2023年小学学校总结学校工作及计划中心小学学校工作总结(篇).docx

2023年小学学校总结学校工作及计划中心小学学校工作总结(篇) 安排是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作安排,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。安排书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇安排呢？以下是我收集整理的工作安排书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小学学校总结学校工作及安排 中心小学学校工作总结篇一 一、强化师德建设 1、学校有安排有步骤地抓好了学习教化活动，组织老师学习中华人民共和国老师法、中华人民共和国教化法、中小学老师职业道德规范等，提高老师的法律意识，增加依法治校的实力和水平。 2、组织老师仔细学习晏北街道教化办公室师德考核方法，要求老师以爱生为核心，为人师表，努力提高老师的思想政治素养，强化师德教化，不断提高师德水平。 3、组织老师观看“最美乡村老师”感人事迹。通过学习，对老师进行了职业道德教化，提高了老师教书育人水平。 二、加强教学常规管理 加强教学常规管理是落实教学安排的根本保证。本学期我们仔细落实各项规定，组织教学。仔细制定教学工作安排，坚持听课评课制度，各教研组坚持间周一次教研制度，坚持两周一检查制度，加强过程管理，以保证学校的教化教学扎实高效。 1.本学期实行平常教研组长检查与教办统一集中检查相结合的方式。期中和期末两个阶段教办进行统一检查，刚好发觉问题，刚好反馈，刚好改正。校领导加强随堂听课和随机检查，利于改进课堂教学，促进教学效率和学习效果的提高。 2 .着力课堂教学探讨，缩小质量差距，提升质量指标。为让学生坚固驾驭所学学问，本学期共进行了四次质量调研，了解学情，并刚好反馈给老师。加强学生常规管理，养成良好学习习惯，注意培育学生细致倾听、用心读书、细心计算、独立思索的良好习惯，关注和帮助后进生驾驭良好的学习方法，提高有效时间的学习效率。 3.落实综合实践活动课程。本学期，我校支配专职综合实践活动课程的老师，综合实践课开展得绘声绘色，在课堂上老师非常注意学生的亲身体验和主动实践，开展了形式多样的主题活动，并留意积累资料。 4.各种竞赛，促进老师专业化成长。这学期，我校响应教办的号召，开展了优质课评比、讲课竞赛、论文竞赛等活动，提高了老师的专业水平。还通过教办初评后被举荐到县里参与了语文基本功竞赛，科学说课竞赛，校本课程(礼仪教化)讲课竞赛，英语口语竞赛，音乐课本歌曲演唱竞赛等，取得了可喜的成果。 5、“走出去”，学习中提高教研实力。本学期中，县组织各科教学教研活动为我校老师供应了很多的学习机会，我校支配多位老师外出学习，使全体老师学到新的理论和方法，同时撰写好教学体会。 6.组织老师接着学习新课程改革的先进理念。理念是先导，学习是保证。接着加强老师的理论和业务学习，采纳理论联系实际，集体学习与个人自学相结合的方法，把整体培训与实践应用结合起来，做好业务学习笔记，提倡每节课后记教学随笔及反思，并常常沟通，使先进的教化思想牢牢扎根于每位老师心中，从而更有效地指导自己的教学实践。 三、深化教科研工作 1、完善了教研组，建立了教研以组长为教学探讨的第一责任人制度。本学期对课题进行了梳理，建立了教研组运作常规，以规范教研组的活动。 2、进一步确立了教科"先导"地位，完善了考评机制，以保证有较多的时间用于探讨。 3、教科室仔细制订教科研安排，妥当支配各课题的活动。做到了每个课题每学期至少实行一次探讨活动，做到有资料打算、有探讨现场、有中心发言、有活动小结。 4、本学期我校的市级立项课题小学语文特性化作业设计的探讨，在学校领导、学科课题组指导下，主动开展探讨，并取得阶段性成果。多项校级课题也主动开展并取得阶段性成果。 5、本学期，我们在确保各项课题探讨扎实开展的同时，根据学校工作要求，对老师的教化理论学习、教科研开展及成果进行公正的评价，且纳入年度考核之中。对于教科研工作中取得肯定成果(包括进行课题探讨、论文发表、获奖、沟通等)的老师，依据学校嘉奖细则进行嘉奖。 四、主动开展德育与少先队工作 (一)、加强德育队伍建设，全面提高德育队伍素养 1、本学期组织召开两次班主任阅历沟通会。 2、大力开展班主任培训活动。以全国中小学班主任培训安排为指导，对我校班主任进行培训，提高班主任的教化教学水平。 