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2023年保育员新学期工作计划(八篇) 时间过得真快，总在不经意间消逝，我们又将续写新的诗篇，绽开新的旅程，该为自己下阶段的学习制定一个安排了。安排书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇安排呢？下面是我给大家整理的安排范文，欢迎大家阅读共享借鉴，希望对大家能够有所帮助。 保育员新学期工作安排篇一 1.以人为本，教化学生成为一个正直，和善，才智，健康的人。 教会学生发觉自己的潜力，挖掘自己的潜力，要有团队精神和参加意识。 教会学生有效的学习方法，提高学习效率，坚持执行pdca，让学生养成良好的学习习惯。 （pdca即：pplan制定安排；dde执行安排；ccheck检查安排；aact处理安排。） 利用各种活动增加班级的凝合力，本学期安排四次大型的班级活动，让学生体会集体的暖和和师生的友情。 由班委会策划组织各科的学习爱好小组，安排自习课，调动学生的学习和探究的主动性。 6.接着用日记和其他形式与学生沟通，关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的挚友，为学生排忧解难，树立信念。 7.接着我们的手拉手活动，保持和云南，广西希望小学的小挚友的联系，通过书信交往和捐书来使学生感受付出和收获的欢乐。 8.仔细上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，主动参与学校组织的各种活动，让班级恒久充溢活力，主动，向上，永争第一。 9.用好心情和微笑迎接每一天！ 第一类：每天必做的事情 支配班干部听写英语单词，语文生字词，检查班级卫生，值日生档案，鲜花，班级日记。 要求早操快，静，齐，做操动作要到位，刚好表扬和激励。 上好数学课，改作业，关注学生的听课和学习状况，刚好处理班级发生的问题。 中午留校休息的学生时间支配，下午课前一支歌。 自习课的管理，要养成学生自觉宁静的上自习的习惯。 6.放学以前的值日生工作小结，评比优秀小组，提出问题并建议改正措施。 7.提示学生记好作业，学生轮番写出班级新闻，放学。 其次类：每周必做的事情。 1.大组评比，每周评出一个先进组，各组之间换坐位。 每周一次英语单词听写或语文生字词听写。 每周批改一次日记，学生每周写三篇。 组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素养教化。 周五放学以前唱班歌“相亲相爱”，感受同学之间的亲情。由同学轮番介绍一篇好文章，布置命题日记。 6.每周要找三个同学沟通思想，关注学生的思想状态，刚好发觉和处理问题 7.争取全校每周的.流淌红旗。 第三类：每月必做的事情。 1.参与学校统一的月考，统计月考的成果，嘉奖进步的学生。 利用家校平台和家长联系，让家长刚好了解学生在校的状况。 在日历上圈出学生的生日，给每个过生日的学生唱送一份小礼物。 召开一次班干部会议，各科课代表给各科老师提建议，给班主任提看法。 组织一次班级的户外活动，增加班级的凝合力。在学校的各种活动中永争第一！ 6.坚持写班主任手记，登记学生的点点滴滴，找出自己的不足，刚好总结和反省！ 7.擅长发觉人才，给的学生熬炼实力的机会。 行为习惯方面：学生能根据一日行为规范来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，常常要老师同学提示。 保育员新学期工作安排篇二 时间如白驹过隙般飞速，转瞬间，中学已成立一个年头。在这岁末的寒冬里，中学第一届学生会成立了。这对于中学的历史来说有重要意义，因为它终归开创了中学的一个“第一”。