲,侧重于应用成果,能 激发听众兴趣。6、答案:B解析:“含蓄批判了人类为自身利益对自然的伤害”曲解文意,割松香是人与自然和 谐共生的表现,文中没有对人类的这种做法持有批判的观点。7、答案:A解析:B项,“写出了远离城市喧闹的宁静”错,两种声音的对比主要表达了作者对 大自然中的声音的喜爱。C项,“旨在突出林业专家幽默诙谐的特点”错,作者用比 喻的修辞手法叙写林业专家讲专业知识,主要目的是使抽象的专业知识表述得更生动 形象。D项,“就在于他敢于批判习俗,对自我生活细节进行了全方位的展示”错, 由文本二“美国作家梭罗的瓦尔登湖贯串着完整的生态主义理念”可知, 瓦尔登湖成为经典的原因是其中贯串了完整的生态主义理念。8、答案:第处,点明它的外形特征和具备了飞行传播的能力; 第处,说明种子传播的方式是多种多样的;第处,说明保护生态的意识深入人心,就会形成生态保护的全民行动。 解析:9、答案:文本一没有沉溺于空洞的抒情,也有对云南普洱万掌山林场美好景色的描 写,内容上有更开阔的空间;文本一没有沉溺于空洞的抒情,更有对自然生态、人与自然和谐统一关系的思考, 思想上有更开阔的空间;文本一综合运用比喻、拟人等多种修辞手法,整散句、长短句灵活使用,有更丰富 的表达;文本一表达方式多样,不只有抒情,也有形象的描写和理性的思考,有更丰富的表 达。解析:10、答案:B解析:本题考查学生文言文断句的能力。句意:笨拙的就斥退他,不才的就抛弃他。使用人又弃逐他们。不能与他们相处,却 又来伤害那些曾经有助于自己的人(报答自己的人)。这哪里是做人处事、教化百姓的 做法呢!” “拙则罢之”和“不肖则弃之”,句式一致,结构完整,应在“罢之”后断 开,排除CD; “弃逐”并列短语,意思完整,中间不断开,应在“逐”后断句;“用 世立教”修饰“道”,作“道”的定语,中间不断开,排除A。故选B。11、答案:C解析:本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识和理解文言实词在文中的意义和 用法的能力。C. “相同”错误,“直使送之”的“直”,同“值”,当值。句意:正 好当班护送象牙床;“系向牛头充炭直”的“直”,同“值”,指价格。句意:朝牛 头上一挂,就充当炭的价钱了。故选C。12、答案:C解析:本题考查学生理解文章内容的能力。C. “问清缘由后并未因他接受了馈赠而不 满”错误,根据原文“孟尝君:'善,受之乎?'公孙戍曰:未敢。'"可知,公 孙戍还没有接受馈赠。选项“因他接受了馈赠”于文无据,与原文表述不符。故选 Co13、答案:猿猴放弃树木处于水上,那么它们就不如鱼鳖;经历险阻攀登高处,那 么千里马(骏马)就不如狐狸。(“错”,通“措”,放弃;“据”,居,处于;“乘危”,登高。)这些小国把相印授予您的原因,只是因为听说您在齐地能够救济贫苦人,使潦倒的 人发达,拥有让灭亡的国家复存、让后嗣断绝者延续的道义。(“致”,授予;“振”,救济;“达”,使发达;"存亡继绝”,让灭亡的国家复存、让后嗣断 绝者延续。)解析:14、答案:鲁连运用类比(比喻),委婉劝谏孟尝君不要因为他人在某一方面的缺点 就完全否定这个人。公孙戍则(从孟尝君受各国尊敬的原因出发)直接劝谏孟尝君爱 惜名声,不要接受楚国的象床。解析:本题考查学生理解文章内容的能力。根据原文“鲁连谓孟尝君曰:'猿猴错木 据水,则不若鱼鳖;历险乘危,则骐骥不如狐狸。