班主任学期的工作计划_5.docx

班主任学期的工作计划班主任学期的工作方案 篇1 本学期为把班级管理好，有效开展班主任工作，我特制定如下方案： 一、指导思想 连续加强班级建设，培育同学自主学习意识。以中同学日常行为规范为基本内容，对同学进行行为习惯养成教育、恳切守信教育、心理健康教育。把平安教育放在班主任工作的首位，创建平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量，提升同学的身心健康和体育运动技能水平。 二、班级基本状况 全班共有同学xx人，其中有男生x人，女生xx人。班上女同学比较多，要面对不少思想心情问题，男生较少，但学习自觉性差的却有不少，需要更多的检查督促。 三、奋斗目标： 将本班建设具有“团结、严谨、奋勉、拼搏”的班风;让同学养成良好的习惯，为今后学习工作打下坚实的基础，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。 四、本学期班主任工作基本要点： 1、增加分散力，形成团结、互助互爱的班集体通过班会、团活动、校活动等活动不断将这个集体建设成为一个团结和谐、奋勉进取的团队，形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。 2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过了解思考确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓舞他们勇于挑起重任、为班作贡献，预备好竞选演讲。利用班会课进行了气氛喧闹的班干部竞选活动，再通过全班同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工，让每位班干部都感觉到自己的重要性，并非出名无实。 3、制定班规，落实每月操行评分细则的执行国有国法，班有班规;制定班规，使班级有规可依，让同学们明白遵守法规就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记，比如副班长负责考勤，科代表负责作业的完成状况，团支书记录班团活动乐观参加者，劳动委员负责清洁方面每天都有值日班干部，并对当天的一切状况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总，然后向班主任汇报。每个月依据操行分评比出三名文明之星。 4、狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁等的纪律，这些都是常规管理的重点，鼓舞每一个同学都以“成功从这一刻开头”的要求，约束自己改掉坏习惯、做好每一天，形成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。 5、持之以恒促进学风建设，争取学习成果的最大进步每一位同学内心里最为关怀始终还是学习成果，成果的进退简洁令同学的心情产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上，督促自己勿忘目标，勿忘奋斗。从开学始，便强调“班风好学风好成果好”的关系，课堂上抓好40分钟，晚自习保证专注、高效的学习，早读和晚自习要提早到教室开放自主学习。多与每位任科老师、学习委员、科代表沟通沟通，准时发觉问题、解决问题。 6、塑造同学自主管理和自主学习，明确班干部的合理分工、加强对各班干部培育，让同学进入自主管理的系统，实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格把握自习课纪律。协作开展学校的各项活动，持之以恒地抓好同学的日常行为规范教育。 7、加强家校联系，同心协力培育同学成才同学的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必需架起沟通的桥梁，准时、切实和高效地解决每一位同学面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式，加强沟通，准时了解同学的各方面动态，有效地做好同学的思想工作。 8、调动同学的乐观性，乐观参加学校组织的各项活动。 9、认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育，调动同学学习的乐观性，培育同学良好的品德、修养等。有方案地支配一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。 10、本学期涉及到同学的分流走向，做好同学思想教育工作，教育同学给自己一个正确而的定位，为自己确定一个明确的目标。 班主任学期的工作方案 篇2 提笔写方案又意味着一个新学期的开头。