朝气蓬勃的我们在学生会这艘大船上才刚刚起航。虽然有些仓促，但是我们回尽力去做的，我们都信任，时间会检验一切。 对于新一届学生会来说，它只不过完成了一个从无到有的过程。一切对于我们来说，都是崭新的。新一届学生会是在基础薄弱的状况下成立的，因此，新一年的工作，首先要把学生会的结构完善。 这也是眼下工作的当务之急，应着力去完成。各个部门应刚好招募干事，社团部下属的各个社团要刚好成立等等。学生会作为学生们自己的组织，应以为同学们服务为己任。这些的前提条件就是学生会是完整的，因为只有一个完善的机构，才能更好地为广阔同学服务。 接下来各个部门应落实行动。各个部门要刚好地制定工作安排，把属于自己的工作绘声绘色地赶起来。在工作中，要主动探究，勇于实践，为中学的校内文化做出贡献，以饱满的工作热忱，奋勉向上的精神，打造一届有特色的学生会，使老师放心，同学满足，为中学的学生会开一个好头。 新一届学生会工作要本着以下几项原则： 第一，坚持科学的方法，引导同学们树立正确的人生观、价值观、世界观。青少年是祖国的花朵，民族的希望。处于花季的我们，正被各种思想观念冲击着。新一年的工作，要从实际动身，结合校内政治文化特点，营造主动向上的理论学习气氛，这也是学生会协作学校开展各项活动的重要方向和根本目标。学生会作为学生们自己的组织，要切实做好广阔同学的思想政治工作，团结带领广阔同学在新的时期里努力学习，扎实工作，经受熬炼，增长才能，是同学们的爱国热忱得以激发，从而增加同学们的民族骄傲感、自信念时代给予的使命感。 其次，充分发挥学生会桥梁、纽带作用，进一步加强学校与学生之间的联系与沟通，解决实际问题，维护广阔同学的权益。学生会作为学校与学生间用来沟通的重要组织，要充分发挥其自身接触面广的特点，促进学校与学生间的进一步联系。在工作中，要关切同学生活，了解同学需求，对同学们的看法刚好反馈，解决同学们的实际问题，本着一心一意为同学服务的宗旨，力争赢得老师与同学的一样认可。 第三，开展丰富多彩的校内文化活动，提倡创新精神，培育创建实力，促进我校学生全面发展。学生会要紧密围绕素养教化，结合学校的实际工作，广泛开展校内文化建设，努力打造品牌活动，不断开拓创新，争取在同学们当中赢得良好的声誉。 第四，加强学生会的自身建设。不断提高学生会干部的整体素养增加组织的战斗力和凝合力，形成朝气蓬勃、奋勉向上的工作氛围，保障学生会各项工作的顺当开展。 第五，学生会作为学生们自己的组织，要健全民主制度，扩高校生的有序参加，各项工作都要由学生会全体成员探讨确定。每月学生会都要召开例会，各部门及部分干事都要准时参与，刚好部署工作，不脱离实际的校内、社会状况，迎合同学们的普遍心理。 新一届学生会各部门的工作以开展活动为主，应以丰富校内文化生活，提高全体同学素养，开拓全体同学视野为方针。学生会各部门拟定的相关活动几及工作如下： 学习部：在全校范围内整顿学习上的不良风气，对抄袭作业、考试作弊等行为狠抓严打。同时，对各班学习委员的工作进行指导督促和协调。开展各科学习竞赛，展示优秀作业、学习表标兵，举办演讲竞赛、学问竞赛、科技节等同学们喜闻乐见的活动，营造一个良好的学习氛围。 宣扬部： 对校内的橱窗进行每化与装饰并刚好进行更换，完成好学校各项活动的'海报，运动会时帮助学校完成校运快讯等。对各项精神及学校要求的行为规范刚好宣扬。 文体部： 主动协作学校开展“一二.九”文艺会演、艺术节等活动的打算工作，保证演出正常进行，对优秀的书画作品进行选择和展览。主动配和学校篮球联赛、运动会的开展，逐步举办乒乓球联赛、三对三篮球挑战赛、风筝大赛、三跳竞赛等有益身心的活动。 社团部： 把学校传统社团做大做强，组建其他社团。拟定完善及设立的有记者团、电视台、篮球社、美术社、话剧社。 