2023年二年级期末评语(十二篇).docx

2023年二年级期末评语(十二篇) 在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。 二年级期末评语篇一 2. 你为人和善，不与他人斤斤计较，仪表整齐，敬重师长，按时完成老师布置的作业，但学习劲头不足，思维反应不快，故成果不能突出，假如你能勤思多问，主动动脑，收获益匪浅。 3. 你是一个聪慧的孩子，生活中你能与大家和谐相处，平常能按时完成老师布置的作业，但学习中没有钻研精神，遇到疑难得过且过，所以学习成果不够稳定。希你正视自身的缺点，争取下学期有更新的进步。 4. 你是一个思维灵敏，乐于助人的学生。课上能主动发言，遇到疑难有钻研精神，但学习中缺乏恒心，时好时坏，假如你平常能严格要求自己，改掉马虎的毛病，你将会是同学学习中的榜样。 5. 你是一特性格内向，做事谨慎的孩子，在校能遵守纪律，团结同学，乐于助人，自尊自重，渴求学问，学习刻苦、踏实，但学习过程中不讲究学习方法，学过的学问不能敏捷运用。希你发扬笨鸟先飞的精神，将会到达志向的彼岸。 6. 你见到老师总是礼貌相待，平常能做好老师的小助手，每天还能帮助差生补习功课。老师发觉你做作业比以前细心，希望你坚持下去。希你再接再厉，乘胜前进。 7. 你是一个活泼的男孩。平常很顽皮，同学之间团结友爱，能按时完成老师布置的作业，学习较仔细，成果较好，但上课留意力不集中，爱开小差，有时还要惹是生非。希你发扬成果，改掉坏习惯，努力提高自己的语言表达实力。 8. 你虽是女孩，却有男孩般的性格，同学的学习用品你爱看、爱弄。学习较仔细，课后能主动帮助学习上有困难的同学，平常爱管闲事。希你仔细写好字，争做一个讲卫生的好孩子。 9. 你是一个活泼可爱的女孩，真讨人喜爱，做事能干，是老师的得力助手。平常能歌善舞，同学们都很艳羡你。班级工作仔细负责，真了不得，但由于年龄小，自控实力差。希你发扬优点，弥补不足。 10. 你是一特性格内向、聪慧伶俐的男孩。平常能按时完成老师布置的作业，学习仔细，成果优良，做事仔细。但可后不太喜爱活动。希望今后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水平。 11. 你敬重老师，酷爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成果不志向，其实你并不笨，希望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个诚恳的好孩子。 12. 你是一个聪慧伶俐、活泼可爱的女孩。学习仔细，成果优良，能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作仔细负责，是老师的好助手，同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁，力争上游。 13. 你是一个酷爱劳动的孩子，平常，团结同学，但上课不够用心，老师布置的作业不能刚好地完成。思维反应较慢，记忆力特殊差，各门功课成果也差，希望今后加倍努力提高各科成果。 14. 你是一个文雅、懂事的女孩。平常能严格要求自己，是老师的好助手。学习仔细，成果优良，作业字迹端正、清晰，是同学们学习的楷模。希望今后再接再厉，学习更上一层楼。 15. 你是一个忠厚、醇厚的男孩。平常能和同学友好相处，气量大，胆识较小，但上课不用心，爱开小差，老师布置的作业不能按时完成，学习成果特殊差。希望今后改掉坏习惯，争取更大的进步。 二年级期末评语篇二 1、在老师心目中，你是一个聪慧、机智的男孩。你敬重老师，团结同学，深受老师和同学的宠爱。令老师感到欣慰的是，你上课精彩的发言，总能搏得同学的赞许。不过，令人缺憾的是你的作业做得不够仔细。老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力，做一名好学生。 2、你是个文雅、内向的女孩。俗话说，天才出于勤奋，勤奋才出真知。对呀，学习就是如此，不勤奋，不努力哪来学问呢?你的学习成果总是提不高。老师认为，主要缘由在于你自己，老师真诚地希望你留意学习方法，要新学期里取得进步。 3、你敬重老师，团结同学，主动参与公益劳动和学校开展的各项活动。不过，你学习成果很不志向。学习如逆水行舟，不进则退。在新的学期里，希望你认准目标，脚踏实地向前进。信任在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。 4、在老师心目中，你是个既聪慧、机智的男孩。学习上有余力，但你有时没有把心思放在学习上，特殊这一学期内，你让老师悲观。既然是班干部，就必需到处严格要求自己。只要你克服自身的毛病，肯定会成为精彩的学生。 5、诚恳、热忱、关切集体、学习自觉是你最突出的优点，从你对老师毕恭毕敬的话语中，可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子，能主动参与体育活动，也是老师精彩的左右手，只是你在班级管理中还要更大胆些，祝你在新学年中有新的突破。 