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2022年中学生优秀作文评语 小学生优秀作文评语 1. 对人物的语言神态动作等，进行细心细腻的描绘，这是本文的一大特色。 2. 描写细腻，生活气息深厚，遣词造句精确传神。 3. 开头打动人心，具有真情实感。 4. 七夕节：这是一篇抒情散文，作者通过喜爱七夕姐姐的文章，从而感受她的生活状况及思想，文章多次点题，干脆表达我喜爱这一主题。文章语言富有诗意，娓娓道来，很有感染力。其中问章应为文章。 5. 清明节：这篇文章描写了初次邂逅竹林的漂亮场景，文章内容充溢，语言简洁凝练，对景物的描写尤为精妙，勾画出一幅意境美丽的竹林美景，文章结尾对竹声的描写更是把文章拉到另一个高深的境界，那一缕悠扬而深邃的声音，就这样贯穿了我的整个童年，也贯穿了我的整个人生。引起读者对人生的思索。 6. 老师节：本文采纳了其次人称的写法，使得全文的情感基调具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用。作者用详细的事例，充分表达了对老师深深的感谢之情。本文情感真挚，思路清楚，读起来亲切自然，节奏明快。 7. 你的字迹工整，书写很美丽老师要向你学习 。文章选材假如再新奇些，确定会与书写交相辉映。你认为呢 8. 太棒!你的文章，再现东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为奇妙。你的笔锋具有折服力和感染力。努力，再创辉煌! 9. 你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔美丽，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上接着采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善! 10. 行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些肯定化，但文章依旧以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读思索，信任你的文章会日趋成熟，更加耐读! 11. 家本应当是温馨的快乐的，然而你现在的境况有些恶劣。对此老师很怜悯，但你要正视现实：一方面，恶劣的环境能磨练自己的意志，信任你会胜利的;另一方面，我们要想方法变更一下环境，可以大胆地去做姨夫的思想工作，劝他们少玩或不玩，这虽然有些不太好，但凡事在于一试，让我们一起努力吧! 12. 李健同学，你敢于在作文中坦露自己真实的思想，对此，老师很是钦佩，但作文中的观点是错误的片面的。尽管同学有着这样那样的缺点，但这绝不是他的全部。我们要学会全面地正确地相识四周事物(包括人)。其实同学也有不少闪光点，比如他跑步很快，劳动很卖力等等。我们应当看到这些，并且尽自己的全力帮助他。人之初，性本善，只要我们真诚帮助他，他定会转变，成为一名好学生的，你说是吗 13. 同学，你知道吗老师为你的进步感到好兴奋啊!希望你再接再厉，并把闻名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言 举荐给你，人应当支配习惯，而决不能让习惯支配人，一个人要不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值。 14. 明白晓畅，文采飞扬，这种老到的语言功夫是众多考生无法望其项背的， 15. 假如没有异想天开，童年也就不会色调斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威严，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的味道，不仅是一种乐事，还是一件好事。文中司令和小兵的语言和动作既是兵的，又是孩子气的，两个孩子那副煞有介事俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞美作者描写的活泼。 小学生优秀作文评语 1. 第一次独自做饭，免不了要手忙脚乱。根据做饭的先后依次，作者依次写了淘米煲饭炒菜的全过程。因为阅历 不足，就要特别细心;越细心，就越慌神儿。好在小作者挺机智，关键时刻能急中生智，转危为安。作者抓住了第一次做饭的特点，文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱，文章可写得步骤清晰。 2. 周智莹小挚友真幸运，她能有个月亮娃娃。她太宠爱这个娃娃了，所以对它视察得很细致。她是按这样的依次来视察并描写的：蓝天星星月亮小男孩和小女孩可爱的小花猫。写一个静物比较简单，要把静物写得生动而又详细就不那么简单了。周智莹小挚友恰恰做到了这一点：她不仅写了这个静物各部分的颜色大孝样子，还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿态，最终还写出了自己的联想，字里行间流露出对爸爸送给自己的这份礼物的宠爱之情。 3. 沈思同学在给姑妈的这封信里，记叙了家里发生的一件大事爷爷给她找了位新奶奶。她明知道这应当是件喜事，可是自己却怎么也兴奋不起来 ，缘由是她太爱自己的亲奶奶了。沈思同学，你不是也很尊敬爷爷吗你不是也希望爷爷晚年华蜜欢乐吗那么请你在心里给新奶奶留个位置，像爱亲奶奶那样去爱新奶奶吧!全信感情真挚，语言流畅得体，格式正确无误。初学写信的同学能把信写得这样好，是很不错的。 4. 你秋游时视察得真细致!你眼中的景美像一幅画!假如把你当时的开心心情写上，那该多好 5. 你给爸妈炒的菜真好，有机会让老师一饱口福吗 6. 你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增加新绿 7. 老师曾经对你说过，只要你专心去做一件事，你肯定胜利。不是吗现在你已经能写出一手好字，原来文雅胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到兴奋。今后，发扬讲礼貌爱劳动的优点，学习 上，接着努力，仔细书写，那么你会取得更好的成果的，信任你会做到的! 8. 开头点题,用词很吸引人 。点面结合，使文章生动，详细，详略得当。 9. 文章开头新奇，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生的印象。 10. 开头打动人心，具有真情实感。 11. 文章选材新奇，激起读者读下去的欲望 12. 你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的一百零一花园中采撷芳香的一束。 13. 对不起，这一段老师没有读明白，你情愿为老师再说明一下吗感谢你。 14. 通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。 15. 作者构思巧，擅长选点绽开，行文跌宕起伏，耐人寻味。 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页