外联部： 加强与外界的联系，与其他社会团体、学校建立友情。 纪检部： 对学校各大活动的纪律进行管理，设立纪律监督岗，与其他部门联合，对违纪行为进行检查。 卫生部： 对一些卫生常识进行宣扬，设立卫生监督岗，检查包干区卫生及校内卫生，对大型活动的卫生进行管理和检查。 学生会扎根于校内之中。学生会自成立的那一天起，就是同学们当中的先锋队，肩负着为全校广阔同学服务的重任。在新的一年里，学生会的全体成员，肯定会紧密的团结在一起，众志成城，奋勉图强，向着建设一届优秀的学生会的目标迈进，共创美妙将来！ 保育员新学期工作安排篇三 新的学期已经起先了，上学期上学期取得了较好的成果，被评为优秀教研组,本学期结合区教研室、本校教学的看法和生物教研组的实际状况，特制定学期工作安排。 仔细学习和全面贯彻党的教化方针，落实素养教化三要义，打造活力课堂；以学生为本，全面培育学生的综合素养尤其是培育学生的自主学习实力；加强教化理论和教学方法的探讨和学习，不断提高教化、教学水平，努力提高教学质量；加强德育教化，呈现师德魅力。 1、集体备课：备好课是提高课堂效率的重要保证。集体备课作为我们开展教科研活动的主要载体，作为我们提高教学质量的主要途径，它促进了老师之间的团结协作和同等沟通，有利于充分凝合集体才智，张扬老师教学特性。集体备课是有效地提高教学质量的前提条件。在集体备课时，中心发言人写好说课稿，既说教材，又说教法设计、学法指导、教学过程的支配及依据。参与活动的其他老师提前都要独立备课，找出自己的困惑。然后集思广益，逐个环节进行协商。备课后每位老师要针对自己的备课进行特性修改，要依据自己所教班级的详细状况，在中心发言人供应的参考教案的基础上，另外设计一些难易适度的问题。在集体备课时，每位老师也要预想课堂教学中学生会提出些什么要求和问题，老师之间共同商议、沟通，做好这些打算就能尽可能地避开一些尴尬的场面，更能提高教学质量。 在集体备课中我们确定了“三定”和“五统一”。 三定： 定时间：一般是每节课前都要进行集体备课，通常支配在每周五的2、3节； 定地点：确定集体备课的地点，便于检查、督促和养成习惯。 定主讲人：确定每次备课活动的主讲人，主讲老师事先依据教学安排、教学进度、教学内容打算主讲内容。 五统一：统一教学目标；统一重点、难点、关键点；统一课堂教学程序设计；统一训练；统一单元测试。 2、上课 新授课尝试运用导学提纲：导学提纲不是每节课都要用。对于放手给学生时间比较长，问题比较多，而且学生思索进度不同的课堂，可以采纳。导学提纲的设计比较难，我们打算将本册内容进行分工，用1-2周的时间打算好。 复习课是生物教学过程中的一个重要环节，抓好复习关。 讲评课培育学生对所学学问的应用实力和学问迁移实力。 3、听课 生物组同一备课组老师每周相互听课至少一次，并主动参加评课、说课活动及各种教科研活动，要做好教学反思等，提高自身的素养。 4、做好传帮带活动 本学期慈秀珍和纪艳玲两位老师结成传帮带对子，履行自己的承诺，使两位老师的教学等各方面得到熬炼和发展。 我们生物组接着从三个环节入手：第一，学习反思与研讨阶段。组织老师开展“培育学生自主学习实力”课堂模式研讨、“同读一本书”读书富脑活动等校本培训活动，通过培训促进老师由“浅思”向“深思”迈进。针对自身存在的问题，写出“培育学生自主学习实力”方案。其次，组织实施与展示阶段。 1、学区方面：首先于九月份开展一次导学提纲的设计进行研讨，目的构建适用于新课改的教学设计。 学区内每位老师沟通自己的教学提纲，如何突破重难点。探讨课堂上存在的问题及解决方案。 2、学校方面：充分发挥团队精神，凝合集体才智，抓好活力课堂。 （1）不同级部间采纳“定类研讨”模式，将生物课分为新授课、复习课、讲评课三类，针对不同类型课程的特点，集体备课，然后开展接力棒式的系列研讨，由第一位老师执教，全组听评课后，由其次位老师上重建课，以此类推，最终摸索出一种课型结构。 （2）同一级部间采纳“定人研讨”模式，每一节课指定一名老师，上课前要由老师独立思索，写出教案，由其余老师提出修改看法，主备课人据此进行二次备课，然后上课并接着开展接力棒式的系列研讨。第三，总结提升与推广阶段。试验一个时期之后，刚好将富有特色和实效的课堂教学新模式进行总结提炼，主动推广优秀教改成果。 围绕区教研中心的工作重点落实素养教化三要义，开展主题活动教研日活动。本学期学区活动： 1、研讨教学提纲的设计 时间：9月17日（周三）全天 内容：初一至初三级部每位老师打算两节课进行沟通 参与人员：学区内全部生物老师 地点：古寨中学 实施方案：每位老师提前写出自己的教学设计方案，由教研组长督促落实。确立中心发言人-邢丹老师。其他老师依据自己的提前备课，谈谈自己对这节课的理解，并对中心发言人的导学提纲的设计进行客观公正的点评。从中找出自己可以学习和借鉴的可取之处。活动后，每位老师进一步改进和完善自己的导学提纲方案，并留档保存。 2、青年老师课堂竞赛。 时间：十月 内容：自定 参与人员：学区内全部生物老师 地点：古寨中学 实施方案：参赛的老师备好课， 完善自己的教学设计，然后四位老师分别上课，其他老师做评委，并邀请学校领导参评。以人之长补己之短，推动素养教化教学观念的更深层次理解和在教学实践中的详细落实。 1、十月份制作酸奶（或甜酒）（初三学生） 2、生物技能大赛：显微镜的操作和生物绘图。（初一学生） 保育员新学期工作安排篇四 我始终以“老师是天底下最光辉”的职业为座右铭，为我的教化事业奋斗着，努力着。最终我被评上了骨干老师，为了将来的教学安排，我心里有了新的准备。 通过我不懈的努力，最终被评为校级骨干老师。为此，我感到兴奋和欣慰， 一来是自己的努力最终看到了想要的结果； 二来感谢学校领导及各老师的指导和帮助，为使自己的教学事业更进一步提高，我做出了本学期的教学工作安排： 作为校级骨干老师，本学期我要仔细贯彻学校新学期学校主要工作安排与教学安排，依据区进修学校教学会议精神，以课改为中心，以科研为导向，注意课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。以培育学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心，创建适合学生发展的空间，张扬学生特性，全面提升学生的科学素养。加强自然教学常规管理和教学探讨，开拓教学改革新领域，进一步让自然教学成为实施素养教化的重要阵地。 1、 专业技术方面： （1） 学习教化科学理论和现代科学文化学问，苦练基本功，一专多能，不断改进教学方法、提高教学质量。 （2） 担当学校支配的自然课教学任务的同时开展有关的课外活动。 （3） 培育学生对科学技术的爱好，发展学科学、用科学的实力。 （4） 视察和试验是人类相识自然的基本途径，也是自然教学的特点。我将创建条件，让学生亲自参与视察和试验活动，从中获得学问和熬炼的实力。 （5）在自身素养方面，做到在理论上多学习，实践中多摸索，总结中多探讨、多反思。在学生方面，以培育学生的'记录实力、探究实力为重点，辅导学生撰写科学小论文。 （6）试验中要加强平安观念，学生试验应在老师指导下按操作规程和步骤进行，确保人身和仪器设备不受损害。 2、 详细措施： （1） 本学期里阅读两本教化理论的书籍，并写好读后感。 （2） 探讨一项课题自然课长期作业的设计与探讨，并写好中途报告。 （3） 针对课题探讨，上一门自然科学拓展性课程。 （4） 本学期12周左右上一节片级公开课，开展与本学科老师的手拉手活动，要有实效，主动进行研讨及反思，共同进步。 （5） 在课堂中变更传统的教学方式，动脑筋想方法，利用学生爱嬉戏，好动的特点，创新一些适合学生的活动，转变学生的学习方式，使学生乐学、会学。 （6）尝试对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革，以学生自我评价为主，制定评价表格，促进学生的主动发展。 （7）结合学校“学习型团队”的创建工作，树立终身学习的思想，通过自学、集中学、反思、沟通、网上论坛等多种形式进行教化理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学提升个人素养。 （8）应用信息技术协助课堂教学。要敏捷、合理运用网上下载课件，吸引学生的留意力，激发学生的学习爱好，使学生乐学。恰如其分的运用这种图文并茂的形式，有效地激发学生的学习爱好，使学生产生剧烈的学习欲望，乐学、爱学。 （9）课堂教学做到敬重学生，以学生为主体，充分启发和调动学生的主动性。面对全体学生与关注个别差异相结合；加强环境爱护教化、促进学生行为习惯的养成。 （10）接着利用课余时间多读书多学习，修完本科学历，提高自身教化教学水平及修养。 以上是我担当骨干老师在本学期的工作安排，我的安排只是学校工作安排的一部分，我的一切向学校靠拢。信任在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。 保育员新学期工作安排篇五 时间消逝，新学期伊始，纪检部迎来一个新的起先。面对两个部门重组成为的新部门，在这学年，纪检部将在各位老师的指导和新一届学生会领导班子的组织领导下起先新的工作。在前任生活部和监察部部长的合作支持下，顺当成立并完成了部门交接工作，初期工作也取得了广阔师生的一样赞同。本年度起先，作为学生会的重要部门之一，纪检部将承前启后，致力于加强纪律、学风和日常生活管理工作，努力为广阔同学供应一个稳定、安稳的学习和生活环境，为学院管理和正常运行供应应有保障。 我部将本着为广阔同学服务的宗旨，更好的履行我们的职责纪检部特拟定以下工作安排： 在初期有意识的组织对新生进行培育，让他们尽快熟识工作，转变角色，融入到纪检部团队之中。 作为一个纪律部门，对本部员的要求就是遵守纪律。不管是早操出勤还是晚自习出勤都以身作则，为本部树立一个好形象。在工作中，严格要求，仔细负责完成部门的工作。 纪检部随着工作的的须要，人员相对较多，各司其职，为了使工作顺当有序，本年度则要求各工作人员加强内部沟通和沟通，相互团结、相互促进、共同提高。每周，召开部门工作会议,相互沟通,总结阅历教训,提高工作效率,提出工作上的困难和问题,并找出解决方案。在每学期结束之前写一份工作心得，主要内容是对于纪检部工作的看法、看法和建议，以供后期借鉴和矫正。 材料学院的工作是一个大的整体，纪检部在学院指导下做好自己分内工作的同时，将加强与团委、学生会其它部门的沟通与合作。活动中做好部门工作，与兄弟部门建立好关系。 联合组织，共同携手一道为创建学校良好的教学秩序和氛围努力，为同学们服务，为评估做贡献，让整个部门更具活力。 对于材料学院晚自习查勤问题的汇总好好记录，除此我部门将对于各部门活动，干部例会，各类集体活动的秩序维持及考勤工作严格执行。要求部门人员主动完成所安排到的工作，公私分明，做好本职工作。 除此工作重心将放在学院卫生方面，对于这个问题，部门将着力解决。针对此部门将出台详细解决方法，实行一周一次的卫生检查，严格要求，并做好登记。对卫生等级进行评比等及进行优寝的评比。 为了培育好下一个班子的领导人，我们也将对本部门的副部长、干事进行培育，发掘新的，有实力且负责的成员。在第一个学期里我们将对各副部长，委员进行平行培育，使他们对部门的工作非常熟识，然后在其次学期的时候，从他们中间选择出工作实力强，仔细负责的人员进行指导，以便他们可以很好的迎接下一届的工作。 