本学期,我连续担当五班级(3)班的班主任工作。本班共有同学53名，其中男生31人，女生22人。经过了四年的学校学习生活，孩子们已基本养成了良好的学习习惯和生活习惯，大部分孩子已树立了正确的人生观和价值观。但是，仍有一少部分孩子学习态度不明确，学习中惰性思想严峻，生活、行为习惯也比较差。同时，上期我班语文学习成果有所退步。因此，我针对上一学期存在的班级管理还不够严格，孩子们的良好学习习惯还没有完全养成的问题对症下药，实行恰当的班主任工作方法，做好本学期的班主任工作。这一学期，我主要从以下几方面抓起： 一、培育得力小助手，发挥榜样带头作用。 一个好的班主任，要想使自己的班主任工作开展的得心应手，就要学会放开同学的手脚，让同学学会自己管理自己。这样，班主任工作才能进行的轻松快乐，而又有好的效果。而让同学自己管理自己，就要在班里培育好班干部，让班干部来代替老师管理班级。 在本学期的班主任工作中，我将重点做好小干部的培育工作。首先，选举班干部。通过班会课，民主选举出同学宠爱的班干部。其次，找班干部和班内个别同学谈话，关怀班干部树立自信念，消退班内不利于班级管理和成长的消极因素。再次，开展班干部值日活动。班委会成员每两人一组负责一日内班级的全部事情，包括到校、卫生打扫、课间活动等。最终，和同学共同制定班级制度，并严格按班级制度执行。要求其他同学做到的，班干部首先要做到。班里的日常事务，班干部能处理的，尽可能的让班干部去做。 二、事无巨细，急躁地培育孩子们良好的习惯。 在上一学期中，虽然我在班级管理上下了很大力气，但如何让这些孩子变得更懂事、更上进呢?我认为，良好的习惯是学习的基础。可我也明白，无论哪一种习惯的养成都不能“说到立刻做到”。毕竟是学校五班级孩子，他们的特点还是好动、好玩，自我约束力和自觉性还是比较差，让孩子们一下子形成良好的习惯是不行能的。这需要在日常的班级管理中，急躁的教育他们，真诚的引导他们，期盼他们的每一点进步。班级管理无小事。因而，我在了解每个孩子的基础上，从每一件生活、学习中的小事抓起，留意培育同学养成良好的学习、生活习惯，为孩子创设一个和谐、洁净的学习、生活环境。我将重点利用好班会课和少队会活动时间加强孩子的思想教育。通过全班同学的争辩，我急躁细致的讲解，让孩子明确了哪些事能做，哪些事不能做的。对班内表现好的和各方面有进步的同学，我多鼓舞、多表扬，对表现差的同学也尽可能实行劝告教育的方式，经常性的对全班孩子的表现进行总结、评比，以此不断强化，关怀同学初步养成良好的学习、生活习惯，力争使孩子们在五班级这个学年学会学习、学会生活，养成自觉学习习惯，从而形成深厚的学风、良好的班风。 三、严中有爱，做好待优生的转化工作。 我们班学困生人数挺多，他们大部分难于管理，学习不刻苦，成果也较差。因此，转化学困生是一项必不行少的，也是一项很重要的工作。怎样对待学困生呢?对学困生不仅要严格要求，还要赐予特别的关爱。要做到思想上不卑视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，行为上要严格。要用自己的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。要擅长发觉他们的闪光点。比如：对于他们身上消逝的不良行为，我不能掉以轻心，发觉他们的错误，应准时指出，严格的要求他们。利用课间、休息时间找他们谈心，深化细致地做他们的思想工作。在课堂上多给后进生制造条件，鼓舞他们举手发言，捕获他们的闪光点，准时赐予确定、嘉奖，使他们也能自信地面对学习。课外实行“兵教兵”的方法乐观辅导，为他们制造一个良好、公正的学习环境。 四、连续做好家长工作，家校携手，共同促进孩子成长。 孩子的进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。本学期我将连续制用好班级微信群这个平台，家校合作，共同促进孩子们的健康成长。平常，一旦发觉孩子的不良倾向，我将准时的联系家长，向家长介绍了解状况，与家长协商有效的解决方法，共同做好孩子的教育工作。中考结束后连续召开好家长座谈会。 五、加强活动组织力度，丰富孩子校内生活。 本学期我班将连续开展折纸班本课程，使孩子们在课堂上熟识各种折纸符号，学会折热带鱼、狐狸、小猫、兔子、青蛙、蘑菇等十几种简洁折纸。要提前训练，组织好十月份的秋季田径运动会;组织、谋划好元旦诗朗诵大赛。同时，要利用每周的少队会活动时间组织好精彩纷呈的活动，促进孩子们的全面进展，丰富校内生活。 总之，本学期将经过我们班全体师生的共同努力，力争形成班风比较正，学风比较浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、相互关怀、遵守纪律的良好局面，培育一个具有较强分散力、核心力和向心力的集体。我将扬长避短，竭尽全力，连续不懈的努力，使自己的班主任工作做的更好。 