2023年初一反思作文200字初一反思作文500字优质(4篇).docx

2023年初一反思作文200字初一反思作文500字优质(4篇) 在日常的学习、工作、生活中，确定对各类范文都很熟识吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。 初一反思作文200字 初一反思作文500字篇一 在上个学期，我没有好好去学习，去理解，所以在上个学期的考试才会考得那么糟糕，那么差。不过，现在又是新的一年，新的学期，我要整装待发，要以一个全新的我去迎接这个学期的起点站，奋勉图强，永不停步。 在这个学期里，我不能像上个学期一样奢侈时间，不懂得珍惜时间，所以，我要在这个学期里自我反思，要珍惜现在的时间，不会再奢侈时间了。假如老师讲的课我没有听懂或者是没有听清晰，下课后，我要立刻跑去问老师，直到弄懂为止。在家里，先把老师讲过的课温习一遍，再讲给爸爸听没，要是我将得很流利，很安逸的把老师讲过的重点说一遍，证明我把这一天老师上课所讲的我全都留意听了，没有讲小话，这是一种很好的学习方法。 上课时，要用心听讲，不行以跟前后左右讲小话，要勤做笔记，把老师讲过的重点登记来。回到家里，把今日老师讲过的课文复习一遍，再做老师布置的作业。做完了作业，找一些有关今日的资料看一看，做一做，这样就不会遗忘今日老师所讲过的课，还可以顺便预习明天老师所要讲的课，做好一个预习的打算。 在作业上，我要用仔细的看法去对待作业。要把作业写得工工整整，先把算是或者是把答案写在草稿纸上，确定对了以后才抄到作业本上。要是作业有弄不明白的地方可以问同学老师，也可以恩爸爸妈妈。 我会在这个学期里好好学习，争取用优秀的成果汇报爸爸妈妈。 初一反思作文200字 初一反思作文500字篇二 爱默生说：“思索是行为的种子。”诚然，唯有在经验中不断反省自我，不断思索人生，不断修正自己的行为，才能使人摆脱肤浅，走向智睿。 反省自我是对自身错误的相识，也是想要进步必备的条件。 处在青春期的我们，做事总是很冲动，完全不考虑后果，总是自以为是，就像前人议说的：“眼睛长在前面，只看到别人的错误与不满，恒久也看不到自身的缺点。”有人说：人不怕犯错误，重要的是会反省自我，从而看到自己的缺点，并加以改正，而假如犯了错误还不承认，不会自我反省，那么只会让错误始终扩散下去。 一个会对自己所犯的错误自我反省的人，必会不断完善自己，取得进步。被称为“江南四大才子”之首的唐伯虎，绘画，诗歌，学识等可谓独一无二，卓然超群。然而，他曾有一段时间傲慢自满，不思进取，所以，他的学识曾一度徘徊不前。直到他看到老师沈周的一幅画，彻底震撼，起先反省自我，并通过自己的勤学和不断努力，最终奠定了“第一才子”的地位。 许多名人在走向幻想的途中，能够取得胜利，就是因为他们能够不断发觉自身的错误，并且改正错误，对于初中生的我们，应当吸取前人的教训，学会反省自我，改正自己的错误，补不足。 在人生的道路上，反省自我是进取的必备条件，所以，反省自我吧。“真正思索的人，从自己的错误中吸取的学问要比从自己的成就中吸取的学问多。”过去的总要翻篇，现在让我们记录美妙的每一天，让我们在求知的路上，养成反省自我的好习惯，实现理性升华，让每一天都变得有意义，变得多彩！ 初一反思作文200字 初一反思作文500字篇三 我们在欢乐中尝到华蜜的味道，同样我们也在难过中品尝懊悔的味道。华蜜的味道是怎样的？华蜜的味道就是甜如蜜糖一般。可懊悔的味道又是如何？