2023届山东省潍坊市高三下学期三模 语文试题 附答案.docx

姓名:准考证号：.（在本试卷上答题无效）绝密启用前试卷类型：A2023年普通高等学校招生全国统一考试语文模拟试题本试卷共12页，23小题，满分150分。考试用时 150分钟。注意事项：1 .答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在 答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条 形码粘贴处二2 .作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑; 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3 .非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位 置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求 作答的答案无效。4 .考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I （本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成15题。文字的出现，是人类进入文明时代的主要标志。对于有着五千年文明史的中国来说，古文字的研 究有着特别重要的意义。甲骨文是目前公认的我国最早的成熟文字，提供了商代最原始、最真实的史 实信息，佐证了商代为信史，大大延伸了中华文明史，是中华文明的重要标志。殷墟甲骨文主要是商朝晚期的文字，距今约3600多年的历史。商代统治者迷信鬼神，王室和贵 族在行事前往往用龟甲、兽骨占卜吉凶，之后又在甲骨上刻记所占事项及应验的卜辞或有关记事，其 文字称甲骨文。因为出自殷墟，故又称殷墟文字，因所刻多为占卜内容，故又称贞卜文字、甲骨卜辞。 殷墟甲骨发现120多年，至今约有15万片，总计约一百五十万个字。西汉司马迁根据所掌握的王室档案材料写成的史记，详细地记载了夏、商、周三代王室世系 条凄凉之感。C.颔联从视听的角度描述“冬夜”的景况，诗人独坐房舍，触目的是昏暗灯光，入耳的是野外 的北风怒号，万木悲鸣。D.颈联从时间角度入手，表明主人公是一位疾病缠身、时日无多的衰翁，这为整首诗蒙上了一 层灰暗的色调。16 .尾联蕴含了诗人哪些思想感情？请简要分析。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17 .补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）蜀道难善用典故，“” 一句运用五丁开山的典故，交代蜀道的来历；“" 一句运用太阳神的典故，写蜀道的高危难行。（2）苏轼在赤壁赋中，饮酒之余，击节而歌,其中“, 两句，表达了理想难以实现的人生苦闷。（3） “露”由水蒸气在夜晚遇冷凝结而成，具有鲜明的时令特征，也常常寄托人们内心的情感。 古代关于“露”的诗文很多，如“, 三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I （本题共3小题，n分）阅读下面的文字，完成1820题。参加党的二十大的代表中，35岁一下的党代表有120名。在首场“党代表通道”上，就有多名 年轻的党代表亮相。它们在各自的领域 ，彰显出青春的担当与风采。姜丽娟使一名村党总支书 记，她带领村民发展集体经济，说起村里的事有条有理。“90后”军人、“济南英雄连”连长孙金龙接 受采访时字字铿锵，他说，有信心、有决心、有能力战胜一切强劲对手。这些年轻的党代表 而 又坚定自信，青春的气息在党代会上洋溢。百年搭档为什么风华正茂正青春？就是因为不断有新鲜血液融入，一代代青年把青春奋斗融入党 和人民事业。