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考试后总结600字作文考试后总结600字作文篇1 五一假期已经结束，信任大家都过的特殊欢乐。今日，我们开学的第一天让我们一起收收心，回到学习的状态，那么，我要和大家谈一谈我们“期中考试后的反思”。 紧急的期中考试已经结束，大家都特殊关怀自己的考试成果。在我们同学时代，考试成果是特殊重要的，但是，同学们，你们有没有想过，分数的背后，还隐藏着许多的内容呢？一次考试，可以检测、衡量我们一段时间的学习效果，能发觉我们平常学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试都会发觉鱼网上的漏洞，只有经过一次次的修补，一次次的捕捞，我们用学问与力气编成的鱼网，才会是牢不行破的，也才能保证我们取得优异的学习成果。那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢？ 首先，要对考试中的失误或错误进行认真分析，反思自己平常的学习态度和学习习惯，这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。假如你在考试中，记忆性学问的题目失分过多，这起码是你时间投入不足。假如许多简洁的学问应用、运算出错较多，则反映出你平常训练不够，学问迁移、应用力气不强，这些都与学习态度有问题。书山有路勤为径，要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。其次，“细节准备成败”，假如考试中你总是审题时看错题目的条件、或在有正确思路的状况下而不能正确解决问题、或书写时丢三拉四等等，明显是你平常就缺乏专注、坚韧的意志力、踏实严谨的学习习惯。 另外，不管这次考试满意与否，我们每位同学都要设立新的起点，确立新的学习目标。假如这次考得好，我们要连续坚决信念，以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去，从而保持优异的成果；即使这次考试考得不好，我们也不能一蹶不振、恢心丧气，我们要静下心来重新找到自己的新起点，而后奋斗、前进。但是，有的同学考试没考好，这时他就特殊的有动力，列出了一大堆的学习方案，下了一大堆的决心，然而几天后就又像以前一样了，又失去了前几天的动力，这样的同学，学习终究进步不了。学习犹如长跑，谁懈怠了，谁就会落后；谁不坚持，谁同样也会落后。所以对待学习，我们要坚持不懈，要有滴水穿石的毅力。 同学们，或许你由于高傲而懈怠了自己，那么，请你立刻养成严谨踏实的良好习惯，做好每一个细节，信任你不久就会重现英姿；或许，你由于疏懒而放纵了自己，那么，请你立刻严格自律，抓住机会，分秒必争，信任你也能成为一飞冲天的雄鹰；或许，你由于自卑看轻了自己，那么，请记住，每一朵花都有开放的权利！就从现在抓起，就从基础抓起，增加自信，提高效率，信任成功就在不远处。感谢! 考试后总结600字作文篇2 期中成果出来了，我自认为是满意的，成果不很好但我还要这么说。为什么呢？是由于与上次考试相比较，一半以上的同学成果进步明显，其中有6位同学提高了30-40分，9位同学提高了20-30分。反思自己的近段教学，总结了以下几点： 一、我校实行的课改功不行没。 1、通过小组合作，同学提高了学习的乐观性和主动性。在小组中每个同学都有自己的编号和任务，都是管理者和被管理者，所以每个同学都能乐观认真的对待小组学习。 2、通过小组合作，提高了同学的自信念。同学在管理他人和给他们讲题的过程中，自己的价值被充分体现，自信念得到提高。 3、通过小组合作，增加了同学的集体荣誉感和团结协作精神。 二、抽考和二次考试起了很大的作用。 每学完一部分我就出几道题进行抽考，对于不会的同学回去让小组同学教会后再讲给我听，并以他的表现给小组加星，同学都很重视，效果不错。单元检测后，先用错题本改错，然后依据做题状况，重出试卷进行二次考试，再错再改。 三、建立良好的师生关系能促进同学学习的热忱。 同学不怕我，我也很少批判同学，同学课上很放松也较情愿学习，师生关系较融洽。另外，结合自己的工作特点，对同学经常性的进行德育教育，同学也很情愿接受。如看了中央台的公益广告对“Family”的解读动画后，（F-father，aand，m-mother，iI，llove，y-you.）我是深受感动，然后与同学一起共享，同学也是深受教育，都表示要好好学习，增加本领，以后有力气孝敬父母。