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2023年5s管理实施方案(8篇) 确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司安排开展某项工作的时候，我们须要为领导供应多种工作方案。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应当怎么制定呢？下面是我细心整理的方案策划范文，欢迎阅读与保藏。 5s管理实施方案篇一 （一）全部病历随病人出院即送至住院处办理出院手续。 （二）部分病历病理报告、化验检查报告归档时仍未能回报者，亦应先将病历归档，待结果回报后送病案室将病历补充完整。 （三）死亡患者病历也按上述要求归档。进行死亡病例探讨需由科室重新将病历自病案室借出，借阅执行病历借阅制度中相关规定。 （四）病案室工作人员随时至住院处进行病历回收工作，并做好登记签字手续。 （五）各病区在患者办理出院前将病历整理完毕，并由病区人员送至住院处填写交接记录双方签字认可。 （六）全部归档病历均要求住院医师、主治医师及质控医师签字在归档前完成。不能完成者按未刚好归档病历处理。 （七）未能按时归档的病历纳入病历质量总评、通报全院并进行相应奖金、工资惩罚。 （八）病历丢失一份扣相关责任人1000元，病历遗失出现医疗纠纷的除经济惩罚外责任人担当由病历遗失造成的其他责任。 二、病历借阅规定 （一）病历属于医院的特别档案资料，实行封闭式管理模式。 （二）患者无权借阅及携带本人病历。 （三）其他医疗机构无权借阅医院病历。 （四）全部借出病历3日内必需归还，如需再次运用，应办理续借手续。其中医务、质控、医保、农合办等调阅的病历应在检查完毕后当日归还。 （六）病历实行封闭式管理，依据特别要求对以下4种状况实施有限借阅，原则为只能借阅归档后的病历，对于未归档的病历一律不得借出。 1、医院经治医师调阅再次入院患者病历时，借阅者必需为经治医师，如为非经治医师或实习（进修）医师，则须持有经治医师签字的借条，双方签字后方可借阅。 2、进行临床教学或死亡（疑难）病例探讨时，借阅者必需为死亡（危重、疑难）患者所在科室医师，如为实习医师或进修医师则执行双签字制后方可借阅。 3、特别状况需借阅病历的，需持有医务处盖章的借阅申请方可借阅。 4、病历借回完善，须3日内归还，否则按未归档病历对待，纳入未归档范围予以通报及相应奖金、工资惩罚(超过7天，每天扣罚当事人100元至归还止。 七、除第六条规定的四种状况外全部病历不得借出病案室，包括以下状况： 1、护理部及各病区护士(长)对护理记录进行质控检查。 2、药药剂科查阅相关资料。 3、医保、农合、医务、质控等检查（尽可能在病案室进行）。 4、全部病历复印工作。 5、探讨生课题探讨需持有带教医师（医院正式职工）签 字的查阅申请，仅允许在病案室内查阅，且查阅人必需为参与课题者，每次查阅不得超过20份。 6、本院医师从事科研课题探讨需查阅病历时，仅允许在病案室内进行，且只能查阅本人经治患者的病历。 8、除此之外未说明的其他状况。 （八）对借阅的病历应妥当保管，严令禁止涂改、拆散、丢失、转借他人、带离院外、复印或者复制，如出现此类状况，经核实后将依法追究当事人责任，并予以相应惩罚。 本规定从发文之日起执行。 5s管理实施方案篇二 5s起源于日本，是指在生产现场中对人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效的管理，这是日本企业独特的一种管理方法。1955年，日本的5s的宣扬口号为“平安始于整理，最终整理整顿”。