美术教师学期工作总结11篇.docx

美术教师学期工作总结11篇美术教师学期工作总结1本学期来，本组教师全心全意扑在美术教学上，绝大部分教 师都有较强的教学能力，能很好地完成学校的各项教学目标，美 术教师学期工作总结。在平常的工作中每位教师的态度都是非常 认真负责的，并能积极做好各项教学常规工作。教学方面高三美术教师全部组织好了赴杭州培训，同时在省联考时间 提前，难度增大的不利形势下都能任劳任怨积极指导学生使联考 顺利完成。并且取得了历年来最好的成绩，全校平均分85. 3,超 郭江中学和宁波三中，其中阮剑备老师的、班平均分达87. 8,为历 年我校联考之最。高二、高一美术任课教师工作量大，教师通过自己辛勤汗水 的付出使学生教师间交流，新老帮带提高组内教师教学整体水平。(2)为提高教学质量，及时进行高考经验总结，继续严把招生 关。(3)继续加大集体创作力度，提高基本功，出成绩出精品。学生竞赛方面，继续组织高二高一学生进行速写比赛，检验 教师教学情况，促进了学生学习氛围。同时多名学生在各级各类 绘画比赛中获奖。四位同学在市中小学书画比赛中分获一二三等 热爱家乡、热爱祖国的美好情感。20_年11月7日接到辽宁省基础教育教研培训中心下发的 关于举办辽宁省中小学美育优秀课评选的通知，曙光三小郑佳 欣带着湿地印象自编课程到锦州参加了此次评选活动。该课 给评委老师及在座观看教师留下了深刻的印象，学生作品都被留 下作为纪念。20_年12月15日，按照辽宁省基础教育教研培训中心体育 艺术研训部的要求，将幸福小学杨丽华、胜利小学李连东、欢一 小郑子健的三节微课反复修改，最终上交辽宁省基础教育教研培 训中心，参加比赛，获胜者将报送教育部。又一个学期的工作结束了，我越来越清晰的认识到，“学海 无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。 除了专业培训还参加了 “盘锦市十二五骨干教师远程培训”、 “辽宁省中小学校长远程培训”、“辽宁省教研员信息技术应用 能力高级研修班”的学习，力求进一步完善自我。并虚心向兄弟 城市学习，取人之长，补已之短。树立先进的教育理念，为辽河 油田的艺术教育添砖加瓦。美术教师学期工作总结5本学期在校领导的安排下，我担任六年级及初一、初二级共 8个班的美术教学工作，并在教学之余努力地承担学校的各项宣 传任务、策划学校的中国画兴趣班和初中书法班活动，在家长会期间举办学生课堂美术作品展。组织学生参加翁源县教育局与检 察院举办的“检察文化进校园活动”书画作品比赛，取得了二等 奖2名，三等奖4名，参赛作品全部获奖的好成绩。本学期的美术教学工作已经结束，现给自己在这学期的美术 教学工作做一个总结：一、加强学习，不断提高思想业务素质。一学期来，认真参加本校组织的各项活动。另外，我还利用 书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准， 以进一步地完善自我。并虚心向其他教师学习，取人之长，补己 之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作，通过这些学习让 自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。不断 地充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实 践作好了准备。二、认真做好本职教学工作课堂教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将自己的一些教学经验及所学的新课程理念 应用到课堂教学实践中，立足课堂及教学实际，力求让我的美术 课堂为学生的视野开阔贡献自己的那份力量。课前认真作好充分 准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课， 课堂上认真传授，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也 学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。在日常教学中，对学生以身作则，言传身教。尽可能做到当 堂内容当堂完成，使学生对美术更有兴趣，同时注意发掘有美术 天赋的学生，提高其欣赏及艺术感悟能力，使每堂课都能让学生 有所收获。总之，在实际教学中，我都以培养学生能力，提高学 生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大 的作用。三、任劳任怨，完成学校其他工作对于学校布置下来的每一项任务，我都能以自己的热情把它 完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。在这个学期 的宣传工作中，按时上岗，尽职尽责，为老师和同学们搞好服务。四、加强反思，及时总结教学得失。