3、指导班主任将工作中积累的珍贵阅历，撰写论文，提升班主任的理论水平，并择优举荐到上级进行沟通。 4、开展好班主任师帮徒活动。让有阅历的班主任对年轻班主任进行指导和帮助，让青年老师学习班主任工作阅历以胜任班主任工作。 (二)、少先队工作 1、狠抓常规教化，培育学生良好的行为习惯 抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教化就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行： (1)红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从微小之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培育了一支高素养的少先队小干部队伍，同时也起到肯定的模范带头作用。 (2)国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班老师负责进行。老师们都能主动打算，激情演讲，达到了教化的良好效果。 (3)加强校内文化建设：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报和班级文化墙立意新奇，构思奇异，布局精致，得到了广阔师生的一样好评。 2、 加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识 众所周知，辅导员工作实力的凹凸对少先队组织教化作用的发挥及活动的质量起着确定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有朝气与活力。因此，本学期，少先队大队部仔细组织班主任培训，大力号召辅导员仔细学习少先队理论学问，要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，主动做好少先队的工作。培训内容丰富多彩。这一次次的培训和沟通让我们全部的班主任老师都受益匪浅。 3、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围 社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系，这已成为了不争的事实，也已成为教化工作者的共识。为此，在本学期，我们分阶段有针对性地对全体家进步行了不同主题的家庭教化培训。由各年级组长负责落实，各班主任主动协作，胜利开展了一次家长会，社会影响较好，得到了广阔家长的热情欢迎。我们坚信，只有用科学的教化思想影响家长的教化理念和方法，完善家庭教化，使其与学校教化相辅相成，相互促进，形成合力，更好地促进学生健康发展。 五、扎实抓好平安工作 (一)、进一步完善制度 确保平安措施落实到位 我们成立了以张校长为组长的创“平安校内”工作领导小组，建立了在校长干脆领导下，以专职平安员为轴心，以学校各部门为主线，横向到边，纵向究竟的平安工作网络，对学校平安工作实行全员、全方位、全过程的平安管理，做到责任层层落实，信息刚好互通反馈。仔细制定学校平安工作安排，制定岗位平安责任制，实行平安工作与岗位工作考核并举。对平安问题实行一票推翻制，从而使平安这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。 (二)、仔细做好各种值班工作 切实抓好学校平安防范 仔细制定各种值班的制度与职责，严格值班纪律，实行双管齐下和多管齐下的平安管理措施，如平常值班实行领导带班，老师值班，学生值勤制度，大门口有两个值班老师，四个值勤学生，各楼层各年级均有老师及学生值班。各种值班均有记录，发觉问题，刚好处理解决，有些萌发性的问题，我们刚好要求班主任利用晨会时对学生进行教化，把问题处理在萌发阶段。要求值班老师每天早上7点半前到岗，晚全体师生离校后离岗，跟踪驾驭学校的教化教学状况和学生的学习活动状况。学校的平安管理达到一环扣一环，环环紧扣。 另外实行门卫人员24小时值班制度，要求门卫人员做好值班记录，进出入人员登记，交接班记录等，做到平安工作无缝隙管理。 (三)、强化教化，增加防范意识。 1、对上级有关平安方面的文件和会议精神，能做到刚好地贯彻和学习，并依据其精神结合学校工作的实际，仔细组织检查落实，提出一些防范的详细措施和要求，将各个环节的责任落实到人。 