【论现代会计人员的素质】.docx

论现代会计人员的素质目录一、会计人员职业素质概述2(-)职业素质2(二)会计职业素质2二、会计人员应具备的职业道德及职业能力2(-)会计人员的职业道德标准21 .爱岗敬业，诚实守信22 .廉洁自律，客观公正23 .坚持准则，提高技能24 .参与管理，强化服务3(-)会计人员应具备的职业能力31 .专业能力32 .协调沟通能力33 .职业判断能力44 .学习能力45 .管理能力4三、我国会计人员职业素质的现状及原因4(-)职业道德观念薄弱4(-)业务能力不高5(三)风险意识不强5(四)法制观念淡薄5四、提升企业会计人员素质的对策6() 会计人员层面61 .考取会计资格类证书62 .参加继续教育学习6(二)企业层面61 .加强会计人员职业能力建设，制定严格有效的考评体系62 .建立定期轮岗制度7(三)政府机构层面7参考文献川陈吾文：试论财会人员具备的职业素质.财会经济.2016 (6) . 115o姚传超：财务人员职业素养，上海：立信会计出版社，2015年。3鲍新中：中小企业财务制度表单大全，广州：广东旅游出版社，2016年。4韩雪澄：我国会计人员素质的现状及对策分析.城市社会.2016 (34) . 119o刘灵：浅谈对会计人员素质的认识.知识经济.2016 (19) . 95-96。贺珍瑞：探析会计人员职业素质的培养.继续教育研究.2009 (3) . 53-54o张瀛：会计人员易犯的90个错误，北京：中国电力出版社，2015年。网新财务管理制度编委会：新财务管理制度，北京：中国言实出版社，2015年。9梁丽芬：中小企业会计人员素质的现状和提升措施,工作研究.2011 (11) . 83-84010会计从业资格考试教材编委会：初级会计电算化，北京：中国财政经济出版社，2014年。1 .提高会计从业人员的准入水平72 .加大对会计人员的监督机制8(四)技术措施层面81 .升级会计核算软件82 .建立全国联网系统8五、结论8参考文献10一、会计人员职业素质概述(-)职业素质职业素质，它是与从业人员的职业活动密切相关的职业特征所要求的道德标准和道 德素质的总和。它不仅是职业活动中的行为准则和要求，而且是道德责任和义务中最重 要的是:教育水平、实践积累、文化环境、工作经验等。(-)会计职业素质会计职业素质，是指会计人员在工作中应具备的道德品质及各种行为规范的总和。 会计专业素质的高低直接联系到企业的工作品质和长远规划，它主要包括会计职业能力 和会计素质能力，会计素质能力是会计工作的行为准则，会计专业水平是会计工作的基 本条件。他们互相依托，是不可或缺的。二、会计人员应具备的职业道德及职业能力(-)会计人员的职业道德标准会计职业道德，指会计行业应遵循的职业规范和标准，反映会计行业的特点，调整 审计行业的职业关系。根据财政部发布的会计工作基本规范的规定，会计人员职业 道德的内容主要包括以下几个方面：1 .爱岗敬业，诚实守信爱岗敬业，就是会计人员必须热爱自己的工作，对自己的工作细心负责，认真严谨， 兢兢业业，尊重会计职业。诚实守信要求会计人员要做老实人，说老实话，办老实事， 不弄虚作假，不欺上瞒下，保守企业秘密。2 .廉洁自律，客观公正廉洁自律要求会计人员要树立正确的人生观和价值观，做到公私分明，不贪不占， 遵纪守法，清正廉洁，严格约束自己，远离行业不正之风。客观公正是指会计人员必须 态度端正，依法执法，客观理性，公正无私，以客观事实为依据，及时记录和代表公司 的实际经济经营情况。3 .