进入新时代，中国青年自信自强，奋勇争先，他们在脱贫攻坚战场披荆斩棘，在科技攻 关岗位奋力攀登，在抢险救灾前线冲锋陷阵，在疫情防控一线披甲出征，在奥运竞技赛场超越自我, 在保卫祖国哨位威武守护他们用行动一次次证明，新时代的中国青年堪当大任。青年强，则国家强。年轻的一名党代表的一段话让人感动，他特别想告诉青年朋友，中国怎么样 我们自己就怎么样。当代中国青年是幸运的，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。 更应不负时代,广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善 成，青春必将绽放出绚丽之花。18 .请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）19 .文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改 变原意.（4分）20 .文中画横线的句子使用了排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。（4分）（二）语言文字运用n （本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成2122题。有人说，世界上小孩的钱最好赚。其实这只能说明，疼爱孩子是父母的天性，绝大多数的家长宁 可自己节省一些，。然而，细究琳琅满目的“宝宝专用”产品，你会发现,其中有不少仅仅是套用了这一概念而已。 这些商家利用父母们疼爱孩子的心理，用“宝宝专用”来包装自家的商品，目的不过是 。有分 析称，不少号称“宝宝专用”的商品， 。例如，有消费者给孩子专门购买进口的核桃油，但后 来了解到，可替代核桃油的油类很多，而且核桃油在营养成分、营养价值方面和成人吃的植物油差不 多。现实中，很多家长对“宝宝专用”也是将信将疑，但本着宁可信其有的心态，还是进行购买，并 说服自己哪怕没有功效，至少也没有坏处。这其实是众多消费者，在面对市场上众多打着科学旗号的 “宝宝专用”商品时，一种无奈的选择与自我心理安慰。21 .下列句子中的“你”和文中画横线处的“你”，用法相同的一项是。（3分）A. “祥林嫂，你放着罢！我来摆。”四婶慌忙地说。B.妙玉笑道：“忽然见你两个联诗，更觉清雅异常，故此听住了。”C.从来没有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行D.鲁侍萍：我是你的一一你打的这个人的妈。22 .请在文中划横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处 不超过15个字。（6分）四、写作（60分）23 .阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料一：文物是历史的见证、文明的载体。习近平总书记指出：“我们要加强考古工作和历史研究，让收 藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来，丰富全社会历史文 化滋养材料二：在人们的刻板印象中，考古人员就是“拿着小铲子、小刷子埋头干”的形象，考古学专业是冷门 专业，报考的女生很少。但2022年浙江大学城市学院与浙江省文物局共建的考古学系第一届招生， 就大大刷新了人们的认知。该专业录取的30名考生中，最高分620分，最低分588分，平均分596. 2 分，成为浙大城市学院所有专业中平均分第二高的专业。而30名学生中，有19名女生。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息; 不少于800字。2023年普通高等学校招生全国统一考试语文模拟试题参考答案及评分标准1 .A （3 分）2 .B （3 分）3 .D （3 分）4 .