当时只推行了前两个s，其目的仅为了确保作业空间和平安。到了1986年，日本的5s的著作渐渐问世，从而对整个现场管理模式起到了冲击的作用，并由此掀起了5s的热潮。 为了创建一个干净、整齐、舒适、文明的工作场所，营造良好的办公环境，提升管理水平和公司形象，促进公司发展，特制订本规定。 “5s”管理是指以刚好整理(seiri)、刚好整顿(seiton)、刚好清扫(seiso)、刚好清洁(seiketsu)和训练有素(shitsuke)为主要内容的现场管理活动。该项管理发端于日本，发展于欧美，流行于全球。 本规定适用于公司各部门、子公司和全体员工在办公场所的现场管理；各项目工地的现场管理由各项目经理部参照本规定制订相应措施加以改善和提升。 1、每月对文件（包括电子文档）刚好进行盘点，把文件根据“必要（有效）”和“不要（过期无效）”加以分类，不要的予以清理；必要的整理好后归档保存。 2、对所辖办公区域的设备、物品、空间做常常性盘点，并区分其“要”和“不要”。 分类如下： （1）办公设备：电脑、打印机、文具、书籍、资料等； （2）空间：柜架、桌椅等； （4） 物品：个人用品、办公用品、装饰品。 3、“不要”物品经各部门负责人判定后，集中指定存放或报废。 必要品的运用频率和常用程度基准表 1、办公桌：办公用品一般的常用品：笔、订书机、便条纸、橡皮、计算器等，可以集中放在办公桌的肯定区域内；电脑线、网线、电话线有序放置；人离开一小时以上应将桌面整理干净； 2、桌洞下不得积累杂物； 3、外衣手袋、雨具等，严禁随意放在办公桌椅上； 4、饮水机：放指定地点，不得随意移动。 5、文件、资料管理整顿： （1）将文件根据待处理、处理中和已处理分类放置； （2）硬盘里的电子文档、资料分类必需条理清楚，电子文件须要永久、长期保存的，应形成纸质和办公软件等双套介质材料归档保存。 1、个人区域：桌面干净整齐、桌洞内无垃圾、无杂物遗忘，每天上下班后5分钟前后清扫； 2、办公设备：主机和重点部位的正面、背面、送风口无污垢 ，做到每周一次； 3、超过保管年限的文件、表单刚好归档集中管理，电脑、办公室、桌面无破旧的卡片、册子、档案、报刊等无用的手稿与工作无关的文件； 4、公共卫生区域（包括洗手间）的保洁，主要由保洁员负责随时清扫、清洗，务求干净、整齐、清爽。 （1）彻底落实前面的整理、整顿、清扫工作； （2）办公室、部门负责人常常巡察检查； （3）保持5s意识，保持簇新和充溢活力的工作氛围。 （1）自觉：每一个员工都能自觉遵守公司日常管理规定及相关制度； （3）素养巡查：办公室要对各部门、子公司办公场所进行不定期巡查和抽查，并做好记录；每季度末由办公室组织开展一次对整个公司办公场所5s执行状况的检查、评比活动，评比结果在全公司通报。 1、凡被发觉有违反上述整理、整顿、清扫管理规范一次者扣被发觉者本人和其所在部门当月绩效分各2分； 2、凡被发觉在公司办公楼区内（包括洗手间）有严峻不文明卫生行为一次者，除对其罚款500元外，还将通报指责，直至劝退或辞退。 3、凡在公司办公室组织的巡查、抽查和检查评比活动中未能达到合格（即得分在60分以下）的部门，扣其部门当月绩效分5分。 1、本规定由公司办公室负责制订、说明、修订和监管执行。 2、详细的监管和检查评比细则由办公室负责制订。 3、本规定经公司董事长/总经理办公会探讨通过后颁布试行。 5s管理实施方案篇三 5s管理起源于日本，包含五个内容：整理（seiri）、整顿（seiton）、清扫（seiso）、清洁（seiketsu）、素养（shitsuke），由于日语的罗马拼音都是以“s”开头，所以简称为5s。