2023年一个初三学生的计划表(十二篇).docx

2023年一个初三学生的计划表(十二篇) 光阴的快速，一挤眼就过去了，成果已属于过去，新一轮的工作即将来临，写好安排才不会让我们努力的时候迷失方向哦。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的安排吗？以下是我为大家收集的安排范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 一个初三学生的安排表篇一 许多学生看上去很用功，可成果总是不志向。缘由之一是，学习效率太低。同样的时间内，只能驾驭别人学到学问的一半，这样怎么能学好?学习要讲究效率，提高效率，途径大致有以下几点： 一、每天保证8小时睡眠。 晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。足够的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。 二、学习时要聚精会神。 玩的时候痛快玩，学的时候仔细学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到肯定程度就得休息、补充能量。学习之余，肯定要留意休息。但学习时，肯定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的虽处闹市，而无车马喧嚣的境界，只有我的手和脑与课本沟通。 三、坚持体育熬炼。 身体是学习的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不行忽视放松熬炼。有的同学为了学习而忽视熬炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢? 四、学习要主动。 只有主动主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习更加有爱好。有了爱好，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方肯定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。 五、保持开心的心情，和同学融洽相处。 每天有个好心情，做事干净利落，学习主动投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。 六、留意整理。 学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在劳碌而着急的找寻中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。 评：学习效率的提高，很大程度上确定于学习之外的其他因素，这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率亲密相关。 总结 学习必需讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。 可以这样认为，学习效率很高的人，必定是学习成果好的学生(言外之意，学习成果好未必学习效率高)。因此，对大部分学生而言，提高学习效率就是提高学习成果的干脆途径。 提高学习效率并非一朝一夕之事，须要长期的探究和积累。前人的阅历是可以借鉴的，但必需充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要留意用心、专心、恒心等基本素养的培育，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的相识。总之，世上无难事，只怕有心人。 一个初三学生的安排表篇二 初三学习，首先要梳理自身学习状况，找出问题所在（最须要提高或最薄弱的地方等）；然后整理出可利用的时间，做出时间支配表，以每一天为单位；合理安排学习、复习时间，有针对性地制定学习安排，逐一攻克。 在你我学习方法相同的状况下，我来完成这件事需只要非常钟，而你来落实可能就要花费一个小时，这就是效率，或者说学习实力方面的问题。