坚持准则，提高技能坚持准则要求会计人员在处理工作业务时，行为严格按照会计法律制度，不是主观的 或由他人的意志，始终坚持按照统一的国家法律、法规和会计制度，并实施会计监督，以确 保提供的信息是真实和高效的。要强化技能，会计人员必须通过学习、培训和实操，不 断强化会计理论、实践技能和知识创新，不断顺应公司的发展需要。4 .参与管理，强化服务参与管理要求会计人员在做好本职工作的同时，参与到企业的日常经营运作中，站 在领导者的视角看待问题，帮助领导者做出重要的战略强化，服务要求会计人员要具有 强烈的服务意识、文明的服务态度和优良的服务质量，兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨、 无私奉献，树立良好的社会形象(-)会计人员应具备的职业能力1 .专业能力会计是一个庞大的学科研究，是一个非常专业的工作，所以会计从业人员有特殊的 能力要求。会计人员必须具备综合的专业理论基础概念和业务处理能力，这两项技能构 成了会计工作的根基。如果这两项能力不扎实,会计人员在账务处理中势必会出现错误， 是无法达到会计工作要求的。会计也是一种非常实用的职业。会计人员在掌握了基本实 际知识后，还必须在实践中努力学习，归纳总结和提高自己的实际经验。同时，会计师 还必须精于税法、审计、经济、金融等相关知识。多元化的知识框架可以使会计工作更 加顺利。这几种专业能力需要互相配合，缺一不可。2 .协调沟通能力对于任何工作而言，协调沟通能力都是必不可少的一项技能，良好的协调沟通能力 可以增加工作效率、及时解决工作中遇到的问题、使各部门之间的工作连接更加顺畅。 尤其是会计工作，因为会计工作的内容需要与企业内外方方面面的人打交道，这就更需 要有较强的能力来协调沟通相关工作，以最有效率的方式处理好企业内外部之间的关系。对企业内部的沟通。财务部门是企业的核心部门，掌管着企业的资金，工作内容也 会涉及到与所有部门的沟通，因此会计人员必须具备良好的协调沟通能力。例如：会计 人员要对企业会计规章制度起到上传下达的作用、在员工报销相关费用时会计人员要给 予耐心的处理与解答相关问题、定期与公司领导汇报相关财务数据和企业经营状况。由 于会计人员的工作量很大，因此有效的沟通能力不管于己还是于他人都是可以大大提升 工作效率的，为大家减去不必要的麻烦。对企业外部的沟通。企业的发展势必离不开与其他企业、政府部门、上级主管单位 之间的良好沟通与合作，囚此会计人员必须做到与这些外部单位的良好沟通，为企业的 发展提供必要的支持。企业涉外业务是需要会计人员参与的，如企业投融资、并购项目， 这都需要与各大银行、证监会、银监会、财政部等相关单位之间的沟通。此时除要将企 业真实的经营情况和财务状况反馈给相关单位外，还要靠会计人员的业务能力和协调沟 通能力，展现企业的实力，与相关单位积极配合才能顺利完成项目。可见，会计人员的 积极协调能力直接关联到会计工作的质量和结果，及企业的生存和发展。3 .职业判断能力会计人员的职业判断能力贯穿于会计工作的始终，会计职业判断的过程是一种比较、 权衡和取舍的过程。体现在以下两个方面：第一，选择与协调。企业经济活动的复杂性 和多样性，需要会计人员在多个会计原则之间作出选择，而各个会计原则之间也有矛盾 冲突。因此，如何最有效的选择会计原则，如何正确处理多个原则的优先使用顺序，怎 样实现不同原则之间的最佳组合等等，这一切都必须依靠会计人员的专业判断能力。第 二，会计估计。在会计工作中，需要经常对具有结果不确定性的交易或事项作出判断， 例如：坏账、固定资产折旧年限、无形资产、待摊费用的摊销期限等等。