曹沫之奋三尺之剑,一军不能当; 使曹沫释其三尺之剑,而操桃与农夫居城亩之中,则不若农夫。故物舍其所长,之 其所短,尧亦有所不及矣。今使人而不能,则谓之不肖;教人而不能,则谓之拙。拙 则罢之,不肖则弃之,使人有弃逐,不相与处,而来害相报者,岂用世立教之道 哉!'”可知,鲁连运用类比(比喻),委婉劝谏孟尝君不要因为他人在某一方面的 缺点就完全否定这个人。根据原文“小国所以皆致相印于君者,闻君于齐能振达贫穷,有存亡继绝之义。小国 英桀之士,皆以国事累君,诚说君之义,慕君之廉也。今君到楚而受象床,所未至之 国,将何以待君?臣戍愿君勿受"可知,公孙戍则(从孟尝君受各国尊敬的缘由出 发)直接劝谏孟尝君爱惜名声,不要接受楚国的象床。【参考译文】孟尝君有个舍人,孟尝君不喜欢他,想要赶他走。鲁连对孟尝君说:“猿猴放弃 树木处于水上,那么它们就不如鱼鳖;经历险阻攀登高处,那么千里马就不如狐狸。 曹沫高举三尺长的宝剑,一支军队人马都不能抵挡;假如曹沫放下三尺长剑,而拿起 锄草用具与农夫在田地中干活,那么他就赶不上农夫。因此做事舍其所长,用其所 短,就是圣明的尧也有做不到的事情。如今让人干他不会干的,干不来就认为他不 才;教人做他做不了的,做不来就认为他笨拙。笨拙的就斥退他,不才的就抛弃他。 使用人又弃逐他们。不能与他们相处,却又来伤害那些曾经有助于自己的人(报答自己 的人)。这哪里是做人处事、教化百姓的做法呢!”孟尝君说:“好。”于是就不驱逐 那个人了。孟尝君出巡他国,到达楚国时,楚王要送给他一张用象牙制成的床。郢都 一个以登徒为姓氏的人正好当班护送象牙床,可是他不愿意去。于是找到孟尝君的门 客公孙戍,说:“我是郢人登徒,我当班护送象牙床。象牙床价值千金,如果有一丝 一毫的损伤,我就是卖了妻子儿女也赔不起。先生能让我躲过这趟差使,我有一把祖 传的宝剑,愿意送给您。”公孙戍说:“好”。公孙戍往见孟尝君,说:“您难道要 接受楚人馈送的象牙床吗?”孟尝君说:“是”。公孙戍说:“我请您不要接受。”孟 尝君说:“为什么呢?“公孙戍说:“这些小国把相印授予您的原因,只是因为听说您 在齐地能够救济贫苦人,使潦倒的人发达,拥有让灭亡的国家复存、让后嗣断绝者延 续的道义。这些小国君主都是才智杰出的人,愿意把自己的国事劳累您,这实在是仰 慕您的廉洁啊。现在您到楚国就接受了象牙床,还没有巡行的国家,又拿什么样的礼 物馈赠于您呢?我希望您不要接受。”孟尝君说:“好。”公孙戍快步退了出去。还没 离开,走到宫门,孟尝君把他叫了回来,说:“先生叫田文不要接受象牙床,这很 好。但为什么脚抬那么高又意气扬扬呢?”公孙戍说:“臣有三大喜事,外加得一柄宝 剑。”孟尝君说:“为什么这样说?”公孙戍说:“您门下食客几百人,没有人敢进 谏,只有臣敢于进谏,这是一喜;进谏而能被您听取,这是二喜;进谏而能制止您的 过错,这是三喜。运送象牙床,楚人登徒不愿意去,他曾答应将先人的宝剑送给 我。”孟尝君说:“好的,你接受宝剑了吗?”公孙戍说:“我不敢接受。”孟尝君 说:“赶快收下!”因为这件事,孟尝君在门板上写道:“只要能宏扬我田文的名声, 劝止我田文犯过失,即使他私下接受了别人的馈赠,请赶快来提出意见! ” 15、答案:D解析:D项甲诗尾联紧承颈联,收束全诗。