精选学习计划集锦9篇.docx

精选学习计划集锦9篇学习方案 篇1 对于高三班级同学来说，将来这一年是迎战高考的关键一年。我们都明白，仅仅一年的备战时间注定紧迫，如何制定有效利用时间的学习规划，是高三备战时不能忽视的一个问题。在规划高三学习时，希望同学们能够有明确而详尽的方案。在制定方案过程中，要明确如下几个问题，会让自己的全年学习规划更有针对性，能够收到事半功倍的效果： 首先，确定要制定明确的目标。有的放矢要好于漫无目的不分主次的复习方式。我们在日常教学时，经常向同学们强调，在制定自己的方案前，先要明确四个目标：复习有目标，分数有目标，自招有目标，高校有目标。本课程学习的.基本方法力求全面而客观，并辅之以必要的操作训练和案例分析，在此基础上加深对本课程的熟识;基本操作技能方面要求能基本把握凭证、帐簿直至报表的一般流程。 二、课程的教学目标及总的教学要求、重点、难点 教学目标及总的要求: 通过本课程学习,要求把握会计基本理论、基本方法、基本操作技能，娴熟运用会计的基本方法、基本技术，为学习会计专业的后续课程打下扎实基础。为此，基础会计应以“会计是一种管理活动”为中心，在基本理论基础上，将会计假设、会计确认、计量、会计要素等贯穿全部教学过程，由浅入深，循序渐进。 教学的重点： 复试记账的概念和原理，复试记账的理论依据：会计衡等式;会计六大要素及会计核算的方法体系;借贷记账法的特点和具体运用;会计循环系统，主要经济业务的核算：即资金筹集、供应过程选购业务、生产过程产品归集、销售过程、财务成果形成、财务成果支配的账户设置与账户运用;会计核算基础，权责发生制与收付实现制的理论及运用;几种主要会计核算程序特点、优缺点;财产清查中的两种盘存制度理论和操作;会计两张主报表的概念、结构、编制。 教学难点： 会计准则的基本理论;如会计假设与会计原则等理论性较强的基本理论问题;经济业务内容的分类;会计核算基础，权责发生制与收付实现制的理论及运用;材料的成本计算和产品的生产成本计算。财产清查中的两种盘存制度理论和操作;会计两张主报表的概念、结构、编制。 三、课程性质 专业基础必修课，对象为会计及相关专业同学。 四、教学方法 围绕培育有用型人才，满足用人单位的需求。讲授基础会计课必需坚持理论联系实际原则，把理论与生活工作联系起来，引导同学学习、思考和争论。 接受灵敏、多样化教学，增加师生互动;对有些章节可接受争辩式、自学式，区分不同的对象选择相适应的教学方法与手段，提高教学效率与效果。 五、课程考核方法 本课程为考试课，考试课程的成果，已期末考试成果为主，适当参考平常成果。期末考试实行闭卷统一考试的方法。试卷要求掩盖面要广，考试内容复盖课程的各章、各节;试卷的各力气层次：识记、领悟、简洁应用、综合应用各占确定比例;试卷的难易程度应合理。考试题型，可选择单项选择、多项选择、推断、不定项选择等形式。 学习方案 篇6 我的复习方案如下： 一、星期一星期五除了老师布置的作业以外的复习支配： 星期一：复习语文和英语，1.写两课语文的练习题。2.复习标点符号。3听写12单元的生词和要背诵的地方。4.背12课的英语单词。 星期二：复习数学和科学，写一面的数学练习题。2.看一章的.玩转数学。3.复习科学书217面。 星期三：主要复习英语，1.写一课英语双基训练。2.背34课英语单词。3.看一章玩转英语。 星期四：主要复习语文，1.听写34单元的生词和要背诵的地方。2.看一章玩转语文。 星期五：主要复习科学，复习科学书1824面。2.、看一章十万个为什么。 二、周末的。复习方案： 周六时间支配： 早上7：308：30写家庭作业，听读录音20分钟。 9：0011：30复习67课的英语单词 下午2：303：30复习科学。 4：005：00默写全部古诗词，听写56单元的生词。 晚上7：008：00复习数学，做一面练习题。 周日时间支配 ： 早上8：0010:00上书法课。 10：3011:30写家庭作业，听读录音20分钟。 下午2：303：30听写78单元的生词。 4：005：00 复习89课的英语单词。 三、考试目标： 1.语文的基础题尽量不扣分，我的目标是95分以上。 2.数学计算题确定要用草稿纸算，我的目标是95分以上。 3.英语听力题和选择题最好不要错，我的目标是95分以上。 4.科学的推断题确定不能错，我的目标是95分以上。 学习方案 篇7 一、基础学问 以必考点为核心，寻求思维和方法的突破。基础学问必考点为成语运用、病句辨析、语句连接，解决这三个点一是靠积累，一是靠思维。其中，成语以积累为要，一般而言，每个成语都有自己的特点，或是使用场合、范围，或是感情颜色，或是一个关键词，或是一个易混点等，抓住一点就可事半功倍。病句辨析的积累要从概念句和易错句做起，从而强化意识。语句连接，主要是靠合理的思维，培育这种力气。 二、文言文阅读 以阅读训练为基，全面提高推断力气和整体把握力气。文言文阅读力气是基础，其难点常在生僻字词和长句上，而新课程卷又以人物传记为主，每个朝代都有自己的用词特点，所以，不妨按朝代组织阅读材料，生疏传记类文章的一般结构特点以及各个朝代的用词特点，并同时积累关键实词，体会疑难句的.分析方法。 三、诗歌鉴赏 以精确定位为前提，以联想想象为手段，全面提高鉴赏水平。诗歌鉴赏中考生存在的最大问题是读不懂，因而答案常常会南辕北辙，其次轮复习中必需解决这一问题。