它是在生产现场中对人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效的管理，这是日本企业独特的一种管理方法。 1955年，日本5s的宣扬口号为：“平安始于整理，最终整理整顿”。当时推行前两个s，其目的是为了确保作业空间和平安。之后由于对品质和效率的不断追求，又加上了后面两个s（清扫清洁），而活动的结果会促进人的意识和行为的改变，所以第5个s（素养）形成。 1986年，日本的5s书籍、著作渐渐问世，从而对整个现场管理模式起到了冲击的作用，并由此掀起了5s的热潮。 日本企业将5s运动作为管理工作的基础，其次次世界大战后，其产品的品质得以快速地提升，奠定了经济大国的地位，而在丰田公司的提倡推行下，5s对于塑造企业的形象、降低成本、准时交货、平安生产、高度的标准化、创建令人心旷神怡的工作场所、现场改善等方面发挥了巨大作用，渐渐被各国的管理界所相识。随着世界经济的发展，5s已经成为工厂管理必需推行的基础工作。5s可以广泛应用于制造业、服务业等现场的改善，针对材料、设备、人员等要素开展相应活动，促进企业达到较高的管理水平。 近几年，有的企业在5s的基础上增加了平安（safety），形成了“6s”；有的企业甚至推行“12s”，但是万变不离其宗，都是从“5s”里衍生出来的，例如在整理中要求清除无用的东西或物品，这在某些意义上来说，就能涉及到节约和平安，例如积累在平安通道中无用的垃圾，这就是平安应当关注的内容。 ： 整理：区分要与不要的物品，现场只留有必需品。 整顿：物品必需根据定位、定容、定量的原则摆放整齐有序，明确标示。 清扫：清除现场的脏污、杂乱、平安隐患、故障隐患等。 清洁：将前面三个活动的做法制度化、标准化，维持已取得的成果。 素养：每个人都根据规章办事，按标准要求工作，并形成遵守的良好习惯。 5s管理实施方案篇四 新课改的课堂评价是引领“预习，展示，反辣合作性学习课堂的法宝。要使课堂上学生能长期的保持“主动发言，主动质疑，主动探讨”的有效学习状态，就必需要做好学习小组的评价工作。为此特制定新课改课堂学生个人和学习小组的评价制度： 一。学生个人的评分： 以下三项分数之和为学生个人的评价得分。 1、学生课堂作业评价：分为a，b，c三个等级： a级：课堂作业书写工整，答题规范，有具体的自我总结反思，正确率、完成率都在90%以上，给5分。 b级：课堂作业书写较工整，答题较规范，有一般性自我总结和反思，正确率、完成率在80%90%，给4分。 c级：课堂作业书写欠工整，答题不够规范，总结反思不全面，正确率、完成率在80%以下，给02分。 这项成果最高分为5分，由老师当堂对学生的课堂作业进行评定，之后由小组长登记分数，计入合作小组学习。 二、学习小组课堂展示评价： 1、规定展示：对老师规定的学习内容进行的展示，评价分数是下列几项分值的累加： 是小组轮番的同学展示的得1分，若由学习成果比较落后的学生展示的得2分； 板书工整、正确，评讲时大方、声音嘹亮、语言精练、规范等，得5分。板书欠工整、正确，评讲时不够大方、声音不够嘹亮、语言欠精练、规范等，得23分。 对学生提出的疑问和不同见解，能进行正确的解答和评析的，得0 1分。 本项成果最高分为5分，评分由小组之间交叉评定。 2、自由展示评价： 能主动提出问题、敢于质疑、辩论的学生得25分。 能主动主动的回答问题的学生得1分。若又能正确的回答问题的再加24分。 本项评分最高分为5分，由小组之间交叉评定。学习小组的评分以下两项得分之和为小组评价得分。该小组每一个学生的得分之和。在课堂上，小组中有学生做与学习无关的事，说与学习无关的话等影响课堂学习的行为，扣23分。这项由任课老师评定。 三。