小学教导主任年终述职报告5篇.docx

小学教导主任年终述职报告5篇小学教导主任年终述职报告1本人一年来，始终保持坚定正确的政治信念和高度的思想觉 悟，坚持四项基本原则，自觉遵守党纪、国法以及学校的各项规 章制度。热爱教育事业，热爱学生，全面贯彻教育方针，坚持教 书育人，为人师表。自觉参加各种政治和业务学习，不断加强思 想道德修养，提高业务能力和水平。保持终身学习、与时俱进的 意识和习惯。在担任教导主任和后勤副校长期间，彻实履行岗位职责。工 作踏实，兢兢业业，任劳任怨，始终保持科学民主，实事求是的 工作作风，善于协调和处理各种关系，组织管理能力较强，想方 设法提高工作效率和质量，全力以赴做好校长的助手。在担任教导主任职务期间，刻苦钻研，大胆改革，勇于创新。 通过狠抓教学常规、教育科研、师资队伍建设等工作，使学校的 教学管理日趋完善，教学质量稳步提升，教育科研水平、师资队 伍素质不断提高，始终保持全镇排头兵的地位。本学期，在担任后勤副校长职务后，面对全新的工作岗位， 面对陌生的工作环境，面对生疏的后勤业务，感受到了前所未有 的压力和挑战。为了尽快熟悉业务，提高本部门工作效率和质量， 通过加强业务学习，虚心向校长及本部门领导求教，认真听取学 各种校际间的教研、教学交流活动，搭建互助平台;3、继续抓好课题研究；4、完善教师学习制度，加强教师业务水平的提高；5、开展具有本校特色的各类活动，促进学生全面发展。小学 教导主任年终述职报告3从一名普通的教师到一名学校领导班子成员，这一角色的转 变，决定了自己肩上的重担更坚。我没有渊博的知识、我没有丰 富的经验，但我有一颗爱岗敬业的心，在这颗红心的指导下，初 任主任的我，已深深认识到自己责任的重大。在这半年的时间里， 虽然没有什么惊天动地的业绩，但我正尽自己最大的努力，做好 自己的本职工作。现总结如下：一、教学面前一一争做能手：虽然自己是一名干部，主抓全校的教学工作，但自己的教学 工作却丝毫没有懈怠。毕业班是一所学校的窗口，而且这个班又 是全校纪律、学习最差的班，每位教师都为这个班而头痛，然而 在校领导的高度信任下，我又一次接受了这项任务。在教学的过 程中，也难免有磕磕碰碰，然而自己却在不断地自我反省，不断 摸索总结，寻找合适的教学方法，我会因孩子的点滴进步而兴奋 不已，因为那是我成功的一个基点，我会将它载入我精彩的读书 笔记本中，闲暇之余，细细品味，摸索经验。忘不了为了调动孩子学习的积极性，和他们共同丢手绢，打 篮球孩子们记下那精彩的瞬间，常常乐此不疲，陶醉其中。作为一名年轻的党员教师，作为一名年轻的教研组长，在虚 心学习其他教师长处的同时，自己也时刻在起模范带头作用。在 几位教师的帮助下，我们几位年轻的教师都进行了教研课题的立 项工作，并且我的立项课题一一架起爱的桥梁被确定为县级 重点立项，现在正处于进一步的实施阶段。二、校长面前 当好助手在校长的'高度信任下，我主抓教学工作、德育工作及推普工 作。校长年岁已高，但那颗不老的责任心时刻在感化同志们。因 此，我更是不辞劳苦，不打折扣地圆满地完成校长、主任交给的 各项任务。首先，德育工作是一所学校教育教学工作的先导，为使我校 的校风更正、学风更浓，我们特成立了 “防范工作小组”，制定 出合理的加减分条例，定期评选出优秀班集体、优秀学生、优秀 防范队员，同学们从身边小事做起，从我做起，人人争做文明人， 取得了良好的效果。其次，教学工作更是常抓不懈，半年来，我们对教师的教案、 学生的作业，都进行了逐项检查，并定期深入课堂听课，给每位 教师提出合理化的意见或建议，不断提高我校的教育教学质量。最后，推普工作也使我从中受益匪浅，初上干部岗位，校长 将这一重担落在我的肩上，正值省市推普联查，自己日夜不辞劳 苦，积极投身于普通话档案创建工作及师生普通话培训这一热潮 中，带领全体教师在有限的时间内，提高了普通话水平，并使全 体学生在点滴生活中养成了讲文明、懂礼貌的好习惯。年过五旬 的老校长笑了，全体教师笑了，同学们也笑了三、同事面前一一做好帮手我是学校最年轻的一名干部，难免会遭到其他同事的不理解, 但自己时刻在学会容忍，用自己的实际行动在感化他们。在他们 面前，我就像一个小妹妹；在他们面前，我又像一个小干部。