班主任学期的工作方案 篇3 今年我连续接任班的班主任工作。为了使他们能够在中学的时间里，学到更多的本领，进展自己的共性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育同学熟识自己提高自己。把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。老师的使命就是教育好每一位同学，而班主任的使命便是以同学的健康成长为首要任务。班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是同学的伴侣，同时是各科老师的德育伙伴，针对本班状况，现将工作方案如下 一指导思想 坚持以党和国家的教育方针为指南，遵循同学的身心进展规律，在学校政教处的领导下，全面贯彻执行素养教育，提高同学各方面的素养、特长，为同学的进展和健康成长制造良好的环境氛围。 二班上状况 本学期全班共有同学49人，其中男生22人，女生27人，通过七班级两个学期的学习，同学在、纪律、卫生上都有不少的进步，班级分散力增加。不过也有部分同学相对比较调皮、较缺上进心，自制力气差，时常不能把握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。 三主要工作 （一）建立班委会 学期初要尽快组织同学通过民主选举组建一支工作力气强、实践阅历足的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，让人人有事做，事事有人做的工作得到落实。这样，使同学的实践力气、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。 （二）思想教育 本学期对同学要加强思想教育。加强同学行为规范，养成良好的行为准则，用身边事例，对同学进行诚信教育、利用班会将行为规范训练落到实处在学期初段，结合学校的支配，整顿班风学风，进行学习目的教育，激发同学的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育，关怀同学树立正确的人生观和世界观。提高同学们的思想觉悟，增加责任感和进取心。把同学培育成具有健全人格、奇妙心灵，具有创新精神和实践力气的同学。培育同学良好的行为规范，弘扬正气。 （三）平安教育 加强对同学的平安教育，增加同学的法律意识和平安意识，提高同学的自我爱惜力气和在危险的环境中的应变力气。 （四）培优转差 加强对同学的心理辅导，在现阶段就开头动起来，把一些有可能影响同学学习的因素削减到最少，笨鸟先飞。对每一次考试成果做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，准时找同学谈心，了解其思想学习状况。鼓舞勤奋好学，树立学习榜样，协同科任老师做好优生的培育工作，争取有较多的同学进入全班级前列，同时做好差生的教育转化工作，接受正面教育，加强同学自我管理建设管理小组，由学习委员带头、组长为骨干，全面负责班级学习工作； 开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动；同时联系家长，开展家庭教育指导工作：乐观与同学家进步行联系与沟通，多角度进一步了解同学。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对同学进行教育。关怀疼惜，支配班干部一帮一的方法进行转化。 加强师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说；建立师生结对活动，让同学走近老师、了解老师、激发宠爱老师的热忱，让老师走近同学，指导同学直立更远大的理想、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。 （五）做好常规管理工作 经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是迟到、追逐打闹、晚自习讲话等违纪现象，要准时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育，督促男生不留长头发，女生不化妆。协作政教处加强同学卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好班级的室内卫生及区域卫生。 （六）组织有益的活动，丰富同学的生活 班级的各项教育活动必需有一个主题，围围着主题可以让同学们在课余时间进行预备，这个预备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让同学们自我教育，相互教育。