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    2023年初中语文升学考试总复习考点集训41.doc

    • 资源ID:93519399       资源大小:123.50KB        全文页数:5页
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    2023年初中语文升学考试总复习考点集训41.doc

    考点集训41.文言文阅读(A卷)(一)阅读文言文,完成下列各题。复儿子书来源:学科网ZXXK来信均悉,兹再汇汝日本洋五百元。儿自去国至今,为时不过四月,何携去千金业皆散尽?是甚可怪!汝此去,为求学也。求学宜先刻苦,又不必交友酬应。千金之资,亦足用一年而有余,何四月未满即已告罄?汝苟在理应用者,虽每日百金,力亦足以供汝,特汝不应若是耳。汝如此浪费,必非饮食之豪,起居之阔,必另有所销耗。且汝亦尝读孟子乎?大有为者,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,困心衡虑之后,而始能作。吾儿恃有汝父庇荫,固不需此,然亦当稍知稼穑之艰难,尽其求学之本分。非然者,即学成归国,亦必无一事能为。今汝若此,余今而后恐无望于汝矣!用钱事小而因之怠弃学业损耗精力虚度光阴则固甚大也。余前曾致函戒汝,须努力用功,何竟忘之?光阴可贵,求学不易,此中甘苦,应自知之。毋负老人训也。(选文有改动)【注释】本文节选自张之洞回复儿子的书信。悉:知道。兹:现在。汝:你。业:已经。资:钱财,费用。即:就,便。告罄:财物用尽。苟:假如。特:不过。恃:倚仗,依赖。庇荫:比喻尊长的保护、照顾。固:本来。稼穑:泛指农业劳动。致:给予。函:信件。毋:不要,不可。负:辜负。训:教诲,教导。1解释下列句子中加点的词语。()(1)儿自去国至今()(2)求学宜先刻苦()(3)特汝不应若是耳()(4)困心衡虑之后,而始能作()来源:Zxxk.Com2用“/”给下面的句子断句。(标四处)用钱事小而因之怠弃学业损耗精力虚度光阴则固甚大也。3把下列句子翻译成现代汉语。(1)虽每日百金,力亦足以供汝。_(2)余今而后恐无望于汝矣!_4作者给儿子写这封书信的目的是什么?_(二)阅读文言文,完成下列各题。吾母姓钟氏,名令嘉,出南昌名族。十八,归先府君。时府君年四十余,任侠好客,乐施与,散数千金,囊箧萧然。越二载,生铨,家益落。历困苦穷乏,人所不能堪者,吾母怡然无愁蹙状,戚党人争贤之。铨九龄,母授以礼记周易毛诗,皆成诵。暇更录唐宋人诗,教之为吟哦声。母与铨皆弱而多病,铨每病,母即抱铨行一室中,未尝寝;少痊,辄指壁间诗歌,教儿低吟之以为戏。先府君苟有过,母必正色婉言规。或怒不听,则屏息,俟怒少解,复力争之,听而后止。先府君在客邸,督铨学甚急,稍怠,即怒而数日不及一言;吾母垂涕扑之,令跪读至熟乃已,未尝倦也。铨故不能荒于嬉,而母教由是益以严。(选自蒋士铨忠雅堂集)【注释】归:古代女子出嫁叫“归”。先府君:指作者已去世的父亲。囊箧萧然:这里是“钱物都用空了”的意思。铨:作者蒋士铨自称。愁蹙状:愁眉苦脸的样子。戚党:亲戚和乡邻。吟哦声:读诗的声调。少痊:病体略微好转些。扑之:责打我(铨自指)。1下列各组句子中,加点字词意义相同的一项是()()A家益落益慕圣贤之道(送东阳马生序)B铨每病,母即抱铨行一室中行拂乱其所为(生于忧患,死于安乐)C先府君苟有过及鲁肃过寻阳(孙权劝学)D听而后止河曲智叟笑而止之曰(愚公移山)2下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是()()例句:母授以礼记周易毛诗A不以物喜,不以己悲(岳阳楼记)B家贫,无从致书以观(送东阳马生序)来源:学_科_网Z_X_X_KC咨臣以当世之事(出师表)D然操遂能克绍,以弱为强者(隆中对)3用现代汉语翻译文中画线的句子。(1)辄指壁间诗歌,教儿低吟之以为戏。_(2)令跪读至熟乃已,未尝倦也。_4你是如何评价母亲“垂涕扑之”的举动?请用自己的话概括出文段中母亲的哪些行为举动是值得我们称赞的。