具有很高的史料价值。证明了殷商信史，大大延伸了中华文明史；具 有无与伦比的文化价值。交叉渗透到很多相关学科，成为探讨华夏古代文明和传 统文化渊源的窗口。（每点2分，共4分）5 .论证脉络清晰，从对上古史的之一到对上古史的确认，再到甲骨文的现 实意义，结构严谨，富有逻辑；方法多样，运用引用论证，对比论证，举例论 证等多种论证方法，进行了有力的论证；论据翔实，引用大量的文献原文，列 举多位学者的观点以及介绍一些历史遗迹，论据与论点保持高度的一致；论证 语言科学严谨，列举具体的数字和时间，运用“约”“一些”等严谨的词语。（每 点2分，答出两点给4分）6 . A （3 分）7 .B （3 分）8 .结构上，文末的饺子与题目“春节”及开篇提及的春节氛围遥相呼应， 形成照应，情节上首尾圆融；以主人公吃饺子的动作作结，为小说留下艺术想 象空间，激发了读者的无限思考，使主题得到进一步的拓展与生化。（每点3分， 共6分）9 .借助语言、动作等细节的直接描写塑造了安欣的温情执法者形象；通过同为警察的李响这一人物的对比，更加衬托出安欣的善良与正义；作者设定语文试题参考答案及评分标准（第13页，共16页）安欣在春节这一特殊的时间节点坚守岗位办案，巧妙利用这一特殊的人文环境表 现安欣爱岗敬业、舍小家为大家的光辉形象。（每点2分，共6分）10 . A （3 分）11 . D （3 分）12 . D （3 分）13 . （1）南唐刘仁赡趁李继勋没有防备，出兵袭击他们，杀死几百个士兵。 （4分）（2）先前（我们）曾是仇敌，今日已成为一家人。我朝同你们国家大义已 经确定，保证没有其他顾虑。（4分）14 .后周军队围困寿春，城中粮食耗尽。南唐将领意见不一，守将“愤 邑成疾”。后周世宗率军助攻寿春，且战术得当。（每点1分，共3分）15 . D （3 分）16 .蕴含了期望勉励，后辈要努力读书，成人成才；蕴含了殷殷教导, 读书如人生，要禁得住磨难，不能一遇挫折就哀叹命运不公，生不逢时。（每点 3分，共6分）17 . （1）地崩山摧壮土死 上有六龙回日之高标（2）渺渺兮予怀望美人兮天一方（3）譬如朝露 去日苦多（露从今夜白月是故乡明）（每空1分，共6分， 有错别字不得分）18 .独当一面 朝气蓬勃 生逢其时（每空1分，共3分）19 .一名年轻的党代表 我们自己怎么样，中国就怎么样（每 点2分，共4分）20 .内容丰富，集中而概括的表现了新时代中国青年在各条战线上的自信 语文试题参考答案及评分标准（第14页，共16页）自强，奋勇争先；增强语势，连续六次运用“在”句式使表达更有力量,更有气势。（每点2分，共4分）21 . C （3 分）22 .也要为孩子提供更好的生活条件赚取更多利润其成分与普通商品差别不大（每空2分，共6分）23.参照2022年高考作文评分标准。（60分）语文试题参考答案及评分标准（第15页，共16页）语文试题参考答案及评分标准（第16页，共16页） 和兴亡的历史过程。这为中国古代史学家所确信无疑。上个世纪二三十年代，在继承清代一些学者疑 古思想的基础上，学术界兴起一股疑古思潮。以著名学者顾颉刚为首的“古史辨派二以所谓“层累造 成的古史系统”，认为传统所谓的中国古史，并非客观真实的历史，而是后人一代代垒造起来的历史， 由此质疑中国上古史的存在，质疑古文献记载，冲击了先秦史信史的体系基础。怎么看古史辨派对上古史的质疑呢？实际上古史辨派的学者们，以一种审查史料的做法去看待上 古史系，有其科学性和实际价值。但是疑古过头，在国内外产生了始料未及的负面作用。著名的学者 胡适就主张，把古史压缩两三千年。杨宽、陈梦家质疑夏代的存在，甚至还出现了一些极端的做法, 即讲中国古代史从秦汉乃至魏晋南北朝开始。多卷本的新编中国史，也是不包括先秦史，而是从 秦汉史讲起。国外的影响更甚，比如说现在有些外国学者都受古史辨派的影响，认为中国古代的夏代 根本不存在，那就是商代的一个倒影或者是周朝人的回忆而已，就比如剑桥中国史哈佛中国史 基本不提先秦史，可以说都是阉割了我国古代史。