春游方案三篇_1.docx

春游方案三篇春游方案 篇1 活动的目的： 1. 结合xx区“3，20百分百方案“，深化课程改革，完善课程体系，关注同学核心素养，强化“做中学，学中做”的教育理念，培育同学健康的情趣爱好，提高社会实践力气和综合素养。 2、让我校同学更多的亲近自然，普及自然学问，让同学更好地了解自然、亲近自然，感知自然进展规律，探究自然神奇，学会宠爱自然、爱惜生态，与自然和谐相处。 3、更进一步了解宜昌城市建设与进展，感受“绿色宜昌”的“森林城市”魅力。 4.通过丰富多彩的集体活动促进同学的团队合作，在共同合作中陶冶性情，感知文化，了解源远，丰富积累，开阔眼界 5.缅怀先烈，牢记历史，了解宜昌解放来之不宜，让同学们懂得珍惜和平，珍惜今日来之不易的生活。 活动的主题：我爱家乡春光美 活动的对象：xx全体同学 活动的时间 20xx.、3.31（星期四） 活动的地点：一班级：三峡森林公园，二班级屈原祠，三、城市规划馆，四班级官庄，五班级、鸣翠谷，六班级三峡森林公园 活动的预备： 1.活动前两天各班组织全体同学开展春游活动平安教育，针对平安、卫生、文明、理财四 个方面的进行相关教育，确保同学出行必知平安文明常识，强化同学行为常规。做好相关平安防范提示，确保同学活动平安，信息组制作主题活动PPT，指导同学了解相关内容。各班按要求在周一整理课集中进行。 2.各班语文老师向全体同学推举一篇游记、推举520篇（低段5首，中段10首、高段20首）春天的诗词文章组织同学积累、阅读、学习，并组织相关竞赛，同时指导同学于春游结束后撰写一篇春游活动习作参与学校评比。 3.各同学以小组为单位预备树叶画、绘画写生的相关工具、预备现场主题队会内容。 4.组织全体老师学习春游活动流程，明确职责及相关留意事项。 5、随行各班老师及班级负责人员必需认真做好同学、随行家长的平安教育及监督工作，做好家长同学分组支配，并随时加强对同学的平安意识及平安行为的提示，遇紧急状况由班级负责人员准时向校长汇报，做到准时排查解决。 6、各班认真做好同学分组，保证活动时不散队，同学能进行自我管理。 7、做好同学携带物品的检查，杜绝同学自带刀具。要求同学每人预备20元以内食品，自备水一瓶，杜绝铺张。 8、各班级遇到同学意外损害等状况由各班随行老师准时与随行校医、班级负责人联系，由随行校医、班级负责人与随行医生依据同学伤情做好准时处理，并支配上报学校。随行校医电话在动身前告知全体老师。 9、同学统一着春季运动的校服，统一着运动软底鞋，晴天时可戴太阳帽，可依据天气携带折叠伞。 10.同学可分组携带风筝，进行风筝竞赛。各班可由同学分组进行联欢活动。 11.体育组提前一周组织同学开展1-2团队玩耍，让同学明确玩耍要求。 学校的预备： 1、接送的车辆 2、随行的导游 3、急救药品：棉签、碘伏、创可贴。 4.提前与相关景区做好联系，确保平安 学校的后勤： 1、每生一瓶水、 2、中午就餐同学配发干粮和水果。 活动组织的要求： 1.本着同学自愿原则，学校统一组织做好分组支配。收费标准 （含交通费用、门票费、） 2、各班活动结束后，4.月1日上交优秀习作1-3篇（配图）至同学处孙桃桃老师，低班级可1篇，中班级2篇，高班级3篇。格式要求WORD电子文档，A4版面，字体要求标题黑体小二号，正文宋体4号。标题下方班级姓名。 老师人员的支配： 1、领导小组：杜心华、王玉茜、 2、平安保卫组：黄玉俊、王磊、李琼 3、活动调度组：周拥军 新闻组：王华（中段）、唐淑娟（低段）何苗、孙桃桃、各班级支配随行人员拍照 春游方案 篇2 一、春游的活动时间：4月15日（周五）8：0010：30 二、春游的活动地点：xx公园 三、活动主题：“与春天握手，携欢快同行” 四、活动目标和要求： 1、 春天是一年中最美的季节，是同学春游春游的好季节。通过春游春游活动，让同学亲热接触大自然，欣赏春天美景，拓展同学的视野，进一步感受春天的美景。熬炼同学的自理力气，培育同学团结协作意识。 2、 教育同学疼惜公物，爱惜环境和绿化，严禁同学攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。 为强化春游活动平安管理，增加带队老师、活动同学的平安意识，确保师生的人身平安和活动的顺当进行，在活动过程中，应急措施必需落到实处，以利于准时应变。 