2、本学期主要开展了以下几项平安教化活动： (1) 开展以逃命避险为主题的平安演练日活动。10月9日进行全校师生消防平安逃命演练，并请县消防大队的消防官兵给师生宣讲消防学问，使师生驾驭了消防的一些基本学问和技能。 (2)邀请开发区派出所民警给学生作以“防拐骗、敲诈、绑架”为主题的平安学问讲座。 (3)全校各班开展一次以平安为主题的大探讨，主题围绕：a、找寻身边的担心全因素;b、每个同学应当怎样自我爱护;c、每个同学应当怎样提高自救自护实力。 (4)每班创办一期以“平安教化”为主题的黑板报;每班召开一次以“平安教化”为主题的班队会;每位同学办一期以平安与法制为主题的手抄报。 (5)开展自护、自救平安学问竞赛。在平安教化周期间做到每天有教化活动，形式多样、丰富多彩，收到良好的效果。 (6)印发交通平安告家长一封信，要求家长及学生留意交通平安，严禁乘坐无牌无证，超载等违规车辆。 (7)铁路公安民警对学生进行假期平安交通教化，要求学生严禁靠近铁路途，不得破坏铁路设施等。 (8)每半月进行一次平安隐患排查，建立平安隐患排查台帐，将发觉的问题刚好整改。 (9)以创漂亮校内活动为契机，治理学校周边环境，清理各种不规范、不文明现象，遏制非法经营活动;严禁假冒伪劣商品、过期、变质、三无产品等问题产品流入校内。 六、主动开展体卫艺工作 1、严格要求中小学全面实施学生体质健康标准，12月份完成对中小学生的健康体质测试工作，并刚好上报国家教化部体质测试网站。 2、充分利用课间活动和课外集体体育熬炼时间，开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动，保证学生每天熬炼一小时，让学生“体教结合” 使每位学生身心得到健康发展，从而增加学生的体质和基本活动实力，促进学生强体益智、全面发展。 3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操，开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动，常常性组织学生的开展形式多样的文体活动，实行拔河竞赛，踢毽、跳绳竞赛，通过此项活动的开展使学生的身体素养得到提高。9月29日，我校胜利举办了秋季田径运动会。 4、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈，定期进行检查督促，使学生养成了讲卫生的好习惯，使校内环境整齐。 5、规范了学校卫生管理制度，要求各班严格执行卫生管理制度，落实学校卫生管理工作措施。通过各班的共同努力，我们在校内卫生方面得到了很大的改进。 6、加强“传染病”防控工作，建立建全传染病防控工作制度，成立了校长、联络员、区医院联控工作领导小组，把详细的防控措施落到实处，有效地限制了传染病不在我校扩散。 7、仔细落实教化局颁布的课程安排，学校均能按规定每年级每周一节健康课，开足开齐艺术类课程，学生健康教化知晓率达80%，增加学生的体质和自我爱护实力。 8、11月29日，我校开展了“歌声飞扬 唱响校内”歌咏竞赛活动。活动中，评比出一、二、三等奖。冠军队代表学校参与“z集团”举办的元旦文艺晚会。孩子们的精彩表现受到z集团领导、职工的大力赞许。 9、主动组织学生参与各级各类学生书法绘画竞赛，从而拓宽了学生的视野，熬炼了学生的实力。12月29日，学校胜利举办了庆元旦画展。学生们的精彩作品受到评委老师们一样好评。 10、依据学校老师以及学生的实际状况，我校初步成立了小天使合唱团、红玫瑰足球队、等十几个社团。这不仅使学生在丰富多彩的活动中开阔了眼界、发挥了特长、增进了沟通;同时，社团活动成了一个学生彰显自我魅力的大舞台，激发了他们团结协作的意识，提高了他们自身的综合素养，能为教化的多方位发展奠定良好的基础。 七、加强校内文化建设，全力打造漂亮校内 本学期，我校依据齐河县漂亮校内工程的详细要求主动开展工作。主要从绿化、美化、硬化、净化、制度化几处着手，各项工作做到实处。 1、组织保障，加强领导 为了切实搞好漂亮校内工程创建工作，我校成立了以校长组长，副校长任副组长，教育主任、教化处主任、年级段组长等为组员的领导小组，并形成网络工作图以及责任分工，形成部门相互协作，齐抓共管。我校还注意建章立制工作，不断完善和优化各项制度，规范和实施方案，做到领导重视，师生参加，责任明确，职责落实。 2、增加投入，绿化美化环境 (1)绿化。