2023-电教工作计划模板7篇-.docx

为了增加自己工作的条理性，需要制定好工作计划，一份高质量的工作计划往 往能更快地帮助我们提高工作效率，以下是小编精心为您推荐的2023-电教工 作计划模板7篇，供大家参考。2023-电教工作计划篇1一、指导思想以20xx年学校工作意见为指导，以网络和电教设备的管理与维护、多媒体课件 制作培训与信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点，切实提高我校教师 运用多媒体课件辅助教学与网络交流的能力和水平，为进一步提高我校的教育 教学质量，扎实推进学校教育信息化工程作出应有的贡献。二、主要工作及思路进一步规范电教设备的使用与管理1、以签订电教设备管理责任状为抓手，切实提高教师对电教设备的管理和保护 意识。本学期电教处将与各班班主任以及领取电教设备的课任老师继续签订电教设备 责任状。学期结束时电教处将严格按责任状的有关意见进行考核，把电教设备 的管理落到实处。2、加强网络教室、课件制作室、控制室的管理力度。本学期电教处将同以往一样采取定期检查和抽查两种形式对学校网络教室、课 件制作室、控制室的电教设备情况进行仔细检查，有问题及时上报学校进行修 理，为教师制作课件和学生的上网学习做好服务工作。3、通过网络平台管理好电教资料。开学初电教处将对学校新进电教资料进行清点和登记，制成数据库上挂学校校园网。教师可通过网络查看教学所需 的电教资料，借阅后电教处将在专用的网络平台上作好登记，同时多媒体教室 使用记载，电教设备维修申请也将全面实行网络平台管理。从本学期起我校的 电教管理将真正实行无纸化管理。4、强化电教设备在课堂教学中的使用。学校多媒体教室配备的目的就是为了让信息技术更好地服务于课堂教学。各位 教师在教学中应本着“用足用好”的指导思想正确使用好，真正发挥设备的潜 能，电教处将把强化设备的使用作为本学期常规工作来抓。九月份：1、制订20xx-20xx学年第一学期电教工作计划2、制作学校电教各项统计记录、表册。3、开展六年级小学动漫课程的教学.4、ppt课件制作的校本培训。十月份：1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训。2、辅导六年级学生做好小学动漫电脑作品的制作。3、上传说讲评的教案、反思及其它教学资料。H一月份：1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训。2、各教研组运用信息技术教学平台开展课题教学活动。3、充分利用网上资源，学习电教知识。十二月份：1、组织以信息技术为主的校本培训。2、电教工作的维护、保养监督检查工作。3、检查电教设备维修工作，教师电教使用状况。一月份：1、检查学校的电教管理状况，对电教帐、电教资料登记薄进行检查。2、整理校电教档案，资料。3、五十岁以下的中青年教师上传自制的课件不少于一份。4、撰写本学期电教工作总结 2023-电教工作计划篇6 为贯彻国家、省各项教育信息化政策项目的落实，结合我市中小学教育信息化 实际，以“三通两平台”建设为重点，以资源应用为目标，以活动开展为抓 手，以创新发展为动力，开拓创新，真抓实干，全面提升我市中小学教育信息 化水平，特制定20xx年电教工作计划如下： 一、一项重点工作围绕“三通两平台”建设这个重点，20xx年着重做以下工作：一是完成市级教 育管理和教育资源两个平台搭建并正式上线运营，并指导有条件的县市区两个 平台建设。二是利用国家、省教育信息化专项资金，集中采购教育信息化设 备，加快普及我市中小学“三通”建设步伐。三是协商三大运营商，制定统一 的宽带接入标准，提高我市中小学宽带速度。二、三项特色工作1开展我市“数字校园”评估试点工作。20xx年主要抓好三件事：一是对50 所申报学校进行评估确定试点学校。