殷墟甲骨文的发现，经过几代学者研究甲骨文材料及与之相关的殷商历史，学术界逐渐得出了与 “古史辨派”完全不同的观点。罗振玉、王国维等利用甲骨文对古史进行修正形成了以二重证据法为 核心、熟习古代典籍、结合古地理、秉承小学音韵等治学工具的罗王之学。罗振玉搞清了甲骨文的出 土地是安阳的小屯村，发现了 “殷王名谥十余”。王国维的殷卜辞中所见先公先王考对史记殷 本纪进行印证和复原，对夏本纪进行了推测。罗王之学在当时虽然没有指名道姓与“古史辨派” 对垒叫阵，但是有意识的针对“古史辨派”的“破”而作的“立”，至今看来，这是非常有意义的学术 建设工作。其后甲骨文大师董作宾、郭沫若、陈梦家、胡厚宣等人的深入研究，最终确定了小屯村一 带是商朝自盘庚迁殷至商纣灭国，共历八世十二王，二百七十三年“不复徙都”的晚商都城。新时期 以来，研究夏代历史最具著名和影响的是著名学者李学勤先生，他在走出疑古时代中提出：“咱们 今天的学术界，有些地方还没有从'疑古的阶段脱离出来，不能摆脱一些旧的观点的束缚。在现在 的条件下，我看走出疑古的时代，不但是必要的，而且也是可能的。"甲骨文不仅解决了殷商信史的问题，还提供一些寻找夏的线索。属于夏代文化的二里头遗址发现 了一些陶器刻划符号，比如一个黑陶纺轮的刻划与甲骨文中的“羌”字字形比较相似，这些符号大约 有24种之多，分别分布于大口尊等陶器的口沿内部。夏鼐、邹衡等考古学家就认为这些陶器刻符，“应该就是当时的文字”，“商朝的文字同夏文字是一脉相承的，基本上属于一个系统另外，殷墟 甲骨文发现了 “夏”字等痕迹，虽然可能与夏代关系不大，但也为寻找夏文化提供了一定的线索。甲骨文中有夏代后裔遗迹。夏商周时期的“改朝换代”，改变的只是最高权力的转换，体制并无大的变 动，只要不是同被推翻王朝有特别密切的关系，大多诸侯国都是随着新王朝的建立而顺风转舵，承认 新王朝的统治而继续存在。殷墟甲骨文中的杞、曾、六、戈、雇五个诸侯国，是夏代就受封的诸侯而 在商代被续封，仍保有诸侯的地位，是夏代的诸侯见于殷墟甲骨文者。这些甲骨文材料，都可以直接 或者间接地证明夏代的存在。甲骨文之于中国文化的持续影响和重要地位远不止历史文化价值。比如甲骨文的发现之于考古学、 文字学、语言学、语法学、文学、古典文献学、书法艺术等等学科和门类，都有极大的推动作用，有 很高的史料价值。如今甲骨学不仅是中国古文字学的重要分支，它已经交叉渗透到历史学、考古学、 语言学、文献学、民族学及思想史、文化史、艺术史、科技史等相关学科之间，成为探讨华夏古代文 明和传统文化渊源的窗口。甲骨文的研究是多方面的，我们可以从语言学角度，可以从文字学角度， 也可以从文化角度研究，从文化史的各个方面，包括科技史，我们都能够从甲骨文里找到中国传统文 化的源头所在、总形与前身，所以甲骨文的文化价值是无与伦比的。由此可知，殷墟甲骨文的发现及 其研究，其重要性怎么强调都不过分。从甲骨文我们完全可以读出来中国文化自信。（摘编自朱彦民从甲骨文说到中国文化自信）1 .下列对材料加点内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）1 . “甲骨文”是刻记在甲骨上，所刻记内容为占卜辞，主要出自殷墟的文字。8 . “古史辨派”是一个学术流派，他们对中国上古史存在的真实性提出质疑。C.“极端的做法”在文中指讲中国古代史从秦汉乃至魏晋南北朝开始的做法。9 . “顺风转舵”在文中指大多数诸侯国抛弃旧王朝，承认新王朝统治的行为。10 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.司马迁根据王室档案材料编写的史记，用文字详细记载了夏、商、周时期的历史，被大多 数的史学家认为是信史。B.罗王之学以罗振玉和王国维为代表，利用甲骨文对古史进行修正，并综合了多种治学工具， 公开地质疑古史辨派。C.