而影响考生得分的另一个因素是对整首诗的理解不到位，这就要求同学在训练时必需要全面提升诗歌的理解力气，要训练自己抓住意象联想画面的力气，能够摆脱语序和用词对于诗歌理解的干扰。 四、现代文阅读 以读为本，合理选择，全面提升理解力气。现代文阅读中消逝的问题，根本上是读的问题- 或是文本阅读不到位，或是选项阅读不清楚。所以现代文阅读当以阅读训练为第一要务。在这一阶段，应进一步提升这一方面的力气。 五、写作 以思维训练为本，狠抓审题立意，打造写作亮点。写作中的最大问题，其实是思维问题，而这一问题集中反映在审题立意和思路结构上。事实证明，凡在写作上出问题者，也都是在这两个方面出的问题，而一篇高分作文，不仅这两方面没有问题，并且还有自身的亮点。 学习方案 篇8 1、数学方面，我觉得自己在这方面是强项，但是我照旧要努力。这学期，我还是会连续奥数班的学习，提高奥数力气。我准备每天坚持做奥数题5道，争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲，不讲小话，且也要乐观举手发言。， 2、电脑是我最宠爱的方面，我对它的爱好最大，所以我早和爸爸提出，这个学期我要参加电脑班的学习，学网页制作。而且自己尽量把握玩电脑玩耍的时间，做到不影响学习。 3、英语是我的弱项，我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读，多记英语单词，争取英语有所进步。 4、体育方面，我预备进行魔鬼训练，每天吃完晚饭就去室外活动，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家也要多熬炼，做哑铃操，和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床，最好跑跑步，做做操。最好能报一个田径队。 学习方案 篇9 长方案 短支配 要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。 学习目标可分为： (1)把握学问目标; (2)培育力气目标; (3)把握方法目标; (4)达到成果目标。 全面分析 正确熟识自己 精确找出自己的特长和短处，以便明确自己学习的特点、进展的方向，发觉自己在学习中可以发挥的最佳才能。 方案要全面 还要与班级方案相协作 方案里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间支配上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。 结合实际 确定目标 订方案时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据： (1)学问、力气的实际; (2)“缺欠”的实际; (3)时间的实际; (4)教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。 长方案是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间;短支配是指具体的行动方案，即每周每天的具体支配和行动落实。 突出重点 不要平均使用力气 所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成果不理想的课程或某些薄弱点;二是指学问体系中的重点内容。订方案时，确定要集中时间，集中精力保证重点。 制定复习方案 培育考试节奏 中考同学假如想有效地进行复习时间管理，就需要在新学期一开头就制定学习方案并严格执行。考生应当先给自己下一阶段的时间做一个很好的规划。然后依据这个方案去支配自己的复习。 培育出自己的考试节奏，慢慢固定做各类题型所需的时间。在考场上每个人的答卷速度都不一样，由于各考生在不同题目上的作答时间不一样。但很多考生在考场上简洁紧急，就会被他人的答卷速度所影响，所以应当在日常的自我检测中培育自己的考试节奏，这样才能在正式考试中发挥出真实实力来。 时刻关注发布的复习大纲 在自己复习的时候，由于内容繁多而简洁不知所措，复习大纲无疑是一个很好的"复习指导。依据大纲来做自己的方案，可以理顺复习思路，更有效率。 好的学习方法能够让同学们的学习事半功倍，而爱生司教育专家通过多年的教学实践更是深刻的熟识到了这一点，因此，在中考脚步慢慢靠近之时，爱生司教育专家对于中考生新学期的学习方案更是列出了一些学习方法，以图关怀中考生能够快速的投入到新一轮的复习备考中。 1、不要过分依靠初三复习：从中招成果看，成果好的大多是从初一就始终较好的所谓?老牌劲旅?。要树立平常就一丝不苟的态度，况且数学等学科有功在平常的特点。 2、在学习时要克服畏难心情，培育钻研精神。 3、考试前为了达到好的状态要多给自己一些示意。 4、找到属于自己的一个学习动力，这个动力特殊重要，是一种鼓舞，特别是在想放弃的时候。 5、不能死学或熬时间，提高效率和劳逸结合很重要。 6、在平常的考试中不要过分看重成果，这只是检验。大忌是因一次小考而得意忘形，没有把握好接下来一段时间学习的学问，得不偿失。 7、学习最重要的就是上课认真听讲，认真完成作业，绝不能舍本求末。 8、重每次考试后的总结和反思，找到不足并改正。9