可以学习驾驭速读记忆的实力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培育形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考精英特全脑速读记忆训练软件，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成果。假如你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。 上课的用心很重要。上课仔细听讲，别忘了做笔记，注：课堂笔记不是要你一味的记，而是记重点以及你不懂的，书本上有的，标注一下就可以了，没有的简洁的记录下来，课后再系统的整理，不要为了做笔记而影响听课。因为一般状况下，老师教授的学问都是依据教学大纲、考试大纲来进行的，所以上课的用心很重要。 老师讲授的学问是面对全部学生的，每个人的详细驾驭状况不同，所以自己要学会调整，依据自己的状况制定适合自己的安排。安排主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。假如写作实力差，就一周写一篇作文，阅读差就一天练习一篇阅读理解，基础学问差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。 做题练习是少不了的，但不要一味的题海战术，把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是恒久也做不完的，但题型是有限的，要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结，了解自己最近的学习状况，进行调整和完善。 一个初三学生的安排表篇三 早晨：4点-4点半 起床（连续几天觉得太困也可以休息一天，看你个人支配） 我都是要了班级的钥匙，早晨4点半左右就到班级，就我一个人坐在教室里学习，特别舒适，早晨空气也好。到6点半左右，同学都起先来了，班级有人说话闲聊，担心静的时候，就趴在桌子上睡觉。周末我一般都要睡懒觉，睡到9点左右。每天4点起床，一般坚持2，3天就睡觉一天。不要把自己搞的太疲累。 6点半-晚上8点半，在校学习期间，肯定在上课的时候仔细听课。不知道你们是否有午休，假如有中午睡觉时间，肯定要好好睡觉，因为早晨已经起床很早了，下午会困。但是要留意利用课间休息时间学习，我一般除了上厕所，其他时间也不和同学闲聊，就是做题，因为课间很乱，不适合背题，适合做数学题，只要你思路进去了，就不简单被影响，一般一个课间可以做5-8道题。但是一天下来就是40-50道题。100天坚持下来，你就比别人多做了500道题，相当于多做了20套卷子。 9点下晚自习回家，看状况，假如很累就学到11点多睡觉，假如感觉还有精力就学到12点多，最好不要超过12点半，因为其次天要早起，不能太累。我有时候是连续2，3天都只睡了4，5个小时，然后就给自己在第三四天的时候休息一天，10点就上床睡觉，始终睡到其次天6点起来。 在睡觉之前，最好把你觉得不好记忆的学问放在床边，始终看到睡着。在睡觉前看书很有效果。 假如能养成睡觉前把一天所学学问想一遍，想不出来的时候看看书，早晨起来也想一遍是最好的，我个别的时候能做到。但是大部分时间坚持不下来，不过我有同学可以做到。你能做到最好，看你的毅力了！ 周末假如学校放假，就给自己一个轻松的时间，我那时候是每个周六放假半天，周日全天上课，我周六中午放学就和同学去逛街，我们是女孩子，喜爱买衣服，我们每周都去买衣服，下午都是逛到4点左右才回家，父母给钱，在外面想吃什么就吃点好的。晚上回家看会电视，和父母闲聊，到7点左右，还是学习。 与父母的关系很重要，我刚起先也是成果不太好，但是我父母不骂我，他们会让我自己去考虑以后的路该怎么走，每次月考都不给我压力，特别理解我，他们总是说“只要你努力了，就不懊悔，一辈子就奋斗这一年了！”。我中午晚上吃饭，都会和父母贪心，讲讲学校的事，同学的笑话等等。 一个初三学生的安排表篇四 每天是六节小课，共3个小时。请您依据孩子自身的状况填写时间段，每次不要超过30分钟。比如早晨：8:00-8：30 以下六个方面依据孩子的爱好把序号分别填写在相应的时间段下面。 