殷墟甲骨文发现的“夏”字虽然可能与历史上存在的夏朝关系不大，但这一发现从一定程度 上证明了夏朝的存在。D.甲骨文不仅自身有着深厚的历史文化价值和对中华文化有持续的影响力，而且对一些学科和门类产生了推动作用。11 根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分）A.甲骨文的出现有着特别重要的意义，因为它不仅是中华五千年文明史的起点，更是人类社会 开始进入文明时代的主要标志。B.在清代以前，中国古代史学家对先秦史的信史体系是确信无疑的，但从清代开始，学术界开 始形成一股质疑古代史的思潮。C.按照李学勤学者的观点，如今的学术界已经具备走出疑古时代的条件，借助已有的研究成果， 我们一定可以走出疑古时代。D.在夏商周时期，如果和被推翻王朝有特别密切的关系，就可能沦落为新王朝的敌对国，从而 遭到讨伐，甚至可能会被灭国。12 为什么说“从甲骨文我们完全可以读出来中国文化自信”？请结合文本简要分析。（4分）13 论证严密是优秀学术文章的必备要素，请结合文本对本文论证的严密性加以分析。（4分） （二）现代文阅读II （本题共4小题，18分）阅读下面的文字，完成69题。春节徐纪周朱俊懿白文君新华里小区里的鞭炮声此起彼伏，伴随着春晚开场的喜庆音乐，这一切突然被警车鸣笛声所打破。 楼下围着不少看热闹的群众。在朝着楼上的窗户查看，虽然窗户紧闭但还是会有惨叫声偶尔传出。安 欣和李响身着便装，举着警官证，分开人群挤进去。到了唐家门口，发现唐家房门大开，屋里一片狼 藉。唐小龙和唐小虎挥着棒子带着另外的治安员围着地上一个人死命踹着。地上的人佝偻成一团，一 动不动。一马当先的安欣见状，大喝一声。“警察！住手！”李响举起证件：“你们，蹲下！抱头！”其他人看着安欣和李响都怂了下来，乖乖蹲下。唐小龙还在顽抗挣扎：“警察同志，是我们报的警！地上那个人才是你们要抓的抢劫犯！”安欣和李响对视一眼，疑惑地望着地上那个遍体鳞伤的人高启强满脸鲜血，捂着肚子，疼得 抽搐。刑侦队的审讯室里，高启强被铐在凳子上，脸上的伤口简单包扎了一下，鼻青脸肿的高启强低着 头一句话不说。李响咳嗽一声：“没事是吧？那就交代一下吧，为什么入室抢劫？这大过年的你是不是疯了？ ”“我没抢劫，是他们恶人先告状！”李响看着高启强：“你还有理了是吧，好。你说说，大年三十，你跑到人家家里干什么？还把人家 电视砸了 J高启强激动得有些语无伦次，想要站起来，因为手铐铐在凳子上站了几次都没站起来：“电视是 我的！我送给他们，让他们给砸了！说是砸了也不还给我！”高启强头上青筋暴起，刚刚包扎好的伤口又开始流血。安欣拿条毛巾递给他捂着伤口，又倒了杯 水放到他面前。“我是卖鱼的，在旧厂街菜市场有个摊位。小龙小虎兄弟俩，是菜市场管理处的治安员，其实就 是恶霸。每个月除了摊位租金，还要单给他们交一份管理费。年后菜市场要装修，租金、管理费都要 涨，就这还不一定能续租。这个摊位是我一家唯一的收入，为了保住它，我只能给他们上礼”听着高启强的讲述，安欣不自觉地产生了共情，等高启强说完，安欣的愤怒已经溢于言表，一直 在旁边记录的李响在桌子下面碰碰他的膝盖，然后面无表情地看着高启强：“你先动的手是吗？ ”高启强忽然咆哮了起来：“是，是。但我没有抢劫！”李响猛地一拍桌子，“你喊什么？你还有理了？不管你们因为什么发生的纠纷，寻衅滋事肯定够 了。”高启强焦急了起来，他努力调整自己的情绪有些哀求地说：“你们说怎么定，就怎么定，我认，但 是能不能放我回去过个年？我弟弟妹妹还在家等我吃年夜饭呢J安欣看了一眼高启强安抚道：“你放心，我们会核实情况”正说着，外面一名值班的女警探出脑袋。“安欣！门口有人找你J安欣一出市局大门，被冷风吹得一哆嗦。崔姨惦记着安欣，给他送来了头锅的饺子和几个年夜菜 让他跟值班的同事一起吃，安欣感动地看着崔姨离开的背影，却看到了从墙角里怯生生走出来的高启 兰和高启盛兄妹俩，两人一个抱着大衣，一个搂着小饭盒。