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2023年一次有趣的实验 确定对各类作文都很熟识吧，特殊是其中的写人作文，更是常见，写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、爱好、爱好、思想品质等以人物为主的文章。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我收集整理的一次好玩的试验，仅供参考，欢迎大家阅读。 一次好玩的试验一 假期，我和哥哥养起了蚕，可是没过几天，买回来的桑叶就被蚕全吃光了。怎么办呢？我和哥哥急得像热锅上的蚂蚁团团转。我跑到厨房切了一些菜叶给蚕吃。可是其次天一早，我发觉叶子没有被动过的痕迹。“蚕莫非生病了？”我自言自语道。我抓紧把妈妈刚从市场买来的簇新桑叶拿来给它们吃，谁知，那些已经饿了一天的蚕竟一下子把桑叶吃光了，全然没有一点生病的迹象。看到这情景，我赶忙把哥哥喊来。哥哥说：“蚕会不会只吃桑叶，不吃其他的植物叶呢？”我弄不明白，就去问爸爸。 爸爸给我们说明道：“蚕一般只吃桑叶，也许是因为它们长期以桑叶为食，渐渐养成了这种食性，而且变成遗传了。桑叶的气味也许也是蚕最熟识的气味。”“这么说，只要蚕闻不到气味，它就可以什么叶子都吃吗？”哥哥问道。爸爸说：“对呀！你们可以去做试验啊！” 为了检验爸爸的话是否正确，我与哥哥取出了两条大小不一样的蚕来做试验。 我和哥哥打算好了工具：放大镜、针、胶水，放有桑叶、榆叶、莴苣叶的纸盒。试验起先了！我们用放大镜细致视察那两只蚕，最终在蚕的头部发觉了一对很短的触角，触角上有小孔，我们用针碰下胶水，将这两条蚕的触角上涂上胶水，然后把这两条经过处理的蚕放到混有桑叶、榆叶、莴苣叶的纸盒里。只见蚕抬起头东张西望一番后，就低头吃起来。等到晚上，几种叶子全部被蚕吃了个精光。 此后，我喂这两条蚕就用那几种叶子混合喂养，一个月后，这两条蚕起先吐丝了。通过这次试验，我知道了蚕不只吃桑叶，也知道了合理利用科学学问，可以变更一些看似不能变更的事实。 一次好玩的试验二 我很喜爱看书。一次，我像平常拿起百问百答。无意看到了一页，这页的题目是鸡蛋壳能自动消逝吗。我很新奇，拿了制作的材料，起先做试验。 材料是：一瓶食醋，一个玻璃瓶（塑料杯也可以）和一个鸡蛋。 我看着书上的做，先把食醋倒进瓶子（杯子）里，把鸡蛋放进去。可是，我把醋倒得太多了，都流出了一些，其实醋只要浸过鸡蛋就行了。我也只好先“告辞”这个试验，去拿几张纸来把桌子擦干净，又回到了试验。最终，把它放在一个很平安的地方。过2-3天就OK了，我放好之后就自己先去干别的事了。 其次天早上，我望见鸡蛋壳上有许多小气泡，蛋壳也被溶解了许多。 第三天中午，我看似乎已经行了，就把鸡蛋拿出来，又看了一下书，用冷水把鸡蛋冲了个遍。我冲完之后，放在灯光下一照。哇，我望见鸡蛋的壳已经消逝了，太惊奇了。 我看书查一下，原来蛋壳的主要成分是碳酸钙，因为易溶于酸性，所以简单被醋性食醋溶解。 原来如此啊，我又长了一点学问。科学试验真是太太太好玩了。 一次好玩的试验三 今日早上，刘老师为我们做了一次好玩的试验。 刘老师先端来一个蓝色的盆子，里面装着一大半盆水。然后，刘老师又拿来一个黄色的乒乓球，乒乓球浮在水而上。刘老师说：“谁能让乒乓球沉到水底？”同学们冥思苦想，最终有同学知道了。刘老师问这位同学，他说：“把水倒完了，乒乓球不就沉下去了。”刘老师说：“不对！”