以下内容要依据孩子的实力量力而学，不必硬性规定必需完成。 1、仔细做快乐寒假上的题。 2、复习大语文第一册。把课文有感情读熟。相识生字表中的生字，每个字连打三遍，保存在电脑中的word文档中，文件名为“第一册生字。”这样练习打字的同时复习了字音。复习背诵的16首古诗，理解意思，在电脑中打出来存为“第一册古诗”。(已经完成) 3、预习小语文书其次册。把课文读熟、要求背诵的课文试着背过，利用拼音、字典和一点通相识生字会读会组词。也可以写一写。 4、预习大语文书其次册。把课文读熟，借助生字卡片用我们驾驭的多种识字方法认一认课文中的生字，组词。把学会的生字在课本后边的生字表中画上圆圈。开学后我们比一比谁相识的生字多。试着背过全部的古诗，诗的意思可以到百度中进行搜寻。开学我们就要开展学过的32首古诗的朗诵会。 5、每天写一篇日记。放假了你的身边确定会有很多好玩的事情，写下来发到博客里和大家一起共享好吗?同学之间可以相互评论，相互激励。字数随心而定。但是贵在坚持。 家里要快快上网。下学期我们的作业和通知都会干脆发在网上。 6、和书籍交挚友。假期里常常和父母逛逛书店。用压岁钱买喜爱的书籍，充溢自己。不要买玩具和鞭炮等意义不大的东西。每天读书至少30分钟。其中最好能和爸爸妈妈亲子阅读15分钟。可以把你每天读书的收获和感受写到日记中。 可以填写学习进度，安排执行状况(很仔细、有时走神、没有学)，或者是嘉奖内容。可以由父母填写，也可以由孩子自己填写。肯定要实事求是，假如有其他事情耽搁了就填上补学时间。让孩子自己自觉选择时间尽快补上。做到今日事今日毕。 肯定要爱护孩子的学习主动性和自主性。告知孩子这是自己的事情，是培育自己良好学习习惯的好做法。爸爸妈妈只是作为挚友刚好提示自己。而不是给孩子戴上紧箍咒，要多用商议的语气，不要用威逼或者吩咐的口气。最好在孩子学习的时候父母也能干家务或者读书，做有意义的事情给孩子树立榜样。父母应有耐性，并实行多种措施激励孩子(比如可以在孩子面前向亲戚挚友夸赞孩子：假期里不是光玩而是自觉的学习。)，刚好确定孩子的进步，树立孩子的信念。集中学习时间不宜超过30分钟。家长不必当作是一种负担，我们的目的是帮助孩子合理支配时间，学习内容因孩子的实际实力而定。 良好的开端是胜利的一半，好习惯贵在坚持。让我们携手帮孩子养成有安排支配学习，学会自学的良好习惯，使其受益终生。 一个初三学生的安排表篇五 同学们，再过一个多月，我们将面临初三年级的学习。初三学习分为四个阶段，即暑假、初三上学期、寒假和初三下学期。要想取得优秀的成果，提高自己的竞争力，必需充分利用好每个阶段、优化处理各科目间的学习。 暑假最为关键，相对时间长，这两个月完全由你自行支配。因此可以这么讲“得暑假者，得天下”。假如你比其他同学更先意识到暑假这两个月的重要性，那么你将赢在起跑线上。暑假学习的基本原则是夯实基础、消退“弱科”，拓宽学问面，增加学习自信念。暑假的主要任务有： 首先，把过去没学好的科目肯定要补上来，歼灭“弱科”，这样才不会影响到初三新课程学习。 其次，发挥优势科目，拓宽学问面，构建学问体系，用新的眼光总结旧学问，达到高屋建瓴的目的。 第三，要重视语文、英语的学习，培育肯定的文学功底，读一些精彩的文章，开拓自己的视野，提高自己的“情商”。 第四，由于初三新课程难度比较大，而又是考试的重点，因此暑假在复习旧学问的基础上，应当适度提前学习新学问，以提前进入初三学习状态，形成一个良好的开端。 那应当如何利用101网校进行暑假学习呢，下面老师给你详细做下安排： 首先，通过这次期末考试，分析自己学习上的不足，哪门学科没学好，每学科哪个学问点不明确，通过咱们101网校回顾上学期学过的学问点，先弥补自己学习上的漏洞，把网校的同步练习再做一遍，达到熟能生巧。 其次，101网校暑假期间上传的暑假专题，帮你做系统的复习，肯定要看，给自己制定出一个暑期学习课程表，规定好自己每天的学习时间，每天有规律的学习。 第三，101网校非常重视语文、英语的学习，这两大主科的专项突破，肯定要看，语文有作文提升、每月一刊、阅读攻略、我写我秀；英语有语法攻略、阅读提升、写作训练、口语训练、每日一听、每月一刊。通过专项突破的学习能不断拓展自己的学问面，不断提高自己的文学修养。 