确认了高启强确实在里面之后，高启兰哇 地一声哭了出来：“我是他妹妹，警察大哥，我哥绝对是好人！”安欣看着兄妹二人：“你们先回去吧，等我们了解清楚情况，不会让他受委屈的J高启盛连忙说：“那能不能麻烦您，把这个大衣和饺子带给他？他出门时候穿得太少了J高启兰也紧着插嘴：“警察大哥，能不能让我们进去陪着我哥？今天是大年夜，一家人要在一起 过的J安欣为难地看着兄妹二人：“这里是公安局J高启兰点点头：“我知道，我不怕，这里不是最安全最公平的地方吗？ ”拗不过二人，安欣只好将他们带进了值班室里，高启兰用冻得发红的手，把简陋的双层饭盒打开， 一层小菜，一层饺子，都凉透了，黏糊糊粘成一坨。按照规定，他们带来的东西不能交给高启强，安欣便想了个主意，他将值班室的门打开，又去对 面的审讯室给高启强送了些崔姨带来的饺子，高启强从安欣故意留下的门缝里隐约可以看到值班室的 弟弟妹妹。安欣看了高启强一眼：“高启强，你家人来给你送年夜饭了李响正在整理笔录，听见安欣的话连忙正色道：“不行啊，不能跟家属接触J安欣向李响使了一个眼色小声地说：“我知道。这饺子是我的J对面电视里正在放春晚的小品，笑声一阵响似一阵。他回过头，看高启强手里捧着饺子正哽咽着，“快吃啊，都坨了！”高启强点点头囱囹地把饺子吞下去。里面的高启强和外面的兄妹都吃崔姨给自己送来的饭菜，也 算是他们一家人一起吃了顿年夜饭。安欣看着一脸带伤的高启强：“味道怎么样？ ”高启强眼泪瞬间从眼角滑落，可他却慢慢地笑着说：“好吃！”隔壁的值班室里，春晚正好演到阎维文的歌曲举杯吧，朋友。在李响的注视下，高启盛和高启兰一边吃一边抹着眼泪。音乐声中，审讯室里的高启强抬起头，两眼通红。“安警官，我知道我不配，但是我叫你一声兄 弟。以后有用得着我的地方，尽管说。还有，明年，请你到我家去吃年夜饭J安欣点点头：“只要你们答应我以后别冲动，遵纪守法，遇到困难来找警察。我就去高启强哽咽着：“我记住了 ！”安欣微微一笑，捏起一个饺子放进嘴里。（节选自狂飙，有删改）6 .下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（3分）A. “佝偻成一团，一动不动”“激动得有些语无伦次”“眼泪瞬间从眼角滑落”这些细节的变 化反映出高启强被审讯时的心理变化历程。B. “简陋的双层饭盒” “怯生生走出来”，这些细节与文中高启强的自述相互契合，由此可知高启 强一家人谋生的不易。C.面对高启强的真情邀约，安欣的回应既流露情谊又彰显原则，这传递出了小说弘扬的价值观 念。D.饱受欺凌的鱼贩高启强因安欣的一次相助互相结缘，小说结尾传递出警民携手维护正义的美 好愿景。7 .下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.小说采用全知视角进行创作，客观冷静、多角度地展开情节叙述，善于在不同人物、事件中 自由切换。8 .大量人物对话、倒叙手法的使用推进了故事情节的发展，各种细节描写亦成就了叙事节奏上 的张弛有度。C.饺子、春晚小品、春晚歌曲的出现使小说故事的发展更贴近真实化、生活化，易让读者产生 共情与共鸣。D.作者有意从日常生活中选择具有典型意义的小事物揭示重大主题，大处着眼、小处落笔，深 入发掘，展开联想。9 .请简要分析文中画线句子的作用。（6分）10 请结合文本，简要分析作者是怎样塑造安欣这一警察形象的。（6分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成1014题。三月甲午朔，上行视水寨，至北桥，自取一石，马上持之，至寨以供炮，从官过桥者人赍一石。 六月壬申，彰信节度使李继勋营于寿州城南。唐刘仁赡伺继勋无备，出兵击之，杀士卒数百人。四年 春正月，周兵围寿春，连年未下，城中食尽。齐王景达遣都军使边镐将兵数万溯淮救之。刘仁赡请以 边镐守城，自帅众决战，齐王不许，刘仁赡愤邑成疾。三月己丑夜，帝渡淮，抵寿春城下。庚寅旦,躬援甲胄，军于紫金山南山。