原先中午值班看到同学吃垃圾食品屡禁不止时，我从为什么不能吃，吃后对人体有什么危害等方面给他们进行了所谓的学问讲座，有的同学当时就说我“老师，你不当医生，惋惜了你这个人才。”五一假前，下午第一节课，同学昏昏欲睡，有的同学直接要求：“老师，太困了，眯一会吧？”我说：“好，特别钟！”同学都趴在桌子上睡了。特别钟后，我问：“想不想有午休？”“太想了！”同学齐答。“五一回来就有了，到时要好好午休啊！”“是！”虽然占了一点课上时间，但同学的学习终点较足，效率不错！在布置作业上，我也不是让同学全做数学，如这次五一假期作业中，就削减了数学作业，加了一篇劳动日记，我收上来看了看同学写的不错。总之，我认为“亲其师，信其道”你真心关怀同学，想同学之所想，同学会感谢你、听你的。 四、需要改进的地方。 1、提高合作的效率。 2、想方法把后进生转化，给他们进行必要的补课。 五、一点建议。 班主任要利用工作特点把小组合作扩大到整个同同学活中去，不要仅局限于课上，并整合各任课老师对小组的评价，准时对各组做出评价或嘉奖。 考试后总结600字作文篇3 时间如逝，岁月如流，一转瞬的时间，1年的学习生活已经过去一半了。在期中考试后，特写此文以总结一学期的学习好与坏。期中考试的好与坏都看这半年的努力多少，我这半学期的表现都会在这里呈现。 这半年来。在老师和同学们关怀、关怀下，通过自身不断努力，各方面均取得确定的进步。 在同学之间的相互学习中，体会到了学问就是人的力气源泉，没有专业学问、专业技巧，什么成功都不会与你相约，只有真正的把握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会，我要不断的充实自己，完善自己，使自己能够成为适应这个社会的专业人才，将来假如社会给我机会的时候，我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去，所以现在属于我们的学问储备期。曾经有位老师跟我们说过：人的机遇难求，当机遇来的时候就要好好的抓住它，当时假如你没有驾驭它的力气，你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走，而无可奈何，与其到时后悔，不如现在好好储备自己的学问量，时刻预备着，等待着机会的到来。 总结现在有以下几点： 第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学协商，或者向老师请教。 其次，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习方案： (1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。 (2)上课要乐观发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。 (3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的.题目，经常拿出来看一看，复习复习。 (4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。 第三，每天回家我就先完成老师布置的作业，然后完成妈妈布置的作业，做完作业，看一些课外书。虽然我每天这样学习，但月考时，我的成果却不很理想。 最终一次月考后，在老师和爸爸、妈妈的关怀下，我对自己的学习进行了认真总结，从中悟出了不少好的学习方法。 我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心，总是一只耳朵进，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打电话问同学了。 在新的学期，我要发扬成果，改正错误，更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成果，当一个名副其实的好同学。同学，关怀集体，敬重老师，经常帮老师干活，且关怀集体做事。 考试后总结600字作文篇4 你要做一个不动声色的大人了，不准心情化，不准偷偷惦念，不准回头看，期中考试后的反思总结初一（1）班袁满。去过自己另外的生活。你要听话，不是全部的鱼都有会生活在同一片海里。 村上春树 我第一次看到这句话时，就留下了深深的印象。虽然时至今日，这句话照旧似懂非懂，可这句话已经烙在了我的脑海中，深深地，而我也想一点点地，在人生旅程中不断阐述它的意义。 