反思本学期来的工作，自己在工作中的不足，主要有以下几 点：1、在自身业务能力的提高方面还有所欠缺，课堂教学实践中 思考得还不够全面，不能及时将一些教学想法和问题记录下来， 进行反思。2、教科研方面，虽然本学期加大了学习的力度，认真研读了 一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努 力一一些美术教学的特色点，为我们的万豪英文中学的美术教学 做出自己的应有的贡献。美术教师学期工作总结6一个学期的时间就这样匆匆的过去了，自我的感觉就是忙。 教学是重中之重，认真的上好每一节美术课是美术教师的责任， 我所教的是新入学的初一年级的10个班。开学美术课的第一个任 务就是让他们认识美术，了解美术课的范畴，与小学中美术课的 不同，初中美术课中要达到的目标，如何用成人的眼光去欣赏身 边美的事物，同时提高他们的动手能力等等，一个学期的时间也 算是小有成效。本学期我校举办了第七届校园文化艺术节并圆满结束了，我 是在美术组人手严重不足的情况下负责美术类比赛的所有工作。 虽然忙碌但庆幸的是很好的完成了所有的任务。总结不足：1、由于活动分类太多，学生的精力有限同时进行众多的比赛 难免有落下的时候，对作品征集的通知不清楚，延迟上交，甚至 有评完分数后还问交作品是否来得及，对学生的积极性我感到很 高兴，但是也给我的工作带来不必要的麻烦。2、学生对自己的能力认识不足，认为只有学过美术的学生才 能获奖。其实不会画画的同学可以通过剪纸、手工、摄影等展示自己的才华，虽然在我所教的班级进行了普及教育，同时也收到 了一定的成效，例如：一年八班所上交的剪纸作品，获得一个一 等奖、一个二等奖和三个三等奖的好成绩，同时为班级赢得了荣 誉。而有的.班级在美术这一项上一分没有，真的很可惜。3、虽然在现场比赛的通知里已经说明只要到场就一人加一分, 鼓励学生积极参与，虽然遇到比赛“碰车”的现象但也能很好的 解决，同样有班级的参与人数为零。4、美术比赛收到了很多的优秀作品，但是受到学校场地的限 制，如：软笔书法、国画，没有装裱的情况下就不能够很好的保 证不损坏的完全的展示在全校师生的面前我觉得是一件很遗憾的 事情。除了美术类的工作，我同时也参加了汇报演出的表演，能 与学生同台演出的机会不多，感到十分的荣幸。除了教学、校园活动我同时负责美术室、图书室的一应工作。 美术组的美术展室在上学期末进行了新的布局，在这学期我利用 大块的时间对美术展室、活动室进行了细心的布置，得到了校领 导及来校检查的领导的好评。图书室在本学期新到了 7200多册的 图书，庞大的整理、分类的工作让我感到压力很大，一个学期了 虽然没有完全入册登记，但也完成大半。图书室同时也接待了很 多来此借阅的老师，希望有一天也能面向学生，实现它们的自身 价值。作为教师只有课堂上的那“一杯水”是不够的，在完成学校 任务的同时，练习书法，研习国画让我自身更加充实，多次参加 各类画展，也小得一点点的成绩，希望今后通过努力有一个不透 明的人生。美术教师学期工作总结7时间过得真快，工作已有一年之久。新的时代，新的教育理 念，新课改的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从 各方面严格要求自我，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划， 有组织，有步骤地开展。立足此刻，放眼未来，为使今后的工作 取得更的提高，现对这段时间的教学工作作鉴定如下：一、遵守教师职业道德，做礼貌教师。教师职业素质中，师德最重要。师德建设决定我国教师队伍 建设的成败，也就决定我国整个教育事业发展和的成败。我们既 然选择了教师这一职业，就要尽到教师的最基本职责。要完成好 自我的教学任务，关心、尊重、爱护学生，对工作尽职尽责，立足 于自我的本职工作，培养为人师表的道德意识。身为人民教师， 仅有加强道德修养，才能更好的立身于社会，从教才能自觉地克 服不良心态，全身心投入到教书育人的工作中。二、严谨治学，提高自身教育教学本事。从事教育事业以后，越来越多的意识到自我本事的不足，于 是利用课余时间我研究名师的'课堂教学技法，发现提高学生学习兴趣是教学的方法，也就是教师如何让学生愿听自我在课堂上讲 的资料，主动理解知识，并且在教学中多去鼓励学生。于是我在自身的美术理论教学中加以实践运用，将美术的知 识点用丰富多彩的教学环节联系起来，很快学生对枯燥的美术理 论感兴趣起来，并且我的课堂受到了学校领导教师的表扬。一个 好的教学方式，会提高学生的教学效率。一个教师仅有做到“脑 中有结构，心中有学生”，才能使知识与学生的发展有机结合， 设计出合理的教学活动。三、教学成绩。我在任职期间，较好地完成教学工作的同时，我还善于进行 教学研究，积累教学经验，不断锤炼自我的教学基本功。参加教 研活动，认真听有经验教师的示范课，主动请求教师评课；善于 总结、思考；参加各类教师继续教育学习培训，参加每学年的教 材教法培训学习。四、工作态度认真，严格要求自我，按时到岗。热爱工作是一种信念。自从开始了教师生涯，我坚持每一天 提前到岗，打扫办公室卫生，为教师供给一个舒适的办公环境。 