二是为数字校园试点学校提供数字校园平 台解决方案。三是组织试点学校赴外地考察学习。2启动我市“网络环境下的高效课堂”课题研究项目。20xx年主要做3件事： 一是召开课题项目启动会，聘请专家，布置任务。二是对课题项目进行审查立 项。三是对课题项目进行中期评估。3启动我市省级学科带头人网络视频课拍摄制作项目。20xx年主要做3件事： 一是制作规划，下发文件，提出要求。二是对参与拍课的学科带头人进行培 训。三是进行拍课并制作上线。三、十项具体工作.开展国家、省电教竞赛提升活动。主要有学生电脑作品制作比赛，英语听力 竞赛和优秀资源比赛以及“班班通”赛课比赛、机器人比赛。1 .开展教师信息技术能力培训。主要有国家、省组织的电教机构人员全员培 训，中小学网上达标培训以及各项信息技术专题培训。2 .开展国家“一师一课，一课一优”活动。主要有制定方案，组织教师培训， 指导教师上传网上参加活动。3 .开展“班班通”送课下乡活动。主要有市送县、县送乡，乡送教学点活动。4 .开展我市教育优秀网站评选活动。主要有申报评选，组织专家评审，公布通 报等工作。5 .做好我市学校教学资源应用调研和规范工作。主要调研学校资源来源、收费 及使用效果，鉴别资源优劣，指导规范资源应用。6 .做好新技术新设备应用推广工作。主要做好电子书包试点学校应用，微课培 训应用及录播系统应用等。7 .做好信息技术服务体系建设工作。主要协助省馆服务体系建设，利用企业及 项目设立维修点以及在网上开设咨询栏目等。8 .做好电教教材发行工作。主要做好音像磁带发行和电教软件征订工作，并做 到稳中有增的效果，同时抓好教材的应用和培训。9 .做好教育信息的新闻报道工作。主要做好省教育电视台的新闻报道以及吉安 教育网的信息发布工作。2023-电教工作计划篇7一、指导思想：围绕学校、教学处的工作计划，以“全面、优质、生态”为办学理念，结合学 校教学工作的实际情况，聚焦减负增效，“关注核心素养，加强单元计划”， 开展教学常规管理与主题研究，促进学校信息化教学与管理工作的全面优质高 效地开展。二、具体工作重点：1、根据学校教学处的课程计划和安排，有计划，有小结，突出中心、加强理论 学习，围绕上海市新的中考改革方案要求与实施计划，有重点地开展一系列常 规的教学工作。根据“学情状况，关注核心素养”开展有效教学，促进学生德 智体美劳全面发展，促进学生创新意识的培养。2、进一步落实课改理念，组织教师深入学习关于加强中小学信息技术课程建 设的指导意见，落实学生信息素养与综合能力的提升，培养初中阶段“增强 学生的信息意识，了解信息技术的发展及其对社会的影响”。切实加强初中信 息科技学科的探究与课程改革力度，探索基于概念化教学环境下的教学模式和 教学方法的转变。认真研究中学信息技术教育必须以提升学生的信息素养为核 心任务，把培养学生的信息意识，提升学生的信息能力，规范学生的信息道德 作为重点融入到课堂教学中去。3、认真参加区小微“备课组”的活动和教研活动。扎实有效的开展课堂教学教 研，围绕“单元计划设计”的整体工作思路，开展主题研修等教研活动，提升 教学能力。认真备课，认真教学。在正常完成常规教学工作之余，配合学校利用校外资源开设形式多样的拓展 性、探究性课程的研修，满足不同学生的知识需求和探索心里。4、加强业务能力研究和专业技术能力的学习，提高教师的专业技术和业务水 准，促进教师的工作能力和服务意识，鼓励组内教师跨不同管理部门，跨业务 的多方位的专业能力的培养和服务工作的多样性。5、努力做好教育教学服务的保障工作认真做好学校电教，网络，设备的日常技术管理与保障工作，做好教室多媒体 设备、计算机房、学校电视台、电子阅览室、录播室、移动课堂的作用，加强 管理，合理配置，为日常教学和学校管理做好时间和空间上的保障工作。