刘老师又请李晓帆，李晓帆说：“把钢笔的盖子粘在乒乓球上，乒乓球就沉下去了。”刘老师说：“这个有点道理，但是还不对。”说去说来，没一个是对的。刘老师又再请王敖佳，她说：“拿手把它按下去。”可假如把手放了乒乓球会怎么样？乒乓球又浮起来了。刘老师又问：“谁能不用手让它乖乖地沉到水底？”教室里没有一人举起手来。“尽然这样我就告知你们吧。” 刘老师从抽屉里拿出一张报纸，里面包一个玻璃杯，她把玻璃杯拿出来。同学们纷纷争论，为什么刘老师要拿一个玻璃杯呢？刘老师叫了一声：“停，看我来做！” 刘老师先把杯子倒拿着，然后，再把杯子快速向乒乓球盖去。乒乓球被杯子盖了以后，就沉到水底！真叫人不能信任！ 这个试验让我知道了乒乓球是不行能自己沉到水里的。 一次好玩的试验四 上课铃一响，毛老师就捧着一大堆器材走进教室，大伙儿看到老师手里的东西，有的兴奋，有的怀疑老师要干啥呀？ 老师走上讲台，拿出一个小铜球和一个小铁环。小铜球整体来看像个小鱼竿，金属柄上有一个蓝色橡胶套，柄头有一个细铁链，它的末端吊着一个“小胖子”。铁环也有一个手柄，环直径大约3厘米，像一个吹泡泡的工具。 老师拿起它们，对准以后一连穿梭四五次，都轻松自如。 老师又拿出酒精灯，打开了它，只见紫蓝色内焰外有着橙黄色外焰，犹如一个穿着橙黄色外衣和紫蓝色裙子的小姑娘在不停地跳舞。老师先把小铜球放在内焰上，同学们齐声惊呼：“错了，应当放在外焰上。”老师问：“为什么呀？”这时卢可辛说：“内焰温度低，燃烧不够快，外焰温度高，应当放在外焰上。”老师把小铜球放在外焰上，只见它底部变黑，身子变大，似乎小火焰和小胖子一起出去玩，可小火焰不当心把他的裤子弄脏了，为了向小胖子致歉，就请他吃饭，所以他就越来越胖。 老师把小铜球和铁环又穿梭一遍，可这次铜球安平稳稳地坐在铁环上，进不了“家门”。老师说“这是热胀！” 老师又把它放入水中，只听“呲”的一声，一缕白烟腾空而上，四周也涌出一些气泡过了也许3分钟，老师把它拿出来，和铁环又穿梭一下，又是自如的了。老师说“这就是冷缩，看来我们试验胜利！” 实在是太奇妙了。正如伽利略所说：“一切推理都必需从视察和试验中得来。”我们肯定要多视察。其实，热胀冷缩的原理已用在生活中，比如水泥路，每隔一小段都切一下，防止夏天或冬天时地面崩裂。同学们也可以到城市中去找寻哦！ 一次好玩的试验五 一天中午，我放学匆忙忙忙回了家，才刚一进门，突然感到脚下一滑，便摔了个四脚朝天。一看，原来是两袋豆子，这时奶奶出来埋怨说：“我好不简单才分开的你又把红绿豆弄乱了。” 我把红绿豆洒在桌子上才分了几个，我就不耐烦了生气地拍了一下桌子。这时绿豆全都落到了地上，红豆大部分在桌子上。我便很简单分开了。可是，为什么会这样呢？红豆为什么没有滚下去？我对这一现象非常新奇。 到了晚上，我急连忙忙吃完饭，迫不及待地想知道事情的缘由。我拿出一些红豆和一些绿豆重新把它们弄乱，全部洒在桌上，这时它们还是有秩序地分成两队，不乱阵脚。“会不会是茶几太滑了，滑下去的呢？”我这样猜想着。 于是，我便把红绿交替的豆子倒在了布满小石子的一片土地里，它们依旧是那样“互不侵扰”各回各家。我被这一现象惊住了。 突然，它们的形态引起了我的留意。我顺手拿起一颗红豆和一颗绿豆，相互比较了一下。发觉：原来红豆不是圆的，绿豆是圆的。当我把它们洒在一起时，由于绿豆是圆的，所以落到地上，红豆不是圆的，所以才只有一小部分落到地上。 这个试验告知我们只要擅长发觉，生活中也会有许多隐私。 