对待自我的教学，我更加的严格要求自我。经过查阅相关的知识， 加深自我对课本的掌握和理解，研究教法、备好礁，让学生在简 便愉快的学习氛围中，完成教学任务。五、明白做人，清白为师。教师职业本身，教书育人，对学生和社会起模范作用，如果 沾染了不良习气，将对教育教学产生严重的负面作用。在当前社 会，廉洁从教、热爱每一个学生已成为对教师的迫切要求。作为 一名高中美术教师，我已经将让每个学生喜欢上美术成为自我的 职业追求，对于每一个需要忙的学生，我都认真的解答；对于每 一堂课上的学生，我都严格要求；对于每一节课，我都完善的备 课。既然我选择了教师，我便会义无返顾，一路走下去。我要为 党和人民的教育事业做到“两鬓成霜终不悔，一腔热血育英才”。 作为太阳下最光辉职业的教师，我必将在教学的道路上百尺竿头, 更进一步，用自我的微薄之力回报社会，做一个合格的人民满意 的教师美术教师学期工作总结8本学年我担任一年级的美术教学任务，在这半年里，我不断 学习新的教育理念，积极参加学校的教研活动，致力于用学生喜 欢的教学方式，渗透德育、智育、美育，以智力促技能。通过一学 期的学习，学生初步学会观察，学会造型，在实际生活中发现美 创造美，表现美。审美素质有所提高，现将一学年所做工作总结 如下：、制定切实可行的教学计划开学初，在校领导带领和指导下，根据我校实际情况，制定 可行的教学计划，并且给自己制定了符合实际的学习，接受实施 新的教育理念的计划。二、积极利用网络资源充实自己为了学习新理念，接受新观念，转变自己的教学方式，我除 了熟读小学美术教学纲以外，还利用家里的宽带网络优势， 从网络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题， 使自己不但在教学上有新方式，还有新的理论知识的储备。三、学生为主，课堂围着学生转美术课教学在学生已有知识的基础上，巧妙设计备课。并且 针对各个班的不同特点，培养一年级各班学生继续发扬优点，弥 补不同的知识缺陷。在课前我提前了解到学生搜集的信息，根据 各班搜集的不同材料，把握课堂知识目标，知识重难点，因班而 异，因势利导，因材施教，设计不同的导入和思路，在各班教学 中，根据各班学生带的材料进行讲解和分析。经过一学期的教学， 学生们在欣赏、表现、制作等方面都有了较提高，能够胆用色， 造型生动、巧妙，从而顺利完成了本学期的教学目标。四、本学年采取的主要教学措施及成就首先是教学行为的转变，不再单纯传授绘画技法，而主要培 养学生的学习能力、创新能力、观察事物和描绘事物的能力。认真备课、上课。做好课前的各项准备活动，拓展教学思路，做到 因材施教，因人而异。其次对学生评价的转变，对于学生的作品不再单纯的评价为: 优良、合格、不合格。而是根据学生的具体作品先评价作品中优 秀的部分，也就是肯定学生作品中成功的地方，增强学生的自信 心和自豪感，然后把作品中不足的地方引导学生修改，同时注意 保留和发展学生的个性。调动学生的学习兴趣。通过自评、互评学生作业，举办班内、 班际、校内的作品展评，增强竞争意识及荣誉感，互相学习、提 高学习兴趣。在后进生方面我努力做到彻底了解这些学生的家庭情况，在 转化工作中针对性地教育学生。我首先做到在生活上先关心他们。 让他们感受到来自老师的，但是是一种母爱般的关切。树立他们 的自信心，不再自卑。愿意和我亲近，和同学亲近，能在集体中 快乐地生活，才能使他们有了学习的劲头。总之，本学年的教学任务圆满完成了，但是回顾这半年的工 作，也有不足之处，例如教师对后进生的辅导不够，导致部分学 生的绘画作业不理想。还有美术课外小组人员素质参差不齐，因 此，下年的教学任务对我来说，依然很艰巨，我还需不断学习、 不断充实、完善自己，积极努力准备好下年的工作。美术教师学奖。教师教研活动方面，组织去浙江美术馆看画展和杭州培训班 观摩等活动这既开阔了眼界也从某种程度上促进了教学。组织教 师定期集体听课备课。组织新教师进行基本功竞赛，激励教师奋 发努力。教师自身素质提高方面，积极进行绘画创作。邱积钏、 林亚兴、张义仁创作的作品入选参加了浙江省第四届水彩画展。 多位教师选送了作品参加市“彩笔绘溪口”展览并获奖。在肯定成绩同时应注意组内存在的问题是：1、备课规范性需加强。2、缺少教师间的交流。3、对新教师业务能力培养有待提高。4、美术创作数量质量还需下苦功。今后打算：(1)加强教师间交流，新老帮带提高组内教师教学整体水平。(2)为提高教学质量，及时进行高考经验总结，继续严把招生 关。(3)继续加大集体创作力度，提高基本功，出成绩出精品。美 术教师学期工作总结2在这个学期中我认真学习新课标，研究新的教学教法，对课 堂中存在的问题认真地去分析，探讨综合探究及多媒材的运用。期工作总结9本学期，我适应新时期教学工作的要求，认真学习教育理论。 从各方面严格要求自我，进取向老教师请教，结合本校的实际条 件和学生的实际情景，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划， 有组织，有步骤地开展。