加强学校网络机房设备的使用维护和管理，做到发现问题及时维修与更换，确 保网络线路的畅通与教学设备的正常使用，确保人身、信息和财产的安全，以 保障教育教学工作的正常运行。以上是信息电教组新学期的工作计划，我们希望能够在新的一学期中，有所作 为、有所进步，进一步协助推进学校的信息化工作，为学校的教育教学工作做 出应有的贡献。教研组研修活动计划安排：第一次活动内容：明确教研组工作职责，商讨新学期工作计划与安排，明确“关注核心素养，加 强单元计划”的主题讨论，确立中学信息科技单元计划设计的总思路。第二次活动内容：对“中学信息科技单元计划指南”进行主题研修，认真研读中学信息科技单元 计划指南并加以讨论。第三次活动内容：探讨“单元计划”的实施情况，针对存在的问题开展讨论，并对教学情况进行 通报与交流。第四次活动内容： 小结学期的工作情况与得失，针对本学期主题研修的状况进行分析。2023-电教工作计划篇2 一、指导思想以X X市现代化先进学校创建为新的起点，结合市教育信息中心工作要点和学 校工作计划与实际，不断拓宽电教服务功能，更新服务理念，提高“三服务” 水平，紧紧依托学校网站建设，全方位建设校园网络文化平台，不断提升我校 教育信息化水平。二、目标与任务.切实提高教师对电教设备的管理和保护意识。继续加强教育信息化设备的更 新，逐步更新部分班级、专用教室教学用的旧电脑和视频展示台；进一步完善 学校校园网络技防建设，使我校教育装备配备真正达到省一类标准。1 .在硬件建设的基础上，强化软件建设，不断完善教育信息化管理，提升我校 数字化校园建设的层次。2 .不断优化校园网，完善网络功能建设，充实教育教学管理与服务平台，全面 实现网络化管理。3 .注重教育信息化队伍建设，加强师生信息技术的培训与应用研究，重视信息 技术课的教学，着力提升师生信息化素养，师生网页动态更新。本学期教师培 训重点是江苏省教育信息化服务公共平台的使用培训、丹阳教育信息网教育应 用平台建设(包括电子备课平台)、360云盘的应用培训、电子白板在课堂教学 中的使用研究及微课制作培训。使多媒体使用学科覆盖率达100%,课堂使用率占 课时数的60%以上。4 .对照x x市中小学教育装备管理与使用先进学校的要求，继续与有关处 室教师密切配合，使教育资产与现代教育技术装备管理的使用工作做到常态 化、规范化。平时电教室定期认真做好督查和考核工作，确保此项工作在丹阳 市名列前茅。5 .教育网校工作全面推行，教育设施与资源充分开放。三、具体工作措施.加强网络建设与管理，提升网络文化平台。(1)加强校本资源建设的力度。根据本校实际，制定、充实教育信息化的一系 列激励与考核措施，完善数字资源上传、管理制度。积极鼓励教师参与网络资 源的建设，结合我校网络教研活动、专家指导、教育主管部门组织的教育教学 活动、论文参赛等，组织和引导教师不断建设ftp校本资源库、学校网站资源 库。组织教师积极参与市“拔尖人才优质资源库”、市教育网校与江苏省教育信 息化公共服务平台的资源建设，以自身建设为主，多渠道充实与丰富网络教育教 学资源库。进一步完善资料上传、管理制度。 网站建设清新丰富，积极争创X X市十佳网站。结合学校办学特色，进 一步整合版块内容，做好进一步的规划。结合学校各部门具体工作，积极沟 通，多方协调，做好常态更新，提升全体师生参与建设校园网站的力度。继 续建好我校原有各专题网页及专栏，结合学校工作，完善网上教学互动模块， 体现学校特色与动态管理。各专题网页尤其是师生网页、班级博客更要即时更 新，做到内容新颖化，更新常态化。结合学校实际，加强家校专栏建设，适 度推进网络远程教育。（3）注重网络管理的科学化，提升网络管理的水准。强化服务与安全意识， 细化管理。我们要“始终如一”，重视网络设备的安全管理及运行，注重信息 安全，做到每天有专人巡查，杀毒工作日常化，定期专业维护与日常维护相结 合，网站做到多台电脑备份，每周两次，以防黑客攻击；ftp资源平台专线管 理。