保育员新学期工作安排篇六 教化的力气在于对受教者实施一系列的手段促成受教者从内而外的质变。因此，老师的作用在于将各种学问技能结构，包括习惯的养成通过老师自身内化的形式转变成有形的教化，通过潜移默化的影响帮助孩子完成教化的系列过程。 教化越来越受到重视，老师的作用也在无形中发生渐次的改变，因此，作为老师，须要更好的把握导航的作用，新学期伊始，制定好个人安排，给一个学期的教化一个良好的起先： 全面贯彻幼儿园教化指导纲要，幼儿园工作规程，深刻领悟现代教化理论与思想，领悟纲要精神，充分领悟园领导的工作方针与工作重点，酷爱教化事业，发扬奉献精神，树立“以人为本”的教化理念，探究在本园教化环境下适合的教化，有探讨、有目的、有安排的完成教化任务，扎扎实实抓好班级日常管理和保育工作。 热心接待孩子来园，为孩子创设平安、轻松、愉悦、整齐的生活环境，丰富班级主题墙的内容，注意环保与教化的双重功能，体现师生互动、生生互动、家幼互动的原则，合理支配主题墙的内容格局，给孩子营造赏心悦目的视觉效果，促进孩子更多的关注班级的改变。平安紧钟时刻提示，细心视察孩子，为体弱多病的特别儿童供应更多的服务。增加工作责任心，做好班级的日常消毒工作，接着培育孩子的各项常规，让孩子快乐入园，也快乐离园。 以班级幼儿的实际为参考，钻研教材，仔细备课，提前做好美观大方的教学具，以优雅文明的.语言赏识幼儿的发展，以活泼开朗的性格挖掘教化中孩子的内驱力，既留意个别差异因材施教，又注意集体教学共同促进。激发孩子学习的爱好，引导孩子主动的学习，擅长发觉教学中孩子的别出心裁的观点，促进孩子特性的成长。注意班级特色的教学，让孩子们在中国古典诗词的美丽语言中领会文字的玄机，在朗朗上口的童谣、美丽的散文、浅显的儿歌、搞笑好玩的绕口令中感受文字的魅力。为孩子创设相宜的区域嬉戏熬炼幼儿的技能与实力，为孩子供应丰富多彩的晨间器械让孩子熬炼身体，发展基本动作技能。同年级段的班级有选择的针对一个主题开展系列的大型社会性活动，带领孩子步入社会，组织好孩子的各项社会实践活动，庆“六一”活动，让教化也成为五彩的童话，张开孩子雏嫩的双翅。 利用业余时间参与在职的培训，利用网络资源共享先进的教化理念和优秀的教学方法，阅读专业的丛书丰富自己的思想，参与市、区优秀课的观摩，主动参与园教研活动，开展幼儿社会性发展与品德教化的探究与探讨，获得阅历与教学的一样成长。 充分利用家长接孩子的时间作短暂而详细的沟通，倾之全力擅长技巧的刚好与家长沟通沟通孩子在学习、生活中出现的问题，家园步调一样共同帮助孩子以欢乐健康主动的看法获得全面发展。 保育员新学期工作安排篇七 在xx区"传承教化之风，镕铸品质教化"的工作理念引领下，规划学校新一轮五年发展蓝图，并以此为契机，推动学校教化教学工作的全面提升。在深化探讨"基于课程标准的教学与评价"的过程中，结合我校"第一次就把课上好"课堂教学的核心内涵，优化课堂教学效益，减轻学生过重的学业负担。 1、深化开展"绿色指标""基于课程标准的教学与评价"等相关工作，解读指标中的各项细则，对学业质量进行定期分析，刚好发觉问题，找寻对策，总结阅历，完善学校的质量保障体系。 2、全面推动"基于课程标准的教学与评价"工作，组织各年级组和教研组深化研读课程标准，以一年级为重点，加强"零起点教学"和"等第制评价"的实践探讨，创建性地制定及落实"学习打算期"的各项方案，并通过以点带面的方式，逐步向其他年级辐射，借助"吾能行"评价体系，构建完整的xx小学学生综合素养评价系统。 3、进一步加强教学"五环节"的探讨与实践，丰富"品质教化"的教学内涵，为提高课堂教学效益服务。 