第四，复习完上学期的课程之后，就要进入初三的课程预习，进入101网校专项课程里面，有新学期的预习课程，逐节进行学习，一遍不懂，就反复多次，弄懂每个新的学问点，在进入下一章节的学习，按部就班，为初三新课程的学习打好基础。 一个好的起先是胜利者的第一步，信任自己，敢于突破自己，敢于坚持自己的信念，最终你会走向胜利。 一个初三学生的安排表篇六 一、安排实施的目标 1、提高自己在英语、数学(物理)的学习实力; 2、加强运动，提高身体素养; 3、学会做简洁的家常菜。 二、详细措施 1、组织好学习小组，以三个人一组为好，进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适) 2、按教材学问前后的依次，整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以依据老师的举荐去买一两本合适提高学科实力的辅导材料) 3、把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经驾驭了哪些学问，具备了哪些运用实力，树立自己对本学科的信念。 4、把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行仔细的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。 5、无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时，遇到困难，三人小组一起分析，或者到图书馆去找参考书，可以去找老师，也可以进行挑战性竞赛，看谁先解决问题。 6、把错题订正完成以后，就把错题订正的全过程背出来，进行接替方法的积累。 7、到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班，提高自己的英语会话实力，和英语学习素养。 8、对于新初三的学生，可以在暑期中参与一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本，提前了解初三的学习内容) 9、每周打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。 10、每天晚上，听音乐，上网阅读，看书读报，和同学闲聊等，做自己有爱好的事。 11、每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子、蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。 三、时间支配 1、一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课支配好课表。 2、每天下午3点以后是运动或做家务的时间。 3、晚上两个小时是发展爱好的时间。 4、双休日去看一些有益的展览会，或参与一些有益的社会活动。 四、督促自律 1、设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价 。 2、合作学习小组的同学相互督促，执行暑期生活、学习安排有始有终。 初三学习安排表格3 1、每天5:40起床。打开收音机边听英语，边洗漱吃饭。 2、到校后利用课前时间多看看今日要讲什么，回顾昨天的东西。 3、充分利用每堂课，仔细听讲，不懂就问，多和四周同学沟通学习阅历和解题方法。 4、中午要有午睡习惯，大约在20-40分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每天中午背3-5首古诗。同学，贵在坚持不懈! 5、在校10分钟的课间里，最好不要再想着出去玩，要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少，有问题刚好解决。 6、放学不在外逗留，抓紧时间回家，10分钟内吃完饭，然后就一心学习。 7、初三前几个月重点放在物理，数学，化学和语文背诵上。 8、到后期重点放在文科，理科方面也要适当做些经典题。 一个初三学生的安排表篇七 第一部分：学习初三内容 时间：现在到八月份上旬 1.周一至周五排两个半每天时间学习初三数学，其中间隔一天。 （有条件找人辅导比较好，老师比较有阅历，将基础打好。） 2.周一至周五排一个半每天学习初三物理。 （买参考书、试题自学或者找老师。） 3.周末排两个半天看文科书 （集中在一天唯恐挺烦的，看些散文、传记等，把好的句子登记来，探讨一下好作文的结构。其次背一下中考所要求名著的也许故事情节。） 4.周末排一个半天看历史课本。 （因为初三学习忙，历史唯恐顾不上学了。） 其次部分：打算参与竞赛或其他竞赛（或）加强第一部分学习内容 时间：结束第一部分安排至开学 （1）打算参与竞赛：正常来说初三下学习要进行数理化三科的竞赛，你假如有考虑拿奖就选一两科学习，理化两科竞赛内容多选自中学，对中学学习有帮助。 打算参与其他竞赛：自己找找看，看看能不能中考加分。 1.一周内排出两个半天学习相关课程。再排出两个半天自己练习。 （2）加强第一部分学习内容：初三上化学比较简洁，初三下出现酸碱盐、溶液比较难些，因此暑假不用预习化学，寒假再预习也来得及。 此项同第一部分内容时间上不变更，在内容上做调整： 1.数学起先学习中难题。 2.学习物理的中难题或学习化学 3.复习初一初二的语文（文言文、诗句） 虽然我打得许多但只是教具体，你不必担忧，时间还是比较宽松的，其余时间我建议： 1.自学英语 2.游泳/打球类/练习中考体育项目。下面是我为学生制订的英语学习安排，但愿你能从中受到启示： 1. 有安排地把课本复习三至五遍。最好的资料是课本。课本内容连贯，学问的重复率高，这对英语学习特别重要。记住课本上的单词，仔细研读句型和习题，做到见疑就查，见疑就问，并对课本学问的复习做到合理安排。 2. 看一本高质量的中学语法书。语法是英语学习的骨架，是英语学习的体系，所以不能过于淡化。现在课本上的语法总结较为零碎，学生最好选择一本书，如spark英语所出版的“中学英语语法全解”一书就比较好。 3. 选择一份较好的英语报纸，通过阅读提高英语学习效果。21世纪学生英文报、学生双语报等既适合学生拓展阅读，也利于学生巩固基础学问。课外阅读是课本内容的延长和强化，强化阅读，潜移默化中会使英语水平有长足进展。 4. 打算一本牛津/朗文高阶英汉双解词典。常翻常看，因为近年的高考题，不少都是从词典里的句子“变异”出来的。 5. 做高考题，积累词汇、短语及句型，加强学问的总结。最好的模拟题是高考题。学习贵在积累，特殊是词汇、短语和句型，如能通过做高考试题和平常的学习结合起来，效果会更好。 6每天进行三非常钟的大声朗读。不仅能增加语感，培育英语学习的主动性，而且还能强化巩固基础学问。 7每天坚持听力训练十五二非常钟。内容不须要多，二百到五百词的短文或对话均可。要反复听上五至十几遍，做到能默写。 8. 学会做笔记。在做笔记中感悟学习的欢乐，体验到获得学问的方法。会做笔记的人就是一个会思索的人。 9. 持之以恒。 一个初三学生的安排表篇八 1、古诗文的识记、理解和阅读。 2、重点词语的识记和理解。 3、现代文的阅读和理解。 4、写作训练。 1、全体参加，分层达标 复习探讨课的主体是学生，老师应充分调动全体学生的主动性，所以复习探讨时既要把目光盯在少数“尖子生”身上，也要更多地关注那些基础不扎实、学习探讨有困难的学生。对不同层次的学生应提出不同的要求，尽量让班级中各个层次的学生都能清晰意识到自己复习探讨中的弱势环节，一步步进行训练完善，争取在老师的指导之下逐步得到改善与提高。 2、理清头绪，突出重点 针对中考试题基础性强的特点，对于新课程标准和考纲中要求驾驭的语文学问和基本篇目，在复习探讨时首先要对教材内容进行适当的梳理，只有理清了头绪，学生才能思路清楚，复习探讨才会有更佳的效果。阅读理解特殊是课外阅读理解文章与作文是语文复习探讨的“重头戏”，在复习探讨中应加强指导。比如在进行阅读理解训练时，应依据不同文体的特点，教给学生一些思索问题和解决问题的方法，真正做到“授之以渔”，并结合有针对性的训练，举一反三，从而提高学生独立阅读的实力。作文训练要做到每周至少一篇，老师有目的有步骤地指导和训练。 详细做法是： （1）重点字词，先带领学生一起梳理，然后采纳听写和小组合作的方式，对学生训练。 （2）文言文复习探讨先让学生明确哪些课文是重点篇目，然后做重点指导，指导完毕后侧重检查学生驾驭状况，争取大多数人过关。