我 们全体教师在一起，共同切磋教学经验，商讨教育学生的方法。 我们几个年轻教师互相比赛，布置教学笔记本，共同商讨教案及 教学设计的编写情况。共同练习教师基本功，使我们每位教师的 基本功都有了提高。半年来，说心理话，自己确实很苦，很累，但更多的是欣慰 与幸福。因为我不仅是一名普通教师，而且也在干部这一行列中 得到了充分地锻炼，我长大了。在以后的日子里，我定会扬长避 短，因为我深知：没有最好，只有更好。我坚信一定会努力做得 更好！小学教导主任年终述职报告420_年，在学校领导的大力支持和全体教师的密切配合下，我校教导处按照学年初制定的教导处工作计划开展了一系列 教育教学管理工作，带领中小学全体教师顺利地完成了教育教学 工作任务。作为学校的教导主任，本人能够在德、能、绩、勤等方 面严格要求自己，现将本人履行职责的情况向学校领导和教师汇 报如下：一、个人政治思想水平和综合素质1、一年来，能全面贯彻党的教育方针，按照学校和上级主管 部门的要求开展各项工作。能够积极参加学校和党支部组织的政 治理论学习活动，积极参加学校党支部组织的党员争先创优学教 活动，能坚持依法执教，遵守国家法律法规，立场坚定，不断提 高自身的政策理论水平。2、本人能模范地遵守教师职业道德，在教师、学生和社会上 有良好的师德形象。一贯坚持团结协作，民主平等，为人正直， 作风正派，关心教师，热爱学生。3、自觉学习教育理论和教育管理知识，进一步端正了教学思 想，树立新的教育理念。主持教学与教研的管理工作，能够坚持 实事求是的原则，促进教育教学质量的提高。能够按时参加参加 教研室和学校的各种会议、及时上报材料，做到了上下协调、团 结一致，有令即行，有禁则止。二、年度内的主要工作和工作绩效1、组织报名、分班。在每学期开学初组织各年级学生报名、 给新生分班、安排班主任，保证了学校的教学秩序。2、制定四表。在开学初按照部颁要求制定中学各年级的课程 表和辅导安排表，并安排调整好各年级各班的任课教师。同时， 制定作息时间表，根据季节及时进行调整;按照学校要求制定制定 详细的校历表，使学校各项工作能够有序的进行。3、制定中学部教师晚自习辅导表，安排教师进行晚自习辅导, 并安排好教师的临时学习的代课工作。今年由于我校安排了大批 教师参加骨干教师外出学习，为了安排好教师的代课事宜，我和 王占彪主任做了大量的工作。4、坚持做好学生的转入转出手续的管理工作。由于我校学生 流动性大，在办理学生的转学手续时，能够作到不怕麻烦，坚持 原则，对学生及家长的疑惑，有问必答，维护了学校的声誉。5、组织开展教研工作。一年来，教导处负责抓好了我校的各 级课题的管理工作，徐翠萍主持的自治区级课题在上学期通过了 验收，顺利结题。由我校教导处管理的国家级十一五规划课题“县 域校本课程的开发”课题顺利实施，学校被县教研室评为“课题 开发先进学校“，获得了教研室颁发的奖牌，现在该课题已经进 入了结题收尾阶段。6、组织学生参加各种比赛活动，提高参赛水平。每次学生比赛，都精心组织报名工作，及时上报参赛名单，安排好带队教师。 有时亲自带队参加比赛。在上学期，组织学生进行了英语口语竞 赛中，有多名学生获奖，张晓燕等人被评为优秀辅导教师，学校 活得了 “优秀组织奖”。参加全国物理、化学竞赛，有四名同学 获奖，王彦林、张凤霞等人被评为优秀辅导教师。之所以能取得 较好的竞赛成绩，得力于学校领导的大力支持和辅导教师的辛勤 辅导，另外，今年以来，所有参赛学生自己付参赛的路费，为学 校节省了大量的开支。7、做好初三毕业班的管理工作。教学质量是学校的生命线, 初三学生的升学率关系到学校的声誉。为了抓好初三工作，本人 亲自承担初三毕业班的教学工作，团结广大初三教师，全体初三 教师的密切配合下，今年年级的教学质量取得了历史性的突破。 组织好初三学生的报名和综合素质的测试工作，在校长的支持下, 报名时果断对初三学进行分流。今年我校有50多名学生报名上了 平罗职教中心，给一些学习成绩差的学生找到了出路，另一方面 也复习阶段组织分层次教学提供了保障。学生参加中考时，和王 彦林、李静老师亲自带队，住在平罗，保证了学生的安全。