及时、主动、有效地做好各处室的硬件维护，各处室电脑定人定机，统一登 记mack地址并与ip地址统一绑定，专人专用。勤动手，勤动脑，勤巡视，积 极与各教师、各处室沟通协调，确保正常教育教学运行。重视师生“网络道德” 教育，进一步充实和完善校园网络使用与管理制度，引导师生“文明上网，健康 上网”。课任教师要进一步增强网络信息的安全意识，全程管理，杜绝不良信息 对学生的侵害。电教室将对教师、学生上网情况不定时检查，并按丹阳市信息中 心下发的关于加强办公电脑管理、规范上网行为的通知进行相应处理。1 .强化师生校本培训，提升师生信息素养。加强信息技术教学，三年级学生基本学会计算机应用基础知识，四年级学 生基本掌握动画制作、熟练上网，五年级学生基本掌握logo编程。协同学校其 它处室开展网上知识答题活动，确保参与率，并结合教育网校引导学生开展网 络自主性研究学习。 加强信息教育技术的校本培训，做到集中辅导与自学相结合，继续采取全 员参与、区分层次的培训模式，提高教师多媒体教育教学应用和网页制作水 平，分批组织教师开展省、市教育应用平台建设（包括电子备课平台）、教育 网校应用培训、电子白板使用、微课制作培训。 “点面结合”开展好学生信息技术培训。一在通识性培训的基础上继续建 立学生计算机应用兴趣小组，定期开展活动，以电子小报、电脑动画与纵横码 文字输入辅导训练为主，培养学生电脑应用骨干；二选择优秀学生开展log。编 程的应用培训。通过培训，积极组织学生参加各级信息技术的应用比赛。利用 专题特色网站发动学生广泛参与到校园网站的建设与应用中来。2 .注重整合性研究，提升信息化应用水平。（1）整合网络教育资源，注重现代教育技术教学在学校综合实践活动课程中的 应用与探索，协同教务处、教科室结合活力课堂研究，组织教师有机开展学科 教育与信息技术整合应用的研究。协同各部门组织一次青年教师电子白板整合 应用教学应用活动。（2）组织教师积极参加各级电教论文、课件评比活动，各级骨干及青年教师每 月上交或上传自制资源5件。3 .其它工作 教育网校工作全面推开，确保宣传、培训、使用进一步到位，结合本校信 息化设施配备实际状况，在中高年级进一步推行，同时为使教育网校工作有效 应用，将教育网校工作与信息技术课有机整合。学校网络教育资源结合学校实 际做到逐步向社区开放，本学期要求全体教师在教育网校中上传资源3-5件， 组课2-3节，并能有效进行网上辅导和答疑，本学期各班丹阳教育网校使用率 要力争达到30%以上。配合各处室积极做好网络教育宣传工作。将学校组织开展的各项重大活 动、事件及时发布到校园网、丹阳教育信息网等媒体。（3）围绕校园广播、电视台建设这个抓手，及时总结经验，定期组织教师与学 生推荐优秀的校园新闻、经典的校园广播歌曲，相应添加一些积极、健康、快 乐、向上的流行歌曲，中心校及下属学校每两个月适当更新。 继续组织教师参加“一师一优课、一课一名师”活动。根据教育部教育信息化工作部署，继续组织教师参加“一师一优课、一课一名 师”活动，做好参评课例的拍摄、上传，参加网上“晒课”。通过活动，进一 步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识，使每位教 师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课，促进优质数字教育 资源的开发与共享，推动信息技术和数字教育资源在课堂教学中的合理有效应 用和深度融合。电教室将围绕学校的中心工作，与学校的各部门配合协助，积极主动、热情服 务，以高度的事业性和责任感，主动开展各项工作，认真完成学校交给的各项 任务。2023-电教工作计划篇3一、加强朝阳区网站及教育资源库建设教育信息资源的开发和建设是教育信息 化的核心内容，也是推进全区教育信息化建设工作的关键环节，20xx教育局电 教办公室下半年工作计划。