2023年初中生作文如何提高初中生作文题目常考题目优质(5篇).docx

2023年初中生作文如何提高初中生作文题目常考题目优质(5篇) 无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织实力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家收集的优秀范文，欢迎大家共享阅读。 初中生作文如何提高 初中生作文题目 常考题目篇一 题记 突然轻叹了一口气，望着窗外怔怔的发呆。好像听到了你喊我的声音，又突然想起，你现在不在我身边。可眼前却总是出现出你的脸，喜怒哀乐，以及有你在的，最欢乐的时间。 有你真好。 那时我们都是十岁，正为天真烂漫的年龄。你比我大一百天，是我的姐姐。你长的清秀，有一双干净澄澈的眼眸，乌黑的长发经常披散于肩上，却更显你的可爱。在我的眼里，你就是天使。我喜爱你，但我想我是自私的，我不希望别人接近你，我只希望能一个人占有你。可你有同学，有亲戚，你总是和他们玩的很快乐，而我只能茫然地坐在一边，独自叹息。有些幽怨的看着你和他人游戏。 有你，为最欢乐的时间；没有你，却无法忍受。 我起先粘着你，频繁地去找你，你每一次仍是笑着对待我，但我总觉得，那原来熟识的笑容中现在带着无尽的冷漠。我胆怯，胆怯哪一天你会静默远走，走到我再也看不到的地方。 有一次，我最终忍不住了，我厌烦扮演这种可有可无的角色，也厌烦，在你我之间，好像已经建起的，高高的墙。我看着跑向我的你，轻声问道：“我在你心中，是不是可有可无的？我们是不是不能像以前那样好了？我是不是，一个令你厌烦的人？”越到后面，声音也越加颤抖。我胆怯你真的会面无表情的告知我：“是的。”然后头也不回的离开我。我看着你，你脸上的笑容渐渐凝聚，取代而知的是一种从困惑到凝重的表情。好像被我刚才的一连串疑问挡住。你并没有像我所希望的那样，笑着回答我：“当然不是！” 所以还是被厌烦了吗缓缓地低下头，打算离开。“笨蛋。”亲切地语气，好像刚才什么也没有发生。有些怀疑的抬起头，就看到了你对我露出了笑容。那种笑容，却使我现在都牢记在心。 你笑的很慢，慢到可以看清步骤：眼睛突然亮了起来，随着平稳的呼吸，嘴角微微上挑，侧着轻轻歪了歪头，有些微长的刘海刷过了睫毛。你的眼中没有困惑与生气，只剩下无尽的温顺。“笨蛋。”你又一次叫我，我回过神来，突然意识到：你并没有厌烦我，刚才那一瞬间的笑颜，便是给了我最为安心地确定。我也笑了，轻轻地笑，小声地笑，你告知我，我笑起来，很好看。 世界仿佛都宁静了，只剩下了我与你。 后来呢？后来我不再那样剧烈的依靠你，我明白了：有你，当然是春暖花开，但无你，也不会再埋怨。你不行能是我的私有物品，全部人，都可能是你的挚友。所以我应当放手。 早知如此，初见时，我就该这样与你交友。 初中生作文如何提高 初中生作文题目 常考题目篇二 敬爱的妈妈，时间飞逝，转瞬间我已高过你，我有很多话想对你说，却又无从说起，你也没有时间和耐性去倾听，今日趁写作文的机会向你诉说，你能听听我的心里话吗? 我是一个希望自由自在、逍遥自在的人，我艳羡鸟儿在林中自由翱翔，我艳羡鱼儿在水中遨游，我艳羡大象在土地上自由奔跑。 我艳羡唉，我艳羡的实在是太多太多。 