2023人教版高中历史中外历史纲要（下）同步练习--第四单元 资本主义制度的确立复习提升.docx

单元复习提升易混易错练易错点1全面认识宗教改革.（2021河南名校联盟质检）马丁 路德提出：“基督徒具有精神的'属性，在精神方面，即使是在现世，他们也是自由的,只服从于上帝基督徒还具有肉体的'属性，因此在物质方面应当服从世俗秩序可以当兵，可以嫁娶，可以过任何世俗的生活。”其主要目的是（）A.主张因信称义 B.否定教皇权威C.反对禁欲主义 D.强调王权至上1 .（2021河北张家口宣化一中月考）1517年，马丁 路德在给好友的信中写道：“我正在阅读伊拉 斯谟的作品，对其揭露和攻击僧侣、教士的无知感到高兴，但担心这不能增进基督和上帝的恩典, 他太注重人事胜于神圣事物。”马丁路德旨在（）A.批判个人私欲泛滥 B.抨击教会统治腐败 C.强化教徒信仰权威 D.推动理性主义发展易错点2人文主义与理性主义之间的关系.（2022山西太原期中）笛卡尔认为，人类共同的本性即理性,把人与非人区分开来，“我思故我在”；人不需要依靠神祇，通过理性即能把握世界。据此可知笛卡尔的思想（）A.倡导人的绝对自由和理性精神B.蕴含朴素唯物主义的内涵C.体现文艺复兴时代对人的认识D.引发了近代科学技术革命易错点3权利法案签署后英国王权的变化4.1689年英国议会提出三年法案，威廉三世立即予以否决。直到1694年，出于对外战争的 需要,他才签署了此法案。这反映了（）A.议会至上的原则被破坏B.君主专制的传统被继承C.政府的立法权加强D.英国民主进程的艰难性5.（2022山东范泽一模）根据英国传统，在每一位国王开始其统治时，都要被授予终生的王室收入;1689年后，议会不再授予威廉亲王终生的王室收入，而限制在只给一年的收入。这表明（）A.根据神授权力继承王位的思想被否定B.英国议会实质上掌控了政府的行政权C.近代英国君主政治影响力的基本丧失D.政府在议会规定范围之外的支出违法易错点4拿破仑统治的影响6.（2022山东淄博四中期中）马克思在路易波拿巴的雾月十八日中写道：“一些人粉碎了 封建制度的基础,割去了长在这个基础上的封建头脑而他在法国境外则到处破坏各种封建 的形式，为的是要给法国资产阶级社会在欧洲大陆上创造一个符合时代要求的适当环境。”可 见，拿破仑战争（）A.传播了资产阶级思想B.推动了法国经济的发展C.传播了自由平等思想D.推动了世界民主法制发展答案与分层梯度式解析单元复习提升易混易错练1.B2.C3. A4.D5.D6. A1.B马丁路德认为教徒在精神上只服从上帝，在世俗生活中要服从世俗权威，这表明马丁 路德主张因信称义和世俗权威高于教会,实际上否认了教皇至高无上的权威和教会高于国 家的思想，故B项正确。因信称义是马丁 路德的主张，其目的是否定教会的权威，排除A项;材 料主要体现的是马丁 路德对教皇地位的否定,反对禁欲主义是其中的一个表现,C项错误;材料 并未比较世俗王权和神权地位才非除D项。2. C材料表明马丁 路德认为伊拉斯谟“注重人事胜于神圣事物”，“担心这不能增进基督 和上帝的恩典”，这说明马丁 路德意在强化教徒信仰权威,C项正确;马丁 路德并非批判个人 私欲泛滥排除A项;B项表述是对材料的片面解读排除;马丁 路德强调对上帝的虔诚信仰，这 不符合理性主义的内容才非除D项。易错分析宗教改革是披着宗教外衣进行反封建的斗争，只是否定教皇和天主教会的权威，反对的是宗 教的烦琐仪式，但其仍信仰上帝和圣经，并成立新的教会组织,并不是从根本上否定基督教 神学思想的统治，而是要把原来为封建统治服务的教会改造成为资产阶级服务的精神工具。因 此，宗教改革并未否定宗教。3. A材料“我思故我在”体现的是人的绝对自曲材料“通过理性即能把握世界”体现的是理性精神，因此，材料强调的是倡导人的绝对自由和理性精神，故A项正确；“我思故我在”属于唯心主义哲学思想才非除B项;文艺复兴对人的认识侧重于人文主义,而材料体现的是理性才非除 C项;牛顿力学体系的建立引起了近代科学技术革命才非除D项。易错分析人文主义与理性主义都是资本主义生产关系发展的产物渚B是资产阶级在思想文化领域里 的反封建斗争。人文主义是文艺复兴的指导思想，其核心是肯定人，注重人性，要求把人、人性 从宗教束缚中解放出来。理性主义是启蒙运动的指导思想，崇尚人的独立思考，强调凡事要以人 自己的思维去判断,向往自由平等的理想社会，追求个人自由和解放。4. D材料1689年议会提出三年法案，威廉三世立即予以否决，直到1694年才签署,说明英 国民主政治的道路并不是一帆风顺的，民主进程充满曲折艰难，故选D项。5. D 1689年权利法案颁布后，议会否定传统做法，不再一次性授予新国王终生的王室收入, 表明议会权力扩大，政府在议会规定范围之外的支出违法，故D项正确;材料与英国王位继承的 思想无关才非除A项;材料并未揭示英国议会与政府行政权的关系才非除B项;17世纪后期,英国君 主的政治影响力还很大，排除C项。易错分析1689年英国通过权利法案，扩大议会权力，限制王权，英国国王的权力受到了法律的限 制，但这里不能理解为“剥夺”，在之后很长一段时间里，英王仍然掌握着行政权,可以领导政府 和内阁，有权任命首相和内阁大臣，但受到议会制约,一直到18世纪中期责任内阁制确立后，英王 才处于“统而不治”的低位，成为“虚君”。6. A据材料信息可知拿破仑战争打击了欧洲封建势力推动了资产阶级思想的传播，故A项正 确;题干并没有体现拿破仑战争对法国经济的作用，故B项错误;C项不如A项全面;D项曲解了题 干主旨。易错分析拿破仑的对外战争捍卫了法国大革命成果，冲击了欧洲封建制度，有利于欧洲封建制度的瓦 解;除了掠夺和屠杀外，以血与火的形式将法国大革命的成果推向欧洲，传播了革命原理,宣传了 自由、平等思想，革除了封建弊端，促进资本主义经济的发展，客观上推动了社会的进步。