今年 中考有29名同学被平中录取，总分超过600分的学生达到7人。 张凤霞、王彦林、潘艳等三名教师的中考成绩名列全县第一名， 其他在九年级毕业班任教的教师成绩普遍在全县名列前茅，取得了可惜的教学成绩。8、组织进行教学常规检查活动，两学期共进行了四次，每次 检查，精心安排，及时反馈，对检查出来的问题，及时督促教师 进行整改。9、坚持做好对教师业绩考核和教师业务档案的填写工作，为 学校评定教师的工作质量和工作效率及评先、评优提供了依据。10、做好迎接大型检查活动的档案材料的整理工作。今年以 来上级对我校进行的档案检查包括普高档案检查、巩固提高两基 档案检查、综合质量管理工程档案、普九复验档案、碘缺乏档案、 年终考核检查档案，对待每次的档案，都能够按照布置工作，安 排教师准备材料，整理归档，保质保量及时完成，做了大量的工 作，付出了艰辛的劳动。n、做好教师参加继续的报名和继续教育档案的管理工作， 及时给县继教中心上报材料，做好教师继续教育的各级培训工作, 及时完成校本培训的'考核，整理出了比较规范的继续教育档案, 顺利通过了上级有关部门的检查验收。12、能组织好期中期末的教学质量的测查工作，每次考试从 出卷、确定人数、安排考场、安排监考教师、分发试卷、巡视考 场、收卷、装订、组织改卷，统计成绩，都进行全程管理，转变了 我校的考风考纪和教师的观念，为今后学校评价教师提供了真实的依据。期中考试，和王占彪主任打印了全校的试卷，卷子印的 比较清晰，保证了学生能考出真实的成绩。三、存在的问题和不足1、作为学校的教导主任，我始终清醒地认识到自己的责任与 胆子。学校教导主任是学校教育教学的管理者，是校长的参谋和 助手。因此，在日常的教学管理过程中，我意识到学校教导主任 的职责一是管理，二是服务。所谓管理，就是要督促广大教师贯 彻落实教学常规，纠正教育教学中的违规行为。服务就是要帮助 教师解决教育教学中遇到的困难和问题，通过有效的管理促进教 师的专业发展和业务能力提高。但是，管理工作肯定要得罪人。 某些情况下，由于本人是急性子，对有些总慢半拍的教师要求过 严，或对有些教师提出的要求不能给予满意的答复，希望大家从 学校的整体利益考虑，支持本人的工作。2、教学工作的顺利完成，成绩的取得，是全体教师共同努力 的结果，也离不开学校后勤、政教、共青团等有关部门的大力支 持。平时和其他中层领导的沟通不及时，以后尽量改正。只有大 家心往一处想，劲往一处使，形成合力，才能有利于学校的发展。3、某些学科的教学质量不高，出现反复，甚至下滑，客观上 是由于学生来源复杂、基础太差造成的，主观上任课教师和本人 也有责任，今后要想办法，通过严抓教学常规管理，激发教师的敬业精神来改变现状。4、由于教导处工作繁忙、缺乏人手，和领导、组长、及教师 的交流联系的不多，某些工作的总结反馈不够及时，造成了一些 误会，今后尽量改正。针对以上的问题和不足，我将努力在今后的工作中加以改进， 不断提高自身的政治理论素养和专业知识水平，提高管理水平和 管理才能，始终坚持正确抓好教育教学这一中心环节，团结和带 领广大教师把我校的教学工作做得更好，为家乡的基础教育快速 发展贡献力量。述职人：20_年月日小学教导主任年终述职报告5您好！伴随着20_年的到来，一年的工作也即将结束。在过去的两 个学期里，我主要负责学校的安全工作，学生纪律管理及学籍管 理，同时分管六年级、英语、体音美学科的日常管理。虽然工作 纷繁复杂，但我能尽自己的努力，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一 项工作。现就德能勤绩廉五个方面，将一年的工作向各位领导和 老师做以汇报。一、师德修养本人能拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。能牢固树立为 学生服务、为教师服务、为学校服务的思想，真诚、热情、公正 的.对待每一个人、每一件事。作为学校的一名中层领导，能做到和领导班子成员相互团结、 相互尊重、相互配合，对于其他部门的工作能够鼎力相助，大力 支持。工作认真负责，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬， 不计名利。