立足此刻，放眼未来，为使今后的工作 取得更大的提高，现对本学期教学工作作出总结，期望能发扬优 点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上 一层楼。一、认真备课，不但备学生并且备教材备教法，根据教材资 料及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教 学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准 备，并制作各种利于吸引学生注意力的趣味教具，课后及时对该 课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点， 归纳成集。二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化， 准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次 分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上异常注意调动学生的进取性，加强师生交流，充分 体现学生的主作用，让学生学得容易，学得简便，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量 多；同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和 学习本事，让各个层次的学生都得到提高。此刻学生普遍反映喜 欢上美术课，就连以前极厌恶美术的学生都乐于上课了。三、虚心请教其他教师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都进取征求其他 教师的意见，学习他们的方法，同时，多听教师的课，做到边听 边讲，学习别人的优点，克服自我的不足，并常常邀请其他教师 来听课，征求他们的意见，改善工作。四、认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。同时对学生 的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情景，将他们在 作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有 关情景及时改善教学方法，做到有的放矢。一学期的工作在忙碌中很快就过去了，学生经过美术学习基 本掌握了简单的美术知识和技能，并提高了学生的美术欣赏本事, 使我校学生的美术教学有了很大的提高。在参加省市美术作品大 赛中我校学生分别获得了一、二、三等奖项。成绩只能代表过去 的努力。我有信心在新学期中认真学习和总结，加强课堂教学的 研究，加倍努力工作，使美术教学工作更上一层楼。美术教师学期工作总结10这学期有幸融入辛店小学这个温馨的大家庭，成为一名专职 的美术教师，感受最深的是学校领导们的关怀、同事们的团结互 助和校园生活的丰富多彩。半年来，我在工作中享受到了收获的 喜悦，同时也发现一些问题的存在。追忆往昔，展望未来，为了 更好的总结经验使自己成为一名优秀的美术老师，现将工作情况 总结如下：今年的工作比较繁忙压力也比较大，我作为一名辛店小学的 老师，首先是服从领导的安排，实施了所任教科目的变化。在美 术这个工作岗位上做到了爱岗敬业，积极参与政治和业务学习。 在自己的岗位上教踏实地地工作着，不怕苦，不怕累，毫无怨言 地奉献着。全校6个级段30个班级，我担任的虽然只有16个班 级的美术课，但学生有1、2、4、5、6年级跨度大课头较大，学 生的情况复杂，我针对这一情况认真总结了各年级的情况，制定 了各年级相应的教学计划，周密备课，着力培养学生的课堂行为 习惯和美术素养，要求学生当堂作业当堂交。课堂上我运用多种 教学方法，调动学生学习的兴趣，活跃课堂气氛，提高教学质量。半年来我认真备课、上课、听课、评课，边教学边总结，边反 思，努力使美术教学日臻完美，圆满完成各项教学任务。此外积 极组织学校的美术少年宫活动并参加有关美术学科的活动，辅导美术兴趣小组的、十余名学生参加了新郑市第五届中小学生新材 料运用综合实践活动，孩子们创作出了高质量高水平的新材料运 用作品，在展览中获得了很好的成绩，取得了较高的评价。所辅导 的学生白梦露的作品一束美丽的花荣获一等奖，本人被评为 优秀辅导教师。回顾本学期的工作，反思自己在工作中的不足：在新课程的 实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下 来。教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关 教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究 做得不够细和实。