（3）古诗词，侧重于让学生背诵和默写，训练从三个方面入手，一是连续性默写，二是理解性默写，三是运用性默写。复习探讨完一册就利用课堂和早读时间让学生背或默写，背，要尽量做倒背如流。 （4）作文训练，每周至少讲练一次。 （5）名著导读的讲练，主要依据考纲中指定的篇目，以问带讲。 （一）、三月至四月中旬复习探讨古诗文及文言文部分，并配套完成大决战相关练习探讨题。每堂课前可抽出五分钟进行抽签背诵；默写练习探讨；文言文复习探讨先归纳书中的内容：按文言常识、重点实词、重点句子理解、文章主旨、主要写法等归纳总结。其间每周完成一篇专题作文及讲评。（周五写，周一评） 第一周复习探讨七年级古诗论语、观沧海、次北固山下、钱塘湖春行、天净沙·秋思、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄、夜雨寄北、泊秦淮、浣溪沙、桃花源记、陋室铭。 作文： 其次周：望岳、春望、使至塞上、早春呈水部张十八员外、登飞来峰、无题、爱莲说、三峡、记承天寺夜游 作文： 第三周：相见欢、酬乐天扬州初逢席上见赠、过零丁洋、，赤壁、水调歌头、山坡羊·潼关怀古、马说、送东阳马生序。 作文： 第四周：饮酒、茅屋为秋风所破歌、己亥杂诗、送杜少府之任蜀州、渔家傲秋思、岳阳楼记、醉翁亭记 作文： 第五周：行路难、白雪歌送武判官归京、观刈麦、雁门太守行、江城子、破阵子、小石潭记、生于忧患，死于安乐、鱼我所欲也 作文： 第六周：关雎、蒹葭、曹刿论战、邹忌讽齐王纳谏、出师表 作文： （二）、四月中旬起复习探讨现代文阅读，讲清不同体裁的文章学问点、答题技巧。配套完成大决战上的练习探讨题，读品议中提升学生们的阅读表达实力。主要采纳小组合作探究的方法。每周仍旧穿插作文专项训练。一课时写作，一课时讲评。 （三）、五月初用一周的时间集中复习探讨全六册字词结合小决战311页习探讨题。一周时间训练名著阅读。结合小决战122140页。 （四）、五月中旬至六月份综合复习探讨，做卷讲解，提高答题技能和应试阅历，进行学问整合。学会合理安排时间，限制好答题的最佳节奏。 1、指导学生多收集和整理作文素材。在最终阶段要让学生多读书多看报，开拓自己视野、了解时代信息、把握时代脉搏，并学习探讨别人的语言风格、章法技巧，为写作积累素材，补充簇新血液。在写作中，要擅长从大处着眼，小处入手，大题化小，以小见大，擅长联想，张扬特性。让文章体现出真挚的感情，丰厚的文学积淀，做到文质兼美，富有生活气息。 2、在复习探讨中要养成良好的学习探讨习探讨惯。历年的答卷中都存在着一些考生不仔细看原文，不能仔细审题的毛病。平常做阅读练习探讨，肯定要养成仔细审题的好习探讨惯，抓准题眼、抓住关键词句，再作答。另外，书写也应重视，若平常书写潦草，则会在积累中出现错别字，在写作中丢掉书写分。俗话说“习探讨惯成自然”，若平常不能养成良好的阅读和书写的习探讨惯，考试时也就会出现一些不必要的丢分。 一个初三学生的安排表篇九 时间：现在到八月份上旬 1.周一至周五排两个半每天时间学习初三数学，其中间隔一天。 （有条件找人辅导比较好，老师比较有阅历，将基础打好。） 2.周一至周五排一个半每天学习初三物理。 （买参考书、试题自学或者找老师。） 3.周末排两个半天看文科书 （集中在一天唯恐挺烦的，看些散文、传记等，把好的句子登记来，探讨一下好作文的结构。其次背一下中考所要求名著的也许故事情节。） 4.周末排一个半天看历史课本。 （因为初三学习忙，历史唯恐顾不上学了。） 时间：结束第一部分安排至开学 （1）打算参与竞赛：正常来说初三下学习要进行数理化三科的竞赛，你假如有考虑拿奖就选一两科学习，理化两科竞赛内容多选自中学，对中学学习有帮助。 打算参与其他竞赛：自己找找看，看看能不能中考加分。 1.一周内排出两个半天学习相关课程。再排出两个半天自己练习。 （2）加强第一部分学习内容：初三上化学比较简洁，初三下出现酸碱盐、溶液比较难些，因此暑假不用预习化学，寒假再预习也来得及。 此项同第一部分内容时间上不变更，在内容上做调整： 1.数学起先学习中难题。 2.学习物理的'中难题或学习化学 3.复习初一初二的语文（文言文、诗句） 虽然我打得许多但只是教具体，你不必担忧，时间还是比较宽松的，其余时间我建议： 1.自学英语 2.游泳/打球类/练习中考体育项目。 