我校本着好用、经济、美观和因地制宜的原则，编制校内绿化规划，充分利用z集团投资的10多万元，对校内环境进一步绿化，力求做到“春有花，夏有阴，秋有果，冬有青”的绿化格局，为此种植了迎客松、北美海棠、樱花等珍贵树种，以及小龙柏、红叶石楠等灌木。 (2)美化。为丰厚校内文化建设，使校内环境美丽，我校以楼道文化建设为核心，把好习惯歌谣、传统美德小故事、文明礼仪小歌谣、名言警句、名人画像等彰显于墙上，让墙面感人的事迹、钦佩的人物与学生对话，既巩固和扩大校内文化建设工作成果，又营造良好的校内文化氛围。学校细心设计了富有层次的楼道文化，使楼道具有了潜在的教化功能，使楼道“动”了起来，“活”了起来，让学生受到了教化，让楼道文化到处体现教化。除细心打造楼道文化外，我校对各教室、办公室、功能室也进行设计。 3、净化。在净化方面我们主要抓好卫生工作，净化校内环境，落实并强化卫生扫除、检查制度，卫生区每日定时清扫并随时保洁，做到室内外地面整齐，无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;校内垃圾日产日清，垃圾和果皮箱外表清洁，无垃圾暴露，无卫生死角。 4、制度化。为全面推动学生素养教化，丰富学生校内文化生活，主动构建健康和谐的校内文化氛围，充分发挥老师的专业特点挖掘潜能，为学生的健康成长、全面发展创建条件。学校在总体工作的框架内，有组织、有安排地在学生中开展丰富多彩的学生社团活动，努力实现“以学生发展为本”理念，细心支配，广泛动员，具体落实社团活动中的操作步骤和方法，并逐步形成规范化、制度化，做到了社团活动的“八有”：即有工作制度、有实施方案、有活动项目、有辅导老师、有活动地点、有活动时间、有活动记录、有学生名册。依据学校老师以及学生的实际状况，我校初步成立了小天使合唱团、红玫瑰足球队等十几个社团，每个社团都为自己设计了名字和口号。这不仅使学生在丰富多彩的活动中开阔了眼界、发挥了特长、增进了沟通;同时，社团活动成了一个学生彰显自我魅力的大舞台，激发了他们团结协作的意识，提高了他们自身的综合素养，能为教化的多方位发展奠定良好的基础。 为加强学校与家庭的沟通与了解，广泛听取学生家长对我校教化工作的建议和看法，充分发挥家长委员会的教化作用，推动我校教化工作全面发展，我校成立了家长委员会。家长委员会有明确的职责、工作制度以及会议制度，以确保其工作正常有序的开展。本学期我校胜利的举办了家长会。为使家长会顺当召开，从学校领导到班主任以及任课老师，人人都做了充分的打算。为使家长对班级和孩子的状况有全面深化地相识，老师们细心设计了课件，从多方面与家长沟通。许多家长跟老师沟通很久还不情愿离去。会后，家长们对本次家长会的召开赐予了很高的评价。 八、与z集团的关系日益亲密 本学期，z集团先后投资近30万元为学生购置音体美器材、对学校进行绿化等。正因为有了z集团的鼎力支持，才有了现在的z小学。我校特别重视与z钢厂的这种水乳交融的关系。本学期，主要开展的活动有： 1、开学初，z集团企业文化科在对学校师资力气、教学设备等进行充分的采访调查后做了专题报道。这使莱钢职工对我校有了深化、全方位的相识，更放心的把孩子教给z小学。现在钢厂孩子绝大部分都在我校就读。 2、在我校实行运动会时，z集团记者对运动会进行全程拍摄。 3、在z集团举办的青年男女联谊活动中，我校青年老师主动参与。 4、我校师生主动向钢厂报刊投稿。 5、在钢厂举办的庆元旦文艺汇演活动中，我校老师李虎、杭莹莹两位老师主动参与。他们不辞辛苦，在不耽搁正常教学工作的前提下，利用业余时间训练。最终他们精彩的演出博得现场领导、观众的一样好评。此外，我校的合唱队也参与了汇演，为晚会增加了亮丽的色调。 总之，一学期来通过我校全体师生的共同努力，我校各项工作取得了肯定的实效，这些都为我校以后的教化教学工作的持续发展奠定了坚实的基础。在今后的工作中，我们将接着发扬团结协作的精神，接着努力，创建和谐华蜜之校内! 小学学校总结学校工作及安排 中心小学学校工作总结篇二 本学期我校教化教学工作坚持"以人为本"的教化科学发展观，坚持“厚德z 博学致远”的办学理念， 围绕期初制定的安排，在全体师生同心协力下，努力做好各项工作，扎实推动素养教化，全面提高学生的素养。现将本期的学校各项工作状况总结如下: 一、强化师德建设 1、学校有安排有步骤地抓好了学习教化活动，组织老师学习中华人民共和国老师法、中华人民共和国教化法、中小学老师职业道德规范等，提高老师的法律意识，增加依法治校的实力和水平。 2、组织老师仔细学习晏北街道教化办公室师德考核方法，要求老师以爱生为核心，为人师表，努力提高老师的思想政治素养，强化师德教化，不断提高师德水平。 