为了能实现自己更高的追求目标，作为一名专职美术教师， 我重视不断地提高自己的业务素质，所谓“学海无涯，教无止境”， 自身的成长还需要一个好的环境加以磨练和一个好的平台加以展 示。我将以此为起点，努力工作，虚心好学，去迎接更加灿烂的 明天!美术教师学期工作总结11初中美术教师工作总结5篇初中美术教师工作总结5篇我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不，暑假 又快要到了，一学期又快要过去了，那到底收获的又是什么呢？今 在此作一番的总结，以便择优汰劣，取长补短以待今后的教学水 平更上一层楼。那现先仔细地回顾这一学期的工作吧：一、教学计划贯彻情况：学期初，认真学习学校工作计划和教务处工作计划，明确了 学期工作的目标和任务，结合本教研组工作的现状和特点，按照 初中美术教学大纲的要求，本学期新课开始之前即已制定了 周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲的要求，认真贯 彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育， 按时按质地完成了本期的教育教学工作。二.教学工作的总结：1 .教学工作情况：教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所 学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材， 实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的 教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。我任教初一初二的美术课，共十二个班，一个班每周一节课。 在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真 作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每 一堂课，尽可能做到课堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业， 不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更 有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课根据得失及时写 反思，目的是为以后的教学积累经验。同时，因为初一初二处于叛逆时期，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法， 突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我 积极进行校本课程的开发与设计，设计了“叶贴画“吹塑纸版 画的制作”等课程，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能 力。美术课教学中，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到 每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在课外 教学中，我都以培养学生能力，提高学生的.素质为目标，增强学 生的创新精神，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的 作用。2 .考核成绩：本学期考核还是按照以平时作业完成情况为主, 期末理论考试为辅，综合评定学生的成绩。3 .教学研究的计划完成情况：积极参加校际、教研组、备课组教研活动，认真做好听课， 评课。还积极参加学校的运动会宣传工作，以及学校宣传栏的宣 传。4 .课外兴趣小组工作情况：利用每星期六下午的时间指导初一初二的学生参加美术兴趣 小组活动，开设了美术基础课程：石膏几何素描，风景速写等， 同时加以一些水果拼盘，花鸟写意国画等等，取得了较好的效果。三.自身素质的提高:课堂之余，我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业 务学习外，参加进修学校组织的每次远程教育网络学习活动，以 及每个寒假暑假都参加了泉州师院的函授本科学习，同时还订阅 了教育教学刊物从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他的 一些新老教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的 进行教育教法工作，从而能够更快地适应二十一世纪的现代化教 学模式。四、加强反思，及时总结教学得失。反思本学期以来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自 己在工作中的不足。