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    2023年《童年》读书心得怎样写三年级(3篇).docx

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    2023年《童年》读书心得怎样写三年级(3篇).docx

    2023年童年读书心得怎样写三年级(3篇) 在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完备的范文呢?接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。 童年读书心得怎样写三年级篇一 童年这本书主要讲的是高尔基童年时代的故事,书中黑暗的社会生活深深地震撼了我,在书中,不但有子女争夺家产自相残杀的情景,也有以熬煎残疾人为乐的人存在,殴打、体罚的事情发生的次数更是数不胜数。 假如不是和妈妈一起读的话,我信任我会被吓到的,但因为妈妈就在身边,我心中有了依靠,所以才能读完这本书。我从前读书都是整个吞枣地读,细微环节部分从来不去考虑。这次和妈妈一起,就必需要等妈妈看完才能够翻页,而妈妈看得又比较慢,这就给了我细细品尝的时间,这本书我读得特殊细致。 我一直对不感爱好的东西没有什么印象,所以我看书经常会忘掉什么时候出现过这个人物,特殊是人许多的时候,导致整本书看得稀里糊涂的。现在我可以问妈妈“这个人什么时候出场的”、“这个人是谁”之类的话,有必要的时候还会依据妈妈的记忆翻到前面再看一下。 这是我第一次和妈妈一起看书,受益匪浅。以后假如还有机会的话,我也会和妈妈一起看,这样看书才能有效率,不然我自己看的话,也许就只能记住书名、作者和也许内容,一些细微环节部分完全没有印象。 学校开展的这次活动不但能让孩子与父母之间的距离拉近,还可以提高阅读效率,真好! 童年读书心得怎样写三年级篇二 童年这本书是大家很熟识的名著,因为它红色文学书籍中重要的一部,而且作为世界文化名人的高尔基也被我们熟知。 童年描写的主子公是阿缪沙,他的童年生活是极其凄惨的,他自幼丧父,因此被寄养在外祖父家,但外祖父的家业也起先没落,因此脾气急躁,而舅舅等人也为了争夺家产而成天争吵和斗殴。在这样的环境里,幼小的阿缪沙受到了极大的恶劣影响,心理不健康,自闭和胆怯,生活极度不快乐。后来因为犯了错误被外祖父毒打一顿,又生了一场大病,从今对四周的人和环境更加担心,他感到异样的屈辱和苦痛。后来阿缪沙的母亲来了并起先指导他学习认字,但母亲的的再婚让他变得更加自闭,对四周的事情都失去了爱好。 这时候,假如是我们,你会怎样来变更自己的命运呢?阿缪沙是这样做,他经过一个夏天的思索最终重新拥有了信息和力气,他确定用学问来变更自己的命运,于是他勤奋的读书和学习。但这并不顺当,母亲遭到后父的虐待和殴打,也时常将冷库和不公发泄到孩子身上,阿缪沙再次回到外祖父家生活,并和邻居的孩子们一起捡破烂卖,却不容与学校被迫辍学了。 后来的阿缪沙安葬了母亲,并独立一个人生活,他受了许多苦,遭了许多罪,但他始终坚持学习,渴望用学问来武装自己,不再遭遇他人的不公允对待。经过不懈的努力,他最终成长为一个优秀的学问青年,有了自己的志向和信仰,也改善了自己的生活! 华蜜是须要付出的,是要用勤奋和努力来实现的,高尔基也如此! 童年读书心得怎样写三年级篇三 最近,我读了高尔基的童年。这是作者以自身经验为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。讲解并描述的是主子翁阿廖沙。彼什科夫三岁到十岁这一时期的童年生活。阿廖沙自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主子公阿廖沙艰薄命运的起先。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。 外祖父暴力、贪欲、霸道,他掌管着家里的一切,阿廖沙时常因为犯错而被痛打这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。他的两个舅舅因为钱财而相互残杀,雅可夫舅舅还因为生气而把自己的妻子连头带脚的兜住打死了,这可见当时的女人是多么的不起眼。米哈伊尔舅舅把大十字架放到小茨冈,导致他背负过重摔死了。高尔基在作品的开头就写到:“有时连我自己也难于信任,竟会发生那样的事。 有许多事情我很想辩驳、否认,因为在那一家子蠢货的黑暗生活中,残酷的事情太多了。”当时的社会多么黑暗,而这黑暗也深深地印在了阿廖沙的心里,可是每个人的黑暗中还是有一丝丝的阳光,他的外祖母就是他的阳光,她用她那圣母般的行动感化了阿廖沙,让他明白他的童年还有快乐的记忆。 这个故事描述的家庭:贪欲、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产经常为一些小事争吵、斗殴在这样一个充满着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到人间的苦痛,而她的外祖母胸怀宽敞,她犹如一盏明灯,照亮了阿廖沙孤独的心,外祖母对阿廖沙的爱,赐予了阿廖沙坚毅不屈的性格,让阿廖沙感觉到自己的存在,她常常给阿廖沙讲神话故事让他了解更多的事情也为了他长大后不做一个心里阴暗的人。 读完书的最终一页,阿廖沙的童年也结束了,等待他的是另一种迥然不同的生活。我想,高尔基要告知我们的是:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂,让我们恒久以那种主动,勇于拼搏的看法对待现在和将来的生活!

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