由首联描写月升景象、月光皎洁莹润,到 颔联绘初月之形态,再到颈联与月下不同的人产生的不同思绪,进而紧承颈联之意, 回归个体感受,诗人停止了游赏,在明月清风之下写下这篇小诗以抒怀,表现初月之 美及诗人的陶醉之情,完成了全诗由抒情客体的描写向抒情主体情感升华的过程。综 合全诗意脉,初月描写景象清新,意态飘逸,“乐” “愁”皆为客观呈现,并无侧重 边关将士之意,尾情感由乐转悲依据不足。16、答案:【示例一】甲诗作者是李白。甲诗风格清新飘逸,符合李白诗歌特质。 初月弯而尖,像云生脚爪、水浸眉弯,想象新颖奇特,比喻不落窠白。“离”“湿”“生”“浸”等用语信手拈来,不事雕琢,却将初月跳脱灵动之美表 现得十分自然真切。【示例二】乙诗作者是杜甫。乙诗风格沉郁顿挫,符合杜甫诗歌特质。“古塞”“暮云” “河汉”“关山”,描绘了微弱的月光下荒凉清冷的边塞景象, 寓时世感慨,情感沉郁不抒。'寒"极写关山清冷、心中凄清,“暗”“团”写月色昏暗,菊花朦胧难辨,以人 情写物情,体物入微。解析:17、答案:寄蜉蟾于天地,渺沧海之一粟仁义不施而攻守之势异也,弊在赂秦多情应笑我,早生华发/君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪/尘满面鬓如霜/ 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯/塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑解析:18、答案:不解之缘风餐露宿日新月异(波澜壮阔、气象万千)解析:19、答案:前者:立足于金矿搜集、挖掘、整理和推广南闸民歌的客观效果这一角 度,侧重于高度评价金矿在民俗文化领域取得的重大成就和产生的影响力。后者:立足于金矿搜集、挖掘、整理和推广南闸民歌的主观条件这一角度,侧重于 表达对金矿不计名利、一心传承传统的民间歌谣的肯定与礼赞。解析:20、答案:看起来风马牛不相及并不直接产生主观的愉悦感令人产生愉悦感 解析:21、答案:大脑里的细胞利用神经递质来与其他细胞进行沟通和信息交换,神经递 质承担的职责恰如信使传达消息之类的职责。文本中使用了比喻的修辞手法,形象 地说明神经递质非常抽象的工作原理,也使行文活泼而富有人情味。解析:22、答案:运动能够在短时间内促进内啡肽的产生,是因为高运动量会将你身体的肌 肉里的糖原耗尽,这会使你感受到肌肉疼痛。解析:原句有三处语病:一是多层状语语序不当,”在短时间内能够促进”应改为 “能够在短时间内促进”;二是误用介词“被",导致语意不合逻辑,“会被”应改为“会将”;三是动宾搭配不当,“感触”应改为“感受”。23、答案:崛起的中国国际舞台的“新巨人”中国经济今天正面临着“新巨人”闯入“无人区”的双重挑战。我们不仅体量更 大,而且从追跑变为并跑,甚至在很多领域成了领跑;我们的国际地位,从群演变成 主角,甚至越来越多地在领舞;我们不惹事,但也绝不怕事。3月下旬,随着美国高调宣布将根据301条款对中国出口商品大规模征收关税, 并限制中国企业对美投资并购,中美贸易摩擦骤然升温。世界第一、第二大经济体的 贸易战将怎样发展、又将影响几何,无疑成为3月最火的世界级经济话题。美国将贸。保护的大棒抡向中国,从表面看,是一场逆差数据“误会”引发的缠 斗。美国对华贸易逆差确实看起来不小,但是,美国从中国进口的除了服装、鞋袜、 玩具等“纯中国血统”夕卜,还有大量全球采购、中国组装的“混血儿”,其中从美国 进口再出口的产品不在少数。