要花大力气开发制作优质实用的教育教学软件，多 出精品，扩大容量，提高应用系统的联网程度，是今年教育资源开发的中心任 务。教育资源的开发要以多媒体素材和网络课程为主要内容，体现素质教育的 需求，要贯彻统筹规划、分工合作、鼓励竞争、资源共享的方针。1、加强朝阳区教育资源库建设（1） 20xx年要建成多学科教学资源的教育资源 库，要在购买各种优秀资源基础上，加强与东师合作，充分发挥东北师大实验校 的作用，开发资源，实现资源共享。（2）实现区校二级资源库互联，发挥网络作用实现校与校资源互通。（3）组织参加市网站、学科电子教案评选工作， 对优秀作品收录到区资源库中，实行新资源共享。2、网站设备增容20xx年要对服务器进行更新，扩充容量，以保证资源库建设 工作顺利进行。二、教师队伍现代化技术水平建设抓实、抓好学科教师信息技术达标工作，使 教师信息技术水平真正得到提高，用于实际教学之中。1、将教师信息技术达标 工作列入对学校办学水平评估之中，实行不定期抽查，真正检验教师信息技术 实际水平。各学校要抓好对学科教师信息技术能力的培训工作。今年全区教师 高级答辩率要达到40%o 2、强化对名师、区级以上骨干教师强化信息技术能力 的培训工作。力争在年底通过市高级考核验收，适时参加答辩，办公室工作计 划20xx教育局电教办公室下半年工作计划。3、抓好专业技术人员培训工作, 按工作需要进行专题培训。4、利用东师专家资源指导各校开展信息技术技能与 理论培训。5、抓好信息技术专任教师培训工作。三、加强实验校管理1、建全实验校管理制度，2、抓责任落实。强化实验校工 作的过程管理，实行滚动管理。2、电教部设专人管理。四、教研与科研工作20xx年教科研工作要体现我区教育发展特色，以科研课题 的开展促进教研工作的落实，与相关部室共同将工作落到实处。1、信息技术学 科建设工作（1）、20xx将对全区中小学信息技术学科教学实行考核制，促进教 学质量提高。（2）、发挥信息技术学科中心组作用，抓好信息技术学科教研工作。 2、教研工作（1）、充分发挥国家现代教育技术实验校及省级电教示范校的功 能、辐射示范作用，强化对国家现代教育技术实验学校、吉林省电化教育示范 校的管理与自评工作，积极开展以学校办学特色为内容的系列开放活动，抓好课题研究工作，以科研促教研，起到以点带面的作用。（2）、20xx 年朝阳区要新申报两所吉林省电化教育示范校，争取推进一所学校迈入国家现 代教育技术实验学校行列。（3）、制作区精品课例、学科电子教案参加市评 选。3、科研工作（1）、在全区深入开展信息技术与学科整合教与学的研究活 动，在活动中要不断挖掘典型教师，对突出教师要给予重点扶持。（2）、积极 做好农村与城镇中小学学生模拟创业网站结题现场会的准备工作。（3）、做好 电教课题结题工作。五、抓好农村远程教育试点学校工作抓好远程教育资源应用.（2）抓好远程教 育应用及设备管理人员培训.（3）、组织区内远程教育交流活动。六、做好电教教材的征订工作，抓好软件资源建设与管理电教教材征订工作， 是上级给予我们各学校一个良好政策，目的是通过此项工作，使各校更好的充 实、建设好可供教师教学需求的资源库，按照上级要求做好，保证电教教材款 专款专用.1、要确保电教教材款定额征收，并要为教师订好教学资源软件。2、 建全制度，加强管理。3、加强管理，保证资源不流失。六、强化工作过程管 理，做好学校评估。20xx年，将改变过去评估工作年底检查，一次性打分总评 方式，采取过程评估与终结性评估相结合，对每一项工作进行随时跟踪考核。七、“十五”信息化建设经验交流活动。八、组织校园专题片评选。