一次好玩的试验六 今日，我们怀着无比激烈的心情来到了作文班，因为今日老师要带领我们实行一场别来生面的水杯倒立试验。 活动前，老师打算了一盆水，一个玻璃杯，和一沓纸。 活动起先了，首先上场的是骆欣然同学，她拿起杯子没入水盆里，接满水，然后将其拿出，左手拿起纸片轻轻盖在上面，用劲一压，猛的一翻。奇迹出现了，小纸片紧紧的贴在了杯口，我不由的暗想:“莫非她会魔法？” 这时候，赵老师告知了我们答案:“这是由于空气压力造成的！杯子接满水以后，没有了空气！外界的空气会挤压小纸片，将其托起，所以就产生了这种现象。”我茅塞顿开！ 生活中到处有科学，只要我们留心视察，就会有收获！ 今日下午科学课上，老师给我们做了一个水溶解高锰酸钾的试验，我觉得很好玩，就确定在晚上做一次这个试验。 起先了，我从学习工具里拿出了一袋高锰酸钾，把它打开，倒进水里，可是，它怎么也不愿把自己的“儿子”高锰酸钾“放”出来，我只好问爸爸怎么回事，爸爸回答我：“因为你没有把它的嘴巴张大，所以高锰酸钾才不出来。”我根据爸爸说的，把它的“嘴巴”张大，果真，他们掉下来了，在杯中，它们带着紫色的小尾巴“飞”到了水杯底部，后来，我用玻璃棒把它们转得“头昏眼花”，他们也因此溶解了，这时，杯中的水已经变成紫色了。 这次试验真好玩，我喜爱做试验！ 今日，我打算做个试验；看看物体能否在水里溶解。 材料有；面粉、高锰酸钾、水、两个玻璃杯。 我先把面粉倒进装满水的杯子里，面粉立刻就占据了自来水，可是过了一会，似乎底部有人吹“集结号”使得，上面澄澈透亮，下面白色一片。我在杯壁搅拌了一下，发觉面粉越来越少，到最终变没了？我再把高锰酸钾倒进杯里，高锰酸钾带着一个紫色的尾巴沉入水低。我再搅拌，原来紫色的水、黑色的底立即变成了黑底黑水，我隐隐隐约地望见了发光的小点儿，好美啊！ 这次试验让我知道了，有些物体能溶解，但也有不能溶解的物体。 一次好玩的试验七 科学课上，老师让我们带上盐、白糖、面粉和油到试验室去，我们问老师去干什么，老师却卖关子不愿说。 到了试验室，我迫不及待地坐了下来，想赶快揭开这个谜！老师发给我们每人一个烧杯和一根玻璃棒，让同学们往烧杯里倒入150毫升的自来水。老师先指导我们把盐放进水里，盐很快就沉底了，我用玻璃棒轻轻地搅了搅，呀！刚才还挨挨挤挤的盐粒，一挤眼就不见了，可是水还是清的，这是怎么回事呢？老师又让我们把白糖也放入水中，和盐一样，糖也很快溶化了。就在同学们怀疑的时候，老师说“同学们，盐，糖都是能被水溶解的，但是面粉和油，是不能被水溶解的！”我心想“那可不肯定，说不定面粉和油也能被溶解呢！ 为了验证我的想法，我迫不及待的将面粉倒进水里，咦？我还没有搅拌呢，水已经变成了乳白色的了，过了好长时间，它也没有变清，看来面粉不能被水溶解。不过我并没有灰心，因为还有油没被试验过呢。不死心的我又把油倒进清水里，可是任凭我怎么搅拌，油始终浮在水面上。看来，油也是不会被溶解的！ 通过这次试验我知道了，做事情仅凭感觉是不行的，要信任科学！ 一次好玩的试验八 上周，外婆买回来一些樟脑球。我拿了一个在楼下水泥地上涂涂画画。我在地上画了一个直径约20厘米的圆圈，我突然发觉一只蚂蚁被围在了里面，它在圈内转来转去，但是一遇到边，就会像被火烧了一样立即退了回来。 我把圆渐渐的一圈圈缩小，看着这慢慢缩小的圆圈，它就像一只无头苍蝇一样到处乱跑。我在心里想，这有什么可怕的呢?不就是区区几根线吗，一冲不就过去了吗?它也太胆小了。 我接着缩小着圆圈，想看看这小蚂蚁最终会怎样。当我画到圈只有一丁点大的时候，奇迹出现了，它最终鼓足志气一下子冲出了这条条防线。 