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    幼儿园:幼儿园真大 超级变变变.docx

    • 资源ID:93591432       资源大小:12.73KB        全文页数:4页
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    幼儿园:幼儿园真大 超级变变变.docx

    主题 名称我上幼儿园了活动内容幼儿园真大啊周时 数第五周活动时间2017年9月28日教师黄羚敏活动 目标1、愿意跟老师一起参观幼儿园,熟悉幼儿园环境2、熟悉老师和小朋友3、喜欢幼儿园的玩具活动 准备小朋友的书:我上幼儿园了小朋友的书:数学磁带和录音机活动过程一、 教师带领幼儿参观幼儿园1 .教师带幼儿参观幼儿园的各个主要场所,介绍场所的名称与用途。教师:你们看这里有这个地方是叫我们可以在这里做2 .教师带幼儿参观幼儿园的游戏设施时,鼓励幼儿尝试着玩一玩。教师:这是滑滑梯,以后我们会经常到这里来玩,你们喜不喜欢幼儿园的玩具?可以去玩 一玩幼儿园的玩具。二、 熟悉班级活动室的位置,分享幼儿园的各种环境1.回到教室后与幼儿分享班级活动室位置及名称,引导幼儿观察班级活动室旁边是什么 地方以便幼儿确认,强调班级名称;教师:我们班是什么班?我们的教室在多少楼?你们看我们班旁边有个以后别的老师 问你我们班教室在哪里你们可以告诉他在三楼,旁边有2,分享其他活动区域教师:我们刚刚去过那里?幼儿园里有哪些好玩的地方?你玩了哪一些玩具?你觉得玩的 时候我们应该怎么玩?(介绍部分常用玩具的规则)以上环节帮助幼儿熟悉幼儿园环境,激发幼儿参与幼儿园活动的愿望。3 .欣赏歌曲我爱我的幼儿园4 .教师播放我爱我的幼儿园磁带,邀请幼儿一起欣赏教师:走了这么久我们都累了,一起来听一听好听的歌曲;5 .为幼儿讲解歌词内容,介绍幼儿园的小朋友和活动,表扬和鼓励幼儿要高高兴兴地来幼儿园和参与幼儿园的活动。教师:幼儿园里有好玩的玩具,你看,你的好朋友也来了,你们在幼儿园可以跟老师和朋 友在一起玩好玩的游戏,所以每天都要高高兴兴地来幼儿园。6.拍手感受音乐的快乐教师播放磁带,做简单的动作,邀请幼儿简单地拍手或做些其他的身体动作。活动反思:.主题 名称我上幼儿园了活动内容美术超级变变变周时 数第五周活动时间2017年9月28日教师黄羚敏活动 目标1、学习将油泥团圆,制作泥塑糖豆豆2、体验泥塑活动的乐趣活动 准备音乐磁带或CD教师准备泥工板彩色油泥纸碟魔术师的礼帽活动过程活动过程一、引入魔术活动1、教师头戴礼帽以魔术师扮相出场,吸引幼儿;教师:幼儿园有这么多能干的小朋友,今天我特意为这些能干的小朋友带来了魔术。2、表演魔术变豆豆:教师播放魔术师音乐,将彩泥团圆后从背后拿出,提问幼儿: 你们看,老师的糖豆豆是什么颜色的?什么形状?二、鼓励幼儿做糖豆豆1、教师激发幼儿做糖豆豆的愿望,向幼儿展示各色不同大小的彩泥;2、教师边念咒语变将油泥团成圆形;教师:老师这里有一段咒语,可以把彩泥变成糖豆豆一团团圆、团团圆、一团团出糖豆豆;你们看,这是老师的糖豆豆!3、教师请一名幼儿上台,一边重复咒语一边帮助幼儿将油泥搓圆;4、教师带幼儿亲手制作糖豆豆,将做好的糖豆豆放到纸盘;用咒语提示幼儿搓油泥的方 法:两个手要将油泥搓搓圆,教师个别指导;三、展示及评价1、教师将幼儿的糖豆豆展示,请小朋友讲一讲自己是怎么团的;2、教师提醒幼儿洗手:现在我们做好糖豆豆要去把小手洗干净,待会我们的糖豆豆就可以下锅了。活动反思:

    注意事项

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