对于从小生活在乡村的我来说，我习惯了在田野间无拘束的跑，我习惯了在乡间幽深的小路上漫步，我习惯在水中捉虾抓鱼，更习惯和质朴的挚友搭建友情的桥梁。 我习惯哎，我习惯的太多太多。 妈妈，我已经不是小孩子了，我有我自己的思想，不会再如从前一般事事听你的，上了初中，我失去了心灵，只剩下一具身体，这个身体只会无休止的学习、读书、做题，我的心灵还在那广袤的田野之上。我多想化作一只小小鸟，在天空中自由翱翔，放声高歌，我多想化作一只蝴蝶，与花为伴，为花伴舞，我多想化作累累硕果，给农夫带来丰收的喜悦，实现生命的意义。 妈妈，我想做的事太多太多。 你从来没有问过我想干嘛，我情愿做什么，你只是一意孤行，为我支配这个，支配那个，我只能算作你手中的一具傀儡，我想和你促膝长谈，聊聊我的想法，但总会遭到你的拒绝，我成天闷闷不乐，或许，只有与好挚友相处，我才会快乐，放声大笑，你不知道我有多么怀念童年，那个世外桃源。 妈妈，你可以听听我的心声吗? 妈妈，我不想做你手中的傀儡，我有我自己的想法，我不想过这样的生活，我渴望自由，就像蜜蜂须要采蜜，就像大树须要养分，就像动物须要食物，我也须要自由，我也想像脱缰的野马一样在草原中无拘束奔跑，跑到草原边缘，跑到 妈妈，你能让我自由吗? 妈妈，我不愿当傀儡! 初中生作文如何提高 初中生作文题目 常考题目篇三 八月的天气，狂风怒号，卷起巨大的漩涡，气温慢慢低了下来。杜甫站在自己茅草屋的窗前，看着门前的树在狂风中左右摇摆。 说起那棵树，还是他和孩子亲自栽的。那天是孩子的生日，家里穷，买不起什么像样的东西。就与孩子栽了这树作纪念。 站在窗前，杜甫想了好多，他心里万分着急：这么大的风，自家的茅屋吹破了怎么办?莫非要挨冻吗?现在唯一的愿望就是让茅草屋完好无损，不为风所破。 这茅草屋，还是在挚友的帮助下建成的，这才住了几年-肯定不能让茅草屋倒他在心里恳求着。 恳求是没有用的，大风还是把一层又一层的茅草吹走了。那茅草上下翻飞着，飞进了树林;挂在树梢;飞向池塘;飘在水面;有的甚至撒落一地。 见茅草都被风吹走，他怎能不去追，等追到茅草时，只见几个孩子已把茅草抱走。 那几个孩子也是穷人家的，这茅草对他们来说就是宝。一个小孩说：这些茅草已够补我家的屋顶了。另一个说：今晚最终可以睡得又温煦又不潮湿了。还有两个竟然争得打了起来-他们见杜甫来了，都抱着各自的茅草一哄而散，杜甫也不想再追究了，只有回到家依在拐杖上自己叹息。 天上的云慢慢多了，天黑了，也下起了雨，这整整一天，他一家人几乎连饭也没吃，只是孩子喝了一点玉米糊，说是玉米糊，只不过是一碗水加一点玉米面罢了。雨水沿着屋顶从没有茅草的地方漏下来，打在床头上，又湿又冷，自家的被子已有几年了，一点也不保暖，在床上睡觉的孩子把被里都蹬破了。 躺在床上，想到自己流亡时，一路上挨冻挨饿，男女老少各个度日如年，经过长途跋涉，自己最终住上了茅草屋。但是，什么时候才能住上好房子!让天下的薄命百姓脸上绽开笑颜，风再大、雨再大也用怕! 何时才出现这样的房子，就算我冻死了也不足惜!捋着胡须，诗人壮怀激烈。可是，回答他的，只有咆哮的北风，凄凄厉厉- 初中生作文如何提高 初中生作文题目 常考题目篇四 我曾望见你怀中大片大片孤独的白，让你茫然不知所措。我曾望见你躲在树下，数夕阳映照的残卷落叶。我把微笑分你一半，希望你的笑颜犹如花朵犹如梦。 