一次好玩的试验九 科学课上，老师让我们带上盐、白糖、面粉和油到试验室去，我们问老师去干什么，老师却卖关子不愿说。 到了试验室，我迫不及待地坐了下来，想赶快揭开这个谜！老师发给我们每人一个烧杯和一根玻璃棒，让同学们往烧杯里倒入150毫升的自来水。老师先指导我们把盐放进水里，盐很快就沉底了，我用玻璃棒轻轻地搅了搅，呀！刚才还挨挨挤挤的盐粒，一挤眼就不见了，可是水还是清的，这是怎么回事呢？老师又让我们把白糖也放入水中，和盐一样，糖也很快溶化了。就在同学们怀疑的时候，老师说“同学们，盐，糖都是能被水溶解的，但是面粉和油，是不能被水溶解的！”我心想“那可不肯定，说不定面粉和油也能被溶解呢！ 为了验证我的想法，我迫不及待的将面粉倒进水里，咦？我还没有搅拌呢，水已经变成了乳白色的了，过了好长时间，它也没有变清，看来面粉不能被水溶解。不过我并没有灰心，因为还有油没被试验过呢。不死心的我又把油倒进清水里，可是任凭我怎么搅拌，油始终浮在水面上。看来，油也是不会被溶解的！ 通过这次试验我知道了，做事情仅凭感觉是不行的，要信任科学！ 一次好玩的试验 叮叮叮上课铃声打响了。沸腾的校内忽然变得宁静起来。科学课的李老师拿着课本走上讲台，说：“同学们，今日下午我们根据基础训练上的活动来做一次试验。”“做试验室，太好了！”同学们的欢呼声打破了校内的安静。 试验起先了。只见老师拿着一张纸，把它撕成绿豆般大小的纸屑，匀称地撒在桌面上。然后拿着一把粉红色的槊料小尺子在衣服上来回摩擦，然后把尺子移到小纸屑的上方。这时，奇迹出现了：小纸屑在桌子上跳起“舞”来。有的飞了起来，牢牢地粘在了小尺子上；有的连串粘在一起，摇摇欲坠；有的飞不上尺子来，就在桌面上跳动同学们都伸长了颈项，看得目瞪口呆，张口结舌。大家正看得起劲时，小纸屑却从小尺子上往下掉。你看，纷纷扬扬，像小雪花似的，可好玩了。最终只剩下几颗比较小的粘在上面，同学们都觉得非常惊奇。老师问：“谁知道小纸屑为什么会被尺子吸上去？”同学们纷纷争论，可还是没有头绪。唉！解铃还需系铃人！除了老师，我们谁也不清晰。我们只好去请教老师。老师笑着说：“槊料板摩擦久后，会发生静电，静电可以把小纸屑吸上槊料板。但静电消逝后，小纸屑就会掉下来了。”哦，原来是这样。我们似乎拨开云雾，见到蓝天一样。 这次的试验不但好玩，而且还让我明白了一个科学道理呢！ 一次好玩的试验日记400字 今日，我在新疆乌鲁木齐奶奶家做了一个试验。 晚上的时候，我在厨房拿了两个同样大小的空盒子，分别盛上5毫米深的水，把这两个盒子放在阳台上。 其次天，我来到阳台上把那两个盒子拿进了屋子里。盒子里的水已经结成了冰，这冰可坚硬，也很光明，拿起来可当镜子用。 我拿了一把盐，在其中一个盒子里撒上盐，想看看哪一个盒子里的冰融得快。 一个小时过去了，我拿起放了盐的盒子视察了一会儿，发觉冰里已有一些亮晶晶的东西，那是水。而没放盐的冰一点已没溶化。 又过了一个半小时，放了盐的冰已溶化了一大半，水里漂移着几块零碎的冰块。没放盐的冰也起先溶化了一小半。 两小时后，放了盐的冰已全部溶化成水，没放盐的冰溶化了一大半。 两小时后，没放盐的冰全部溶化成水了。原来，我婆婆说得没错，盐能加速冰溶化成水。 你们觉得我的试验好玩吗？不信任的话，可以动手做做。 一次好玩的试验 今日上科学课，老师要让我们探讨食物里的养分，每个同学都带来不少的食品，有肉、青菜、面粉或者面包。上课铃一响，我们带着材料激烈地来到试验室。 