朝阳区教 育局电教办公室 2023-电教工作计划篇4一、指导思想根据县电教站及有关文件精神，结合我校现有的设施、设备条件和师生的实际 情况，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切 实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现新的跨越。二、本学期的工作目标（一）学校信息化教育教学发展规划1、在我校原有教学设施的基础上，加大信息化软硬件建设的投入。在硬件方 面，装备和完善我校电教室、电子阅览室；在软件方面，通过购买、网上下 载、到邻校拷录等多种渠道，加快本校教学资源库的建设。2、加强硬件维护维修添置。完善各科组电教设备，添置新软件，为教育信息化 教学做好准备。3、加强对信息技术课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型 的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良 好的信息素养。4、完善电教设备的使用管理制度，健全各项电教记录，提高电教设备的利用 率，不断优化课堂教学。5、抓好教师信息技术方面的培训工作，提高教师电教运用能力，努力建设一支 具有信息技术应用能力的教师队伍，帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问，并熟练应用多媒体课件。6、每学期开展一次校本信息技术与学科教学的整合的公开课，提高全体教师信 息技术与学科整合的能力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中 去，推动新课程改革的进程。（二）信息化教育教学培训计划根据我校的实际开展信息化教育教学培训，应以校本培训为基础，以学科电 教、计算机辅助教学为主体，同时做好远程教育资源的二次开发的研究和推 广。培训工作必须做好周密安排：1、老师电脑操作水平的培训：尤其是老教师电脑操作水平的培训，要采取形式 多样、灵活的方式进行培训，大面积提高老师对信息技术使用的能力。2、在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培 养，提高电脑及信息技术使用水平。3、课件制作与使用的培训要长抓不懈，可以结合课件制作与使用比赛的形式进 行，力求实效，不走形式。4、重视安全教育。教育师生遵守操作管理制度，注意设备安全和用电安全，保 证电教设备、多媒体室内不发生任何责任事故。（三）信息化教育器材设备更新、添置、维护计划1、根据信息安全管理制度，作好日常的信息安全工作，定时进行系统软件升级 和更新，定期作好防病毒软件病毒定义库的升级，做好记录。2、根据学校开展信息化教育教学的需要，适当添置电教设备。3、建立学校的信息设备的报修制度，并做好日常维护记录，学期结束向校长室 提交设备变更的记录。定期检查和维修电脑设备，作好检查、报修和维修的记 录。（四）信息化办公系统应用计划1、在逐步提高学校整合课的普及率的基础上，学校信息技术与课程整合力争达 到“优化课堂教学目标的实现”的层次。通过实践，进一步引导教师对信息技 术与学科教学整合进行探索与创新，提高信息技术与学科整合质量，合理体现 信息技术辅助教学的优势。2、全面开展信息技术课题研究工作，学校将继续以信息技术与学科课程整合为 抓手，以课题研究和专题活动为主题，进一步巩固和发展现代教育技术实验基 地的示范辐射作用，推动我校现代教育技术的研究向纵深发展。（五）校园网建设规划1、加强信息化设备的管理和维护。学校信息化设备要专人负责管理，专人负责 维护，确保正常使用。2、努力构建校园网，以充分发挥网络的作用，更好地服务于教育教学。引导学 生正确使用网络学习资源，远离网吧、游戏，将校园网建成“绿色网”。