题记 老师说初二是分水岭，好学生的成果一下子就上去了。我点点头，你却在桌下写着小诗。我说你很有文艺天赋，你笑着一字不落全部收下，你说这是你的幻想。 成果·障碍 今日是评讲卷子，老师在讲台上说着，神情肃穆。我望见了你的身形微颤，是错觉，吗？卷子发下来，我望见你迫不及待地把他揉成一团，扔进抽屉里，然后又拿出，当心地抚平，愣愣地望着那醒目红色的六字打头成果。你趴在桌上，目光呆滞，眼神不知道飘忽在哪里。你静静地用修正带把那个六字一遍遍抹去，拉出哗哗的声响。你告知我，你想放弃，放弃你最爱的文字，放弃你最想坚持的幻想。我望见你的眼眶，分明通红。 我把微笑分你一半，你把孤独与哀痛分我一半。就算你有再多的哀痛，我们都是一半一半。我望见你笑了，你把哀痛分给我了吗？你感受到我的欢乐了吗？你确定坚持着你的幻想吗？因为望见你的笑，我会更加欢乐，因为我们都是彼此的心啊。 家长·期许 我望见你的妈妈进了办公室，满脸的担忧。你说你心疼，却不敢表达。出来时，你妈妈向你挥手，你跑过去站在她的身旁。你已经，比你妈妈高了你听妈妈说着，临走时，你妈妈也不忘给你翻翻领子，嘱咐你。不知你是否望见你妈妈那些银发，也不知你是否望见你妈妈离去时的孤寂背影。 你回来时，我望见晶莹的泪在脸上淌成心疼的不舍。你哭了，深蓝色晕染了大片桌布。你再一次说你做不到，你再一次想放弃你的幻想。 我把肩膀借你哭，没有什么是不行能的，坚信自己，不要再哭了。让我把微笑分你一半，让你共享到我的欢乐和喜悦，让你能感受到我那颗欢乐的心。我的欢乐共享给你，因为你的快乐而使我欢乐。我在共享的同时，获得欢乐。 我把我的微笑分你一半。 你依旧坚持着你的幻想，只不过你不怕前路阻碍，你在苍穹之下旷野之上伫立，迎风绽开笑颜，你我的共享欢乐彼此，把我的微笑分你一半。 后记 初中生作文如何提高 初中生作文题目 常考题目篇五 不知不觉，春天已经过去一大半了，今日是春分。 随着下了两场的雨，亦愈觉得这春的气息。 春天就是这样，并不是在那花草萌发的时刻萌发，也不在那烟雨朦胧里朦胧，它是在萧寒谢落中凝合，在万物复苏里绽放。即使在校内里的这一个月，也深深地这么感受。 看着前几日校内中还含苞待放的玉兰，心中充溢期盼，如今都可从楼上俯瞰这花形态之美了。校内中的海棠也不甘示弱，开满了枝梢。就连食堂墙角处也钻出一株油菜花，给人意外的惊喜。 浅浅的绿意渲染了浓浓的生气，淡淡的花香装饰出烈烈的诗情，好像春天的到来就突然给郁闷的人一个开朗的心情。不过，也只是心情好时这样想罢了。 有时，看着嫩嫩的花蕾被压得在春寒中瑟瑟颤抖，零星的落叶被风儿吹得翩然起舞。内心还是一阵凉意，涌上心头，愁闷得想着某事。一个人静静地独处，感受另一种不行名状的悲伤。有时，伴随凉凉的风，那心头被石头拦住的眼泪渐渐从眼角泄下。有时，却因一个莫名的微笑，让自己始终保持那个动作，微笑一成天。但我知道一切都会变，就像刚刚由冬渐变到的春。我也知道一切都会过去，就像这个春后转瞬就到了绿荫。 春天是季节，也是心情。不管它是愁闷的、深厚的，还是热情的、开朗的，也不管是舒心的还是苦痛的，在我心中都如金子般宝贵。 走在校内里，看着那飘舞的柳枝，芳香的清风和千娇百媚的花朵，我突然停住脚，仰视着天空，似乎知道自己在向往着什么，嘴角也在上扬 春天是漂亮的，春分季节的春天更是美上加美。