起先做试验了，姚老师帮我们点着酒精灯，蓝色的火苗在跳动，我拿着一根吸管穿过一块肥肥的猪肉，起先“巴西烤肉”。慢慢地，猪肉发出霹雳啪啦的响声，火星四溅，还能闻到一股惊奇的气味，闻着什么都像，但就是说不出来。我们把猪肉取下来放在纸上擦，纸上有一层薄薄的油脂，摸上去有点粘，我们接着烧烤，猪肉没有太大改变，可能是时间不够，我把猪肉交给一个同学，让他接着烧烤着，我又去做淀粉的试验。 我拿出馒头块，把碘酒滴在上面，碘酒起先渗入馒头、四处散开，并且变成蓝色。 我又去看美味烧烤，猪肉已经变黑了，并发出食物被烤焦的的味道。我们熄灭酒精灯，翻来覆去地看着这块又黑又焦的猪肉，就像看着一盘美味的红烧肉，有个同学嘴馋，从里面啃了一小口，他脸上浮出自然的笑容，却立刻把肉吐出来。我真想提示他烧焦的不能吃。 这节课过得真快，时间不知不觉就从酒精灯和烧焦的猪肉中流过去了，我们盼望着下一节科学课的到来。 一次好玩的试验 今日早上，刘老师为我们做了一次好玩的试验。 刘老师先端来一个蓝色的盆子，里面装着一大半盆水。然后，刘老师又拿来一个黄色的乒乓球，乒乓球浮在水而上。刘老师说：“谁能让乒乓球沉到水底？”同学们冥思苦想，最终有同学知道了。刘老师问这位同学，他说：“把水倒完了，乒乓球不就沉下去了。”刘老师说：“不对！”刘老师又请李晓帆，李晓帆说：“把钢笔的盖子粘在乒乓球上，乒乓球就沉下去了。”刘老师说：“这个有点道理，但是还不对。”说去说来，没一个是对的。刘老师又再请王敖佳，她说：“拿手把它按下去。”可假如把手放了乒乓球会怎么样？乒乓球又浮起来了。刘老师又问：“谁能不用手让它乖乖地沉到水底？”教室里没有一人举起手来。“尽然这样我就告知你们吧。” 刘老师从抽屉里拿出一张报纸，里面包一个玻璃杯，她把玻璃杯拿出来。同学们纷纷争论，为什么刘老师要拿一个玻璃杯呢？刘老师叫了一声：“停，看我来做！” 刘老师先把杯子倒拿着，然后，再把杯子快速向乒乓球盖去。乒乓球被杯子盖了以后，就沉到水底！真叫人不能信任！ 这个试验让我知道了乒乓球是不行能自己沉到水里的。 到了试验室，我迫不及待地坐了下来，想赶快揭开这个谜！老师发给我们每人一个烧杯和一根玻璃棒，让同学们往烧杯里倒入150毫升的自来水。老师先指导我们把盐放进水里，盐很快就沉底了，我用玻璃棒轻轻地搅了搅，呀！刚才还挨挨挤挤的盐粒，一挤眼就不见了，可是水还是清的，这是怎么回事呢？老师又让我们把白糖也放入水中，和盐一样，糖也很快溶化了。就在同学们怀疑的时候，老师说“同学们，盐，糖都是能被水溶解的，但是面粉和油，是不能被水溶解的！”我心想“那可不肯定，说不定面粉和油也能被溶解呢！ 为了验证我的想法，我迫不及待的将面粉倒进水里，咦？我还没有搅拌呢，水已经变成了乳白色的了，过了好长时间，它也没有变清，看来面粉不能被水溶解。不过我并没有灰心，因为还有油没被试验过呢。不死心的我又把油倒进清水里，可是任凭我怎么搅拌，油始终浮在水面上。看来，油也是不会被溶解的！ 通过这次试验我知道了，做事情仅凭感觉是不行的，要信任科学！ 一次好玩的试验 叮叮叮上课铃声打响了。沸腾的校内忽然变得宁静起来。科学课的李老师拿着课本走上讲台，说：“同学们，今日下午我们根据基础训练上的活动来做一次试验。”“做试验室，太好了！”同学们的欢呼声打破了校内的安静。 试验起先了。只见老师拿着一张纸，把它撕成绿豆般大小的纸屑，匀称地撒在桌面上。然后拿着一把粉红色的槊料小尺子在衣服上来回摩擦，然后把尺子移到小纸屑的上方。这时，奇迹出现了：小纸屑在桌子上跳起“舞”来。