成果汇总和嘉奖 1、学生个人成果和小组成果由任课老师在课堂上下课前汇总，并将个人成果前三名和小组成果前三名在班级课堂评价表中公布，予以表扬和嘉奖。 2、班长每周将学生个人成果和小组成果汇总，将个人成果前三名的同学和小组成果前三名的学习小组在班级公布，予以表扬，进行德育积分的相加。 3、对在课堂上，学习任务完成较好，课堂表现突出的同学由任课老师依据平常的评分提名，班委会通过赐予表彰。 5s管理实施方案篇五 一、上岗打算 1、工作人员必需按时上班，做好考勤记录。 2、清理好办公区域卫生，办公岗位整齐有序。 二、仪表仪容 仪表仪容要求整齐、端庄、统一，表现窗口工作人员良好风貌。 1、服饰整齐、统一，按规定着装。 2、言行举止温柔、谦恭、自重。 3、坐姿要端正，站姿要挺立。 4、提倡工作时间不吸烟。 三、服务要求 服务要规范、热忱，运用礼貌用语。 1、供应服务时要目视对方表示敬重，面带微笑表示友好，颔首点头表示确定。 2、服务要耐性细致，看法热忱，程序规范。 3、用语统一，提倡运用一般话，与外地服务对象沟通时必需运用一般话。 4、提倡文明服务，不推诿，不扯皮。 5、实行首问负责制，对能办理的事情赐予明确答复，对不能办理的说明理由。 6、实行责任追究制。 7、实行限时办结制：凡属于本区管辖的社会服务项目，一般问题刚好或当天办结；困难问题办理不超过三天办结；须要协调有关部门解决的，一周内答复。 8、遵纪遵守法律，办事公道，不收礼，不吃请，不搞权钱交易。 四、计算机及网络维护管理 1、加强病毒防范意识，定期进行病毒检测。 2、禁止登陆黄色网站和反动网站。 3、禁止泄露、外借专业数据信息。 4、禁止擅自修改网络设置及信息。 5、做好计算机设备的日常维护，因维护不当造成的计算机硬件损坏由各窗口单位自行负责其修理费用。 6、下班后刚好切断计算机外接电源。 五、留意事项 1、工作人员上班时间不得在大厅窗口用餐，不准吃零食。 2、不准带小孩上岗。 3、不准擅自离岗、缺岗、串岗及闲聊。 4、不准讲脏话、粗话及大声喧哗。 5、不准用电脑炒股、玩嬉戏及干私活。 6、不准长时间会客，外来办事人员不得进入窗口区域内。 7、不准闲聊电话及长时间占用电话线路。 8、工作时间不准佩带耳麦。 9、不准以上班时间未到和已到下班时间为由，拒绝办事人员的办事要求。 5s管理实施方案篇六 办公室5s检查标准 1、将不再运用的文件资料或破旧书籍、过期报纸等按公司要求的方式废弃。 2、将不常常运用的文件资料进行分类编号整齐存放于文件柜中。 3、将常常运用的文件资料进行分类整理，整齐放于办公桌抽屉或长柜中。 4、将正在运用的文件资料分为待处理、正处理、已处理三类，整齐放于办公桌面或长柜上，做到须要的文件资料能快速找到。 5、将工作服、洗澡用品等按类别整齐放于更衣柜中，无更衣柜的，应将工作服等个人用品放于合适的位置，以不影响整体美观为宜。 6、柜(橱)顶物品摆放要整齐美观，窗台上、暖气上禁止摆放任何物品。 1、办公桌、椅、柜(橱)、衣架、报架、盆架等物品放置要规划有序，布局美观。 2、办公桌面可放置办公设施、台历、文件夹、正在运用的文件、票据、电话、茶杯等物品，要求放置整齐有序。 3、办公桌挡板、办公椅上禁止搭挂任何物品。 4、笔、墨、橡皮、尺子等办公用具整齐放于桌面一侧或抽屉中。 5、办公桌面、办公桌抽屉内物品应整齐有序、分类放置，没有作废或与工作无关的物品，如抹布、个人物品、报纸等。 6、报纸、杂志等阅读资料看完后要收起，须要留存的整齐放于文件柜内或报架上。 7、暖壶、茶杯可在矮橱上整齐放置，不具备条件的可整齐放于地面一侧；茶叶桶应整齐放于办公桌抽屉一侧。 8、办公室内电器线路走向规范、美观，电脑线不凌乱。 