二、竭尽所能，细心、耐心、真心地对待工作1、细心。安全工作学校各项工作的保障，凡是涉及到学校安 全工作，我都会细心地计划和安排。安全隐患定期排查，发现隐 患及时整改。安全演练，精心策划，力求实效。安全宣传教育长 期进行，全校师生牢固树立安全防范意识。安全材料，按时整理 归档，随时迎接上级领导的检查。学籍管理中，新生入学、学生 转入转出以及学生信息的统计与上报，包含着大量的数据，并且 关系到每一名学生的切身利益，更要加倍细心来做好此项工作。2、耐心。在学生纪律管理的工作中，我更多的是耐心的教育。 在发现学生违反纪律之后，我会根据学生的心理特点及个人性格 特点，和他们交谈，最后这些学生不但违反纪律的情况明显减少， 而且都成为了我的好朋友和好帮手。3、真心。学校日常管理工作中我会真心地对待每一位同事。校行政和教师的意见，坚持事事身体力行，以身作则的原则，使 自己迅速地成长起来。在后勤管理工作中，始终坚持制度管理、 廉洁自律、勤俭办学、层层把关、责任到人的原则，牢固确立“后 勤工作为教育教学服务，为师生生活服务”的宗旨，落实“勤快、 务实、优质、高效”的工作作风，工作中团结协作，分工不分家。 在后勤工作中主要抓好了下面几方面的管理：1、抓好后勤管理制度的建设和落实，实施制度化管理本学期，针对我校后勤工作的存在的问题，在广泛听取学校 领导和教师意见的基础上，组织总务处领导重新修订了后勤管理 制度，给每位教师重新下发了石角镇中心小学后勤管理条例。 在条例中，对学校班级管理，安全卫生工作，公物管理，值周值 日工作，住宿生管理等方面提出了明确、具体的要求，使后勤管 理工作做到有制度可依，有规章可寻，初步实现了规范化的管理。 同时，为了落实规章制度，避免制度形同虚设，流于形式，学校 还加强了检查督促工作。在清洁管理方面，实行班卫生监督员、 学校值日生、专职卫生员每天两检查以及总务处每周一抽查相结 合，并将检查情况进行评比和及时公布，提高了班主任的责任意 识，使学校清洁面貌焕然一新。在安全及公物管理方面，坚持实 施自检、门卫每天下午放学后检查及总务处每月组织的定期检查 相结合，确保了学校师生生命及财产的安全。在生活教师、门卫、真诚的沟通和相互的尊重是工作顺利开展的保证。在具体的学校 工作中，我总能和同事们进行沟通和协商，充分听取大家的意见， 在取得共识之后，大家齐心协力，最后总能使每项工作都顺利地 完成。三、出勤情况在过去的一年中，我很少请假，几乎没有迟到早退现象，周 末和节假日到学校加班是常有的事。我认为能够保证学校工作的 顺利进行，牺牲一下个人时间并不算什么，这也算是体现奉献精 神的一种方式。四、工作成绩过去一年中，在领导的重视和支持下，在相关教师的努力下， 我所负责的各项检查均得到上级领导的好评，组织学生参加上级 各项比赛取得了优异的成绩。五、廉洁高效小学外地学生众多，每年有大量的学生转入转出。当家长 到学校办理转学手续时，我总能热情接待他们，耐心的为他们讲 解办理转学的程序。在不违反学籍管理规定的前提下，及时地为 家长办好转学手续，把一种高效的服务提供给社会。虽然取得了一些成绩，但我的工作还存在有许多需改进的地1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研 工作不够深入和细致。2、学生参加体育项目比赛成绩不理想。我想这些是我在今后的工作中应当改进的问题，也是自己努 力的方向，相信在大家的帮助下能不断地加以克服，本人也将一 如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。最后，衷心地祝愿各位领导和教师身体健康，合家欢乐！谢 谢大家！此致敬礼！清洁工的管理方面，通过严格的招聘、定期检查、定期学习和定 期召开会议，有效地提高了后勤服务人员的责任心和业务水平， 为师生提供更优质的服务。2、加强了财务管理，提高了资金和设备的使用效率在收费方面，严格执行物价局、财政局、教育局制定的收费 项目和标准，对所有的收费项目进行公示，严禁擅自设立收费项 目及标准，坚决杜绝教师个人收费行为，严格执行收费责任制， 落实奖惩制度。