3、组织开展多种趣味活动，培育同学的语言表达力气，熬炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。 五、活动前教育 （一）平安教育： 1。排队行走平安：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。 2。游玩平安： （1）不玩水，不去湖边玩耍，不攀爬石头，树木； （2）不践踏草丛、疼惜花草； （3）不做危险玩耍； （4）在老师视线范围内活动，不得任凭离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。 （二）文明教育： 1。在来回路途中要留意交通文明，不乱穿大路，走人行道和斑马线。 2。在游玩过程中要留意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。 3。在游玩过程中要留意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热忱地回答。 4。在游玩过程中要留意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、平安。 六、活动中可能消逝的问题和应急措施 在活动中如遇一些突发大事，（如：演出场地发生火灾，同学摔伤等）发生意外时，要留意的处理原则： 1、保持冷静、冷静应对。 2、同学优先原则。 3、就地抢救原则。 4、报警、求援原则。 5、维持秩序、快速疏散原则。 七、活动内容：公园里查找春天，才艺表演，欢快玩耍。 （一）查找春天 语文学科，在公园里，让孩子们找一找鸟窝，听一听虫叫鸟鸣，数一数树的数量，比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的，哪些树是开花的，体会语文书上写到的.描写春天的好词好句，并引导同学正确运用。 （二）击铃传花、才艺呈现 同学围坐成一圈，一人击铃其余同学接传花，铃声停止，拿到花的同学表演节目，并有奖品嘉奖，目的是调动全部同学参与的乐观性，培育孩子勇敢大方地表现自己。（要求每个同学课下至少预备2个节目，如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、仿照等） （三）背气球玩耍 全班共分三组进行竞赛，两人背对背进行背气球，在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地，最终统计在规定的时间内哪组背的气球最多，最多的小组为获胜组，并有小奖品鼓舞。 （四）其他玩耍 依据以上活动的进展状况，假如还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等玩耍。 春游方案 篇3 一、活动时间月29日 二、活动地点犀牛河堤长廊 三、活动目标 1、通过活动，让幼儿初步了解春天的特征，感受大自然的美。 2、培育幼儿的观看力，陶冶幼儿的情操，体验集体活动的欢快。 3、教育孩子不铺张粮食，养成节约的优良传统。教育孩子疼惜环境，不乱扔垃圾。 4、从小养成孩子有秩序的好习惯，养成排队一个跟一个走。 5、 教育孩子遵守交通规章。过大路时走斑马线，知道红灯停绿灯行。 四、活动预备报纸、水、少许食物 事先备好的手指玩耍。 五、活动过程活动主题打手拉小手，我们去春游亲子活动。 1、活动前：平安学问讲解。过大路走人行道，遵守红灯停绿灯行的交通规章。不和生疏人说话，不捡地上的东西，不掉队，一个接一个有秩序的走。 2、行程中：卫生环保的讲解。不摘花草树木，不踩花草。不乱扔垃圾，不随地吐痰。了解春天的特征。欣赏美丽的风景，感受大自然的美丽。 3、到达目的地后：组织小伴侣安静的"做好，老师总结孩子表现。 4、组织幼儿朗诵唐诗春晓儿歌数一数。歌表演春天我的好妈妈 5、家长和孩子一起进行亲子手指玩耍。大指哥五门开开变一变等玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，相互协作做手指玩耍。 在默契协作的同时，增进家长和孩子之间的情感沟通，让孩子从小就心怀一颗感恩的心。8