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    2022年中学教师资格教育知识与能力真题及答案.docx

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    2022年中学教师资格教育知识与能力真题及答案.docx

    2022年中学教师资格教育知识与能力真题及答案 中学老师资格教化学问与实力真题一、单选题 (共21题,每题2分,共42分) 1、国外最早的教化学著作是()。 A.志向国 B.政治学原理 C.论雄辩家 C.论演说家的教化 2、在近代教化史上,反对思辨,主见用实证方法探讨学问价值,提出教化的任务是教育人们为完备生活做打算的教化家是()。 A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.斯宾塞 D.卢梭 3、教化活动与其他社会活动最根本的区分在于()。 A.是否有目的的培育人 B.是否促进人的发展 C.是否促进社会发展 D.是否具有组织性和系统性 4、古希腊斯巴达教化目的是培育()。 A.演说家 B.智者 C.军人和武士 D.全面和谐发展的人 5、唯上智与下想不移、中而知之等反映了影响人的发展因素的哪一理论()。 A.环境确定论 B.遗传确定论 C.教化万能论 D.儿童学理论 6、在当代,教化被人们视为一种投资,一种人力资本,这是因为教化具有()。 A.政治功能 B.经济功能 D.文化功能 D.人口功能 7、我国新一轮基础教化课程改革中,课程评价功能更加强调的是()。 A.甄别与鉴定 B.选拔与淘汰 C.促进学生分流 D.促进学生发展与改进教学实践 8、教学过程中学生驾驭学问的中心环节是()。 A.感知与评价 B.理解教材 C.巩固学问 D.运用学问 9、老师不能满意授之以鱼,更要做到授人以渔。这强调教学应重视()。 A.传授学问 B.发展实力 C.培育特性 D.形成品德 10、王军写了保证书,决心遵守中学生守则,上课不再迟到,但是冷,王军冬天迟迟不愿钻出被窝,以至于再次迟到,对王军进行思想品德教化的重点在于提高其()。 A.道德相识水平 B.道德情感水平 C.道德意志水平 D.道德行为水平 11、班主任赵老师常常运用表扬、激励、指责和处分等方式引导和促进学生品德主动发展,这种方法属于()。 A.劝服教化法 B.榜样示范法 C.情感陶冶法 D.品德评价法 12、在张老师组织的一百零一人大合唱中,假如増加一至两个人,小红感觉不到音量的改变,假如增加到十个人左右时,小红就能明显地感觉到音量的改变,这种刚刚能使小红感觉到的音量改变的最小差异称为()。 A.肯定感觉阈限 B.肯定感受性 C.差别感觉阈限 D.差别感受性 13、学生小辉由于会打羽毛球,很快就学会了打网球,这种现象为()。 A.顺向正迁移 B.逆向正迁移 C.顺向负迁移 D.逆向负迁移 14、进入初中后,小磊为了赢得在班级的地位和满意自尊须要而刻苦学习,依据奥苏伯尔的理论,小磊的学习动机属于()。 A.相识内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.生理内驱力 15、初中生晓敏在解决问题时,习惯于一步一步分析问题,每步只考虑一种假设或一种属性。提出的假设在时间上有明显的先后依次,晓敏的相识方式属于()。 A.冲动型 B.直觉型 C.继时型 D.同时性 16、初中生小黄酷爱班集体,学习仔细,对自己要求严格,小黄的这种性格特征属于()。 A.看法特征 B.理解特征 C.心情特征 D.意志特征 17、高三学生小辉因一次模拟考试失败,就认定自己考不上志向中的高校,感觉前途无望,依据理性心情疗法原理,小辉的这种不合理信念属于()。 A.主观要求 B.相对化 C.糟糕至极 D.片面化 18.小李认为听从、听话就是好孩子,对权威应肯定的敬重和听从。依据科尔伯格的道德发展理论,小李的道德发展处于()。 A.听从与惩处取向阶段 B.相对功利取向阶段 C.寻求认可取向阶段 D.遵遵守法律则取向阶段 19.小强高考落榜了,他经过仔细总结,分析考试失败的缘由,发觉自己努力程度不够,确定接着努力,明年再考,小强这种对待挫折的方式是()。 A.心情宣泄 B.精神升华 C.行为补偿 D.认知变更 20.张老师课前宣布:今日讲的课特别重要,讲完后当堂进行测验。随后学生们精神饱满,聚精会神地投入听课,课堂秩序井然,这种状况下形成的纪律属于()。 A.自我促成的纪律 B.任务促成的纪律 C.规则促成的纪律 D.集体促成的纪律 21.罗森塔尔效应说明,能对学生产生巨大影响的是()。 A.老师的人格特点 B.老师的教学水平 C.老师对学生的期望 D.老师的威信 中学老师资格教化学问与实力真题二、辨析题 本大题共4小题,每小题8分,共32分) 22.教肓目的和培育目标是统一概念。 23.强调学生的主体地位必定减弱老师的主导作用。 24.液体智力属于人类的基本实力,它受文化教肓的影响较大。 25.学习动机是学生进行学习活动的内部动力,学习动机越强,学习效率越好。 中学老师资格教化学问与实力真题三、简答题 (本大题共4小题,每小题10分,共40分) 26.简述传授学问和发展智力之间的辩证关系。 27.一个国家学制建立的主要依据有哪些 28.影响遗忘的主要因素有哪些 29.简述阿诺德的评定-兴奋心情学说。 下一页查看中学老师资格教化学问与实力真题答案 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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