初三暑假学习安排二：初三暑假学习安排（1680字） a安排：自律型英语、数学为相对弱项此类安排比较适合有肯定自律实力，具备肯定学习实力，特殊是具有自学实力的学生运用。 一、安排实施的目标：1.提高自己在英语、数学(物理)的学习实力; 2.加强运动，提高身体素养; 3.学会做简洁的家常菜。 二、详细措施 1.组织好学习小组，以三个人一组为好，进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适) 2.按教材学问前后的依次，整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以依据老师的举荐去买一两本合适提高学科实力的辅导材料) 3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经驾驭了哪些学问，具备了哪些运用实力，树立自己对本学科的信念。 4.把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行仔细的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。 5.无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时，遇到困难，三人小组一起分析，或者到图书馆去找参考书，可以去找老师，也可以进行挑战性竞赛，看谁先解决问题。 一个初三学生的安排表篇十 时间方面支配： 1.初二暑假起先为中考作打算，可以选择上补习班和预习初三课程内容。 2.每天给自己列一个安排表，好好利用暑假的时间。 时间越多，打算越充分，中考越能有把握。 平常学习和生活方面： 1.课堂上仔细听讲，仔细做笔记，回家后能争取给自己1-2小时复习时间。 2.诚信做作业，诚恳面对自己的考分，切忌千万不要提前做学校里考的各个区的第一次和其次次模拟考试卷，经周遭同学的失败经验证明，提前做过的卷子分数美丽，但缺乏了临考时的阅历，中考往往会失利! 3.多做卷子多做题，争取娴熟把握考点，将自己的错题和不懂的题总结归纳做错题集。 4.仔细探讨考纲，将考纲上的例题探讨透。 5.温故而知新，每周末给自己肯定的时间复习和作改善题。 6.尽量要对学习充溢爱好，要怀着主动的心态作题，要削减错误率。 7.初三一年尽量跟电脑，手机，电视等通讯电子设备说byebye，当然因人而异。 8.平常可作适当的放松，如看书，看电影，做运动方面好跟体育考有关。 9.争取在晚上10点之前入睡，初三拼的是体力，经临床验证，疲惫学习只能是事倍功半，适得其反，要有足够的睡眠合同，面对每天惊慌的学习才能游刃有余。 10.很重要的一点：考试前争取将被关进集中营出考题的老师所在的区的二模试卷拿到手并将考卷的题型和解题思路探讨一下，知道精确美丽地答题。 尤其是语文，关注一下关键区的语文二模考卷。 一个初三学生的安排表篇十一 漫漫长路走到这确定人生命运的时刻就会鼓起花骨朵，至于是开的芳香四溢，还是含骨凋谢，那就要看我们对自己的要求是否严格，所以就要为自己量身定做一个合一的学习规划。 我的规划： 初三到了，我们就应把重点放到课本上、课堂里。中考虽然大多数都是课外的，但是到处都有课本上的学问。 从今刻起先我确定抓不足，在我的成果中是不平均的，分数相差很大，所以我从今刻就要起先努力。 确定在每一次考试后都反省自己之前犯的错误。 我们学校会提前开学，起先接触新的科目化学，我自己也明白，要在有限的时间里，熟识这门课程是非常不简单的，须要超多的时间和精力去奋斗。 这学期的到来，我要进行的第一个是复习以前的东西、查缺补漏，拓展提高应对至关重要的期末考试。 初中这两年来，最大的变更无疑就是初二下半学期，从这时，我们慢慢理解了中考带来的惊慌气氛，也渐渐理解了渐渐增大的压力。在家长和老师的教育中，我们起先明白中考时确定人生的重要关卡。 在初三来临之际，为了赶上其他同学的步伐，我们务必笨鸟先飞，追求卓越，所以在这个暑假我们必需要努力，备战中考。 此刻这个时候，我还在家里奋勉图强，期望成果能够好转。 一个初三学生的安排表篇十二 1、每天6：10起床。打开收音机边听英语，边洗漱吃饭。 2、到校后利用课前时间多看看今日要讲什么，回顾昨天的东西。 3、充分利用每堂课，仔细听讲，不懂就问，多和四周同学沟通学习阅历和解题方法。 