在以后的工作中，争取有更大的进步，在教 学中有更大的创新。我还和其他教师互相听课，互相学习新课标，并把新课标的精神 和理念运用到教学当中。为了更好地做好今后的工作，总结经验、 吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：一、教学工作方面在教学中我经常利用课下时间，了解学生在美术方面的想法 与兴趣。兴趣是的老师，兴趣是学生发展思维的巨大推动力，不 管做什么事情，只要有了兴趣，才会使人集中精力，积极思考， 而且还会达到废寝忘食、欲罢不能的地步。因此，我们首先要激 发学生对美术的兴趣，在教学中运用故事、游戏、观看光碟等现 代化手段，以及声音、图像等到手段来激发学生的兴趣。例如， 在课堂上我让学生和我一起做游戏，在把看到的、想到的画在黑 板上，学生玩的开心，画的开心。和谐富有想象的作品、具体而 又鲜明的形象出现在学生的画笔下。美术课不同于其他学科，它 及欣赏、临摹、想象、创作于一体，能使学生在轻松愉快的课堂 气氛中感受美、发现美。如果在课堂上一味的采取临摹等陈旧的 教学方式，势必使课堂气氛枯燥乏味。因此我让学生多观察生活 中事务及景物，观察他们的颜色和线条。使学生感受到大自然的 美。允许学生想象，超越生活而又联系生活。当我把作品放在黑 板上方展示的时候，学生陶醉在艺术的海洋，我心中也感到无比 的激动。我在教学中还和学生一起探讨和制作了纸板画做成小集子，让学生在上课和课下欣赏纸板画和其它作品。我在教学工作 中遇到了不少困难，针对这些情况，我虚心向有经验的教师讨教 经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思 路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学 手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探 究、勇于创新等能力。作业采用小组评，老师评等多种形式来给 学生成绩，我经常在上课时把学生的作业放在黑板的上方让全班 的学生欣赏。用这种方式来促进学生和激励学生，使学生感受到 自己的劳动成果。在课堂上，我用小展牌的形式把学生的优秀作 品沾在小展牌上作为一个流动的展牌到每一个教室展出，还有在 学校画廊中展示学生作品。学生的作品得到了交流的机会和展示 机会，也使的校园环境得到了美化。二、教育工作方面学生的审美教育和思想教育就成了我在教学中不可缺少的一 部分。初中三年级班级人数众多，管理教育任务很重，我经常运 用课间对个别学生进行个别教育和思想教育。在教学中，一件好 的美术作品，一句鼓励的话，都可以引起学生对美术教学的短暂 关注和学习的*,学生的日常行为习惯有一定的好转，我运用美术 课中的美来教育学生，是他们认识到，心灵美是学好画画的基础； 养成耐心，细心也是学好美术课的良好品质。而要使学生的学习兴趣和良好的学习态度及思想长久保持，却不是一朝一夕的事, 认真分析和研究学生的年龄特征和个性心理，对学生进行反复教 育，耐心细致的引导学生养成良好的习惯。三、遵守纪律及其他工作方面。本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事 主动请假，为了能够完成学校的两基达标的任务。在工作中我积 极主动的完成学校交给的各项任务。真诚、耐心的热爱每一个学 生，学生有问题及时解决。认真辅导学生，随着新课程改革对教 师业务能力要求的提高，本人在今后的教学工作中，还要加强业 务的学习，看一些教学理论的书，还要挤时间自学其它科目的知 识。为了能更好教育我们的下一代，我要积极准备自己的各方面 的能力，为教育事业奉献一份力量。美术教师学期工作总结3日子过得真快，转眼间，20_年的脚步已走过了一半，一个 学期也就要过去了。在校领导和同事的帮助下，我顺利地完成了 本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总 结和反思的地方，现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。一、加强学习，不断提高思想业务素质：新时期的小学生美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练， 它为发展学生整体素质服务，以学生发展为本。所以，一直以来 我都积极学习，认真备课，及时书写教后反思。一学期来，对于五年级的新教材，我加大了研究力度，备课时不但要被教材，还 要备学生。对于三年级也同样和同课头老师备课，共同研讨，并 让自己树立先进的教学理念。平时有时间还通过网上查询，外出 听课，学习有关师德的书籍美术教师在教学中的作用、现代 美术教育还订阅了少儿画苑，使自己在教育方面不断进步, 通过这些活动，不断充实了自己，丰富了自己的知识和见解，为 自己更好的教学实践做好了准备。