班会活动方案20225篇3.docx

班会活动方案2022精选5篇班会活动方案2022篇1一、活动目的1、通过活动，让学生了解和驾驭更多的平安常识、自护学问， 树立自护意识。2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成 良好的品德，有利于他们的健康成长。二、活动打算1、让同学们细致学习平安学问和自护技能。2、选好及训练班会主持。三、活动过程主持人：同学们，祖国的将来属于我们，我们将来的生活将是多 么奇妙。但是，生活中还有很多须要我们留意的事情，我们须要增加 自我爱护的实力。据统计，去年，我国有1.6万多名中小学生因食物 中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对危急和困 难，我们该怎么办让我们行动起来，学习和驾驭自护自救的学问，团 结起来，互帮互助，从容地面对危急和挑战，让我们与自护相伴，与 平安同行！(一)"自护实力表演和学问竞赛：(1)事故：效游途中，一位同学不当心擦伤了，怎么办呢一一现场 方同学个个字正腔圆、振振有词;反方同学毫不示弱，辩辞锋利、锐 不行挡。但还是没有一个完满的结果。俗语说：事实胜于雄辩。让我 们接着观赏短剧吧！女主持人：我们大家辩论得特别清晰，当你遇到这事，该发泄一 下，但该如何发泄下面请同学们探讨一下，哪些发泄方式不行取？5、分组探讨女主持人：短剧的两个不同结局，好坏自由其中。男主持人：这两种发泄方式的好坏结果随着同学们的精彩表演已一目了然。让我们再一次用热情的掌声感谢上台表演的同学们（鼓掌，学生献花!）女主持人：我们生活了十多年，受到了很多人的热忱的帮助和支 持，这里有我们的老师，我们的父母，我们的挚友，让我们现在一起 来感谢他们，好吗？下面让我们全体起立，向宏大的父亲母亲鞠躬，向敬重的师长鞠 躬，向帮助和支持过我们的挚友鞠躬，感谢他们!也感谢天下的一切 好心人！男主持人：请全体同学们一起来合唱感恩的心！6、全体同学合唱：感恩的心7、一起玩出和谐：踩气球8、班主任寄语女主持人：最终请班主任老师给我们这次班会作总结。同学们，今日的这节主题班会搞得很好。我想跟大家讲几个故事：我们雷州有一个很出名的名言叫有千年禄切，无百年观楼。我们雷州调风有一个南田村，清朝时有一位德高望重、蜚声文坛 的陈昌齐，人称观楼公他清正廉明、博古通今、虚怀若谷、虚心谨慎。他的村子与邻近的禄切村结怨很深，陈昌齐入京当官后，南田村 人一度以其官位对禄切施压，村斗不堪一击。陈昌齐闻讯后，为了缓 解这个冲突，立刻致书家乡，告诫村中父老说："有千年禄切，无百 年观楼。意思是说，我陈昌齐现在是当官，没错，但是，这终归是 过眼云烟的事，将来我的官是可以随着我的去职而消逝的。可是，禄 切村却可以永久存在，假如大家现在仗势欺人，将来我去职后人家来 欺压你，你怎么办?这可是祸及子孙的蠢事啊!他力劝父老乡亲切莫以 其官位压人。他这一句名言不但教化了他本村的的父老兄弟，也感动 了禄切村的村民。从今，两村消退了积怨，重新和谐了起来。2、蔺相如3、"北京的和谐巷（让能让出一帆风顺，让能让出海阔天空呀!）所以说：让一一能“让出好心情，让一一能“让出好成果，让一一能“让 出和谐校内。同学们，让我送你们一句话（打开幻灯片）男女主持人：主题班会到此结束，感谢各位同学，再见。班会活动方案2022篇5活动过程：（一）活动起先：在背景音乐中，主持人致开场词，并引入主题一一感恩父母。主持人致开场词：合：各位老师，各位同学，五年四班感恩父母主题班会现在 起先：甲：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。乙：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包涵着一切。甲：父亲，你是一米阳光，丝丝缕缕地包袱着我，暖和着我！乙：母亲，你是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我，浸润着我！（二）感受父母之爱：甲：无论你身在何地，有一个人，她恒久占据在你心中最松软的 地方，你愿用自己的一生去爱她；乙：有一种爱，它让你肆意索取、享用，却不要你任何回报 这个人，叫“母亲，这种爱叫“母爱。下面请同学为我们带来一个真实的震撼心灵的母爱故事！