2023预防甲流预防告家长书致家长的一封信（详细版）.docx

2023预防甲流预防告家长书致家长的一封信（详细版）目录一、什么是甲流？2二、流感的症状3三、流感的传播途径3四、流感与普通感冒的区别3五、甲型流感的预防3L减少去人多密集的地方。42 .补充维生素4.增强体质,锻炼身体43 .流感疫苗接种4六、流感预防小结5亲爱的家长朋友们：近期，甲型流感形势出现变化，加上春季又是传染病多 发季节，是防控的关键时期。学生群体是甲型流感的高发人 群，学校又是人群聚集性场所，所以预防甲流在校内发生和 流行是当前防控的工作重点。为了师生健康安全，保证正常 幼儿园的一日活动的开展，预防甲流，请您仔细阅读以下内 容，做好科学预防，筑牢园内安全防线！一、什么是甲流？流感病毒分为甲、乙、丙、丁 4型，人流感主要是甲型 流感病毒和乙型流感病毒引起。甲流全称为甲型H1N1流感，是一种急性的呼吸道传染 病，为甲型H1N1流感病毒感染引起。可以通过呼吸道快速 传播，甲流患者和隐性感染的病毒携带者为主要传染源，易 引起大流行。1 .甲型流感病毒为常见流感病毒，甲型流感病毒最容易 发生变异，流感的传染源主要是病人，其次是隐性感染者。2 .动物亦可能为重要贮存宿主和中间宿主。3 .病人自发病后5天内均可从鼻涕、口涎、痰液等分泌 物排出病毒，传染期约1周，以病初23天传染性最强。甲流不是新冠病毒不用恐慌，但请家长朋友们切莫轻视!二、流感的症状1 .发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛发热和疲劳等。2 .出现腹泻或呕吐、肌肉痛、眼睛发红。3 .部分患者病情可迅速进展，来势凶猛，突然高热，体 温超过3GC,甚至继发严重肺炎。三、流感的传播途径以空气飞沫传播为主，其次是通过病毒污染的食具、毛 巾等间接传播，密切接触也是传播流感的途径之一。四、流感与普通感冒的区别甲型流感与普通感冒不同之处在于：普通感冒不会流行, 是由普通病毒引起的呼吸道疾病，主要由血清型的鼻病毒引 起为主，起病急，早期症状有咽干、喷嚏、鼻塞、流涕等， 一周内可痊愈，病情较轻，而甲型流感由甲型病毒引起，传 染性强，症状为发热、畏寒、全身不适等，发热会持续3-5 天，轻者3日内痊愈，重者要两周，甚至一个月。五、甲型流感的预防甲型流感病毒是可防、可控、可治的。预防口诀是：甲 型流感，可防可治;勤洗双手，通风开窗；不扎人堆，重在预 防；咳嗽打嚏，口鼻捂上；运动强身，合理营养；抵御疾病， 人人健康。请家长朋友自觉做到并监督孩子：1 .减少去人多密集的地方。减少去人多密集的地方。流感病原主要通过人们呼吸道 分泌物的飞沫传播。闭塞的房间也会让细菌和病毒密度上升, 增加病原传染机率。因此，室内要多开窗通风，家长也应避 免带孩子去人多的地方。如不可避免应采取防护措施。若孩 子已患病，发病期间停止来校，避免传染他人。2 .补充维生素让孩子多吃富含蛋白质和维生素的食物，促进代谢，提 高免疫力。维生素能促进体内重要代谢，特别是维生素A和 维生素C能增强皮肤和黏膜的功能，提高免疫力。平时注意 教育孩子多喝水，饮食要有规律，不暴饮暴食。3 .增强体质，锻炼身体每天让孩子进行适当的户外运动。适当晒太阳，阳光中 的紫外线，能促进孩子生长发育，促进钙、磷吸收，增强免 疫能力。也可通过适宜的运动和游戏活动，强健他们的身体， 提高免疫力。4 .流感疫苗接种接种流感疫苗是增强对病毒免疫力的有效方法，家长自 愿让孩子接种。六、流感预防小结L讲究环境卫生：要搞好室内外卫生，室内经常通风换 气，保持空气清新；经常晒洗衣物及被褥。2.做好饮食卫生：不暴饮暴食；不吃生的或未煮熟的河 鲜或海鲜；生食瓜果蔬菜要洗涤消毒；生吃瓜果要削皮，喝 开水不喝生水。3,养成良好的卫生习惯：讲究个人卫生，养成板前便后 洗手、外出回家洗手的良好习惯。日用品常进行日照消毒和 适当处理：勤洗手、勤洗澡、常刷牙，纠正不良习惯。5.特别提醒：如果孩子发烧在37.5七以上，请立即带孩 子到医院治疗，并及时通知班主任老师。预防和控制甲型流 感的传播是我们每个人的共同责任。科学预防从我做起各位家长、同学们，大家一定要切记：预防是最好的方 法。接种疫苗、勤洗手、避免密闭空间和保持健康生活方式 可以减少感染甲型流感的风险。如果不幸感染了甲型流感, 请及时就医，采取相应的治疗方法，以便快速康复并避免症 状恶化。请各位家长、同学们一定要做好春季传染病的预防, 切实保障每个人的身体健康。