这些不确定事 项必须通过会计人员合理的预测与推断加以确认，才能保证会计信息如实的反映，这完 全取决于会计人员职业判断能力的高低。4 .学习能力在蓬勃发展的社会经济中，各种领域的人最大的挑战是在第一时间学习和获得新知 识的能力，特别是会计人员。随着会计行业不断发展新的要求和新的战略政策，这就要 求会计人员具有较强的思维能力，以适应新的工作方式。因为会计工作需要对税法、审 计、会计法律法规、财务制度等多方面知识的掌握，涉猎知识面较广。因此会计人员应 具备终身学习的意识，具备学习能力，通过多种渠道了解最新的行业政策、法律法规、 企业的规章制度等会计信息，才能适应会计工作的需求。5 .管理能力随着企业的不断发展，势必会对会计人员提出更高的要求，一名合格的会计人员不 应再局限于做好会计核算等基础工作，要揩自己转变成管理者的角色，变成一个复合型 人才。会计人员要突破限制，提升自身管理能力，将会计工作延伸到企业的更高领域， 为企业提高经济效益深谋远虑。管理会计必须站在老板的角度看问题，具有分析、预测、 计划、解决突发财务状况的能力，管理财务决策能力，以及公司发展的掌控能力。另外， 管理型会计还应具备金融关系能力，企业融资需要与金融机构建立一个稳定良好的合作 关系，而如何长期维持这种合作关系就需要管理型会计人员去积极发挥作用，运用自身 的金融关系能力最大限度地为企业争取最大的利益。三、我国会计人员职业素质的现状及原因(-)职业道德观念薄弱现如今相当一部分会计人员职业道德观念薄弱，主要是因为缺乏基本的道德底线、 缺乏敬业精神、不主动学习会计法规、容易受大环境的影响。囚此，在处理会计事务时 不可能坚持原则，难以抵御所有利益的引诱，捏造虚假的记帐凭证，渎职侵权，挪用资 金，利用权力谋取私利。更有甚者侵吞国家和企业财产，为违法违纪行为出谋划策，以 牺牲国家利益换取个人利益，严重影响了政府的决策，扰乱了社会正常的经济秩序。例如：某大型集团一名财务经理联合众多下属员工共同合伙出卖公司的商业机密给 企业带来了无法挽回的重大损失，此事被董事长知情后，将此位财务经理以及诸多关联 此事的下属一并进行开除处理，但是此事已经在业界造成了非常不好的影响，乃至严重 影响了整个集团的利益及未来发展。这位财务经理不仅没用为员工起到良好的带领作用, 还利用自己的职务之便让员工从事严重损耗公司利益的行为。他欠缺最基本的职业道德 和基本操守，不惜牺牲公司利益换取私人利益，影响极其糟糕，也给公司造成了沉重的 冲击。（-）业务能力不高会计人员业务素质的高低，直接影响着会计工作的质量。现如今我国会计人员的业 务能力全面提升，主要呈现为确实扎实的专业实践知识，处理业务能力较差，实践技能 差，特殊企业的专业评估能力差，积极沟通能力差，探究解决问题能力差等。例如：某企业一名会计人员刚参加工作，对会计的一些基础知识掌握的不扎实，还 是模棱两可,他认为会计档案就是记录企业经济业务的原始凭证和期末编制的会计报表, 并且认为会计档案保管年限都是15年。但实际情况是定期保存的档案根据保管期限分为3 年、5年、10年、15年和25年五种。造成会计人员业务能力偏低有两方面原因。其一，企 业原因，很多中小企业对会计工作仍没有引起高度重视，企业不注重对会计人员业务能 力的培训及个人提升。其二，由于会计本身原因，会计欠缺终身学习意识价值，没有工 作压迫感，没有个人职业生涯规划，只为了工作而工作。（三）风险意识不强会计风险问题从未受到我国企业的普遍关注。致使许多会计人员风险认知淡薄，对 财务风险科学性认识不够。其表现为:会计人员受利益驱使而忽略会计风险，致使会计信 息遗漏、工作营私舞弊等现象。