收费资金严格按照收支两条线的规定，及时缴存 财政专户和专储。合理编制学校预算，达到收支预算平衡。学校 的支出严格执行国家现行财务开支标准和支出范围。学校支出优 先保证教学活动的资金需要，节约开支，量入而出，管好使用好 有限资金。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度，做到 制度健全，职责明确，完善购物申请、进出库手续。对各班级、各 部门、各专用教室公物实行登记承包管理，兑现损坏赔偿制度。做好学生学习用品、生活用品及教师办公用品的购买分发工 作，加强办公用品及学生用品采购的管理。本着对学校负责的态 度，在各方面管好用好每一点钱，每一笔钱，实行定点和政府采 购。同时抓好库存物资的管理，采用教学用品领用登记制度，减 少浪费。建立好校产固定资产总帐和明细帐。充分用好现有教学 设备，校产专人管理，防止被盗，并建立借还制度。逐步添制教学仪器等设备，供教育教学使用。抓好学校节水节电的管理工作， 做好学校电路维修工作、重点抓好学校节水节电的管理工作。强 化印务室的管理工作，采用文印工作分管领导签发制度，以进一 步核定文印工作量，提高服务质量，降低耗材的数量。3、加强了体卫工作管理，提高了学生的身体素质和运动水平加强学校体育工作领导和管理，提拔莫镜冬去老师为体育科 科长，充分发挥了体育教师的作用。通过体育教师的检查督促， 抓好了学校“两操”和体育课的管理。广播操做到了三个“确 保”，即确保有序进退场，确保质量，确保每天开展。加强了体 育课的'管理，确保了体育课的安全和质量。加强了学校运动队的 训练管理，开学始之初便迅速成立学校男女子篮球队，坚持以强 化体能、强化基本功、强化技战为主的训练指导思想，打造过硬 的球队，通过长期，刻苦的训练，学校篮球队取得了全镇总分第 一名的优异成绩。此外还加强了学校卫工作。利用广播、标语、 宣传栏等工具，提高师生的卫生意识;抓好学校饭堂和卫生室管理, 活动室场的清洁消毒，做好学生体检和预防接种工作，完善学生 健康档案建设，有效地提高了学生的身体素质，杜绝了流行病、 传染病的发生。一分耕耘，一分收获。一年来，教学和后勤管理成绩有目共 睹，硕果累累。在体育方面，我校的男女子篮球队在镇小学生篮球赛中取得了全镇总分第一名，以我校队员为主力，我校教师为 教练员的镇篮球队在区赛中分获男女子组第一名的佳绩，同时， 还成功地组织了我校第二届运动会，有效地提高了学生的身体素 质和体育竞技水平;在教育科研方面，本人主持市级课题也成功结 题，并得到了评估组专家的高度好评，本人的制作两个课件也获 得区二等奖。在后勤管理方面，及时为全校师生排忧解难，努力 营造了安全、卫生、舒适的工作、学习和生活环境，得到了各级 领导及全校师生的好评，此外还我校成功创办为“书香校园”提 供了有力的支持。成绩只代表过去，追求永不停止，本人必将在今后工作中戒 骄戒躁，继续提高管理能力和业务水平，争取更大的进步。述职人：20_年月日小学教导主任年终述职报告2本学期，我校在乡中心学校领导下，以科学发展观为统领， 深入学习贯彻党的十八大及十八届五中全会精神和区教育局20 年工作要点精神，紧紧围绕教育“科学发展、规范发展、均衡发 展、内涵发展、优质发展、协调发展”六大主题，以“聚焦课堂， 全面提高教育质量；创新方式，全力提升教研品味”为要务，以 促进学生全面发展和教师专业成长为目标，努力改进教师教学教 研方式和学生学习方式，全面深化教学改革，全面推进素质教育，坚持特色办学，优化教学管理，深化教学改革，提升办学效能, 不断提高教学质量。现将本学期教导工作汇报如下：一、加强常规管理，督促工作规范1、树立规范意识我们强调规范学科课程，强化教育法规意识，严格执行课程 计划，按照规定开齐、上足、教好所有规定的课程，以保证学生 的全面发展和个性发展。坚决做到教师、教室、教导处的课表一 致。以标准化建设和均衡化发展为契机，学校成立课程检查落实 小组，每天对全校教师落实课程情况进行抽查，实行推门听课， 取得一定成效；减轻学生课业负担，严格控制学生在校学习活动 时间。