幼儿园：《秋天多美好》.docx

蒋幼主题活动预设计划表班级：朵朵三班制表人：陈梅红、郑米兰 制表时间：2016年H月17日主题名称秋天多美好主题预计周次2周主题预计时间11月21日一12月2日主题说明秋天，是万物生长成熟的季节。通过寻找丰收的图画、唱响丰 收的歌，体验丰收带给我们的幸福与快乐，同时感知粮食与人类的 密切关系及来之不易。当然还可以根据各种瓜果的形状来做出各种 不同的创意玩具，体验创造的乐趣。除了把秋天的“痕迹”（如树 叶、瓜果、粮食等）带进活动室外，还需要走出幼儿园，到大自然 中去亲密接触“秋天”，如果有可育编好能够直接到田野中探索与 发现秋天的秘密。主题目标1 . 了解粮食的种类、果实生长的不同部位，种植粮食的基本过程 以及粮食与人类关系，知道秋天是收获的季节。2 . 了解农民伯伯种粮食的辛苦，体验劳动和收获的快乐，懂得爱 惜粮食。3 .通过观察、比较、测量等方法发现瓜的异同，了解瓜的生长过程， 产生观察、探究的兴趣。4 .大胆表述自己喜欢吃的瓜，初步了解瓜的各种吃法和营养价值。集体活动内容内容名称涉及领域组织人第十二周认识序数数学陈梅红熊和兔子的故事语言郑米兰彩色面团科学陈梅红可爱的小金鱼美术陈梅红秋天多么美音乐陈梅红运粮忙健康陈梅红第十三周瓜的一家（生成活动）科学郑米兰写意丝瓜美术陈梅红种瓜（）语言郑米兰种瓜（二）音乐陈梅红田鼠偷瓜健康郑米兰环境与区域创设环境氛围准备区域游戏投放1.在自然角中开展种植活动。1.写意时光：有关于瓜果的写意画作品、幼儿2.布置有关于粮食和瓜果的主题墙。的写意瓜果作品。2创意空间：投放各种瓜果，带领幼儿尝试各 种瓜果造型。3.动手动脑：投入各种豆子、米等，认识了解 各类粮食，尝试给豆子和米分类。家园共育：1 .带领幼儿一起逛超市、菜场等，认识了解更多的瓜果。2 .有条件的家长也可以带领幼儿尝试瓜果采摘活动。3 .带领幼儿认识各种各样的粮食。反思调整:秋天是万物生长成熟的季节。在秋天多美好这个主题中，幼儿通过一个个文学作品 感受秋天的美丽，丰收的喜悦、体验劳动带给我们的幸福与快乐，在我们吃的粮食这 个子主题中，通过熊和兔子的故事活动引导幼儿感知粮食与人类的密切关系及来之不 易；在各种各样的瓜子主题中，结合瓜的一家、瓜果变变变等活动引发幼儿仔 细观察、比较、探索瓜的异同，找出瓜果的秘密，根据各种瓜果的形状来做出各种不同的 创意玩具，体验创造的乐趣。其中一节生成活动地瓜是瓜吗这个活动中，幼儿通过猜 测并结合家长的智慧，使幼儿明白了瓜的外形特点和内部结构，从而精准的告诉同伴地瓜 不是瓜。幼儿知道了瓜是由柄、蒂、皮、肉、瓢、籽组成。最后拿出地瓜让幼儿自己判断 地瓜是瓜吗？幼儿都能明确告诉老师：“地瓜不是瓜，因为地瓜虽然有皮，但是没有瓢、 也没有籽”，教学目标达成。品尝瓜果也是幼儿亲身体验的一种途径，平时可能吃了也就 没有去刻意发现什么，但是通过集体教学活动，把幼儿对瓜的认识引向一个科学全面的认 识。当然艺术教育活动幼儿呈现的写意丝瓜作品也非常棒。