有的飞了起来，牢牢地粘在了小尺子上；有的连串粘在一起，摇摇欲坠；有的飞不上尺子来，就在桌面上跳动同学们都伸长了颈项，看得目瞪口呆，张口结舌。大家正看得起劲时，小纸屑却从小尺子上往下掉。你看，纷纷扬扬，像小雪花似的，可好玩了。最终只剩下几颗比较小的粘在上面，同学们都觉得非常惊奇。老师问：“谁知道小纸屑为什么会被尺子吸上去？”同学们纷纷争论，可还是没有头绪。唉！解铃还需系铃人！除了老师，我们谁也不清晰。我们只好去请教老师。老师笑着说：“槊料板摩擦久后，会发生静电，静电可以把小纸屑吸上槊料板。但静电消逝后，小纸屑就会掉下来了。”哦，原来是这样。我们似乎拨开云雾，见到蓝天一样。 这次的试验不但好玩，而且还让我明白了一个科学道理呢！ 一次好玩的试验 今日，我在新疆乌鲁木齐奶奶家做了一个试验。 晚上的时候，我在厨房拿了两个同样大小的空盒子，分别盛上5毫米深的水，把这两个盒子放在阳台上。 其次天，我来到阳台上把那两个盒子拿进了屋子里。盒子里的水已经结成了冰，这冰可坚硬，也很光明，拿起来可当镜子用。 我拿了一把盐，在其中一个盒子里撒上盐，想看看哪一个盒子里的冰融得快。 一个小时过去了，我拿起放了盐的盒子视察了一会儿，发觉冰里已有一些亮晶晶的东西，那是水。而没放盐的冰一点已没溶化。 又过了一个半小时，放了盐的冰已溶化了一大半，水里漂移着几块零碎的冰块。没放盐的冰也起先溶化了一小半。 两小时后，放了盐的冰已全部溶化成水，没放盐的冰溶化了一大半。 两小时后，没放盐的冰全部溶化成水了。原来，我婆婆说得没错，盐能加速冰溶化成水。 你们觉得我的试验好玩吗？不信任的话，可以动手做做。 一次好玩的试验 今日上科学课，老师要让我们探讨食物里的养分，每个同学都带来不少的食品，有肉、青菜、面粉或者面包。上课铃一响，我们带着材料激烈地来到试验室。 起先做试验了，姚老师帮我们点着酒精灯，蓝色的火苗在跳动，我拿着一根吸管穿过一块肥肥的猪肉，起先“巴西烤肉”。慢慢地，猪肉发出霹雳啪啦的响声，火星四溅，还能闻到一股惊奇的气味，闻着什么都像，但就是说不出来。我们把猪肉取下来放在纸上擦，纸上有一层薄薄的油脂，摸上去有点粘，我们接着烧烤，猪肉没有太大改变，可能是时间不够，我把猪肉交给一个同学，让他接着烧烤着，我又去做淀粉的试验。 我拿出馒头块，把碘酒滴在上面，碘酒起先渗入馒头、四处散开，并且变成蓝色。 我又去看美味烧烤，猪肉已经变黑了，并发出食物被烤焦的的味道。我们熄灭酒精灯，翻来覆去地看着这块又黑又焦的猪肉，就像看着一盘美味的红烧肉，有个同学嘴馋，从里面啃了一小口，他脸上浮出自然的笑容，却立刻把肉吐出来。我真想提示他烧焦的不能吃。 这节课过得真快，时间不知不觉就从酒精灯和烧焦的猪肉中流过去了，我们盼望着下一节科学课的到来。 一次好玩的试验 今日早上，刘老师为我们做了一次好玩的试验。 刘老师先端来一个蓝色的盆子，里面装着一大半盆水。然后，刘老师又拿来一个黄色的乒乓球，乒乓球浮在水而上。刘老师说：“谁能让乒乓球沉到水底？”同学们冥思苦想，最终有同学知道了。刘老师问这位同学，他说：“把水倒完了，乒乓球不就沉下去了。”刘老师说：“不对！”刘老师又请李晓帆，李晓帆说：“把钢笔的盖子粘在乒乓球上，乒乓球就沉下去了。”刘老师说：“这个有点道理，但是还不对。”说去说来，没一个是对的。刘老师又再请王敖佳，她说：“拿手把它按下去。”可假如把手放了乒乓球会怎么样？乒乓球又浮起来了。刘老师又问：“谁能不用手让它乖乖地沉到水底？”教室里没有一人举起手来。