班风的形成必定要经受“导向”，“形成”和“巩固”的过程，因此活动的内容要多样化，经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面进展”的班集体。 班主任学期的工作方案 篇4 1、首先说明个人的基本状况和用人信息来源。 要介绍个人的基本状况，如姓名、性别、年龄。政治面貌、就读学校和专业等，留意详略得当，最好能附有近期全身照片。其次，说明用人信息的来源，做到师出出名。假如你并没有信息作为依据，而且也不知道对方是否要聘请人员，而你又特殊希望到该单位工作，也可写信投石问路，但必需说明你对该单位的印象和你情愿到该单位从事某种工作的猛烈愿望。 2、介绍自己的潜能。 比如，向用人单位介绍自己曾经担当过的各种社会工作及取得的成果，预示着自己有管理方面的才能有进展、培育的前途。比如，谋求会计岗位时，介绍自己可娴熟使用和操作算盘、计算机，预示着自己可以担当会计电算化的重任;再如，向宣扬和公关部门推举自己时，介绍自己的文艺、绘画、摄影或书法的特长，预示着自己可以担当各种工作任务等等。 3、附上有关材料或文件。 自荐信上应当说明信中所附的有关资料文件，如毕业证书、学位证书、获奖证书的影印件，发表作品的影印件，学校的推举信或毕业生推举表等，给对方以办事认真。考虑周全的印象。 4、表达面谈的愿望。 最终要表达出希望得到回信，并且热切地希望有面谈的机会。要写清楚自己的详细通信地址、邮政编码和电话号码，必要时还应说明何时打电话较为合适等，以便相互联系。 5、说明胜任某项工作的条件。 这是自荐信的核心部分，主要是向对方说明你有学问、有阅历。有专业技能、有与工作要求相符合的特长、性格和力气。特别要突出你胜任所求岗位的特长和共性，不落俗套，起到吸引和打动对方的目的。 敬重的单位领导： 您好！特殊感谢您在百忙中关注我的求职材料。近日获悉贵公司征聘设计师职位，我对设计这个行业有着特别的爱好和爱好，也信任自己靠着对此行业的深厚爱好和宠爱，通过进一步的学习和熬炼，能胜任设计师这个职位。我的相关状况如下： 我毕业于xx广播电视高校，电子商务专业，在校期间就对设计行业特殊的渴望，曾自学3dsmax、autocad、photoshop、dreamweaver，还了解coreldraw、illustrator，并且对这些设计软件特殊的爱好，对自学的那些已把握了一些基本的操作，能绘制一些基本的实物图，然而我并没有满足，更没有放弃，还始终在自学。只惋惜自学总归自学，并不能完全把握，所以始终都在查找一个能实践的平台，希望自己能如愿以偿。另外，我虽不是计算机专业，但自信对计算机的了解和操作不比计算机专业的同学差。 在校学习的课余时间里，只要是谈论或者实践有关计算机方面的学问，我都会与学友一起争辩和学习。那时就已娴熟把握office办公软件，曾在社区做过兼职文员。我也有过一些工作经受，做过销售员、商场管理、售后服务、电脑技术员。其中最宠爱的就是电脑技术员了，主要是电脑系统及软件和企业网络的维护，虽然也学了些东西，但感觉学的还是太少了，简直就是九牛一毛，所以就还始终在查找一份与电脑和设计相关的工作，朝着自己最感爱好最有潜力的方向去进展。 我真诚的希望能够成为贵单位的一员，和大家一起为促进公司的进展竭尽全力！若承蒙贵单位录用，我定不辜负公司对我的信任！或许我的工作阅历少，但我会以虚心谨慎的态度不继学习和积累，以最大的工作热忱和最饱满的工作状态去工作，切切实实的为公司做出自己的贡献！ 此致 敬礼！ 求职人：xx xx年xx月xx日 班主任学期的工作方案 篇5 为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把同学培育成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作方案： 一、班级基本状况 本班共有53名同学，其中有男生27人，女生26人。 二、本学期基本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结和，逐步实现目标的.过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级分散力。作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的乐观性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格; 通过各种方式，端正同学的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。 指导本班同学的课外阅读，组织和进行读书会，培育他们良好的文化底蕴。 经常与各门学科的任课老师进行沟通，了解同学的学习状况，做好协调工作。 3、面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间; 向各科任老师推举本班学科尖子生, 请科任老师加强辅导，擅长发觉优等生,在班中树立榜样。 