4、开展卓有成效的校本教研、校本培训和教研组建设等活动，提高全体老师的教化教学实力和校本，提升老师的综合素养，促进老师专业化发展。 （一）落实课程安排，提高课程执行力 1、严格执行上海市课程实施安排，规范课程管理，确立全面的质量观和课程统整观，坚持依法执教。本学期教育处加强课堂巡察，对课程安排执行状况进行不定期检查。 2、以"欢乐活动日"为契机，加强学校课程建设和管理，注意资源的开发和整合，逐步完善课程评价体。本学期，用足用好妙手偶得系列校本教材，开展拓展型课程校本实施，上课老师依据实际状况，选定恰当的内容进行教学。 3、接着抓好一年级学习打算期。在总结前几年工作阅历的基础上，创新开展一年级家长开放日活动，尤其注意培育学生良好的学习爱好和习惯，让新生顺当完成从幼儿园到小学的过渡和跨越。 4、进一步落实语文、数学、英语、综合学科建设规划，要求老师在学期初，结合教学大纲要求、教学内容、学生实际状况整体规划一学期的教学工作，制定符合校情的学科教学安排。 （二）转变教化理念，改进教化教学举措 小学新学期教育处工作安排 1、依据市教委提出的一年级"零起点"和"等第制"教学新规，以年级组、教研组为单位，制定各学科"学习打算期""一二年级等第制评价"等教化教学方案实施，严格落实并刚好进行资料整理和阅历总结的工作。 2、各学科教研组深化探讨"基于课程标准的教学与评价"，通过区级、校级教研活动，细化教学目标和评价方式的'探讨，制定相应的学习水平标准，探究多元化的评价方式。 （三）深化教学研讨，提升课堂教学品质 1、围绕教研组和个人小课题，打算一节教学实践课，组内成员共同分析教材、参加备课，在教研组内进行公开教学展示。 2、激励各教研组依据学科特点和年段特点，主动开展学科特色活动，丰富课堂教学内容，拓展学生学习途径。 3、各教研组在学期初申报特色活动，并公布课堂研讨活动的相关信息，激励全体老师参加本学科及跨学科的听课评课活动。 （四）抓好教学常规，落实长效管理措施 1、依据各教研组备课要求，设计"xx小学备课本"，教龄5年内老师根据要求进行手写备课，5年以上教龄的老师运用电子备课。 2、本学期将接着开展常态化"随堂听课"活动，以教学问题诊断和教学行为改进为目的，帮助老师提升教学专业实力。 3、深化开展科学命题的探讨，以"启发式、少而精"为原则选取、编制并完善我校的校本练习。本着作业"轻负担，高效率"的原则，严格限制学生作业总量，班主任做好每天各学科之前的统筹平衡，任课老师努力提高作业反馈的刚好性、针对性和有效性。 4、加强教学常规质量监控措施，优化质量监限制度。完善备课、上课、作业、辅导、评价等教学环节的基本规范，努力实现"备课、上课、作业"的一样性。 5、以我校申请的"托管项目"为契机，借助江宁学校的师资力气，提升我校老师的专业化发展，优化师徒结对效益，搭建各级各类培训平台，为老师的可持续化发展供应专业支持与保障。 6、修订和完善教研组评价方案，通过基础考评与特色考评相结合促进教研组建设，期末各教研组总结沟通教研工作及特色。 （五）深化拓展型课程，丰富学生学习活动 1、进一步调整阶梯式校本课程体系，完善学校整体课程规划，丰富学生的课程体验，为学生的才智成长供应保障。 2、接着对已成体系或已成熟的校本课程进行推广，扩大对拓展型课程探讨成果的辐射作用。 3、探究拓展型课程的评价手段、方式，科学地评价学生的学习成果。 （一）语文学科 1、深化探讨"基于课程标准的零起点教学与等第评价"，依据学校及学生的实际状况选择适切的小学一年级语文实践探讨点，立足课堂教学，关注学生主动学习，重点培育学生良好学习习惯，累积阅历与做法，为今后的展示推广活动奠定基础。 2、以"绿色指标"为抓手，深化分析语文学科学业质量和绿色指标各项数据，重视教学五环节，找准突破口，开展有针对性的指导，全面提高教化教学质量。 