懊悔是面对美妙却不当心错过的事，懊悔是牙齿与舌头在一起，懊悔是钢笔的墨汁和衣服的碰撞，懊悔是鼻子酸溜溜的那样，懊悔是明知如此却还是这样做了 懊悔究竟是怎样的？谁知道？懊悔已经发生了的事，懊悔已经注定了的事，懊悔已经没有了的是。我们所懊悔的事只有一件，那就是发生在自己身上的事。莫非不是吗？ 对于学生的懊悔，无疑就是写作业、考试等等。当然，想要避开懊悔是不行能的，但削减懊悔却是特别有可能的。 做题时必需仔细，不行三心二意。听课时务必仔细、一丝不苟。温习学过的学问肯定要有规律。把自己做错了的题目在细致看看，为何会错。还有一个最重要的就是，考试时，肯定要放平心态，别惊慌，仔细答卷，不会的题就跳过，别停留在原地。 “只要功夫深，铁杵磨成针”，所以只有课下的努力才能创建今日的辉煌成就。“一分耕耘，一分收获”。只有自己努力并且把学问融会贯穿，才能获得成就。但决不能偷懒，你努力多少，老天就会给你多少。 没有以前的努力，怎么可能会有今日的你？若无昨日的懒散，怎会有今日无成的你？我们诞生时拥有的一切都是同等的，但后天的努力却是不同的。你的努力会让明天的你更加绚丽，而你的懒散会让你更加无知。 初一反思作文200字 初一反思作文500字篇四 今年的元旦假期，郁闷之中也蕴含着解脱。虽然没有外出旅游，但没有外公外婆唠，没有父母的训斥，使我有了机会独自呆在房间里，反思自己的学习。 期中考试，我的成果很不志向，与父母的期望相去甚远。从入学考试的223名，下滑到了249名，差一点就成了二百五。这一成果，真让我颜面扫地。 常言道：学如逆水行舟，不进则退。这次让我有了亲身的体验。面对现实的排名，很有必要对自己的学习进行盘点： 数学学得不错，比如几何单元考了120分，令我颇为欣喜；语文近几次考试，经过仔细复习，加快了答题速度，使我有了充分的时间全面理解阅读题；最令人担忧的是有很多课文，我仍是一知半解，只好运用教辅资料每天复习一课，但不知收效如何；英语缺乏复习，听讲不仔细；历史、地理两科自认较好，成果名列前茅；政治背诵不力，有的一时强记，临到考场大多遗忘；生物课堂上，我只顾赶写“生物练创考”上的作业，而没有抄笔记，结果发下来的卷子，还有20%的内容不会做；体育较好，但仍缺乏熬炼。 总之，这一时期带来的多是负面消息，让我头晕脑胀，不知如何面对期末考试。即使我的后1/3学期特别用功，唯恐也都属于抱佛脚。想到这里，我简直就要崩溃了。幸好有我父亲的刚好激励：“千里之行始于足下”，我才渐渐的复原精神，起先脚踏实地的学习。 我从小学四年级起先独立学习，混过了五、六年级，若不是靠一点基础学问，或许在试验中学的排名进不了前1/3。自己总是觉得，小学的课程太简洁，玩玩耍耍都可以应付。可是一走进中学的校门，学习科目增加，学习任务加重，各科试卷如雪花般纷至沓来，让我手足无措，在一段时间内很不适应。 小学期间的轻松自如，家长的督学不严，让我养成了上课听讲不仔细、作业敷衍了事和成天贪玩的劣习。但或许就在这一时期，我的性格从内向变得外向，从木讷变得敏捷，从封闭变得开放，从清高变得随和。这些正面的转变，或许得益于家长为我的五次转学。常见的转学，是为了选择更好的学校，接受更好的教化，同时也能结识更多的良师益友。 如今，我们都上了中学，从前同学的成果如何，我一时无法知道。但我在低分、低能、分数排名的刺激下，刻苦学习的愿望愈来愈强，无论期末考试带给我的是欣喜还是羞辱，都无法阻挡我努力学习的脚步。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。短短的一段初中经验，让我尝尽了酸甜苦辣，同时收获了懊悔、醒悟和一股全新的学习动力。