那么反思总结也是这样的吧，总结以往，不是为了缅怀，不是回头看，而正是告知自己，让自己不要变成曾经的自己，反而大步向前拥抱将来的自己。 这一次期中，应当是轻松的吧，最终没有连续下滑，班级前五，班级前十，也算颇为好听的。但是段芳老师问是否有人还想作为代表发言时，我却没有一毫举手的想法。自己既不是成果最优异的，也不是最有代表性的；甚至当七科成果下来时，并没有想象中的松口气或是欣喜，脸上挂着绚烂的笑容，心中却平淡得多。那时自己应当是这样想的吧：有机会的，假如有机会，或许会有作为代表发言的一次，那时候的自己会比现在更好。 语文79.5，这样的分数足以让人心中打上个，可其实这样的分数对我来说甚至意料之中了。每逢大考，我的.语文成果就不佳，甚至差，甚至成为“惯例”。作文拿不到高分，阅读唰唰地扣，或许就是这样了。而这一次，文言文扣了4分，其次篇阅读满分14分，我只有6.5分。 文言文的4分，只要前天晚上抽出一分钟，4分就不会付之东流。而阅读，只能说眼界太窄。没有偶然，只有必定。这个79.5就意味着，其他同学在起跑线上，我却站在看台。原本想要把七科都总结一遍，但写完语文却感觉失分不过是大同小异，甚至失分的缘由也都相像，马虎，没有复习到学问点我想与其总结分数，还是说说一段时间的学习吧。 黑板上一每天的倒计时，仿佛倒数着心跳，一张张卷子，一次次测验，好像并没有什么波澜了。却照旧从一件件事，一个个人，学习到很多。 比如我的同桌，好像有着低趣味折各种笔，涂改带，争论各种运转原理。看上去无聊，但是能一件那样小的事放大，并找出门道，何尝不是优点呢？ 又像孙从昕，我始终很艳羡那样的人，字写得又好又快，并且情愿写。而我，总是写到一半，要么累得无力写下去，要么对自己的字感到厌恶，最终半途而废。其实拿着自己手写的东西，感受字迹的凹凸，纸质的温顺，是多么有成就感！ 从小事中转变，从旁人身上学习，一步一个脚印，一每天，努力变得更好的自己。终会有一天，站在山巅，俯视山下美景感叹的同时，再静静告知自己：我已经成为了曾经自己眼中最好的模样。 考试后总结600字作文篇5 前几天拿到了1月20日考试分数，总分7.5，其中听力8.5，口语7，写作7，阅读6.5，的确有点出乎预料，由于这次感觉7分的可能性比较大，没想到拿到了“擦边”高分。 看到坛子里的雅思达人的考试经受，本人特别佩服但是我们自己都知道，并不是全部人都那么强啊，那些达人们只是极少数罢了。看到他们以轻松的口吻把考试经受一笔带过的时候，我想这些心得生怕对大多数人来说并不太切合实际吧。本人经受了第一次考6.5的失败和这次的成功，一路上并不顺当，所以也有一些想法和体会，希望在此和大家共享，对咱们大多数中等水平的考生来说，应当更现实，也更有实际意义吧！ 不过在此劝大家，个人的阅历可能只适合本人或极少数人，所以不管是谁的心得，大家都只可当作参考而不行完全仿照，我就是仿照他人方法的一个牺牲品阿。 本人上次考是在去年10月14号，总分6.5。总结起来，失败的缘由主要是： 1、复习时间跨度太大。 我本以为细水长流可以成功，实际上却成为最大的失败。从开头预备到考试经受了不下4个月，就是每天弄一点，结果每天都没有十足的备考状态，结果特别糟糕。其实战线过长的直接结果就是心态不稳，不能够像短期冲刺那样集中精力，所以造成了我很长一段时间心理烦躁，行为也很浮躁，最糟糕的是考前十几天突然患病烫伤在医院住了十天，直到8号才得以出院，更是把大好的复习时间全耽搁在了医院里。所以对我来说，复习时间的把握失败是最根本的缘由。 2、心态不够平稳。 这点我刚才也提到了，对考试的发挥有极大影响。我那次考试前我担忧这担忧那，结果首先考听力的时候竟由于紧急过度导致好几个空都没听见。大家都是高校生了，也算是经受过沙场许多的老手，所以只需把雅思当成一次小测就好，千万不要觉得考不好就有愧于家乡父老对不起列祖列宗了，这样结果生怕更糟。 3、过于偏向某项复习，忽视全面进展。 雅思毕竟是四项部分的，除非认定自己在某一项上很强到根本不用过目的地步，不然大家还是要付出确定的时间和精力。之前我就觉得自己的弱项是阅读和听力，所以把大量的时间花在那上面，而忽视了本以为还不错的写作，所以考试前竟然一篇大作文都没有写。结果考试当天我才猛然发觉，原来自己脑子里完全没有东西了。作文只得了5分，这个结果我到现在也难以启齿。所以对那些中等水平的考生来说，不要偏科生怕是最重要的，一门失误，全盘皆输。 还是说说这次的阅历吧。虽然两次考试隔了3个月，但由于始终在预备GRE作文，所以直到临考前2周才开头正式预备雅思考试。时间虽短，但感受极深。10