3、组织老师观看“最美乡村老师”感人事迹。通过学习，对老师进行了职业道德教化，提高了老师教书育人水平。 二、加强教学常规管理 加强教学常规管理是落实教学安排的根本保证。本学期我们仔细落实各项规定，组织教学。仔细制定教学工作安排，坚持听课评课制度，各教研组坚持间周一次教研制度，坚持两周一检查制度，加强过程管理，以保证学校的教化教学扎实高效。 1.本学期实行平常教研组长检查与教办统一集中检查相结合的方式。期中和期末两个阶段教办进行统一检查，刚好发觉问题，刚好反馈，刚好改正。校领导加强随堂听课和随机检查，利于改进课堂教学，促进教学效率和学习效果的提高。 2 .着力课堂教学探讨，缩小质量差距，提升质量指标。为让学生坚固驾驭所学学问，本学期共进行了四次质量调研，了解学情，并刚好反馈给老师。加强学生常规管理，养成良好学习习惯，注意培育学生细致倾听、用心读书、细心计算、独立思索的良好习惯，关注和帮助后进生驾驭良好的学习方法，提高有效时间的学习效率。 3.落实综合实践活动课程。本学期，我校支配专职综合实践活动课程的老师，综合实践课开展得绘声绘色，在课堂上老师非常注意学生的亲身体验和主动实践，开展了形式多样的主题活动，并留意积累资料。 4.各种竞赛，促进老师专业化成长。这学期，我校响应教办的号召，开展了优质课评比、讲课竞赛、论文竞赛等活动，提高了老师的专业水平。还通过教办初评后被举荐到县里参与了语文基本功竞赛，科学说课竞赛，校本课程(礼仪教化)讲课竞赛，英语口语竞赛，音乐课本歌曲演唱竞赛等，取得了可喜的成果。 5、“走出去”，学习中提高教研实力。本学期中，县组织各科教学教研活动为我校老师供应了很多的学习机会，我校支配多位老师外出学习，使全体老师学到新的理论和方法，同时撰写好教学体会。 6.组织老师接着学习新课程改革的先进理念。理念是先导，学习是保证。接着加强老师的理论和业务学习，采纳理论联系实际，集体学习与个人自学相结合的方法，把整体培训与实践应用结合起来，做好业务学习笔记，提倡每节课后记教学随笔及反思，并常常沟通，使先进的教化思想牢牢扎根于每位老师心中，从而更有效地指导自己的教学实践。 三、深化教科研工作 1、完善了教研组，建立了教研以组长为教学探讨的第一责任人制度。本学期对课题进行了梳理，建立了教研组运作常规，以规范教研组的活动。 2、进一步确立了教科"先导"地位，完善了考评机制，以保证有较多的时间用于探讨。 3、教科室仔细制订教科研安排，妥当支配各课题的活动。做到了每个课题每学期至少实行一次探讨活动，做到有资料打算、有探讨现场、有中心发言、有活动小结。 4、本学期我校的市级立项课题小学语文特性化作业设计的探讨，在学校领导、学科课题组指导下，主动开展探讨，并取得阶段性成果。多项校级课题也主动开展并取得阶段性成果。 5、本学期，我们在确保各项课题探讨扎实开展的同时，根据学校工作要求，对老师的教化理论学习、教科研开展及成果进行公正的评价，且纳入年度考核之中。对于教科研工作中取得肯定成果(包括进行课题探讨、论文发表、获奖、沟通等)的老师，依据学校嘉奖细则进行嘉奖。 四、主动开展德育与少先队工作 (一)、加强德育队伍建设，全面提高德育队伍素养 1、本学期组织召开两次班主任阅历沟通会。 2、大力开展班主任培训活动。以全国中小学班主任培训安排为指导，对我校班主任进行培训，提高班主任的教化教学水平。 3、指导班主任将工作中积累的珍贵阅历，撰写论文，提升班主任的理论水平，并择优举荐到上级进行沟通。 4、开展好班主任师帮徒活动。让有阅历的班主任对年轻班主任进行指导和帮助，让青年老师学习班主任工作阅历以胜任班主任工作。 (二)、少先队工作 1、狠抓常规教化，培育学生良好的行为习惯 抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教化就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行： (1)红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从微小之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培育了一支高素养的少先队小干部队伍，同时也起到肯定的模范带头作用。 (2)国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班老师负责进行。