这些真实情况在统计数字中难以体现,造成了两国贸易 “不平衡”被再三夸大。但这真的是一场误会吗?显然不是。这场贸易战的是非背后,是小个头成长为新 巨人后不得不经历的挑战。回溯国际贸易史,作为最具保护主义色彩的贸易报复手段,“301条款” “特别 301条款”与“超级301条款”的诞生与滥用,就伴随着二战后新经济体的崛起,以 及美国“大萧条”后最严重的经济衰退。从弱到强,逐步走向舞台中央的德国、日本 甚至巴西、韩国,均遭受过“棒喝”,仅日本就遭遇过16次。再看中国。回想40年前,中国人均GDP只有156美元,甚至不足撒哈拉沙漠以 南非洲国家人均GDP的1/3。作为弱小的追赶者,当时世界舞台中央的巨人们,或许 会因为市场的诱惑,邀请我们观礼,甚至让我们跟在身边学习舞步。但是,随着我们 长高、变壮,舞台上出现了一位不容忽视的“新巨人”,这个巨人的体量相当于第五 至第十名巨人的总和,舞台格局势必发生变化。共舞时的摩擦在所难免,甚至会有人 希望将新人挤出侧幕,撞下舞台。我们不能寄望于其他巨人不撞过来,却可以站得稳,不怕撞,乃至舞姿更美,赢得的 掌声更响。站得稳,不怕撞,就得强筋骨,不虚胖。这次美国发起的贸易调查,既是为了保 护自己的传统制造业和相关就业,也是在延缓中国制造迈向中高端,抑制一个制造强 国的崛起。不让别人“卡脖子”,就得自己“挺腰板”。3月两会上,高质量发展成 为热词,今年政府工作报告也提出,发展壮大新动能,加快制造强国建设,来一 场中国制造的品质革命。随着重大短板装备专项工程实施、“中国制造2025”示范区 创建,补短板、强基础、上档次,中国迈向高质量发展,心如磐石,势不可挡。咱不 惹事,也绝不怕事。站得稳,不怕撞,还得讲格局,求共赢。舞台就那么大,如果有人不讲规矩、不 守秩序,只想扩大自己的一亩三分地,那不是群舞,反而会导致群殴,造成群体性伤 害。中国人历来讲究“一个好汉三个帮”,汇智聚力才能众志成城,共商共建共享才 能共赢。就像3月26日,我国原油期货正式上线,就为国际投资者提供了风险管理和 投资的新机会。换种思维看舞台,把对手变舞伴,重塑全球价值链,人人都能舞得 美。中国的高质量发展,是在开放条件下推进的新一轮经济转型,这不仅将增强中国 经济的活力、韧性和可持续性,也将为全球经济创造新机遇、注入新动力。实际上,中国经济今天正面临着“新巨人”闯入“无人区”的双重挑战。我们不 仅体量更大,而且从追跑变为并跑,甚至在很多领城成为领跑;我们的国际地位,从 群演变成主角,甚至越来越多地在领舞。某种程度上,我们已经成为全球瞩目的探路 者,闯关夺隘、引领航程,唯有依靠创新精神与改革勇毅。就像两会期间习近平总书 记在内蒙古代表团参加审议时所说:“如果思维方式还停留在过去的老套路上,不仅 难有出路,还会坐失良机。”所以,在全球治理体制变革的历史转折点上,为了人类 命运共同体,挺立吧,奔跑吧,新巨人! 解析:这是一道复合型材料作文题。材料共有三则,但是共性话题是“巨人”。三则材料从不同的角度对“巨人”进行分 析阐释。第一则是恩格斯的评价,他认为这是一个需要巨人、产生巨人的时代;第二 则是是北斗一号卫星总指挥针对我国科技发展所说的,巨人不让我们站在肩膀上,我 们就要自己成为巨人;第三则是关于巨晓林的事迹,因为他坚持梦想,不断创新,成 为了 “小个子”的“巨人”。