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    我与集体共成长 学案.docx

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    我与集体共成长 学案.docx

    学习目标1 .明确创建美好集体需要每个成员的共同努力。2 .认识承担责任对于集体发展和个人发展的主要作用。学习重难点重点:为建设美好集体承担自己的责任。难点:在建设美好集体中贡献自己的力量,为今后走向社会做准备。学习内容情景导入生成问题集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,在集体建设的过程中,你为集体做了些什么?你觉得自 己做得怎么样?学生回答。师:同学们,我们在为集体建设出力的过程中,我们自身也得到了锻炼和发展,今天我们学习一一我与集 体共成长。自学互研生成能力(一)自主预习1 .集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。2 .在集体中,我们对共同愿景、共同目标的理解和认同需要时间,也需要共同经历的过程。3 .集体中的“自治”表现为每个成员主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉。4 .集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担,事事都要有人做,每个人都是集 体的主人。5 .为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽所能,发挥所长。(二)合作探究探究一:设计班级徽标1 .选择一个你所在的集体,根据集体的特点和愿景,尝试设计徽标,使之成为这个集体的标志。2 .准确、简洁地介绍你设计的徽标。3 .在与同学的分享中了解他人的创意内涵,探讨大家对集体建设有哪些共同愿景。探究二:民主选举集体组织的领导者学生阅读分享教材P78甲乙丙丁四位同学所选的班长及其理由,探讨:1.如果小伟、小东、杭杭、大帆分别当选班长,对班级会有什么影响?你希望四人中谁当班长?交流点拨:小伟和大帆当班长不能做到公平公正地对待班级每一位学生,不利于班级的发展。小东当选班长,会让班级事务做得井井有条,更有利于班级的发展。杭杭当选班长,可 能使本班成员学生成绩有所提高,但在班级管理上可能欠缺一些。以上四人中,我最希望小东当选班长, 因为他有能力、有责任心。2.你认为选班长的重要标准是什么?交流点拨:选班长的重要标准是要有责任心,善于沟通协调等。探究三:树立集体中的主人翁意识1.学生阅读分享教材P79阅读感悟“这是我们的船”,领悟其中蕴含 的道理。2.选择一个你愿意与大家分享的集体,谈谈你对做主人翁的认识。 做主人翁的感受: 做主人翁的义务:在集体中,我愿意:探究四:捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉同样重要 学生阅读分享教材P81探究与分享“两班球队的比 赛”,探讨:1 .你如何看待上述观点:交流点拨:冰冰、天天和小蒋的观点是错误的,小坚、莉莉、小庆的观点是正确的。因为比赛重在参与, 通过队员的奋力拼搏为观众奉献了一场精彩的比赛。这既是对观众的尊重,也是对对手的尊重,更是为尊 严而战的表现,可以说虽败犹荣。2.你认为七年级班输了比赛丢了尊严还是赢得了尊严? 交流点拨:赢得了尊严。 探究五:学会承 担集体的责任学生阅读教材P81下面探究与分享苏霍姆林斯基和梁启超的名言,探讨:学校是我们生活的集体。你在 学校承担的主要责任有哪些?交流点拨:如遵守学校纪律,按时上课,按时完成作业,积极参与学校举办的各项活动,等等。交流展示生成新知.分组分别展示自主预习的内容,此部分可以一组展示,另一组负责评价,学生展示完后,必须有一定时 间强化记忆,巩固基本知识点。1 .合作探究部分,组与组之间展开竞争、评比。学习小结我与集体共成长(一)在共建中尽责1 .共同确定集体愿景和目标2 .共同商定集体规则与制度并自觉遵守3 .共创良好的集体氛围(二)在担当中成长1 .集体建设的具体要求.承担责任的意义达标检测1 .培养学生的自主管理能力,主要是让他们自己直接参与到班级管理中来,成为真正的主人。只有这 样,纯正的班风、学风才可以形成,班级的民主意识也会出现,更能提高班级管理效益。民主管理需要集 体成员 ()共同制定并理解共同愿景和目标共同商定集体的规则与制度内容 通过民主程序选举乐于服 务集体、有责任心的组织领导者 实行班主任“一言堂” A. B. C. D. 2 .班级氛围的营造是班级管理的重中之重,有了良好的班级氛围班级就会进入良性循环,班级就会有 生命力战斗力,就会逐渐成为优秀集体,成为学生健康成长的乐园,良好的班集体氛围包括()良好的人际关系健康的舆论氛围积极的精神气息共同的规则和制度ZXXKA. B. C. D.知识点2、在担当中成长3 .许多同学在学了 “在担当中成长”的有关知识以后,知道在集体中要积极承担责任。因为他们懂得 ()集体的事务需要每个人去分担承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提在集体生活中学会承担责任,是自我磨砺的过程在集体生活中学会承担责任,有助于获得别人的认可与尊重,扩大自我成长的空间A. B. C.I).4 .每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。林肯的这段话说明承担责任是自我磨砺的过程 承担责任有助于我们提高能力 承担责任需要付出辛苦 承担责任会有压力A. B. C. D.5 .下列同学的做法能体现积极维护班集体利益和荣誉的是()赵阳同学积极承担班级板报的宣传工作七年级班的同学自觉遵守课堂纪律张青为本班违反学校纪律的同学保守秘密 李新同学将本班卫生区内的垃圾抛到邻班的卫生区 内A. B. C.D.6 .小乔是九年级(6)班的班长和生活委员,由于她工作认真负责,同学们都以她为榜样。她所在班级 不仅在学校卫生评比中连续多次获得卫生红旗班的称号,而且在学校组织的“帮残助困”等献爱心活动中 表现也很突出。小乔的工作态度得到学校、老师的表扬和同学们的赞誉,她还被评为“市级优秀班干部”。 小乔勇于承担责任,获得的回报是 ()有形的财富 扩大自我成长的空间 他人的认可与尊重赢得他人的信任A. B. C. D.7 .想达到班级自治的境界,首先,必须要有一套民主产生的适合本班的可操作的班规;其次,必须要 组建一个具有很强凝聚力和执行力的班委会;再次,要给班级制定目标,给干部制定目标,给学生制定目 标。这要求我们要做到 ()共同确定集体愿景和目标 共同商定集体的规则与制度内容通过民主程序选举乐于服务集体、有责 任心的组织领导者只需要班委维护集体秩序、荣誉和利益即可A. B. C. D.8 .建立良好的班集体是每个班级成员的共同责任。在班集体中要有主人翁的责任感,就要做到()积极承担责任,认真完成班集体交给的各项任务积极参加班级的各项活动,自觉维护集体的荣 誉和利益主动关心班级建设,积极提出合理化建议把自己凌驾于集体之上,集体的决定要符合个人的意愿,A. B. C. D.9 .(湖南衡阳中考)某校九年级(一)班同学经过讨论,制定了他们的班级格言:“进班一刻,九年级(一)班是我们的;出班一步,我是九年级(一)班的。”这句格言要求该班同学()努力为班级和老师学习牢固树立主人翁意识自觉维护班集体的荣誉和利益 正确认识和处理个人与集体的关系A. B. C.D.答案:19. DDDDACDCD

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