秋天 的怀念甲：这是人世间最崇高的、最圣洁的、最英勇的母爱，我面对这样宏大而又无私的爱，我们怎能不为之动容，为之感动呢?乙：同学们都特别熟识闻名的歌手韩红，她制造了一首与母亲有关的歌曲天亮了，下面有请同学介绍这首歌的制造背景，我们共 同来观赏这首歌曲。甲：父爱是山，无论你有多大的困难，他总是你依靠的屏障;父 爱是路，无论你走到哪里他都伴你延长，为你指引迷津，护你一路前 行乙：听完这个故事，大家有什么震撼呢?（请同学谈感受）（三）话说父（母）爱:甲：看茫茫人世间，听尽沧桑物语，置身于爱的海洋的你，置身 于如泉澈，如玉洁的爱河中的你，感受到这平凡而又宝贵的爱了吗? 你能否用一颗感恩的心来描述父母对你的爱呢?（学生结合日记内容 汇报）（生诉说，主持串联）（四）真情回送：乙：俗语说：“滴水之恩，涌泉相报这是人们在日常生活中用来 比方当受到别人的恩惠要报答的一种说法。，但是有一种恩情就报答 不了，作为子女怎么也报答不完父母的哺育之恩。甲：中心电视台播放的“妈妈，洗脚这则广告，你看过没有？乙：我看过，拍得很好，让我们一起来观赏，请看大屏幕。甲：人间自有真情在!那窄窄的楼道，那不太稳健的脚步，还有 那激荡起来的水花，更加表现出人间的真情!关爱天下全部的母亲吧! 这的确是一个让人感动的好广告！乙：一个五六岁的男孩，双手端着一盆满满的清水，朝着母亲边 走边喊：妈妈，洗脚这纯真的童音，这动人的画面，给我们以剧 烈的感染和心灵的震撼!今日你想对爸爸妈妈说什么呢?你想为他们 做些什么呢？（生诉说，主持串联）甲：同学们说得都很好，父爱如绚丽阳光，酷热而光明，她能溶 化冰川，净化心灵;母爱是盎然的绿草地，芳菲而宜人。乙：拥有父爱，我们的躯体不再寒冷，拥有母爱，我们的枝叶常 绿常青。同学们，接下来我们听听父母对我们有什么期盼。（五）践行汇报甲：听着父母殷切的期望，我们还迟疑什么，我们还等待什么, 赶快行动起来，孝敬父母，学会感恩吧！乙：请同学们正襟危坐，比坐姿，比用心，让我们一起背诵弟 子规！甲：弟子规中的入则孝告知了我们，可以递上一双拖鞋， 送上一杯热茶，扫一扫地，擦一擦桌子，每天独立完成作业，不要父 母陪，这些都是用实际行动去孝顺父母。乙：让我们一同去同学家中，看看他们是怎样做的吧?播画面配 解说甲：同学们，请牢牢记住孝顺父母十条。、自己的事情自己办，不给父母添麻烦；、家务劳动帮着干，多为父母减负担；、对待父母有礼貌，早晚起居要问安;、探亲访友离家前，禀告父母莫牵挂;、衣食住行牢牢记，尊长敬老想在前;、艰苦朴实少花钱, 、思想学习勤汇报, 、指责教化不顶撞, 、哺育之恩重如山, 、为人在世品德高,不与别人比吃穿;请求父母多指引;感谢父母要求严;儿女责任勇担当;孝敬父母最当先。乙：同学们读得真是好，可我们能做到几成呢?我建议啊，我们全班同学现在趁热打铁，先给父母一个意外惊喜吧。甲：我们为每位同学打算一张卡片，希望同学们现在就写一段感谢父母哺育之恩的话，好不好？乙：是啊，假如说母爱是水，温顺而安静，那父爱就是海洋，博 大而又深厚。甲：假如说母爱是三月的阳光，给儿女带来缕缕春风，乙：那父爱就是雄伟的高山，为儿女撑起一片晴空。乙：感恩是一杯美酒，甲：感恩是一曲颂歌。合：让我们心怀感恩，学会感恩，赞美感恩吧！乙：在主题班会结束前，让我们全体起立，让充溢爱的生命都拥有最好的将来。甲：我宣布五年四班感恩父母主题班会到此结束。请同学提出解决方法。处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒 涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。 包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。(2)不当心遇到一根带电的电线，怎么办呢在这紧急关头，孩子 们用自己的聪慧才智解决了问题，爱护了自己。急救方法：用木棍将触电者挑开。(要留意，不能用手干脆去拉 触电者的身体，以免传电。)(3)郊游中一个同学不当心烫伤了手处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹 在伤面上。 天气太燥热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。