根据以上分析,我们了解了材料的共同话题“巨人”,我们可以结合材料及话题,从 中提取相关的立意。无论什么时候,都需要巨人,也都能产生巨人,不仅仅文艺复兴 时期这样,我们这个社会也是这样的。从材料二我们可以看出,依靠别人,依靠巨人 是不行的,必须自己成为巨人,因此说,我们可以从让自己成为巨人这个角度立意。 从材料三的角度我们可以看出,只要努力,谁都可以成为巨人。综合三则材料可知, 时代需要巨人,努力让自己成为巨人。所谓的“巨人”就是指在某一个或某此方面有成就,有建树的人。写作时,我们可以 把作文安排成层进式的结构:第一部分写什么是巨人;第二部分写我们的社会需要什 么样的巨人,我们的社会有什么样的巨人;最后一部分写怎样才能成为巨人。当然, 如果安排成并列式也可,但要注意论述的深入。立意:1 .不要依靠别人,自己成为巨人。的研究。即便如此,由于直接解调成像的分辨能力突破了仪器的内禀分辨,在很长的 时间里我们的模拟计算和数据分析结果仍被部分学者视为“魔术”,甚至怀疑是“弄 虚作假”。记者:那么天文学家是怎样被说服的呢?这一方法在国内外有哪些应用?李惕陪:1995年,我在名古屋大学作直接解调方法的报告,一位学生请我解释为 什么直接解调具有像“魔术”一样令人难以置信的能力。我建议他自己动手,一步一 步地重作我们文章中所举实例的成像计算,去直接体会非线性数学迭代的能力。当天 晚上,主持报告会的教授就高兴地告诉我,那个学生已经重现和信服了我们的结果, 他所在团队将把直接解调技术应用于激光大气探测。日本、意大利、德国等国的空间 科学界也先后提出在“慧眼”卫星项目上进行合作的建议,美国哈佛大学则在其下一 代硬X-伽马卫星预研中引入直接解调技术。(摘编自二十年磨一剑专访李惕陪院士,中国国家天文2017年第7期)材料三:现在,人类能够探索月球、火星、甚至太阳系内很多其他的天体。我们在地球附 近时,可以用北斗卫星系统来导航;但一旦远离地球,就像电影流浪地球里所说 的,我们就会面临着星际迷航的问题:谁能判断出我们处于宇宙中的什么地方?谁来指 引前进的方向?科学家发现,中子星是宇宙中密度最高的天体,它转动非常稳,产生的脉冲信号 到达地球也非常有规律。在宇宙中,如果能精确地测量脉冲信号到达我们的时间以及 其他信号的变化,那么就能计算出我们相对中子星的位置与我们运动的速度。“慧 眼”卫星对中子星进行观测后,可以把轨道位置误差确定在几公里的范围内。对星际 旅行而言,这足够让我们判断出自己相对下一个旅行目标的位置和方向了。“慧眼”卫星的另一个重大成果,是观测到了疑似外星人的快速射电暴老家。在 宇宙的不同方向都有快速射电暴产生,而且它到达的时间并不确定。有些脑洞大的学 者猜测,这些会不会是外星人的活动呢?有天早晨,“慧眼”望远镜恰好在观测一个非 常有趣的中子星。10小时后,在加拿大的射电望远镜发现快速射电暴的同时,“慧 眼”卫星的望远镜里出现了一个非常强烈的、甚至可以亮瞎眼的X射线爆发,它让 “慧眼”卫星所有的探测器都被饱和了。我们团队花了很大的工夫,把数据重建了出 来。我们发现,确定下来的爆发位置就是那颗中子星,快速射电暴信号与X射电信号2 .只要努力,我们都可以成为巨人。3 .顺应时代发展成为巨人。在时间结构上也完全相同,可以确定是同一次爆发。由于中子星的表面引力非常强, 表面的原子都被吸成了扁的,趴在了中子星上。