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    《做一个幸福的教师》好书.docx

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    《做一个幸福的教师》好书.docx

    做一个幸福的教师好书推荐好书推荐-教育记者陶继新的教育演讲录做一个幸福的教师山海关区兴隆小学吴贯芳内容简介这是教育记者陶继新的教育演讲录读书与教师生命力成 长打点幸福人生孔子的精神境界三个讲演稿集合起 来的一本书。有幸福的教师,才有幸福的学生,有幸福的学生,才有一 个民族幸福的未来。从这个意义上说,这本探讨教师幸福人生 达成的小书,有着厚重的意义。陶继新老师以其独特的人格魅力、渊博的知识、丰厚的文 学素养、诗化的语言、丰富翔实的资料以及对教育的一种忧患 意识,深刻地阐述了读书教学相得益彰,以及读书对教师发展 和学生成长的重要影响,使老师们走向终生幸福的文化之旅。作者简介陶继新,新世纪文学选刊(教育文学)执行总编,山东 教育社编审,中国教育报记者。曾任曲阜师范学校教师,山东教疗编辑,当代小学生主编,山东教育社副总编、 总编。为中国教育报读书周刊2005年度十大推动读书人物。在人民日报、光明日报、中国教育报和人 民教育等几十家报刊和数十本图书上,发表万字左右的长篇 通讯近百篇,教育敦学论文、编辑业务论文百余篇,访淡、评 论百余篇,散文二百多篇。个人专著有人生的亮点、洒 落教苑的思索、面向未来的事业、教育先锋者档案、治校之道20位名校长的智慧档案、非常父母等。 先后在全国20多个省、市、自治区作讲演300多场。推荐理由做一个幸福的教师是教育记者陶继新的教育演讲录, 里边通过记录种种幸福的教育之事和幸福的教师,来向我们传 达出他眼中的朴实而深刻的幸福观。幸福是我们所有人都向往、追求的,不同行业的人有自己 不同的幸福渠道,对于一名教师来说,幸福是什么?我认为在 某种意义上说,教师的幸福,就是教师在自己的教育工作中自 由实现自己的职业理想的一种教育主体生存状态。教师的幸福 也就是教育幸福。教师对自己生存状态的意义的体味就构成教 师的幸福感。对于教师来说,是否能时时处处感到幸福是很重要的,因 为这不仅仅影响着他的人生是否快乐,更影响着学生。只有教 师幸福,学生才会感到幸福。教师首先要在一个普通人的层面 上善待自己,过好日子,成就自我,而后才有资格去做一名好 教师。教师从事自己的职业活动“不只是为学生成长所作的付 出,不只是别人交付任务的完成,同时也是自己生命价值和自 身发展的体现。'教师有理由也应当理直气壮的追求自己的人 生幸福!教师一生追求的幸福,就是你的人格魅力,你的处事 风格,你的知识涵养,你的点点滴滴都被学生铭记在心。花儿开放需要一定时间,孩子成才需要一个过程。做一个 有爱心、有宽容心、有智慧的教师,用我的智慧去点燃富有诗 意的课堂,为学生创造一个富有诗意的青春这就是教师的 幸福所在。老师,因学生而年轻;老师,因知识而富有;老师,因付出而满足;老师,因学生的成长而快乐,因学生的有所作为而欣慰。做一个老师是幸福的,我会让孩子们拥有一个诗意的人生,让人文的课堂流淌进孩子们的美丽心灵让生命的课堂伴随着孩子们的终身理想让诗意的课堂融入到孩子们的精神天堂

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