救援方法：马上将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧，解开衣扣， 可同时用扇子扇风，帮助散热。可用凉爽油擦患者的太阳穴，也可用 凉水轻轻地喷洒。 回到家中，亮亮发觉奶奶因煤气中毒而躺在地上，他赶忙用 学校学到的急救方法对奶奶进行急救。抢救方法：将病人马上移到空气流通的地方，同时打开门窗，解 开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最终拨打急救电话“120(二)。学问问答(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生平安教化日(2)路口的交通指挥信号有哪些假如因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑假如你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖，灭火器和水，你接受哪种方法处理刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么（三）交通平安：主持读有关交通事故的新闻以引入主题。1、主持a读新闻。2、主持b：大家听了这则新闻有什么感想呢3、同学们争论，各抒己见。4、主持小结：a：生命在你手中，交通平安不容忽视。b：所以今日我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交 通规则的好习惯。交通学问竞赛（抢答形式）1、交通讯号灯有哪些颜色都有些什么作用2、红灯亮时行人该怎样3、黄灯亮时还可以过马路吗4、什么灯亮时才可以走5、行车、行人应哪边走6、出示各种交通标记，让同学们说出交通标记的名称及其意义。平安学问问答（四）校内平安：1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。（出示警示牌，学生指认）在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提 示着我们留意平安，同学们可要留心视察呀!但并不是每个地方都有 警示牌来提示我们，在没有警示牌的地方，我们更应当细心视察，加 倍当心，尽量避开受伤。2、像这种状况，我们班发生过吗a.用铅笔或其它尖锐的东西相互打闹。b.在教室里相互追逐。这样做对吗为什么（学生回答）3、在我们学校还有很多地方须要留意平安，找一找哪个地方须 要留意平安（同学自由发言）（五）结束语时代呼唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们, 别忘了，日常生活中肯定要留意平安，学会爱护自己，让我们戴上"自 护小奖章，迈出通向21世纪的起跑线;让全部的孩子们每天快乐， 日日平安。班会活动方案2022篇2活动主题：精彩人生，与法同行活动中队：四班辅导员：徐洁洁活动时间：n月28日活动地点：教室活动目的：通过活动让学生了解中华人民共和国未成年人爱护法、中华 人民共和国义务教化法、中华人民共和国宪法的相关学问，能使 学生自觉遵守学校的各项规章制度和国家规定的各项法律、法规，知 道运用法律武器爱护自身的权利和利益，同时教化学生懂得什么是犯 罪，什么是违法。活动打算：1、网上查找中华人民共和国未成年人爱护法、中华人民共 和国义务教化法、中华人民共和国宪法的相关学问2、排练文艺节目活动过程：1、出旗敬礼2、主持人宣布精彩人生，与法同行主题班会活动起先。3、向学生讲读中华人民共和国未成年人爱护法、中华人民 共和国义务教化法、中华人民共和国宪法的相关学问。4、小品表演我与小偷。5、诗歌朗诵法在我心中。6、歌曲快乐中国年。7、相声闹着玩8、宣布法在我心中主题班会结束。退旗敬礼。班会活动方案2022篇3班会主题：1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和宏 大，即让学生懂得为什么要感恩父母。2、让学生学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关怀父母，与 父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。