2、严督教学常规教学工作是学校的中心工作，认真上课是教师的基本要求， 必须加强各级管理，做到层层把关，处处落实、环环相扣，即“谁 的班级谁负责"、“谁的课堂谁负责”、“谁分管的谁负责”， 强化岗位责任意识。学校对教师的教学常规进行严格规定：抓好 “备、讲、批、辅、考、思”六个环节，优化教学过程。通过对6 个方面的要求，强化学校的.常规管理，明确教师的常规工作。教 师能认真备课、上课、按时批阅作业、耐心辅导学生，做好每节 课有反思。二、加强业务学习与研究，提高教师素质教育教学理论能指导教育实践，能不断更新教师的教育观念, 提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习与教育教学研究, 能有效提高教师的专业水平。1、本学期，我校认真组织以师德建设为核心加强教师队伍建 设，提升教师职业道德素养，打造一支爱岗敬业、品德高尚、无 私奉献、公正廉明的教师队伍。2、积极组织教师深入学习各科课程标准和义务教育法， 认真学习，认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变教 师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理 论，组织教师学习，用理论来指导教师的教育教学实践，提高广 大教师的教科研理论水平，使广大教师能运用理论知识解决教学 中的实际问题；积极组织中青年教师学习、熟练使用交互式电子 白板技术，掌握现代教学技术，促进课堂教学。3、“请进来，走出去”。鼓励教师积极参加片、乡、区、市 级各类教学和教研活动，如乡“1234”教研、“七助一”办学共 同体活动、全区城乡百名教师成长结对活动、中心片级教研、区 “图书漂流”活动以及区“三定备课”；支持青年教师参加网上 培训：促进教师更新观念，更新知识，提高业务水平。4、给老师搭建发展展示的平台。本学期，学校教导处积极配合组织教师参加乡中心学校“电子白板使用环境下三环五步课堂 教学模式”展示活动、第五届教育博客评比、班主任教育案例评 比、评课论教等，让教师们展示风采，引领教师专业成长，促进 教师专业发展。5、以课题研究为引领，促进学校教研水平的提升和教师专业 化发展。本学期，我校继续组织力量，参加迎江区基础教育科研 小课题研究项目预防和纠正小学生错别字的有效策略研究，与 兄弟学校一起，分工合作，现已完成第二阶段的研究，并获专家 组的肯定。我们将积极参与研究，争取早日结题。三、构建高效课堂，提升教学质量1、组织教师认真学习探讨研究“三环五步”教学法和交互式 电子白板技术，以先进的教学理念和教学技术武装自己。2、扎实开展校本教研。本学期教导处进行了 “一人献一课” 校本教研公开课，上课的老师都能课前认真备课、为上好公开课 做好充分的准备工作；听课的教师都能认真做好笔记；课后在教 研组长的主持下对每一节公开课进行评课。在全校教师中开展 “构建高效课堂”的大讨论，引导教师改进教学方法，提高教学 效率，不断提高课堂教学质量。四、关注学生全面发展，提高办学水平教育应以人为本，为了进一步促进学生素质的全面提高，在抓好文化课的教学质量的同时，我校也没有放松体育、卫生、艺 术教育：全面实施国家学生体质健康标准，开展学生“体育、 艺术2+1”活动，建立学生体质健康监测体系；组织开展了丰富多 彩的活动，如安庆市青少年科技创新大赛、交通安全知识竞赛、 小学科学学生实验操作技能竞赛、写字比赛等。众多的活动为学 生提供了展示交流的平台，丰富学生的文化生活，优化了育人环 境。同时也检验了我校创建特色学校的成果。五、探索发展创特色特色学校的建设，是全面实施素质教育的需要，是学校发挥 优势、开拓创新的有效载体。是学校是否可以持续发展的关键。本学期，我校加快以书法为特色的特色学校建设步伐，切实 做好创特色学校创建工作。努力提升办学品位，提高教育教学质 量，真正使学校成为师生身心愉悦、健康成长的乐园。六、存在的问题1、专业教师配备不齐，虽然体育课有走教教师，但是科学、 艺术等专职教师不足，从而使该方面教学不能取得良好成绩；2、教研还只停留于本校、本乡，影响面较小。七、下学期工作思路1、继续抓好常规工作，保证教学质量；2、加强校际教学交流，发挥辐射作用，鼓励与兄弟学校开展