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法律论文结束语范文【实用3篇】法律论文提纲 篇一 1.先拟标题； 2.写出总论点； 3.考虑全篇总的安排：从几个方面，以什么顺序来论述总论点，这是论文结构的骨架； 4.大的项目安排妥当之后，再逐个考虑每个项目的下位论点，直到段一级，写出段的论点句(即段旨); 5.依次考虑各个段的安排，把准备使用的材料按顺序编码，以便写作时使用； 6.全面检查，作必要的增删。 在编写毕业论文提纲时还要注意： 第一，编写毕业论文提纲有两种方法：一是标题式写法。 即用简要的文字写成标题，把这部分的内容概括出来。 这种写法简明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。 毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写。二是句子式写法。 即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。 这种写法具体而明确，别人看了也能明了，但费时费力。 毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读，所以，要求采用这种编写方法。 第二，提纲写好后，还有一项很重要的工作不可疏忽，这就是提纲的推敲和修改，这种推敲和修改要把握如下几点。 一是推敲题目是否恰当，是否合适；二是推敲提纲的结构。 先围绕所要阐述的中心论点或者说明的主要议题，检查划分的部分、层次和段落是否可以充分说明问题，是否合乎道理；各层次、段落之间的联系是否紧密，过渡是否自然。 然后再进行客观总体布局的检查，再对每一层次中的论述秩序进行“微调”。 第三，毕业论文写作一般要求提纲拟到以下层次 法律论文提纲 篇二 论文题目 浅析超期羁押形成的原因和解决的对策 毕业论文写作提纲 摘要 我国刑事诉讼中超期羁押现象长期以来一直未能得到有效遏制，已经出台了的有关纠防超期羁押的制度也未得到真正落实。 为此，本文在阐述了超期羁押的概念，危害性及其长期存在的原因的基础上，着重提出了一些解决超期羁押的对策：转变执法观念，提高执法人员素质；填补现行法律漏洞，完善羁押立法规定；完善对超期羁押的监督机制和救济程序；建立羁押的替代措施 关键词 超期羁押 概念 危害性 原因 对策 前 言 一， 超期羁押的界定 二，超期羁押的危害性 (一)超期羁押严重侵犯犯罪嫌疑人，被告人的人身自由权 (二)超期羁押严重妨害了刑事司法程序公正的实现 (三)超期羁押妨碍了刑事诉讼的效率，增加诉讼成本 (四)超期羁押严重损害了法律的严肃性 三，超期羁押形成的原因 (一)重实体，轻程序的观念仍较为严重 (二)过于强调惩罚犯罪刑事诉讼目的而忽视了人权保障目的 (三)立法存在着一些明显缺陷 (四)缺乏行之有效的监督，救济机制 (五)落后的侦查手段和模式的制约 四， 解决超期羁押的对策 (一)转变执法观念，提高执法人员素质 1,转变“重实体，轻程序”的观念 2,转变“重惩罚，轻人权”的观念 (二)填补现行法律漏洞，完善羁押立法规定 1,完善刑事诉讼法关于审前羁押的规定 2,完善国家赔偿法中关于超期羁押发生后的国家赔偿的规定 (三)完善对超期羁押的监督机制和救济程序 1,完善检察机关监督机制 2,建立超期羁押的救济程序 3,建立羁押的替代措施 结束语 解释 参考文献 毕业论文格式标准【2】 1.引言 1.1制定本标准的目的是为了统一规范我省电大财经类本科毕业论文的格式，保证毕业论文的质量。 1.2毕业论文应采用最新颁布的汉语简化文字，符合出版物汉字使用管理规定，由作者在计算机上输入、编排与打印完成。 1.3毕业论文作者应在选题前后阅读大量有关文献，文献阅读量不少于10篇，将其列入参考文献表，并在正文中引用内容处注明参考文献编号(按出现先后顺序编排)。 2.编写要求 2.1页面要求：毕业论文须用A4(210×297mm)标准、70克以上白纸，一律采用单面打印；毕业论文页边距按以下标准设置：上边距(天头)为：30 mm;下边距(地脚)25mm;左边距和右边距为：25mm;装订线：10mm;页眉：16mm;页脚：15mm。 2.2页眉：页眉从摘要页开始到论文最后一页，均需设置。 页眉内容：浙江广播电视大学财经类本科毕业论文，居中，打印字号为5号宋体，页眉之下有一条下划线。 2.3页脚：从论文主体部分(引言或绪论)开始，用阿拉伯数字连续编页，页码编写方法为：第x页共x页，居中，打印字号为小5号宋体。 2.4前置部分从内容摘要起单独编页。 2.5字体与间距：毕业论文字体为小四号宋体，字间距设置为标准字间距，行间距设置为固定值20磅。 3.编写格式 3.1毕业论文章、节的。编号：按阿拉伯数字分级编号。 3.2毕业论文的构成(按毕业论文中先后顺序排列)： 前置部分： 封面 中文摘要，关键词 英文摘要，关键词 目次页(必要时) 主体部分： 引言(或绪论) 正文 结论 致谢(必要时) 参考文献 附录(必要时) 4.前置部分 4.1封面：封面格式按浙江广播电视大学财经类本科毕业论文封面统一格式要求。 封面内容各项必须如实填写完整。 