例如：某公同董事长让秘书报销一笔领导的费用，但是发票不符合要求，出纳人员 因为顾及这是领导的费用，所以不好意思和秘书说明发票的情况，思考再三还是给照常 报销了，也没有向部门领导汇报此事。然而，该公司的内部审计人员在年度审计期间发 现了这一问题。公司的出纳都很认真处理，财务部的领导听到这件事也很生气。出纳没 有相关证据，只好哑巴吃黄连，给别人背黑锅。这种情况是一个非常实际的风险问题， 也是会计人员刚进入工作场所时很容易犯的一个错误。如果这类风险处理不当，不仅会 对自身的未来产生不良影响，还会给公司带来不必要的问题。会计工作必须非常严格， 有时还不人性化。因此，会计人员在工作中要记住带着不好意思，在特殊情况下要请示 上级，并向上级汇报，确保自己是按照公司规章条例办事的，不引火烧身。（四）法制观念淡薄目前，我国会计人员整体法制观念比较淡薄，没有树立正确的职业道德和诚信观， 对会计法律责任的认识不够深入，因此造成会计工作执业质量不高、会计信息失真、出 现造假报表、挪用公款、贪污等现象。造成这种现象的原因有两部分。其一，外部监管 缺乏有效性。现阶段，我国会计法律还在不断完善中，会计管理体系还未形成，会计规 范体系有待完善，存在一些制度上的漏洞，在这样的大环境下，会计人员法律责任意识 淡薄比较普遍，因此才会引起职业道德行为的不合法。其二，内部监管形同虚设。诸多 中小企业没有设立审计部门，对会计工作重视不足，没有全面认识到审计对企业会计工 作的重要性。企业对内部控制的意识非常薄弱，对内部控制制度不重视且漏洞颇多，当 企业的实际财务状况不能达到预期时，会计违规造假行为就时有发生，因此不利于企业 的健康发展。四、提升企业会计人员素质的对策（-）会计人员层面1 .考取会计资格类证书会计职称是会计人员从事会计工作的技术门槛，这也是一个必要的任职资格。会计 专业学生在校期间必须取得相关的会计从业资格证书，为毕业后进入就业岗位打下必要 的根基。有工作经验的会计人员，在工作之余，要继续加强学习，考取与岗位同等或高 于同岗位的相关会计资格类证书。不同岗位的会计人员要给自己制定不同的考证计划， 例如：出纳人员在工作一到两年内考取中级会计职称，会计主管在工作一到两年内考取 高级会计职称，财务经理及财务总监在工作一到两年内考取注册会计师。会计人员给自 己制定计划后，然后逐步去实施，不断地提升自己，才能满足企业的发展需求。2 .参加继续教育学习会计人员需不断提高自身的综合素质才能适应企业的发展，因此参加继续教育学习 是必然的一个有效途径。一名优秀的会计人员一定要善于学习，建立主动学习的意识， 对自己高标准严要求，不满足于现状，不断提升自身的综合素质。参加继续教育学习的 方式有多种，例如：报考会计班或提升个人学历。报考会计班属于短期学习，是在一个 固定时期内进行系统的学习，主要为了应对考取资格类证书。提升个人学历属于长期学 习，是几年内在一个专业领域进行多方位的全面提升，是为了个人的长期发展考虑。会 计人员可根据自身实际情况和意愿选择相应的学习方式和不同的学习方法。参加继续教 育学习可以提升会计人员专业素质和业务水平，及时更新补充业务知识、知晓最新政策 法律、拓宽知识面、了解行业政策等。（二）企业层面1 .加强会计人员职业能力建设，制定严格有效的考评体系为加快专业化会计人员队伍的建设，企业应制定严格有效的日常定期培训及绩效考 评体系，依据考评结果，按照每位会计人员制定有针对性的培训I、个人发展规划、配套 的季度和年终考核机制、业务激励机制，为企业培养人才库形成闭环管理。公司每年对会计人员组织1-2次岗位技能培训|,培训重点依照会计人员的级别设置不 同层次的课程。