班会流程：1、班会前在黑板前，写上今日的主题!（可以美化）同学们大家好!今日我们班会的主题是学会感恩2、听阎维文的歌曲母亲创设情境导入主题不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘一我们的父 母！想到我们的爸爸妈妈，我就想起一首诗游子吟，有没有谁会 的，拍下手掌。齐诵唐代的诗人孟郊游子吟：3、老师讲有关父母关怀疼惜儿女的真实故事。六旬老父捐肾救子：20年2月，湖北60岁的农夫父亲胡介 甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症，的儿子，固执的父亲不容拒绝地 告知儿子胡立新：没什么比你的命更重要?我宁可自己没命，也不能 看着你死！年轻母亲舍身救儿：20年8月27日下午，_市五里河公园5 岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的 相机和肩上的背包放下，干脆跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受 采访时只说了一句话：“儿子就是妈妈的全部。4、提问学生：听了上面的故事里你有什么感想？5、班长总结要学会感谢身边的人，特殊是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之 恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的多数艰辛呢?（羊羔为了报答母羊的恩情，小羊每 次吃奶都是跪着;羊羔有跪下接受母乳的感恩举动。"乌鸦嘴、天下 乌鸦一片黑，人们始终把乌鸦看作一种不祥瑞的动物，可是乌鸦却 是一种特别讲究恩情的鸟：小乌鸦为了报达父母的哺育之恩，当父母 年老不能外出捕食时，就将食物口对口地喂养年老的父母。）感恩，不是压力，不是桎梏，更不是债务负担，而是催人向上的 动力。学会感恩吧!我们从父母和师长那里学会感恩，我们还要教给 我们的孩子学会感恩。在感恩的心情中，我们定将成为更健康、更完 整、更完备的人。班会活动方案2022篇4一、活动目的：1、帮助同学们相识发泄生气的重要性。2、教会同学们学会倾听，换位思索，及学会发泄生气的最佳方 式。3、让同学们在以后的生活中乐观主动地创建和谐。二、活动内容：本次班会分为以下几部分：第一部分：由主持人引出主题。分组探讨"发泄生气的方式。其次部分：短剧一一“贺卡风波。第三部分：辩论发泄作用的好与坏同学们评定发泄生气的最佳 方式。第四部分：全体同学合唱感恩的心。第五部分：一起玩出和谐：踩气球。三、活动形式：短剧、辩论、嬉戏四、活动打算：1、提前一周召开全班会议，确定主持人（男女生各一名）；2、提前一周排练短剧（学生、母亲、旁白）;并让全班每位同学想 想自己生气时是如何做的；3、辩论打算：正反方各四人，辩词事先打算好；4、打算开场音乐和结尾音乐;打算录音机一台。五、活动过程：1开场：各位领导、各位老师，你们好!欢迎你们观临我们班的班会课， 请同学们鼓掌。我是主持人：某某。男主持人：我是某某，大家来鼓 掌欢迎领导老师。女主持人：在日常生活中，常常会遇到一些不顺心的事，例如:考试失利、受父母斥责、与同学发生摩擦诙这时你会觉得很烦，很委 屈。那么就须要发泄一番了。假如不发泄，总是把不兴奋的事闷在心里，久而久之，你的身体和精神都会受到损害。三国时期的闻名将领周瑜吃了亏，心中的怒火无处发泄，结果被诸葛亮给活活气死。可见,适当的发泄是特别重要的。2、小插曲：（两同学吵架）女主持人：说明一下，刚才的表演是为了班会特意支配的一个小品O男主持人：同学们你们论一论，假如是你遇到这事，你该什么办?女主持人：是啊，假如你遇到不顺心的事，不发泄行吗?若要发泄，你会选择什么样的发泄方式？3、分组探讨男主持人：下面请全班分成四个组进行探讨，请各小组选代表发 言。4、请看短剧贺卡风波男主持人:剧情进展到这里，进入了高潮。暂且让剧情停在这里。很清晰，剧中的主子公已经生气到了极点，极需发泄，那么发泄究竟 是坏是好呢？女主持人：让我们设计一个小小的辩台，就“发泄作用的好坏来 辩论一番。男主持人：是个不错的想法。我们请八位同学上台来，分正反两 方，进行辩论。男主持人：OK, 0K,时间已至。各位同学辩论得如此激烈，正