老师们都能主动打算，激情演讲，达到了教化的良好效果。 (3)加强校内文化建设：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。各班出的黑板报和班级文化墙立意新奇，构思奇异，布局精致，得到了广阔师生的一样好评。 2、 加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识 众所周知，辅导员工作实力的凹凸对少先队组织教化作用的发挥及活动的质量起着确定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有朝气与活力。因此，本学期，少先队大队部仔细组织班主任培训，大力号召辅导员仔细学习少先队理论学问，要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，主动做好少先队的工作。培训内容丰富多彩。这一次次的培训和沟通让我们全部的班主任老师都受益匪浅。 3、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围 社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系，这已成为了不争的事实，也已成为教化工作者的共识。为此，在本学期，我们分阶段有针对性地对全体家进步行了不同主题的家庭教化培训。由各年级组长负责落实，各班主任主动协作，胜利开展了一次家长会，社会影响较好，得到了广阔家长的热情欢迎。我们坚信，只有用科学的教化思想影响家长的教化理念和方法，完善家庭教化，使其与学校教化相辅相成，相互促进，形成合力，更好地促进学生健康发展。 五、扎实抓好平安工作 (一)、进一步完善制度 确保平安措施落实到位 我们成立了以张校长为组长的创“平安校内”工作领导小组，建立了在校长干脆领导下，以专职平安员为轴心，以学校各部门为主线，横向到边，纵向究竟的平安工作网络，对学校平安工作实行全员、全方位、全过程的平安管理，做到责任层层落实，信息刚好互通反馈。仔细制定学校平安工作安排，制定岗位平安责任制，实行平安工作与岗位工作考核并举。对平安问题实行一票推翻制，从而使平安这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。 (二)、仔细做好各种值班工作 切实抓好学校平安防范 仔细制定各种值班的制度与职责，严格值班纪律，实行双管齐下和多管齐下的平安管理措施，如平常值班实行领导带班，老师值班，学生值勤制度，大门口有两个值班老师，四个值勤学生，各楼层各年级均有老师及学生值班。各种值班均有记录，发觉问题，刚好处理解决，有些萌发性的问题，我们刚好要求班主任利用晨会时对学生进行教化，把问题处理在萌发阶段。要求值班老师每天早上7点半前到岗，晚全体师生离校后离岗，跟踪驾驭学校的教化教学状况和学生的学习活动状况。学校的平安管理达到一环扣一环，环环紧扣。 另外实行门卫人员24小时值班制度，要求门卫人员做好值班记录，进出入人员登记，交接班记录等，做到平安工作无缝隙管理。 (三)、强化教化，增加防范意识。 1、对上级有关平安方面的文件和会议精神，能做到刚好地贯彻和学习，并依据其精神结合学校工作的实际，仔细组织检查落实，提出一些防范的详细措施和要求，将各个环节的责任落实到人。 2、本学期主要开展了以下几项平安教化活动： (1) 开展以逃命避险为主题的平安演练日活动。10月9日进行全校师生消防平安逃命演练，并请县消防大队的消防官兵给师生宣讲消防学问，使师生驾驭了消防的一些基本学问和技能。 (2)邀请开发区派出所民警给学生作以“防拐骗、敲诈、绑架”为主题的平安学问讲座。 (3)全校各班开展一次以平安为主题的大探讨，主题围绕：a、找寻身边的担心全因素;b、每个同学应当怎样自我爱护;c、每个同学应当怎样提高自救自护实力。 (4)每班创办一期以“平安教化”为主题的黑板报;每班召开一次以“平安教化”为主题的班队会;每位同学办一期以平安与法制为主题的手抄报。 (5)开展自护、自救平安学问竞赛。在平安教化周期间做到每天有教化活动，形式多样、丰富多彩，收到良好的效果。 (6)印发交通平安告家长一封信，要求家长及学生留意交通平安，严禁乘坐无牌无证，超载等违规车辆。 (7)铁路公安民警对学生进行假期平安交通教化，要求学生严禁靠近铁路途，不得破坏铁路设施等。 (8)每半月进行一次平安隐患排查，建立平安隐患排查台帐，将发觉的问题刚好整改。 (9)以创漂亮校内活动为契机，治理学校周边环境，清理各种不规范、不文明现象，遏制非法经营活动;严禁假冒伪劣商品、过期、变质、三无产品等问题产品流入校内。 六、主动开展体卫艺工作 1、严格要求中小学全面实施学生体质健康标准，12月份完成对中小学生的健康体质测试工作，并刚好上报国家教化部体质测试网站。 2、充分利用课间活动和课外集体体育熬炼时间，开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动，保证学生每天熬炼一小时，让学生“体教结合” 使每位学生身心得到健康发展，从而增加学生的体质和基本活动实力，促进学生强体益智、全面发展。 3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操，开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动，常常性组织学生的开展形式多样的文体活动，实行拔河竞赛，踢毽、跳绳竞赛，通过此项活动的开展使学生的身体素养得到提高。9月29日，我校胜利举办了秋季田径运动会。 4、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈，定期进行检查督促，使学生养成了讲卫生的好习惯，使校内环境整齐。 5、规范了学校卫生管理制度，要求各班严格执行卫生管理制度，落实学校卫生管理工作措施。通过各班的共同努力，我们在校内卫生方面得到了很大的改进。 6、加强“传染病”防控工作，建立建全传染病防控工作制度，成立了校长、联络员、区医院联控工作领导小组，把详细的防控措施落到实处，有效地限制了传染病不在我校扩散。 7、仔细落实教化局颁布的课程安排，学校均能按规定每年级每周一节健康课，开足开齐艺术类课程，学生健康教化知晓率达80%，增加学生的体质和自我爱护实力。 8、11月29日，我校开展了“歌声飞扬 唱响校内”歌咏竞赛活动。活动中，评比出一、二、三等奖。冠军队代表学校参与“z集团”举办的元旦文艺晚会。孩子们的精彩表现受到z集团领导、职工的大力赞许。 9、主动组织学生参与各级各类学生书法绘画竞赛，从而拓宽了学生的视野，熬炼了学生的实力。12月29日，学校胜利举办了庆元旦画展。学生们的精彩作品受到评委老师们一样好评。 10、依据学校老师以及学生的实际状况，我校初步成立了小天使合唱团、红玫瑰足球队、等十几个社团。这不仅使学生在丰富多彩的活动中开阔了眼界、发挥了特长、增进了沟通;同时，社团活动成了一个学生彰显自我魅力的大舞台，激发了他们团结协作的意识，提高了他们自身的综合素养，能为教化的多方位发展奠定良好的基础。 七、加强校内文化建设，全力打造漂亮校内 本学期，我校依据齐河县漂亮校内工程的详细要求主动开展工作。主要从绿化、美化、硬化、净化、制度化几处着手，各项工作做到实处。 1、组织保障，加强领导 为了切实搞好漂亮校内工程创建工作，我校成立了以校长组长，副校长任副组长，教育主任、教化处主任、年级段组长等为组员的领导小组，并形成网络工作图以及责任分工，形成部门相互协作，齐抓共管。我校还注意建章立制工作，不断完善和优化各项制度，规范和实施方案，做到领导重视，师生参加，责任明确，职责落实。 2、增加投入，绿化美化环境 (1)绿化。我校本着好用、经济、美观和因地制宜的原则，编制校内绿化规划，充分利用z集团投资的10多万元，对校内环境进一步绿化，力求做到“春有花，夏有阴，秋有果，冬有青”的绿化格局，为此种植了迎客松、北美海棠、樱花等珍贵树种，以及小龙柏、红叶石楠等灌木。 (2)美化。为丰厚校内文化建设，使校内环境美丽，我校以楼道文化建设为核心，把好习惯歌谣、传统美德小故事、文明礼仪小歌谣、名言警句、名人画像等彰显于墙上，让墙面感人的事迹、钦佩的人物与学生对话，既巩固和扩大校内文化建设工作成果，又营造良好的校内文化氛围。学校细心设计了富有层次的楼道文化，使楼道具有了潜在的教化功能，使楼道“动”了起来，“活”了起来，让学生受到了教化，让楼道文化到处体现教化。除细心打造楼道文化外，我校对各教室、办公室、功能室也进行设计。 3、净化。在净化方面我们主要抓好卫生工作，净化校内环境，落实并强化卫生扫除、检查制度，卫生区每日定时清扫并随时保洁，做到室内外地面整齐，无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;校内垃圾日产日清，垃圾和果皮箱外表清洁，无垃圾暴露，无卫生死角。 4、制度化。