正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近，真诚、公正对待，深化了解他们落后的缘由，关怀他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的爱好。 4、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得特殊重要;同时，增加班级纪律委员，这样即加强了班干部的力气，又使班级纪律有了提高。 5、成果、表现好的同学要经常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步;又不会高傲而马虎。 6、力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟识，不断上进。 7、乐观参加学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育，加强班级分散力。 8、健全班委会，明确分工，提高同学的管理力气。 三、具体措施 1、充分利用班会向同学进行思想教育。 要求同学严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好 ，使同学主动学习，提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求这些同学进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。培育同学良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼;在参加公众场合留意班级面貌，保持安静，遵守纪律。 2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。 健全班委会，明确分工，提高同学的管理力气。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作方案，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任四周的乐观分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。 3、充分利用课堂40分钟向同学进行教育。 4、抓住每一次听写，单元考。准时进行总结，指导，鼓舞。 5、组织迎“六一”庆祝活动。 6、抓好期末复习，迎接期末考试。 7、依据同学实际状况，制定奖惩分明的班级公约。 四、工作支配 第1、2周 1、开学的同学报名工作 2、始业教育 3、五项竞赛开头 4、班报刊出 第3、4周 1、假日活动开头 2、金点子大赛 3、建立差生管理档案 第5、6周 1、跳绳竞赛 2、“学雷锋树新风”教育活动 3、我为妈妈做家务活动 4、植树节活动 5、“我爱集体”活动 第7、8周 1、校刊，班报刊出 2、同学实践活动 第9、10周 1、“学会生活”活动 2、“宏大的民族精神”征文活动 第11、12周 1、班报刊出 2、立定跳远 第13、14周 “宏大的民族精神”演讲赛 班主任学期的工作方案 篇6 一年的时间说短也长，说长也短，让我们以长期的恒心和毅力去做好每一件小事，信任我们今日付出的汗水定能浇灌出明天成功的花朵。 一、处理防控与班务问题 1.防控处理 每天早上坚持让班委在校门口把好入校关，看同学是否带有“四品”，即口罩、体温计、水杯、纸巾。 入校后由班主任监督，逐个复查同学体温，并照实填写，然后上报学校，假如消逝高温同学准时按文件要求准时、恰当处理。 每天做好教室通风及卫生打扫，为同学制造良好的环境，每两天教室消毒一次。 多给同学做甲流宣扬防控学问，让其明白健康的重要性及防护措施。 2.班务处理 首先让各班委分块负责本班工作，遇到问题自己能处理的自己先处理，实在解决不了的，再上报班主任。 各班委、小组长做好自己负责工作每天状况的详细记录，以便在班会上向大家汇报。 通过平常的周评比、小组评比总结，为期末同学的评优评先做好预备。 二、提高同学学习问题 1.在学习态度上提倡有问题就多问。各小组长应多关怀小组内成果有待提高者。 2.在学习方式上提倡争辩和独立相结合，集思广益，提高问题答案的质量及多样性。 3.在学习任务管理上提倡老师布置和小组长布置相结合，每天的学习任务都要规定最长的完成时间加起来不超过一个小时。 4.学习任务完成状况的评比上实行每日和每周相结合的方式。 三、提高同学思想教育 1.杜绝思想品德教育的形式主义 2.加强家校沟通，不给同学不良行为留空间。 3.加强班级德育队伍建设 4.培育同学良好、规律的习惯 5.开展丰富多彩的特色活动18