培训形式可以从外部聘请专业的老师进行培训I,也可以由企业内部优秀 的有丰富经验的老会计员进行授课。培训结束后参加考试，并）将考试分数或相关证书写 入公司个人简历。企业必须明晰确定会计人员必须在一定的时间内通过与其岗位相适应 的会计培训资格认证，获得资质认证的会计人员可以进行相应比例的报销政策或额外给 予一定的奖励，并在人才选拔、晋职晋级、年度调薪、海外培训等方面给予倾斜。对于 某些会计人员进行多次培训仍不能通过考试的，企业应实行降薪降级处理，由此可以达 到优化会计人员队伍的目的。2 .建立定期轮岗制度在会计工作中，定期轮岗是非常有必要的，不管对会计人员自身还是对企业来说都 有诸多好处。第一，提升会计人员工作能力。对会计人员来说，定期轮岗除会计基本工 作外还可以接触会计领域更多的工作，例如：会计专项工作、企业预算情况、资金情况、 资产情况、核算、税务、子公司业务、企业精细化管理、效益提升、各种会议材料的准 备等等。更高的层面还可以了解到企业的融资情况，例如：融资项目如何运作、股权质 押、信用担保，如何与银行、证监会、银监会等政府部门积极配合才能完成融资项目。 承担不同类型的工作无疑会让会计人员积累更丰富的会计工作经验、从而获得工作的新 鲜感和挑战性，提升自身工作能力。定期的工作轮换对会计人员的成长有很大的好处。 对于公司来说，他们还可以全面挖掘精英人才，提供重要的培训。第二，增强会计人员 工作危机感。轮岗可以使会计人员主动意识到各个岗位都需要具备更专业的业务技能， 才能全面提高自身的综合素养和业务能力，避免满足现状、不知进取的工作模式。第三， 控制风险，制约腐败。在同一个工作岗位时间长了，会积累一定的人脉资源，难免造成 滋生腐败的现象，特别是会计行业。定期轮岗可以有助于控制腐败，防止个别会计人员 违法乱纪行为的发生，起到互相监督和制约作用。第四，可以防止员工离职，岗位空缺。 会计人员如出现离职、工作调动的情况，很容易造成企业会计工作无法正常运行，定期 轮岗可以让每位会计人员熟知会计领域其他岗位的工作内容，因此可以避免员工离职出 现岗位空缺的情况，加强会计工作的连续性及安全性。（三）政府机构层面1 .提高会计从业人员的准入水平随着会计行业的发展，未来政府机构对会计从业人员的准入水平要求会越来越高， 未来会计职称必将是会计人员提升专业能力的重要途径。因此，每一位会计人员要顺应 国家政策，实现职业生涯的快速发展。财政部于2017年已经提出了更高的要求，完善了相关政策，在第十二届全国人大常 委会第三十次会议上表决通过了关于修改会计法的决定，修改了“从事会计工作的人员， 必须取得会计从业资格证书”的规定，改为“会计人员应当具备从事会计工作所需要的 专业能力”，这间接取消了会计从业资格证的必要性。国务院法制办党组书记、副主任 袁曙宏在会议上说，考虑到目前设计会计执业能力评价的考试较多，会计人员可以通过 参加其他会计类考试证明职业能力，还可以通过接受继续教育、业务培训I、学历教育等 方式来提高专业能力和水平。随着会计从业资格的取消，初级会计职称自然成为了新的行业门槛，从而成为从业 者的首选证书与企事业单位的用人标准。此外笔者认为，在今后会计资格考试中可以加 考“会计职业素质”科目，将会计专业技术资格与会计职业素质共同考量，凡未通过考 试的，不颁发从业资格证书，不允许上岗，从根本上保证会计从业人员队伍的质量。同 时，学校会计专业课程也应该将“会计职业素质”纳入为核心课程。2 .加大对会计人员的监督机制在会计监督中除了强调企业内部监督，同时还需加强外部监督,内外双重监督可以起 到互补作用。