“尽然这样我就告知你们吧。” 刘老师从抽屉里拿出一张报纸，里面包一个玻璃杯，她把玻璃杯拿出来。同学们纷纷争论，为什么刘老师要拿一个玻璃杯呢？刘老师叫了一声：“停，看我来做！” 刘老师先把杯子倒拿着，然后，再把杯子快速向乒乓球盖去。乒乓球被杯子盖了以后，就沉到水底！真叫人不能信任！ 这个试验让我知道了乒乓球是不行能自己沉到水里的。 叮叮叮上课铃声打响了。沸腾的校内忽然变得宁静起来。科学课的李老师拿着课本走上讲台，说：“同学们，今日下午我们根据基础训练上的活动来做一次试验。”“做试验室，太好了！”同学们的欢呼声打破了校内的安静。 试验起先了。只见老师拿着一张纸，把它撕成绿豆般大小的纸屑，匀称地撒在桌面上。然后拿着一把粉红色的槊料小尺子在衣服上来回摩擦，然后把尺子移到小纸屑的上方。这时，奇迹出现了：小纸屑在桌子上跳起“舞”来。有的飞了起来，牢牢地粘在了小尺子上；有的连串粘在一起，摇摇欲坠；有的飞不上尺子来，就在桌面上跳动同学们都伸长了颈项，看得目瞪口呆，张口结舌。大家正看得起劲时，小纸屑却从小尺子上往下掉。你看，纷纷扬扬，像小雪花似的，可好玩了。最终只剩下几颗比较小的粘在上面，同学们都觉得非常惊奇。老师问：“谁知道小纸屑为什么会被尺子吸上去？”同学们纷纷争论，可还是没有头绪。唉！解铃还需系铃人！除了老师，我们谁也不清晰。我们只好去请教老师。老师笑着说：“槊料板摩擦久后，会发生静电，静电可以把小纸屑吸上槊料板。但静电消逝后，小纸屑就会掉下来了。”哦，原来是这样。我们似乎拨开云雾，见到蓝天一样。 这次的试验不但趣，而且还让我明白了一个科学道理呢！ 一次好玩的试验 今日，我在新疆乌鲁木齐奶奶家做了一个试验。 晚上的时候，我在厨房拿了两个同样大小的空盒子，分别盛上5毫米深的水，把这两个盒子放在阳台上。 其次天，我来到阳台上把那两个盒子拿进了屋子里。盒子里的水已经结成了冰，这冰可坚硬，也很光明，拿起来可当镜子用。 我拿了一把盐，在其中一个盒子里撒上盐，想看看哪一个盒子里的冰融得快。 一个小时过去了，我拿起放了盐的盒子视察了一会儿，发觉冰里已有一些亮晶晶的东西，那是水。而没放盐的冰一点已没溶化。 又过了一个半小时，放了盐的冰已溶化了一大半，水里漂移着几块零碎的冰块。没放盐的冰也起先溶化了一小半。 两小时后，放了盐的冰已全部溶化成水，没放盐的冰溶化了一大半。 两小时后，没放盐的冰全部溶化成水了。原来，我婆婆说得没错，盐能加速冰溶化成水。 你们觉得我的试验好玩吗？不信任的话，可以动手做做。 一次好玩的试验 今日上科学课，老师要让我们探讨食物里的养分，每个同学都带来不少的食品，有肉、青菜、面粉或者面包。上课铃一响，我们带着材料激烈地来到试验室。 起先做试验了，姚老师帮我们点着酒精灯，蓝色的火苗在跳动，我拿着一根吸管穿过一块肥肥的猪肉，起先“巴西烤肉”。慢慢地，猪肉发出霹雳啪啦的响声，火星四溅，还能闻到一股惊奇的气味，闻着什么都像，但就是说不出来。我们把猪肉取下来放在纸上擦，纸上有一层薄薄的油脂，摸上去有点粘，我们接着烧烤，猪肉没有太大改变，可能是时间不够，我把猪肉交给一个同学，让他接着烧烤着，我又去做淀粉的试验。 我拿出馒头块，把碘酒滴在上面，碘酒起先渗入馒头、四处散开，并且变成蓝色。 我又去看美味烧烤，猪肉已经变黑了，并发出食物被烤焦的的味道。我们熄灭酒精灯，翻来覆去地看着这块又黑又焦的猪肉，就像看着一盘美味的红烧肉，有个同学嘴馋，从里面啃了一小口，他脸上浮出自然的笑容，却立刻把肉吐出来。我真想提示他烧焦的不能吃。 