而且,中子星表面温度达到上千万度 甚至更高,在如此高温的状态下,原子是无法独善其身的。因此,快速射电暴就不可 能是外星人的信号了。2020年,我们对这类现象终于有了一个确定的回答:快速射电 暴来自于一个已知的天体磁场很强的中子星,即磁星。中国的“慧眼”卫星为这 项成果做出了重要的贡献。这一发现也入选了自然和科学杂志,被推举为当 年十大科学突破。(摘编自张双南在北京市科学技术委员会、中国科普博览”2021科学大咖讲科 学”上的演讲)1、下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是()2、下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()A.伽马射线暴持续时间长短与爆炸天体的类型有关,其释放的能量超过太阳一生辐射 能量的总和。B.中国科研团队采用直接解调成像方法,通过非线性数学迭代计算,探测到迄今最亮 伽马射线暴。C.直接解调技术不仅可以用于观测宇宙空间的X射线和伽马射线,还可能有更加广泛 的应用前景。D.我国和加拿大科研团队联合探测出快速射电暴来自同一中子星,该发现入选当年十 大科学突破。3、根据材料内容,下列说法止确的一项是()A. “慧眼”卫星可同时接收低、中、高三种能量不同的射线,并形成一个天体的X射 线全景图像。B. “慧眼”卫星可确定旅行目标的相对位置和方向,因此我们在开车长途旅行时可用 它进行导航。C.如果没有中国科学家坚持使用直接解调成像方法,伽马射线暴的爆发机制模型可能 将无法构建。D.即便探测器观测到的快速射电暴不是来自中子星,我们也无法确认它是外星人活动 的信号。4、党的二十大报告指出,要“集聚力量进行原创性引领性科技攻关”。直接解调技术 的创新发展对中国科技攻关有哪些启示?请结合材料二谈谈你的理解。5、三则材料关于“慧眼”卫星的内容各有侧重,为什么?请结合材料简要分析。阅读下面的文字,完成下列小题。文本一:长翅膀的种子叶浅韵曲径通幽处,流水潺潺,野趣横生。鲜艳的花朵叫巴西野牡丹,鲜艳的红伞伞是 美味滋补的高端食材,在云南普洱的万掌山林场,新鲜的植物与新鲜的客人互相问 候,新奇与热情像雨后绿叶上欲滴的露珠。我们仰头细数一棵思茅松的年龄,十一,十二,十三林业专家说,思茅松躯 干部位上下两个枝Y之间是一个年轮,请大家数数这棵树有几岁了。树梢的枝Y有些 拥挤,肉眼看去有些飘忽,答案就像漂移了的坐标。万掌山林场有许多思茅松。它们独立成树,连片成林,莽莽苍苍,点翠成兵。思 茅松下长了许多不知名的植物,席地而生,枝枝蔓蔓,搂肩勾背,满目山川绿意盎 然。此前,我知道松树的种类很多,云南松、华山松、马尾松、油松、罗汉松、雪松 等,却不知还有一种叫思茅松。路转山林,又见一片思茅松,笔直的树干,高大威武,已经无法估计树的年龄 了,底部的枝Y已全部脱落,仿佛思茅松已经忘记自己的年龄,为着参天之意,追赶 着阳光雨露。树干上有割松香的疤痕,松香顺着刀口流下,成为经济来源的一部分, 它具有广泛的药用及商用价值。密林深处,一些湿漉漉的欢喜爬上心间,这是我每一次与大山亲近时的感受。思 茅松树上掉下的一些松球在连绵的雨水中已经开始腐烂了,林业专家说到思茅松的种 子时,我掰开一个新落的松球,椭圆的小种子上长着两只小翅膀。种子长了翅膀, 有风经过时,成熟的种子就借着风力,进入土壤,长成幼苗。