命太祖皇帝击唐先锋寨及山北一寨，皆破之，由是唐兵首尾不能相救。*丙午，监军使孙羽等作仁赡表，遗使奉之来降，帝遣使入城宣谕。以刘仁瞻为天平节度使兼中书 令制辞略曰尽忠所事抗节无亏前代名臣几人堪比朕之伐叛得尔为多是日卒，追赐爵彭城郡王。诏开寿 州仓赈饥民。上自至泗州城下，禁军中刍羌者毋得犯民田，民皆感悦，争献刍粟。既克泗州，无一卒 敢擅入城者。唐陈觉自周还，矫以帝命谓唐主曰：“闻江南连岁拒命，皆宰相严续之谋，当为我斩之J 唐主知觉素与续有隙，固未之信。钟谟请覆之于周，唐主乃因谟复命，言：“久拒王师，皆臣愚迷，非 续之罪。”帝闻之，大惊曰：“审如此，则续乃忠臣。朕为天下主，岂教人杀忠臣乎！“唐主遣其子纪公 从善与钟谟俱入贡，上问谟曰：“江南亦治兵，修守备乎？ ”对曰：“既臣事大国，不敢复尔。”上日： “向时则为仇敌，今日则为一家，吾与汝国大义已定，保无他虞。然人生难期,至于后世，则事不可 知。归语汝主，可及吾时完城郭，缮甲兵，据守要害，为子孙计。”臣光日：世宗以信令御群臣，以正义责诸国，刘仁赡以坚守蒙褒，严续以尽忠获存。江南未服， 则亲犯矢石，期于必克；既服，则爱之如子，推诚尽言，为之远虑。书曰：“大邦畏其力，小邦怀 其德J世宗近之矣！（节选自通鉴纪事本末世宗征淮南）11 .下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.以刘仁赡为天平节度使兼中书令/制辞略曰/尽忠所事/抗节无亏/前代名臣/几人堪比/朕之伐 叛/得尔为多B.以刘仁赡为天平节度使/兼中书令制辞/略曰/尽忠所事/抗节无亏/前代名臣几人/堪比朕之伐 /叛得尔为多/C.以刘仁赡为天平节度使兼中书令/制辞略曰/尽忠所事/抗节无亏/前代名臣几人/堪比朕之伐/ 叛得尔为多D.以刘仁赡为天平节度使兼中书令/制辞略曰/尽忠所事/抗节无亏/前代名臣/几人堪比朕之伐/ 叛得尔为多/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A. “城中食尽”同“尽是他乡之客”（滕王阁序）两句中的“尽”含义不同。B. “躬攘甲胄”同“躬耕于南阳”（出师表）两句中的“躬”含义相同。C.“教人杀忠臣”同“教然后知困”（论语）两句中的“教”含义不同。D. “期于必克”同“终期于尽”（兰亭集序）两句中的“期”含义相同。12 .下列对原文有关内容的概述，正确的一项是（3分）A.寿春久攻不下，于是世宗亲自领兵渡过淮河，突击南唐先锋寨以及山北一处营寨，让南唐军 队首尾不能相应。B.世宗在泗州城开仓赈济百姓，并禁止军中之人侵犯农民田地，这让泗州百姓感激喜悦，他们 争相献送粮草。C.陈觉假传世宗命令，欲借此除去宰相严续。唐主明知是假，但迫于无奈，只能斩杀严续，并 让钟谟回去复命。D.司马光认为，世宗在攻打江南时不畏流矢飞石、攻下江南后能够爱民如子的行为，非常接近 尚书中的话。13 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）唐刘仁赡伺继勋无备，出兵击之，杀士卒数百人。（2）向时则为仇敌，今日则为一家，吾与汝国大义已定，保无他虞。14 .寿春之战，后周世宗取得成功的原因有哪些？请简要说明。（3分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这两首唐诗，完成1516题冬夜读书陆游霜雪纷纷满鬓毛，凋年怀抱独萧骚。房桃夜悄孤灯暗，原野风悲万木号。病卧极知趋死近，老勤犹欲与书麋。小儿可付巾箱业，未用逢人叹不遭。【注】房极：窗户，房舍。巾箱：古时放置头巾或书卷等的小箱子。15 .下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.标题中的“冬夜”点出创作时间，又暗合诗人的人生境况，其人生也步入“冬夜”，一语双关, 意蕴丰富。B.首联写冬夜霜雪纷纷，此时诗人已白发斑斑，风烛残年之际回想曾经的人生抱负，不免有萧