1、办公室门要里外清洁，门框上无灰尘。 2、地面及四周踢角干净，要显露本色，无灰尘、污迹。 3、室内墙壁及屋顶每周清扫一次，做到无污染、无爆皮、无蜘蛛网；墙上不许乱贴、乱画、乱挂、乱钉。 4、窗玻璃干净透亮，无水迹、雨迹、污迹；窗框干净无污迹；窗台无杂物、无灰尘；门玻璃干净透亮，不挂贴报纸和门帘。 5、窗帘整齐干净、无灰尘，悬挂整齐。 6、暖气片、暖气管道上无尘土，不搭放任何物品。 7、灯具、电扇、空调、微机、打印机等电器，表面干净，无灰尘；各种电器开关、线路无灰尘、无平安隐患。 8、文件柜顶、表面要保持干净、无灰尘、无污迹，柜内各种资料、票据分类整齐存放，并依据资料内容统一标识。 9、更衣柜内物品分类摆放，要求工作服、毛巾等个人用品叠放整齐；柜内、柜外、柜顶保持干净、无灰尘、无杂物；并按运用者进行标识。 10、办公桌面、挡板内外、长柜内外应保持干净、无灰尘、无污迹。 11、电话要擦拭干净，整齐放于办公桌横板处或办公桌面；电话线要整齐有序，不凌乱。 12、垃圾筐要刚好倾倒，不能装的太满；门后禁止存放垃圾；条帚、墩布、簸箕等清洁用具整齐放于门后；抹布可叠好放于盆架上，或整齐搭挂于门后。 1、每天上班前对自己的卫生区进行清扫。 2、上班时间随时保持。 3、自我检查，对发觉的不符合项随时整改。 4、下班前整理好当天的资料、文件、票据，分类归档。 5、下班后整理办公桌上的物品，放置整齐；整理好个人物品，定置存放。 1、上班时间佩带上岗证，穿戴整齐的工作服，仪容整齐大方。 2、言谈举止文明有礼，对人热忱大方，不大声喧哗。 3、工作时精神饱满，乐于助人。 4、工作支配科学有序，时间观念强。 5、不串岗、不聚众闲聊。注:以上标准是部门自查的依据，也是管理部、5s小组对部室检查和先进部室评比的依据。对于检查出的不合格项，将根据规定对相关责任人或单位进行惩罚。 5s管理实施方案篇七 车间整理: 1、车间5s管理由部门负责人负责，职责是负责5s的组织落实和开展工作。应根据5s整理、整顿的要求，结合车间的实际状况，对物品进行定置，确定现场物品贮存位置及贮存量的限额，并于坚决执行。日后如需变动，应经车间领导小组批准，同时要刚好更改定置标识。 2、上班前车间员工应刚好清理本岗责任区通道（有用的物品不能长时间堆放，垃圾要刚好清理），摆放的物品不能超出通道，确保通道畅通整齐。 3、设备保持清洁，材料堆放整齐。 4、近日用的物品摆放料架，常常不用的物品存仓库。 5、工作台面物品摆放整齐，便于取用。各工序都要根据定置标示，整齐地摆放物件，包括工具、半成品、原材物料和报表等，不能随意摆放。 车间整顿: 1、设备、机器、仪器有保养，摆放整齐、干净、最佳状态。 2、工具有保养，有定位放置，采纳目视管理。结合车间的实际状况，对工具进行定置，确定现场物品贮存位置及贮存量的限额，并于坚决执行。5s管理制度。日后如需变动，应经车间领导小组批准，同时要刚好更改定置标识。 3、产品:良品与不良品不能杂放在一起，保管有定位，任何人均很清晰。 4、全部公共通道、走廊、楼梯应保持地面整齐，墙壁、天花板、窗户、照明灯、门、窗户无蜘蛛网、无积尘。 5、管理看板应保持整齐。 6、车间垃圾、废品清理。（各部门按划分规定处理） 车间清扫: 1、公共通道要保持地面干净、光亮。 2、作业场所物品放置归位，整齐有序。 3、窗、墙、地板保持干净亮丽；垃圾或废旧设备应刚好处理，不得随处堆放。 4、设备、工具、仪器运用中有防止不干净措施，并随时清理。 5、车间员工要刚好清扫划分区域卫生，确保干净、整齐。 车间清洁: 彻底落实前面的整理、整顿、清扫工作，通过定期及不定期的检查以及利用文化宣扬活动，保持公司整体5s意识。 