在自然生长的树林里, 思茅松也像人的生息一样,老老小小,代代相传,成为一片最好的自然生态林,更新 有度,替代有序。在连绵的群山之间,森林、湖泊、草地、人家,构成人类诗意的栖居。在我们肉 眼看不见的地方,各种生物之间为了生存而展开的斗争是残酷而激烈的。每一种生物 都有其存在的必要性,它们相互依存,相互制约,与人类共同维系着生态系统的平衡 和稳定。拾级而上,忽见一片热带植物林,挨着挤着,各生风情。林业专家告诉我们,伏 地而生的是低等的植物,能站立生长的是高等植物,就像一个人有了脊梁,就能直立 行走一样,这是划分植物等次的一种简单方法。行走在万掌山的天然氧吧,随手在路边采了石斛的茎,放在嘴巴里咀嚼,像是大 自然的精气已经植入身体。这位列九大鲜草之首的名贵药材,在这山野之间漫然生 长,形态各异,名字奇特。一壶石斛花茶,滑入喉咙,万掌山的盛夏就装进了我的心 肺里。有蝉鸣叫,声音粗壮,与我从前所听见的“知了,知了”的鸣叫相去甚远。我向 着声音探寻,那些大嗓门的蝉们就是不见身影。入普洱市区时,我有一个特别的感 觉,天籁之声竟然盖过了闹市的噪音,蝉是主唱,混合着其他虫鸣,像一场声势浩大 的合奏。正是出菌子的季节,捡菌子的人,一拨又一拨。云南复杂的地形地貌,多样的森 林类型、土壤种类以及独特的立体气候条件,孕育了丰富的野生食用菌资源,种类 多,分布广,产量大,占了全世界食用菌一半以上,中国食用菌的三分之二。万掌山 上的菌子,随处可见,但没法分清是可食的还是不可食的。在山路旁,又有人发现了 一窝菌子,一看,哇,鸡秋!又发现一窝,还是鸡秋,欢喜地拾起来。眼前的这棵思茅松,松枝上挂了许多松球,在我的家乡,选择婚床要用结松球最 多的松树,意为多子多福。有一枚不安分的松球掉至我足边,捡起它,查看松球里的 种子。农人择种,往往要选颗粒最大最饱满的,重视生物学意义上的遗传性。近旁的藤蔓上开着一朵别致的花朵,花蕊之间的奇特构造,让人想到“勾心斗 角”这四个字。有人说,这是百香果的花。林业专家正在幽默地叙述大自然的繁衍: 花朵是勾心斗角的阴谋家,种子是各显神通的旅行者,它们落地生根,借着周围的 生态环境,成为新的生态。生生不息的森林生态,构成人类生机勃勃的生活的一部分。我恍然觉得,一粒种 子,播撒进泥土,生根、发芽,开出花朵,长成参天大树,成为一片森林。播撒进 人的心里,也同样会生根、发芽,开出花朵,长成参天大树,成为一片森林。应运而 生的亚太森林组织也是一粒种子,他们播下保护森林生态的种子,借着风力,从北到 南,不问东西,只管深情。(有删改)文本二:作家汪曾祺曾经写道:“二三十年来的散文的一个特点,是过分重视抒情。散文 的天地本来很广阔,因为强调抒情,反而把散文的范围弄得狭窄。过度抒情,不知节 制,容易流于感伤主义。我是希望把散文写得平淡一点、自然一点、'家常'一点 的。”这个观点富有代表性,即散文在强调抒情之外,应有更开阔的空间和更丰富的 表达。以生态散文为例,关于自然保护的散文数量可观,有不少的感悟,以文学的方 式倡导生态文明。不过,总体上看有些生态散文可能还过于沉溺在空洞抒情的层面 上。美国作家梭罗的瓦尔登湖为何经典?就在于作家在对自我生活细节进行全方 位展示过程中,贯串着完整的生态主义理念。梭罗以十几年独特的生活方式拥抱自 然,批判习俗,凭借自我生命意志,成就了生态散文的经典之作。