3、加强教研组建设，促进老师专业成长。教研组研讨活动定时定点，有主题有探讨，以课题探讨推动课堂教学。通过教研组探讨课展示，开展案例教学探讨，探讨教化教学方法，多给老师创建看、想、说、练的机会，通过每位老师的"吸取"与"输出"，来提高教学的有效性。 4、各年级通过结合教材内容和学生特点开展形式多样、活泼童趣的语文特色活动，从而丰富语文校本教研的内涵，挖掘出老师无限的潜能与才智，促使学生语文素养的全面提高，使学生享受到语文学习的无穷乐趣。 （二）数学学科 1、以大组学习的方式仔细研读"绿色指标"中数学学科的数据分析，改进常规教学。确立本学期的教学研讨中心，各年级组开展相关科研工作，组织一次区级以上的教研活动展示。 2、在教研组研讨的平台中，提高教学质量，提升家校互动的有效性。 （三）英语学科 1、以"打造激情课堂"为探讨主题，开展课堂教学探讨和与之匹配的学生特色活动。五个年段分别开设常态下的单元多课时教学跟踪研讨活动，帮助老师树立单元整体设计意识。 2、以五年级为探讨重点，开展区级教学研讨活动（第12周）。 3、选拔优秀青年老师参与研修课程，学习新理念，并带回到教研组。 4、进一步推动"慧雅书童"项目。 （四）图书馆工作 1、支配好各年级学生借还书的时间，每班每周不少于1次借书时间。 2每学期必需保证新书刚好入室、上架，并刚好发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。 3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐，刚好向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。 4、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文竞赛。 （五）特教工作 1、在统一教材、统一进度的基础上，对普教生和随读生设计不同的教学目标，根据集体教学为主、个别教学为辅的原则，把随读教学穿插于各个教学环节中，处理好"多数"和"少数"在课堂教学中相互干扰的冲突，开展"合作学习法"、"同伴学习法"等先进的特教教学方法，保证做到"让每一个学生都参加，让每一个学生都发展"。 2、建立每位随班生的"个别化教化安排"。对每位在校的随班就读学生先进行"6+2"的量表评估。 保育员新学期工作安排篇八 新的一年，新的一学期又到来了，飘凝文学社的工作又将拉开帷幕，上学期做得好的方面本学期将接着保持，上学期做得不足的方面这学期会尽量完善，争取在本学期的工作中，飘凝做的更加精彩、更让人刮目相看。为了更好的开展工作，现将本学期的工作支配如下： 九月份 1、 制定新学期的.工作安排，布置任务。 2、 做好招生宣扬工作，纳入一批文笔好的新会员。 3、 召开文学社全体社员会议，及社团干部会议，传达新学期新目标。 十月份 1、 依据会员须要开展社团活动，如：文学讲座、诗歌小论坛、一般话学习等。 2、 开展主题征文活动，提高社团影响力。 3、 本月将会组织会员外出春游，获得灵感，写一篇游记。（将依据天气状况做适当的调整） 十一月份 1、 照常开展工作，适时策划举办活动。 2、 开展主题征文竞赛，在原基础上，加大发稿量。 3、 主动参加到学校组织的大大小小的活动中去，如帮助选稿、为图片命名、为征文活动征集稿子、为晚会编写串台词等。 十二月份 1、 照常开展工作，适时举办活动。 2、 收集稿子，举办社团成果展。 一月份 1、 开好期末总结会，评比出优秀干部和优秀会员。 2、 现任干部举荐，为下届新生干部选举做好打算，并让其熟识相关事宜。 以上就是我对社团的一些基本的工作支配，希望本学期飘凝的工作能带给社联及会员更多的惊喜！ 飘凝文学社 xx年9月