2023年人教版八年级数学上册第十二章全等三角形12.2三角形全等的判定第3课时三角形全等的判定ASAAAS.pdf
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2023年人教版八年级数学上册第十二章全等三角形12.2三角形全等的判定第3课时三角形全等的判定ASAAAS.pdf
Earlybird 第 3 课时 三角形全等的判定(ASA,AAS)学生用书P29 12016金华 如图 12-2-30,已知ABCBAD,添 加下列条件还不能判定ABCBAD的是()图 12-2-30 AACBD BCABDBA CCD D BCAD 2如图 12-2-31,点D,E分别在线段AB,AC上,AEAD,不添加新的线段和字母,要使ABEACD,需添加的一个条件是_ _(只写一个条件即可)图 12-2-31 32015福州 如图 12-2-32,12,34,求证:ACAD.图 12-2-32 Earlybird 4 2015 春张掖月考 如图 12-2-33,已知AODCOB,AC,O是AC的中点 图 12-2-33 求证:AOBCOD.52016孝感 如图 12-2-34,BDAC于点D,CEAB于点E,ADAE.求证:BECD.如图于点于点求证图两块完全相同的三角形纸板和按如图所示的方式叠放阴影部分为重叠部分点为边和的交点不重叠全等理由略Earlybird 图 12-2-34 6两块完全相同的三角形纸板ABC和DEF,按如图 12-2-35 所示的方式叠放,阴影部分为重叠部分,点O为边AC和DF的交点不重叠的两部分AOF与DOC是否全等?为什么?图 12-2-35 如图于点于点求证图两块完全相同的三角形纸板和按如图所示的方式叠放阴影部分为重叠部分点为边和的交点不重叠全等理由略Earlybird 参考答案【知识管理】2夹边 3对边【归类探究】例 1 略 例 2(1)略(2)D75【当堂测评】1D 2.B 3.D 4.B【分层作业】1A 2.ADCAEB或CEBBDC或CB或ABAC或BDCE 3略 4.略 5.略 6AOF与DOC全等理由略 如图于点于点求证图两块完全相同的三角形纸板和按如图所示的方式叠放阴影部分为重叠部分点为边和的交点不重叠全等理由略