这节课过得真快，时间不知不觉就从酒精灯和烧焦的猪肉中流过去了，我们盼望着下一节科学课的到来。 一次好玩的试验 今日早上，刘老师为我们做了一次好玩的试验。 刘老师先端来一个蓝色的盆子，里面装着一大半盆水。然后，刘老师又拿来一个黄色的乒乓球，乒乓球浮在水而上。刘老师说：“谁能让乒乓球沉到水底？”同学们冥思苦想，最终有同学知道了。刘老师问这位同学，他说：“把水倒完了，乒乓球不就沉下去了。”刘老师说：“不对！”刘老师又请李晓帆，李晓帆说：“把钢笔的盖子粘在乒乓球上，乒乓球就沉下去了。”刘老师说：“这个有点道理，但是还不对。”说去说来，没一个是对的。刘老师又再请王敖佳，她说：“拿手把它按下去。”可假如把手放了乒乓球会怎么样？乒乓球又浮起来了。刘老师又问：“谁能不用手让它乖乖地沉到水底？”教室里没有一人举起手来。“尽然这样我就告知你们吧。” 刘老师从抽屉里拿出一张报纸，里面包一个玻璃杯，她把玻璃杯拿出来。同学们纷纷争论，为什么刘老师要拿一个玻璃杯呢？刘老师叫了一声：“停，看我来做！” 刘老师先把杯子倒拿着，然后，再把杯子快速向乒乓球盖去。乒乓球被杯子盖了以后，就沉到水底！真叫人不能信任！ 这个试验让我知道了乒乓球是不行能自己沉到水里的。 一次好玩的试验一十零 记一次好玩的小试验 伙伴们在四年的学习生活中，你们是否做过小试验呢？今日就和我一起去探究下。 那天，我在家里觉得非常无聊，爸爸见我愣愣地坐在沙发上发呆，就拍拍我的肩膀笑着对我说：“我们做个试验来解闷。”“好呀!我们做什么试验呢？”我睁大眼睛问。“我们做摩擦起电吧！”爸爸笑眯眯地说：“我们要打算一把尺，一张纸，一把剪刀和一块厚实的手帕。” 爸爸拿起纸，一手握起剪刀，用剪刀把纸剪成一条条的小纸片，然后神奇的对我说：“我先来给你演示一次。”我点点头。只见爸爸吧手帕拿在手上，又把尺子在手帕上用力地搓，搓了30秒左右，就把尺放在纸条上，奇迹般的吸住了纸条。尺在爸爸手上就像一根魔术棒，纸片在“魔术棒”上好像跳起了舞。我兴奋得裂开了嘴。 我来尝试下。拿起尺在手帕上用力地搓，搓了一会，拿起来往纸片上一放，怎么也吸不起来。我刚想放弃可又想：失败乃胜利之母，我你能半途而废，轻易放弃。我又尝试了起来，吧手帕放在手上，用尺在手帕上搓了又搓，搓了好久，我吧尺在纸片上晃了一晃，尺像吸铁石一样，吧纸片吸了起来。这时我心里比吃了蜜还甜。 通过这次试验我知道了不仅人又静电，原来尺摩擦后又会静电。 一件意义深刻的事 你们肯定收到过礼物吧！可是我收到的礼物与你们不同，从这份礼物中，让我明白了一个道理。 那是圣诞节，天空上已经有闪闪的星星，月亮也似乎在天幕中微笑着祝愿我们：“圣诞节欢乐，祝你学习进步，每天向上。” 我和妹妹正在玩捉迷藏，在我们玩的正快乐的时候，妈妈神神奇秘的把我们叫到她身边。只见妈妈手里拿了一大一小两个礼物。妈妈笑着说：“菲菲你先选。”我自信满满的抱起一个大盒子，因为上面有一只活泼的小白兔，和一只特别神气的小花猫。我最喜爱小动物了。妹妹不高心了，撅起嘴叨念着：“坏姐姐，真厌烦。”她非常不情愿地拿起了小盒子，因为小盒子根本就没上面装饰，就一些妈妈自己画的小星星。 我满怀希望的打开盒子，一看里面只有一块小橡皮，我没精打采地像一只斗败的公鸡。妹妹的小盒子里却装着一个精致无伦的小挂件，妹妹拿在手里快乐极了，就像一位常胜将军一样。 星星在空中一闪一闪个好像在说：“想贪便宜的人是会吃大亏的。”光明的月亮似乎在对我说：“你要学会孔融让梨的精神，这样才是一个懂礼貌的孩子。”