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    表扬一年级小朋友怎么表扬信.docx

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    表扬一年级小朋友怎么表扬信.docx

    表扬一年级小朋友怎么表扬信表扬一班级小伴侣怎么表扬信(精选篇1) 各位老师,各位同学: 9月28日(周日)中午,一班级二班薛君同学在学校大门口捡到一本书,内夹有一张存款折,金额有900多元,且写着密码。薛君同学在久候失主不来的状况下,下午向班主任报告了此事,班主任建议通过广播查找失主。正在此时,校广播播出通知,说二班级班一同学丢失了存款折,急迫查找。薛君同学从一班级五楼又跑到了二班级班所在的三楼。向失主说明此事。经证明存款折确系该同学遗失,并当面把存款折交还失主。 薛君同学品学兼优,在金钱面前不动心,为查找失主辛苦奔波,始终保持一名优秀中同学应有的本色,他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。 _ 20_年x月x日 表扬一班级小伴侣怎么表扬信(精选篇2) 9月14日晚上7点多钟,_学校11岁的学校生彭诚他经过武昌区岳家嘴公交车车站时,发觉一位老爷爷一个人坐在轮椅上,在大路中央,神情焦急,四处张望,他连忙上前询问,才发觉老爷爷出门后迷了路,他放弃乘车,顺着老爷爷手指的方向推着他慢慢走,始终走到武昌区车家岭公交车车站,却仍不知道目的地在哪,彭诚只好在停下来问他住在哪里,老爷爷听力不好,沟通起来比较费劲,彭诚就把他推到路边,通过老爷爷随身携带的小纸片,得知爷爷姓张,今年已88岁高龄了。彭诚为了让迷路老人平安回家,便寸步不离的在原地守在老人身旁,后来,彭诚和民警通过老人身份证及身上的电话号码,找到了老人的家人,并将老人平安送回了家。虽然学校时隔快一个月才知道,但是学校感到彭诚隐功埋名,精神可嘉,立刻学校广播号召全校师生员工学习他助人为乐的精神。 _ 日期 【学校生表扬信十五篇】 表扬一班级小伴侣怎么表扬信(精选篇3) 敬重的珂玥妈妈: 您好!我代表小一班,感谢您始终以来对我们工作的支持,感谢您这次参加10月份妈妈走进课堂,为我们打响小一班家长走进课堂的第一炮! 在这次幼儿英语玩耍活动中,因您精彩的精彩讲解,好玩的动漫图片,小老师鼓舞表扬!小伴侣爱好深厚,收获良多,学习到了很多的新学问,熟识新的小动物,学会了小动物的新名字,明白好伴侣之间要相互帮忙,遇到困难时要想方法解决,小伴侣们都特殊欢乐! 感谢您给小伴侣上了一节特殊好玩的英语活动,在这次活动中,您辛苦了!我再次感谢您对幼教工作的宠爱及支持!感谢! 祝:您阖家欢快 万事如意! _ _年x月x日 表扬一班级小伴侣怎么表扬信(精选篇4) _X的家长: 您好! 这是我给您们的第X封表扬信! 首先庆贺您的孩子在学校经过自己的努力,获得了_X面小红旗。你的孩子在学校表现很棒,学习努力,上课专心听讲,乐观动脑,认真完成各种作业,书写漂亮;(若今后孩子在_方面表现再精彩一些就更完善了!)当然孩子的成长离不开您们家长的认真辅导和大力协作;希望在以后的日子里,我们共同努力,给孩子一个有意义的童年! 依据我和孩子们的商定,他(她)有一个愿望_X,希望您们能实现他(她)的愿望! 最终祝福您们的家庭幸福,工作顺当,孩子越来越优秀! 此致 敬礼! 数学老师:阳维碧 20_年X月X日 表扬一班级小伴侣怎么表扬信(精选篇5) 在某一课间,六班级三班的许美莹同学在教室捡到一百元钱,在金钱面前,她没有动心,而是马上将100元钱交给了老师,在老师的关怀下找到了失主。 许美莹同学面对金钱毫不动心,拾金不昧的行为充分体现了我校同学高尚的道德情操和精神风貌,呈现了我校同学高尚品质和良好的社会公德。希望我们双福试验学校的同学,从许美莹同学同学的手中结果拾金不昧这粒种子连续相互传递,让拾金不昧这一传统美德在这粒发扬光大。我们要学习她这种拾金不昧的优良品质,成为社会的栋梁之才。 _ 20_年x月x日 表扬一班级小伴侣怎么表扬信(精选篇6) 敬重的_同学同学家长: 见信好! 