公司全部员工应自觉遵守和等有关规定。 1、5s活动每日坚持且效果明显。 2、遵守公司管理规定，发扬主动精神和团队精神。 3、时间观念强，下达的任务能够在约定时间前做好。 5s管理实施方案篇八 一、 目的：为创建一个清爽、舒适的工作及生活环境，改善产品、环境、品质并养成良好习惯，增进工作效率，节约资源，特制定本方法。 二、 适应范围：本公司7s检查及评比，悉依照本方法所规范的体制管理之。 三、 管理单位：行政部为本方法管理单位，相关部门帮助。 四、 策划 1. 成立7s推行组织 7s推行采纳委员会制，主任委员为潘总，负责7s推行之策划及推行实务指导，7s推行委员会下设干事1人、推行委员若干人。其中推行干事由主任委员指派，负责组织7s推行之实务开展及协调，推行委员会原则为各部门主管或其指定人选，负责本部门7s之推行及参加7s检查与评比； 2. 拟定推行方针及目标 (1)7s要素：整理(seiri)、整顿(seiton)、清扫(seiso)、清洁(seiketsu)、素养(shitsuke)、平安(safety)、节约(save)； （2）方针：自主管理，全员参加； （3）目标：各部门活动期望之目标应先予设定，以作为活动努力之方向及执行过程的成果的检讨。 3.7s活动宣扬 (1)7s推行手册(2)早会宣扬(3)标语、征文活动(4)漫画板报活动等。 五、 内容 1.7s检查评比小组成员 (1)7s检查评比小组由行政部1人、工程部1人、生产部2人、资材部1人、品保部1人、业务部1人，共计7人组成，检查评比工作实行轮番互评的方式，以体现公允公正及调动各部门推行7s之主动性。 （2）以上小组人员由各部门提出，小组人员相对固定，因小组成员须具备7s检查之相当资格，必要时由行政部组织培训。 2.7s自查 各部门依7s检查评分标准确定本部门7s执地状况，每日支配人员检查本单位的7s执行状况。 3.7s检查及评比时间 (1)7s检查与评比小组每周不定时依生产区7s检查评分标准检查各单位的7s实施状况，检查前7s执行干事召集7s检查评比小组成员，说明检查的重点及上次检查发觉的问题，各小组成员须妥当支配本身的工作； (2)7s检查与评比小组组长负责汇总7s检查结果并进行7s评比，评比结果记录于7s评比排名表内并于本周六下班前发出。 （3）评比项目及适用单位 7s检查与评比时依生产区7s检查评分标准所列项目及配分为标准。 4、相关规定 (1)7s检查与评比小组在检查与评比时，标准须保持统一，如有不统一之情形，小组组长须进行协调以确保统一之标准。 (2)7s检查与评比小组将检查发觉的问题点以7s缺失改善通知单要求责任单位限期改善，被查核单位主管须确认相应问题点，单位主管不在时，由其职务代理人确认，问题有争议时由当次7s检查总经理室最终裁定； （3）评比小组各成员每次检查及评比时，须首先确认上次检查之问题是否已改善，如无改善，则对该单位主管进行申诫处分，并对该检查项目加倍扣分，直至该项目改善后方对该项目进行正常检查； （4）当本周出现重大平安事故时扣20分并列为最终一名。 5、评比结果公布与奖惩 （1）每月公司第一周早会公布上月7s评比第一名与最终一名的单位； (2)7s评比小组每月总结7s评比结果，如一月内有两次第一名且无最终一名则给该单位主管、领班、组长及7s表现优秀之员工各嘉奖50元，如一月内两次评为最终一名则对该单位主管、领班、组长予申诫一次处分（如平均分高于90不予处分）； 6、留意事项 (1)7s检查时对重大不符合项目运用数码相机进行拍照，以作证据； (2)7s评比人员须保持公正公允之立场，不得徇私。 七、本方法属于管理规章，经总经理室审核公告实施、修改、废止时亦同。