为全面推动学生素养教化，丰富学生校内文化生活，主动构建健康和谐的校内文化氛围，充分发挥老师的专业特点挖掘潜能，为学生的健康成长、全面发展创建条件。学校在总体工作的框架内，有组织、有安排地在学生中开展丰富多彩的学生社团活动，努力实现“以学生发展为本”理念，细心支配，广泛动员，具体落实社团活动中的操作步骤和方法，并逐步形成规范化、制度化，做到了社团活动的“八有”：即有工作制度、有实施方案、有活动项目、有辅导老师、有活动地点、有活动时间、有活动记录、有学生名册。依据学校老师以及学生的实际状况，我校初步成立了小天使合唱团、红玫瑰足球队等十几个社团，每个社团都为自己设计了名字和口号。这不仅使学生在丰富多彩的活动中开阔了眼界、发挥了特长、增进了沟通;同时，社团活动成了一个学生彰显自我魅力的大舞台，激发了他们团结协作的意识，提高了他们自身的综合素养，能为教化的多方位发展奠定良好的基础。 为加强学校与家庭的沟通与了解，广泛听取学生家长对我校教化工作的建议和看法，充分发挥家长委员会的教化作用，推动我校教化工作全面发展，我校成立了家长委员会。家长委员会有明确的职责、工作制度以及会议制度，以确保其工作正常有序的开展。本学期我校胜利的举办了家长会。为使家长会顺当召开，从学校领导到班主任以及任课老师，人人都做了充分的打算。为使家长对班级和孩子的状况有全面深化地相识，老师们细心设计了课件，从多方面与家长沟通。许多家长跟老师沟通很久还不情愿离去。会后，家长们对本次家长会的召开赐予了很高的评价。 八、与z集团的关系日益亲密 本学期，z集团先后投资近30万元为学生购置音体美器材、对学校进行绿化等。正因为有了z集团的鼎力支持，才有了现在的z小学。我校特别重视与z钢厂的这种水乳交融的关系。本学期，主要开展的活动有： 1、开学初，z集团企业文化科在对学校师资力气、教学设备等进行充分的采访调查后做了专题报道。这使莱钢职工对我校有了深化、全方位的相识，更放心的把孩子教给z小学。现在钢厂孩子绝大部分都在我校就读。 2、在我校实行运动会时，z集团记者对运动会进行全程拍摄。 3、在z集团举办的青年男女联谊活动中，我校青年老师主动参与。 4、我校师生主动向钢厂报刊投稿。 5、在钢厂举办的庆元旦文艺汇演活动中，我校老师李虎、杭莹莹两位老师主动参与。他们不辞辛苦，在不耽搁正常教学工作的前提下，利用业余时间训练。最终他们精彩的演出博得现场领导、观众的一样好评。此外，我校的合唱队也参与了汇演，为晚会增加了亮丽的色调。 总之，一学期来通过我校全体师生的共同努力，我校各项工作取得了肯定的实效，这些都为我校以后的教化教学工作的持续发展奠定了坚实的基础。在今后的工作中，我们将接着发扬团结协作的精神，接着努力，创建和谐华蜜之校内! 小学学校总结学校工作及安排 中心小学学校工作总结篇三 本年度我校老师18人，全校学生300人，开设7个教学班。一年来在上级教化部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教化方针，坚持以教化教学质量为中心，强化教化教学探讨和常规管理，深化实行改革，执行教化行政的各种准则，理论、规章、制度，接着深化“严师工程”，加强老师队伍建设，调动全体老师、学生的主动性和高度热忱，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一样，团结协作，以仔细务实的工作作风，加强教学探讨，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，现就以开展状况总结如下： 一、加强领导班子建设，充分发挥新班子的主导作用 上学期，领导班子全换新，作为一名新校长的我来说，由于本人缺欠阅历，加上教育、总务主任都是新提拔的，压力是很大的，我们通过学习，提高本人领导管理业务水平，常常请教一些兄弟学校的校长，学习一些好的阅历和有效的管理方法。学校领导还常常带着问题学习现代教化理论，学习学校管理，学习外校先进办学阅历和管理阅历，不断提高理论水平和管理实力。 一年来，领导班子团结一样。上学期初，领导深化分析学校的教学状况，制订出各项工作安排，规章制度做到有章可循，心中有数。教育处能指导老师制订出切合本班实际的班务安排，行之有效的班级工作安排，并热心帮助、指导年轻老师工作，大胆进行了课堂教学尝试。一学年来，在领导的干脆指导下，全校老师业务实力及教学热心有所提高，教学风气等方面受到上级和周边村民群众的确定和好评。 学校领导有剧烈事业心和高度责任感，每天都是早到校、晚离校，以校为家，总务主任贺彬