工作作风和纪律方面提升.docx

工作作风和纪律方面提升工作作风和纪律方面提升思想作风建设是一项长期的任务，我们每个人都应从现在做 起、从我做起、从小事做起，对自己的思想作风、学风、工作作风 和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好 的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌为教育事业的发展 添砖加瓦。一、认真学习相关文件，提高对这次思想作风纪律整顿的认 识。作为工作在教育第一线的我，一直以来，都以为教育工作是 务实不务虚的，很少对自己思想作风方面有所怀疑和反思。经过 这次学习和反思，我认识到要在自己的工作作风上做改进，只有 作风过硬，提高工作作风，才能做一个研究型教师的同时做一个 实干型的教师。才能充分发挥自己的能力真正为教育事业做出能 看得见的贡献。二、结合工作实际，认真反思，寻找差距。通过对自己近年来的工作反思，我深刻认识到，自己对自己 的要求偏低，满足于达到、完成、做好这样的要求，未能精益求 精，切实力行。参加工作以来，我在日常工作和生活中注意个人行为规范， 做到为人师表。近10年来没有体罚过学生，没有过有违师德规范 和公民道德规范的行为，达到了一个合格小学教师的基本要求。 但这决不能成为我个人奋斗的.终点，而仅仅是一个起点。教师的爱体现在付出。不了解孩子，不了解他们的智力发展、 思维、兴趣、爱好、才能、禀赋、倾向，就谈不上教育。教师最大 的幸福和人生价值的体现就是培养出比自已更能干的学生。有爱 心有知识的教师才是好教师。学生是学习的主人，是发展的主体。 教师面对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，要立 足于学生的成长。三、坚持学习反思，做好本职工作师德，不是简单的说教，而是要求我们用实际行动诠释着师 德师风的真正内涵。在今后的工作中我将一如既往的做好本职工 作。在坚持以往的教学反思的基础上，三省其身，不仅反思自己 教学实施上的经验教训，也要提防作风懈怠。把思想作风纪律整 顿作为工作作风反思的起点但不是终点。要长期坚持下去。工作作风和纪律方面提升重视作风建设是我们党的一个优良传统，加强干部作风纪律 建设关系干部的形象，是新时代党对干部的要求，是广大人民群 众对干部的渴望，是我们一切工作的出发点和落脚点。近年来，我们党驰而不息正风肃纪，坚持破除作风之弊、严明纪律规矩， 采取多形式、全方面的整顿作风纪律，但使干部作风纪律整顿工 作能立竿见影，关键还在于落实。落实学习教育，提高思想认识。纪律作风整顿的重点是思想 意识淡化，重点整顿的内容主要为能否把握正确的政治方向、能否 不断增强理论、业务知识学习的主动性、自觉性；能否认真贯彻 局党委的重大决策部署；能否坚持解放思想、实事求是、与时俱 进，围绕当前工作重点，积极谋划、狠抓落实。因此，落实好党员 干部的学习教育，从思想上提高认识，对于干部纪律作风问题有 治本之效。落实规章制度，着力巩固提升。强化制度约束和制度保障， 约之以典章、规之以法纪，以制度根本性、长期性和稳定性的硬 约束，巩固整改成效。各单位需成立专项工作领导小组，结合工 作实际制定职工纪律作风整顿工作方案，工作方案及措施需与实 际工作紧密结合，确保压实整顿工作责任。确保把机关作风存在 的问题消灭在萌芽状态，从而促进机关作风的有效转变，树立良 好的单位形象。落实监督检查，刹住不正之风。干部纪律作风整顿，一把手 是关键，重点抓好一把手的主体责任，通过一把手带动，切实做 好对干部从严管理监督的重视，发挥关键少数表率作用。同时，做好平时管理监督功夫，重点在事前，强化八小时外监督，对干部 身上一些刚刚露头、蛛丝马迹的小问题，要早谈话、早提醒，增 强免疫力和抵抗力，让干部时时、事事、处处都心有所畏、言有 所戒、行有所止。工作作风和纪律方面提升转变作风、提高效能、狠抓落实活动整改措施根据党工委关 于深入开展转变作风、提高效能、狠抓落实主题教育活动的安排， 通过学习和自查自纠，认真分析了自己在责任意识、工作作风和 纪律观念等方面存在的问题和不足，深受启发，受益匪浅，感触 颇深。对这次转变作风、求实求效有了更加深刻的认识，进一步 提高了政治素养和党性修养，坚定了理想信念，转变了工作作风， 促进了本职工作，较好地达到了学习提高阶段的学习教育目的。 结合本次活动，着力解决自身问题，查找工作中存在的问题，针 对自身存在的问题和不足，制定以下整改措施：一、存在的问题和不足1、学习不够，理论水平有待提高。学习不够积极主动，刻苦 钻研精神不强。一是缺乏挤劲和韧劲。二是理论联系实际不够， 还不能很好地用理论去指导实际工作。2、创新意识不强，工作方法简单。工作思路不宽、不活，很 多时候还是循规蹈矩，安于表面，缺乏创新意识，不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。3、作风不够扎实。工作不深入、不扎实。有些工作浮于表面 和有应对的思想。工作标准不精益求精，处理问题有时还存在瞻 前顾后、患得患失，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低 了工作标准。二、产生问题的原因分析1、平时疏于学习。总认为，只要能把本职工作干好，其他学 习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、 系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。有时，对于 自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好 地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实 际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强，对于学习制度 坚持不够，致使学习收效不佳。2、思维局限，进取意识不够强。认为工作上过得去就行，不 求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就 班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错， 不添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自 己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激 情与勇气。三、整改措施和努力方向针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中，认真 反思，加以改进，从自身做起，从小事做起，扎实做好每项工作， 提高自己综合素质。具体做到以下几点：（一）加强理论学习，提高政治素质。今后我要认真学习领会 党的方针政策，提高理论修养，树立正确的世界观、人生观、价 值观。自觉地加强党性修养，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自 省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实 实的工作作风，百折不挠、知难而进的勇气圆满完成领导交办的 各项任务。（二）积极开拓进取，提高工作水平。要提高对学习业务知识 重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己 工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识，干一行爱一行专 一行。要勇于开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施， 开展工作，把工作能力提高到一个新的水平。（三）加强自身修炼，提高服务能力。通过学习，牢固树立科 学的理想信念，紧跟发展变化的新形势，加强与同事间的思想交 流，相互尊重，以诚相待。坚持以科学发展观为指导，进一步提 高落实科学发展观的能力，立足本职，解决群众反映强烈的困难 和问题，0形成与科学发展观相适应的工作作风。总之，在今后的工作中，我将进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净 化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一 步规范。