二、求实创新，认真开展教学、教研工作：教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期我立足“用快 乐贯彻课堂，实践新理念”，力求让我的美术教学更具特色，形 成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育要求，提高美术教 学质量。本学期我担任的是四五年级美术及三年级两个班的美术教学 工作，课时量比较大，在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学 “五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各 级各班的实际情况，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂作业当 堂完成，课后仔细评价，不同类型得到课，不同年级采用不同评 价方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。平时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法， 突破学法。由于学校是寄宿制学校，对于有些课程，由于材料原因，无法正常进行，于是，我创设了校本课程，把泥塑课改为橡 皮泥课，水墨画改为油画棒创作课，这样不但加强了课程进度， 也让我们的课堂增加了乐趣。特别是橡皮泥，泥塑的色彩太单调， 而橡皮泥是五彩的，学生就抓住这一特点，尽情的展示自己的,才 华，看着学生的一件件作品，我惊呆了，更让我知道了学生的综 合实践能力和创新思维能力有多高多棒。三、任劳任怨，完成学校其它工作：除了正常的教学工作以外，本学期对于美术兴趣小组这一特 色，实施了突破，一大周安排三次活动时间，并对人员进行了挑 选，经过培训练习，美术兴趣小组的学生先后参加了新密市举办 的师生书画比赛，中国少儿书画比赛，从比赛中让学生增加了自 信心，同时培养了学生表现自我的能力。对于跟班工作，本学期 依旧以往的制度，及时照看学生，随学生吃饭。本学期我校开展 了一系列的活动，“感恩之情在我心中”师生演讲比赛，第三届 “绿色童谣伴我行”活动，“班歌、校歌评选”活动，校运动会， 期中家长会，第七届“好书伴我成长”活动，“六一节”文艺演 出，“兴华小画家”书画展等，同时还有许多的宣传海报、展览 橱窗等等，其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更需要全 程积极参与，对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最打 的热情把它们完成，基本上做到“任劳任怨、优质高效”。四、加强反思，及时总结教育得失。1、对于教学过程中出现的问题反思不够，以后改进。2、美术兴趣小组活动人员和次数应在加强些，创作的内容应 多样化些。郭晓燕20. 07. 02美术教师学期工作总结420-20学年上学期，在管理中心领导的坚强领导下，在教 研所领导的大力支持下，以党的群众路线教育活动精神为指导， 认真落实辽宁省艺术教研培训中心的战略部署，全面贯彻党的教 育方针，努力提升艺术教育水平。坚持抓质量促发展，抓队伍塑 形象，抓管理强内功，抓和谐保稳定。小学美术工作取得了可喜 成绩。随着中小学美术教育教学改革的不断深入，以及电脑、平板、 智能手机数字化终端的普及，数字技术的应用也在基础美术教育 中呈现迅速发展的趋势，并对改进教学手段、整合教学资源、丰 富教学内容发挥着独特的作用。参加了中国教育学会美术教育专 业委员会于20年9月24日举行的“20年中小学数字美术教 学研讨会”。以推动中小学数字美术教育教学的不断深入，全面 提高中小学美术学科教学质量。20年10月13日17日，按照中国教育学会美术教育专业委员会关于召开20_年中小学美术课现场观摩培训活动的通知, 带领李连东等21名教师到沈阳参加了此次培训。辽宁省基础教育 教研培训中心体育艺术研训部承办了此次活动。小学美术课交流 活动共选出小学美术优秀课课18节，优秀课教师来自祖国各地， 呈现出独具特色的精彩内容，与会教师没有漏下一节课，观看得 津津有味。20_年10月21日，辽河油田各小学美术教师29人，在胜利 小学第二美术教室观摩了两节美术课。分别是曙光三小郑佳欣老 师的拟人的形象和欢喜岭一小郑子健老师的拟人的形象。 两位年轻的.美术老师参加工作均不满五年，但是驾驭课堂的能力、 教学环节的设计和扎实的基本功得到全体观摩教师的肯定。由于 两位教师上的是同一节课，更增加了可比性。他们各具特色，扬 长避短，从不同渠道、不同角度向学生阐述了拟人的概念及拟人 形象的设计宗旨，圆满地完成了教学任务。课后，29名美术教师 进行了 1个小时的教研，发言踊跃且真诚。20年H月5日，11名来自各个学校的美术教师成立了课 题小组，申请了 “挖掘地方美育资源、践行课堂美育实效”的课 题立项，准备分“挖掘、寻宝”、“践行、拓展”、“集结、汇 编”三个步骤，为期一年，开始课题研究。探究开发与利用美育 资源的有效方法与途径，学习利用本土资源创造美的方法，培养