外部监督也就是社会审计监督和政府监督，国家监督具有权威性，是我国会 计监督体系的主导，在财政、审计、税务、工商、银行、监管机构等政府部门应当按照国 家相关法律，对各企业的会计工作进行会计监督检查和宏观调控。政府监督需建立责任制、 明确职责、加大监管力度，从根本上建立起与当前我国市场经济相适应的会计信息管理 保障体系，用法律和行政手段让会计诚信缺失行为受到应有的惩罚和付出应有的代价， 从根本上彻底消除会计诚信缺失可能带来的不良后果,来确保市场经济的健康有序进行。（四）技术措施层面1 .升级会计核算软件会计核算软件，是指专门用于会计核算工作的计算机应用程序。为了提升会计人员 的职业能力，企业可以利用升级财务软件的方式，提升会计人员的从业能力。例如：可 以将财务软件的T系列升级到U8系统，u8系统的优势是可以利用财务系统细化职能，做 到各司其职并进行授权管理，系统权限也可以随着公司的发展进行适时的调整级别，做 到分级管理，使财务系统更加规范化、流程化。U8系统避免了由于会计人员权限过大造 成的企业会计信息泄露，因此可以更好的约束会计人员的行为，进而可以提升会计人员 的职业能力。2 .建立全国联网系统财政部应建立会计人员信息的全国联网系统，将会计从业人员信息进行统一采集并 上网，包括个人简历、工作经历、个人诚信等详细信息，实现共享功能，做到公开化， 透明化。建立全国联网系统有三点好处，第一，企业为避免招到不合格或者没有诚信的 会计人员,可以在招聘之前进行网上查询会计应聘者的相关信息并确认，做到有据可依， 心里有数，省去很多不必要的麻烦。第二，招聘单位在网上可以查到会计人员的所有信 息，因此对会计人员起到一定的监督作用，也警示会计人员不能违法乱纪，否则影响今 后的职业生涯。第三，会计人员信息采集也是为了建立全国会计人员信息档案库做好准 备，更方便储备会计人才。五、结论会计人员职业素质的高低直接影响着一个企业的发展，因此会计人员职业素质的提 升必将是整个社会关注的话题，通过前边的分析可以看出，当前我国会计人员的职业素 质问题并不理想，主要是由于会计人员职业道德观念薄弱、业务能力不高、风险意识不 强、法制观念淡薄等因素造成的。因此，无论是会计人员本身，还是企业或政府机关， 都必须给予充分的关注，绝对不能让会计专业素质的问题影响我国会计行业今后未来的 发展。针对这些问题，首先要重视对会计人员职业道德的培养，会计人员应遵循的职业道 德标准为：爱岗敬业，诚实守信，廉洁自律，客观公正，坚持）隹则，提高技能，参与管 理，强化服务。爱岗敬业是指对工作的忠诚的职业精神，是会计职业道德的根基。一个 人的工作是否爱岗敬业是衡量一个人是否有职业道德最重要的指标。诚实守信是做人的 基本准则，也是会计职业道德的精髓。清正廉洁是会计职业道德的前提，也是会计职业 道德的现实要求。客观公正是会计职业道德所追求的理想目标。坚持）隹则是会计职业道 德的核心。全面提高技能是会计人员的基本义务，也是在职业活动中做到公正客观、执 业谨慎的根基。参与管理是指间接参与到企业的管理活动中。强化服务，奉献社会是会 计职业道德的归宿点其次需要会计人员、企业、政府部门多方面协同努力。会计人员要做的是考取会计 从业证书，参加继续教育学习。企业要做的是加强会计人员职业能力建设并制定严格有 效的考评体系，建立定期轮岗制度。政府机构要做的是提高会计人员的准入水平，加大 对会计人员的监督机制。此外，在技术措施层面还可以升级会计核算软件，建立全国联 网系统。经过多方面共同努力，才能进一步强化和提升会计人员的职业素质能力，为社 会和企业的发展贡献力量。