(摘编自于神散文创作如何走出过度抒情的困境) 6、下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是()A.文章开篇的描写,既展现出万掌山林场的野趣,又在人与自然的热情问候中呈现出 和谐共生的生态之美。B.作者饱含崇敬之意写思茅松树干高大参天,通过割松香的疤痕含蓄批判了人类为自 身利益对自然的伤害。C.作者写家乡选择婚床要用结松球最多的松树,这虽是习俗的沿袭,但也可以看出自 然对人类生活的影响。D.文中多次引用林业专家的话,既增强了文章的审美情趣,也有助于读者体验作者营 造的自然诗意之美。7、下列对文本艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是()A.文中叙写思茅松种子从成熟到长成幼苗的自然过程,既体现了大自然替代有序的规 律,也彰显了题意。B.作者进入普洱市区时天籁之声竟盖过闹市喧嚣,通过对比写出了远离城市喧闹的宁 静。C.林业专家把花朵看成阴谋家,运用了比喻的修辞手法传播专业知识,旨在突出林业 专家幽默诙谐的特点。D.梭罗的瓦尔登湖之所以能成为经典,就在于他敢于批判习俗,对自我生活细节 进行了全方位的展示。8、文本一中三处画横线的句子都与标题“长翅膀的种子”照应,但内涵各有侧重,请 结合文本简要分析。9、文本二认为,一篇生态散文不应沉溺在空洞抒情的层面上,而“应有更开阔的空间 和更丰富的表达”。这在文本一中是如何体现的?请简要分析。" 戈言阅I阅读下面的文言文,完成下列小题。孟尝君有舍人而弗悦,欲逐之。鲁连谓孟尝君日:“猿猴错木据水,则不若鱼 鳖;历险乘危,则骐骥不如狐狸。曹沫之奋三尺之剑,一军不能当;使曹沫释其三尺 之剑,而操皱£辱与农夫居珑亩之中,则不若农夫。故物舍其所长,之其所短,尧亦有 所不及矣。今使人而不能,则谓之不肖;教人而不能,则谓之拙。拙则罢之不肖则弃 之使人有弃逐不相与处而来害相报者岂用世立教之道哉! ”孟尝君曰:“善! ”乃弗 逐。孟尝君出行国,至楚,献象床。郢之登徒,直使送之,不欲行。见孟尝君门人公 孙戍曰:“臣,郢之登徒也,直送象床。象床之直千金,伤此若发漂产,卖妻子不足 偿之。足下能使仆无行,先人有宝剑,愿得献之。”公孙曰:“诺。”入见孟尝君 曰:“君岂受楚象床哉? ”孟尝君日:“然。”公孙戍曰:“臣愿君勿受。”孟尝君 曰:“何哉?”公孙戍日:“小国所以皆致相印于君者,闻君于齐能振达贫穷,有存 亡继绝之义。小国英桀之士,皆以国事累君,诚说君之义,慕君之廉也。今君到楚而 受象床,所未至之国,将何以待君?臣戍愿君勿受。”孟尝君曰:“诺。”公孙戍趋 而去。未出,至中闺,君召而返之,曰:“子教文无受象床,甚善。今何举足之高, 志之扬也? ”公孙戍日:“臣有大喜三,重之宝剑一。”孟尝君曰:“何谓也? ”公 孙戍日:“门下百数,莫敢入谏,臣独入谏,臣一喜;谏而得听,臣二喜;谏而止君 之过,臣三喜。输象床,郢之登徒不欲行,许戍以先人之宝剑。”孟尝君:“善,受 之乎? ”公孙戍曰:“未敢。”曰:“急受之。”因书门版曰:“有能扬文之名,止 文之过,私得宝于外者,疾入谏! ”(选自战国策齐策三)注发漂:喻微小。10、下列对文中加粗部分的断句,正确的一项是()A.拙则罢之/不肖则弃之/使人有弃/逐不相与处/而来害相报者/岂用世/立教之道哉

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