_(三)阅读文言文,完成下列各题。方干,字雄飞,桐庐人。幼有清才,散拙无营务。大中中,举进士不第,隐居镜湖中。湖北有茅斋,湖西有松岛。每月明风清,携稚子邻叟,轻舟往返,甚惬素心。所住水门閟,一草一花,俱能留客。家贫,蓄古琴,行吟醉卧以自娱。徐凝初有诗名,一见干器之,遂相师友,因授格律。干有赠凝诗,云“把得新诗草里论”。时谓反语为村里老,疑干讥诮,非也。王大夫廉问浙东,礼邀干至,嘉其操,将荐于朝,托吴融草表。行有日,王公以疾逝去,事不果成。干早岁偕计,往来两京,公卿好事者争延纳,名竟不入手,遂归,无复荣辱之念。浙中凡有园林名胜,辄造主人,留题几遍。初李频学干为诗,频及第,诗僧清越贺云:“弟子已折桂,先生犹灌园。”咸通末卒。门人相与论德谋迹,谥曰玄英。乐安孙郃等,缀其遗诗三百七十余篇,为十卷。(节选自唐才子传·卷七,有删改)【注释】散拙:(为人)散淡粗疏。閟:通“秘”,幽深。偕计:随同计吏。1对下列加点词的解释不正确的一项是()()A徐凝初有诗名,一见干器之(器重)B家贫,蓄古琴(留存)C往来两京,公卿好事者争延纳(邀请)D浙中凡有园林名胜,辄造主人(冒犯)2下列句中加点词与例句加点词用法和意义相同的一项是()()例句:家贫,蓄古琴,行吟醉卧以自娱A行有日,王公以疾逝去,事不果成B家贫,无从致书以观C今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱D臣以王吏之攻宋也3下列对文章内容理解不正确的一项是()A方干参加科举考试没有考中,隐居在镜湖中,他每天带小儿子陪邻里老人,内心无比失落。B有很高诗名的徐凝非常欣赏方干,教他作格律诗,方干赠诗徐凝,却被人怀疑误解,认为方干是讥讽徐凝。C方干有几次得到功名的机会,但还是与功名无缘,于是他就断了追求功名的念想。D方干一生德行为人景仰,著作颇丰,逝世后他的遗诗三百七十多首被汇编成十卷。4翻译下列句子。(1)轻舟往返,甚惬素心。_(2)礼邀干至,嘉其操,将荐于朝。_(四)阅读文言文,完成下列各题。养鱼记北宋欧阳修折檐之前有隙地,方四五丈,直对非非堂。修竹环绕荫映,未尝植物,因洿以为池。不方不圆,任其地形;不甃不筑,全其自然。纵锸以浚之,汲井以盈之。湛乎汪洋,晶乎清明,微风而波,无波而平。若星若月,精彩下入。予偃息其上,潜形于毫芒;循漪沿岸,渺然有江湖千里之想。斯足以舒忧隘而娱穷独也。乃求渔者之罟,市数十鱼,童子养之乎其中。童子以为斗斛之水,不能广其容,盖活其小者而弃其大者。怪而问之,且以是对。嗟矣乎!其童子无乃嚚昏而无识乎!予观巨鱼枯涸在旁,不得其所;而群小鱼游戏乎浅狭之间,有若自足焉。感之而作养鱼记。(选自居士外集)【注释】折檐:屋檐下的回廊。非非堂:作者刚刚出仕,在洛阳做留守推官时所建在衙厅西侧。洿(w):地势低洼的地方。甃(zhu)砌池壁。筑:夯底土。锸(ch)铁锹。浚:挖沟疏通水路。偃息:休息。潜形于毫芒:在毫末之中隐藏了自己的身体。舒忧隘而娱穷独:释放忧愁郁闷的心情,在困厄孤独中快乐起来。罟(g):渔网。无乃乎:相当于现代汉语的“难道不是吗”“恐怕吧”。嚚(yín)昏:愚蠢糊涂。1解释下列句子中加点的词语。(1)修竹环绕荫映未尝植物()(2)纵锸以浚之,汲井以盈之()(3)循漪沿岸,渺然有江湖千里之想()2下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是()()来源:学+科+网Z+X+X+KA折檐之前有隙地怪而问之B因洿以为池 童子以为斗斛之水C任其地形 不能广其容D微风而波 盖活其小者而弃其大3用现代汉语翻译下面句子。予观巨鱼枯涸在旁,不得其所;而群小鱼游戏乎浅狭之间,有若自足焉。_4下列六个句子分成为四组,全部描写鱼池的一组是()修竹环绕荫映,未尝植物。纵锸以浚之,汲井以盈之。湛乎汪洋,晶乎清明。微风而波,无波而平。若星若月,精彩下入。循漪沿岸,渺然有江湖千里之想。ABC D5文章结尾,作者“感之而作养鱼记”,请结合全文,谈谈作者有怎样的感想。_来源:学科网_

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