4、中午要有午睡习惯，大约在2040分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每天中午背35首古诗。同学，贵在坚持不懈！ 5、在校10分钟的课间里，不要再想着出去玩，要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少，有问题刚好解决。 6、放学不在外逗留，抓紧时间回家，10分钟内吃完饭，然后就一心学习。 7、初三前几个月重点放在物理，数学，化学和语文背诵上。 8、到后期重点放在文科，理科方面也要适当做些经典题。 学习方式： 对于语文，我认为最重要的就是平常的积累。教课书上的古诗文言要会背，重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会写。这是前面基础的10分。后面的阅读肯定要留意平常的积累，首先要多读好的文章，留意积累其中的词汇。读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了，要像在语文课上一样做分析，分析肯定要透彻，这样才有助于阅读水平的提高。做题的时候肯定要在把握文章中心的基础上。读不懂就再读，要是真的读不懂，那么就是基础功不够了。关于作文首先卷面肯定要整齐，有必要的话练下字去。平常要多读好文章好作文，并深刻解析，这样对作文也会有帮助。但关键还是靠自己的感觉。 数学平常假如作业不多的话，自己多做一点题吧！肯定记住：熟能生巧！这一点致关重要！去年中考我考了117，也是马虎。所以对于理科，做完了都要检查。检查的时候假如时间还多，那么把答案蒙起来，重新做一遍吧！时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍。最终加一点：切忌骄。 英语其实没有我们想象的那么难，关键看你有没有爱好啦！上课留意听讲，语法不仅仅要背得，而且要娴熟（这点跟数学一样），学习了语法就多用用，练习信任老师布置的已经够的多了。单词也肯定要努力背诵，不要一次性背诵，要反复巩固，多学多背多用才是硬道理！也不要忽视课外的培育，多看一点适合自己的英语杂志电视等等，并且我个人认为不要看中文了，这样有一点适当的压力未尝不是好事。语感的培育同样重要，有了较强语感可以大大加强速度及正确率。这全依靠与课外培育。 物理是一门理科，但同时又与日常生活亲密相关，从某个角度所，物理就是生活的学科。平常的生活中可以留意视察一下四周的物理现象，比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功，它依靠惯性飞行；飞行过程中是动能转化为重力势能，重力势能又转化成为动能等等。物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆，并且懂得举一反三的道理。做物理试验的时候不能马虎，留意视察，并且要亲自动手做一做。 政治考试的时候应当是开卷的（至少我们是）。这样题型会相对敏捷，但是万变不离其中。考试之前对教材肯定要熟识，我是采纳通读教材的方式熟识教材的，挺有效的。另外做题的时候要好好审题，答偏了可是一点分都不给。答一题的时间不能太长，简答题答清要点即可。假如闭卷肯定要背得各个概念。 生物我认为挺简洁的，我们初2时也是开卷考试。但是对教材也要熟识，同样可以采纳通读的方法。答题的时候可以适当的发散。 历史对于大事务肯定要清晰地记忆人物时间地点过程和结果。历史的背诵是平常就背诵了，你要临时记忆效果不会太好。历史是一门正宗的课外学科，所以课外的积累是最重要的。课外的驾驭若是丰富了，自然不会怕考试。 学习地理同样是课外的积累，我个人举荐中国地理杂志一书，我认为对于有须要的人，它是不错的选择。学习地理我还有一个小窍门，那就是听天气预报，这对于记忆各省市行政区很有帮助。 最终一点，学习之余要留意劳逸结合。 1、正确相识初三学习，它是学校中一段很一般的过程。就像小学看待六年级一样。 2、既然惊慌就要放松，学习就像弹簧，有紧有松。这样才有力。假如你信任，学习只紧不松，可以拿弹簧尝试，看它还有没有力气。即使你看再多的书，书中说的伟人再宏大，他也是这么学习的，书中只是未提人家是怎么放松地！