您的孩子,_,四班级上半学期的数学学习乐观性较高,和以往二、三班级相比,有特殊大的进步。 特别是在学习角的度量这一单元时,舒鑫的课堂学习效率特殊高。他课堂预备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开头作图、拼角后动作快速,特殊好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点学问,仔细观看老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能乐观举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。 总之,在这上半学期的数学学习过程中,舒鑫同学学习特殊努力,同时也取得了特殊大的进步。作为数学老师,我感到特殊兴奋,特此写表扬信给你们家长,以示鼓舞! 希望在今后的学习过程中,舒鑫能连续保持上半学期的学习热忱,把基础学问打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的学问,预习其次天所要学习的新学问,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步! _ _年x月x日 表扬一班级小伴侣怎么表扬信(精选篇7) 敬重的校领导: 你好!首先我为贵校能造就出优秀品德的孩子而致敬! 大事是这样的:自己于20_年12月12日丢失钱包(钱包内有现金660元,卡3张,暖气费收据一张),由于雪下的很大,钱包被雪掩盖,其次天贵校3班级7班_同窗在雪地里捡到了钱包,并交给物业,物业依据暖气费收据接洽到我,他并不留下姓名,后来他家长找到我确认我收到了钱包,我才晓得他是贵校的同学。 本人的感谢之情无奈言表。_同学这种拾金不昧的精神值得全部同学学习,她的举动充分体现了贵校珍贵的道德情操跟精力风貌。所以盼望贵校能在公然场所赐予表彰,以示激励。让更多的孩子能从中学习,承前启后,发挥优良传统的良好品德! 再次为贵校能培育出精良品德的孩子而致敬! _ 20_年x月x日 表扬一班级小伴侣怎么表扬信(精选篇8) 敬重的老师: 您们好!我是王_的妈妈,首先我要向您们说一声“幸苦了”。转瞬间,我家_上幼儿园满3个月了, 记得刚刚入园时, _同许多其他小伴侣一样也经受了一进教室就哭和早上哭着不愿上学的过程。过了一个星期的适应期后,现在_每天都能兴奋奋兴地去上幼儿园, 并且基本上适应了幼儿园的日常生活,有了很大的进步。 1.生活习惯更好了。_变化最大是吃饭方面,以前在家里吃饭习惯特殊不好,边吃边玩,在后面追着跑着喂,还要开电视给他看才吃,每顿饭下来都要花很长时间。_明显进步了,自己能动手将饭全部吃完,这让家里人省了不少心。 以前晚上睡觉前都要妈妈陪着睡,睡觉的时间也很晚,现在不仅睡觉时间提早了,而且基本上和他讲讲道理能自己睡了。 2.主动性更强了。以前在家, 虽然我们也教他穿衣脱衣, 不过大部分时间还是大人在帮他做. 现在, 他“自己做”的意识很强, 遇到任何事情,不管能不能做好, 自己也要先试一试。每次外出前, 穿外套拉拉锁,也要自己试试。现在他自己能干的事情很多,上厕所、穿脱袜子、穿脱裤子、穿脱鞋子等。每次进出门会把自己的鞋子摆放得整整齐齐。 3.更加活泼可爱了。_已经宠爱上了幼儿园, 宠爱上了这个“太阳班”。由于这里有亲切的老师和可爱的小伙伴们。每天回家_都会提起班里的老师和小伴侣们。老师的行为习惯对宝宝影响很大,在家里小_会仿照老师的样子给我和他爸爸上课。把我们唤成幼儿园里的小伴侣,让我们喊他“小x老师”,他会像模像样的充当老师的角色教我们学儿歌、跳舞、讲故事、玩玩耍,那小样实在可爱。 总体上_比以前更懂事、更活泼可爱了,这和在幼儿园老师的悉心教育以及小伴侣之间相互学习,相互影响确定是分不开的。在此我要特别感谢照看和疼惜他的孟奶奶、曹老师和常老师,感谢您们!看到_的点点滴滴的进步,爸爸妈妈感觉特殊欣慰。也希望_今后在幼儿园的生活能够更加欢快。7

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