其中论文题目是以最恰当、最简明的词语反映毕业论文中最重要的特定内容的逻辑组合；论文题目所用每一词必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息；论文题目一般不宜超过30字。 论文题 目应该避免使用不常见的缩写词、首字缩写字、字符、和公式等；论文题目语意未尽，可用副标题补充说明论文中的特定内容。 具体内容依次列示如下内容： 中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点” ××××专业本科毕业论文(小二号黑体，居中) 论文题名：(二号黑体，居中) 学生姓名：(××××××××三号黑体) 学 号：(××××××××三号黑体) 指导教师：(××××××××三号黑体) 专业：(××××××××三号黑体) 年 级：(××××××××三号黑体) 学 校：(××××××××三号黑体) 4.2摘要：摘要是论文内容不加解释和评论的简短陈述，应以第三人称陈述。 它应具有独立性和自含性，即不阅读论文的全文，就能获得必要的信息。 摘要的内容应包含与论文同等量的主要信息，供读者确定有无必要阅读全文，也供文摘等二次文献采用。 摘要一般应说明研究工作目的、实验研究方法、结果和最终结论等，而重点是结果和结论。 摘要中一般不用图、表、公式等，不用非公知公用的符号、术语和非法定的计量单位。 摘要页置于封面页后。 中文摘要一般为300汉字左右，用5号宋体，摘要应包括关键词。 英文摘要是中文摘要的英文译文，英文摘要页置于中文摘要页之后。 申请学位者必须有，不申请学位者可不使用英文摘要。 关键词：关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。 一般每篇论文应选取35个词作为关键词。 关键词间用逗号分隔，最后一个词后不打标点符号。 以显著的字符排在同种语言摘要的下方。 如有可能，尽量用汉语主题词表等词表提供的规范词。 4.3目次页：目次页由论文的章、节、条、附录、题录等的序号、名称和页码组成，另起一页排在摘要页之后，章、节、小节分别以1.1.1、1.1.2等数字依次标出，也可不使用目次页 5.主体部分 5.1格式：主体部分的编写格式由引言(绪论)开始，以结论结束。 主体部分必须另页开始。 5.2序号 毕业论文各章应有序号，序号用阿拉伯数字编码，层次格式为： 1××××(三号黑体，居中) ××××××××××××××××××××××(内容用小四号宋体)。 1.1××××(小三号黑体，居左) ×××××××××××××××××××××(内容用小四号宋体)。 1.1.1××××(四号黑体，居左) ××××××××××××××××××××(内容用小四号宋体)。 ××××(用与内容同样大小的宋体) a.××××(用与内容同样大小的宋体) 5.3论文中的图、表、公式、算式等，一律用阿拉伯数字分别依序连编编排序号。 序号分章依序编码，其标注形式应便于互相区别，可分别为：图2.1、表3.2、公式(3.5)等。 5.4注：论文中对某一问题、概念、观点等的简单解释、说明、评价、提示等，如不宜在正文中出现，可采用加注的形式。 注应编排序号，注的序号以同一页内出现的先后次序单独排序，用、依次标示在需加注处，以上标形式表示。 注的说明文字以序号开头。 注的具体说明文字列于同一页内的下端，与正文之间用一左对齐、占页面1/4宽长度的横线分隔。 论文中以任何形式引用的资料，均须标出引用出处 5.5结论：结论是最终的，总体的结论，不是正文中各段的小结的简单重复，结论应该准确、完整、明确、精炼。 5.6参考文献：参考文献应是论文作者亲自考察过的对毕业论文有参考价值的文献。 参考文献应具有权威性，要注意引用最新的文献。 参考文献以文献在整个论文中出现的次序用1、2、3形式统一排序、依次列出。 参考文献的表示格式为： 著作：序号作者。译者。书名。版本。出版地。出版社。出版时间。引用部分起止页 期刊：序号作者。译者。文章题目。期刊名。年份。卷号(期数). 引用部分起止页 会议论文集：序号作者。译者。文章名。文集名 .会址。开会年。出版地。出版者。出版时间。引用部分起止页 法律论文提纲 篇三 法律论文提纲范文 目前我国国家赔偿法在(mu qian wo guo guo jia pei chang fa zai)贯彻实施工作的过程中存运橹权行为难以依法得到确认进入法定赔偿程序及赔偿案件审理难度大等问题充分认识实施国家赔偿法的重要意义规范刑事司法侵权行为的确认工作大力培养、造就一支机构独立、人员稳定的高餗质赔偿工作队伍使得我国国家赔偿法在贯彻实施的过程中才能实现实质意义上的平等。 最具权威的论文(lun 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凡质、量、形式等方面审查不合格者，应责令其返工，直到达到要求为止，否则不准参加毕业答辩。 对于在校外进行毕业论文的学生，其论文答辩资格审查回校进行。 五、毕业论文档案应包括以下内容： 1. 大学毕业论文(设计)封面(教务处统一印制); 2. 毕业论文，包括题目及目录、开题报告、内容提要、正文及相关图表、参考文献及其他附件等； 3. 指导教师、答辩委员会评阅意见、成绩评定表； 4. 其他附件；12