3、制定学校信息化建设中相关规章制度，努力使教育信息化真正成学校发展、 教师成长、学生进步的有效载体，成为现代学校管理、教师成长不可或缺的良 好平台。4、加强学校信息化基础设施建设。根据学校信息化建设的实际需要 分步购买各种正版教育教学软件，加大软件的投入比例。三、具体工作安排三月份：1、检查电教设备，做好维修保养工作。2、做好对各电教设备的登记，完善各项电教制度。四月份：1、开展电教培训，特别是白板功能使用培训。2、组织教师参加电子白板与课程整合的校本培训一。3、教务处组织开展运用信息技术辅助教学的教研活动。4、组建校园网站，制定校园网站维护管理制度。五月份：1、充分利用网上资源，学习电教知识。2、组织教师参加电子白板与课程整合的校本培训二。六月份：1、组织开展教师电子白板考核。2、组织开展教师课件制作评比。七月份：1、检查专用教室安全、卫生和整理收缴使用记录。2、整理学校电教档案、资料和维护电教设备。3、撰写本学期电教工作总结。尼木县中心小学20xx年3月5日2023-电教工作计划篇5根据榆次教育局电教管的工作会议精神和要求，围绕学校本期工作计划，结合 我校的设备条件和师生的实际状况，以网络资源建设为抓手，充分发挥现有电 教软件、硬件的作用，抢占教育的制高点，努力建设现代化的师资队伍，培养 跨世纪的高素质人才，切实提高我校课程改革与素质教育的质量，实现新的跨 越。工作目标 1、加大硬件建设。完善电子备课室，向上级主管部门申请电脑设备；改善校园 互连网，为教育信息化工程做好物质准备。2、加强对信息技术课程的教学管理。要求信息技术教师用心探索构建新型 的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良 好的信息素养。3、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，如教师使 用多媒体系统记录、录音机、vcd等。提高电教设备的利用率，优化课堂教 学。4、努力建设一支具有信息技术应用潜力的教师队伍，成立电教小组，由分管 教导、专职电教员和部分骨干教师组成。以点带面，保证每个教研组至少有一 半教师能独立制作课件以及教案等资料上传，并熟练应用多媒体课件。5、进一步抓好电教常规培训，本学期以ppt幻灯片制作和E x c e 1数据处 理为主要资料，提高教师信息化素养和电教运用开发技术，使网络真正成为学 校教育教学的助学模块。6、用心推动信息技术与学科教学的整合，公开课要尽量上多媒体课，提高全 体教师信息技术与学科整合的潜力，促使大部分教师都能将信息技术应用到教 学改革中去，推动新课程改革的进程。7、筹建学校资源库，实现优质资源的开发、共享。在做好学校现代教育技术工作规划的同时，还要做好校本培训的工作。本学期 要求每位老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。继续发挥学校电教优势， 对老师使用电脑水平进行培训，提高老师对信息技术使用的潜力，在加强教师 信息素养培养的同时.，注重对学生信息技术操作潜力的培养，加强学校电脑兴 趣小组，夯实基础，参加信息技术比赛，并力求出好成绩。加强常规工作的管理订好期初的工作计划和期末的工作总结，电教管理人员在学期初和学期末做好 电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作，确保教学的正常使用。用 心准时参加每次的教研活动和会议，及时传达有关精神。能组织学校教师用心 参加各级各类的研讨、培训或评优活动。本学期继续努力完善教育信息化设施建设，加强对学校电教设备的管理。每一 天对电教使用状况进行周登记，每周对教师使用上传资料状况统计，提高电教 使用率。对校园网进行丰富、改善和完善，提高点击率。加强教师对信息技术 的应用潜力，做到学校80%的教师、100%的学科能够运用信息技术开展教学。具体工作