6、你是个生性好动、聪慧的女孩，对于课堂上老师的提问，你能仔细思索主动发言。劳动静默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩，上课爱做小动作，贪玩，让老师生气，希望你今后改掉缺点，认准目标，加倍努力，做个人人赞扬的好学生。 7、在老师心目中，你是个文弱的男孩，上课不爱回答问题，说话也有点害羞，可见你内心比较和善，只是在学习上你没有尽力，不像是你的作用，男孩子就应当在学习上有所作为，不要老是缩手缩脚的，大胆地投入到学习中来吧!主动参加课堂学习，树立信念，向旧的自我挑战吧! 8、你是个懂礼貌、聪慧的男孩，你人当心大，办法特殊多，劳动主动。但学习上不够自觉，作业总是不能完成。的缺点就是一个“懒”字，“书山有路勤为径”，要想有所作为，还得多下苦功，那就收敛一下你那颗爱玩的心，全身心投入到学习中去吧! 9、在老师眼里你文雅、懂事、踏实、稳重，在班里并不惹眼，却时刻有一颗关切集体的心，平常能与同学和谐相处，主动参与文体活动。上课能仔细听讲，但缺少一份钻劲。希望你主动动脑，各方面严格要求自己，不断完善自己却迎接更大的挑战。 10、你是个活泼可爱、懂事的女孩，能带头参与各项活动，对人有礼貌，说话有分寸，对人热忱真诚。学习主动仔细，只是对于难题，你钻研得不够，老师希望你刻苦钻研，培育过硬本事，走好人生第一步，信任你肯定能行! 二年级期末评语篇三 1、你是个诚恳的孩子，能遵守学校的规章制度，你爱好广泛。看到你日记写的比较好，老师为你的进步感到兴奋。你的绘画作品富有创意性，常常受到老师的表扬和同学的赞扬。假如你能在学习上再努力、再刻苦一些，那成果就更好了啊! 2、你是个乖巧的女孩，对人有礼貌，同学之间友好相处，作业按时完成，由于你的不断努力，学习上有了明显的进步，希你今后接着努力，争取与同学并肩前进。 3、老师特别兴奋，这学期你进步了。能按时完成作业，上课坚持听讲，主动举手发言，字写得也有进步，真了不得!坚持下去吧!坚持就是成功! 4、课堂上你那专注的眼神，仔细的学习看法，老师深深地感到欣慰。看到你能精彩完成老师布置的各项任务，做好老师的小助手，老师真有说不出的兴奋。课堂上常听到你那洪亮而精确的回答。可爱的孩子，老师观赏你，观赏你的勤奋、你的独特接着努力吧!你的明天会更美妙。 5、你是个诚恳的孩子，能和同学和谐相处，能按时完成作业，字迹端正，但上课常常开小差，导致成果不太志向，希今后改正缺点，争取进步。 6、这学期你的进步很大。尤其是学习看法转变了不少：瞧，你上课更用心了，写作更真实了，字也美丽多了。希望你今后接着努力，博览群书，严格要求，主动进取，争取更大的进步! 7、你是个诚恳的孩子，你酷爱集体，关切同学，学习有上进心，作业按时完成，但字迹不太工整，希今后改这些坏毛病，争取更大的进步。 8、你是老师和同学们心中的小能人，你身为学习委员，收发作业总是那么刚好，那么负责。每次老师交给你一项任务时，你总能仔细完成，老师为有你这样一位好助手而感到兴奋! 9、运动赛场上，你是班级和学校的傲慢，总是用优异的体育成果向老师和同学们报喜。在课堂上，你琅琅读书声总是让老师感到欣慰，小男孩，假如你能上课用心听讲，按时完成作业，学习成果就会有很大的提高，老师期盼你的进步! 10、你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处，作业也比以前做得仔细，在这一学期内，成果有了明显的提高，希你今后接着努力，争取做个好学生。 二年级期末评语篇四 1. 诚恳的你忠厚淳朴，一手美丽的钢笔字令老师也敬佩，平常你一本正经，遵守纪律，敬重师长。虽然学习成果目前不是非常志向，但假如你能克服懒散贪玩的毛病，凭你坚毅的意志和刻苦的努力，肯定会取得明显的进步。期盼着你的努力和提高! 优秀 2. 忘不了你在运动场上奋力拼搏的身影，更忘不了你的执着进取之心。虽然你总静默无闻，但你对班集体充溢了酷爱。一学期来，通过你的努力，你在学习上取得了肯定的进步。其实，学习就是一场竞赛，谁付出的汗水多，谁找到了最好的学习方法，谁就能简单获胜。希望你在今后的学习中，能以锐意进取的精神，勇于拼搏的果敢，在成果上能有突飞猛进的提高。 优秀 3. 忠厚和善的你总是面带微笑，扑闪着光明的眼睛。你是一个遵守纪律酷爱班集体的男孩。你有着剧烈的自尊心，在学习上也较仔细。但由于你没有正确的学习方法，加之缺乏钻研的精神，至今成果还不能令人满足。希望在新的一年里，鼓足干劲，克服困难，勇往直前，争取早日进步。 优秀 4. 一学期来，你发生了明显的改变。原本守纪好学的你慢慢喜爱说些不相干的闲谈，同学之间也间或有些摩擦，这些都来源于你对自己要求的放松，并且已经严峻影响了你的学习成果。新的一年，新的希望，望你能制定好自己的奋斗目标，并为之努力。信任凭你的聪慧，加上你踏实的学习，肯定会取得明显进步的。 优秀 5. 你一如你的名字那样沉静端庄，少言寡语的你却时时透出一股坚韧拼搏的志气。一学期来，你在学习上严格要求自己，课堂上全神贯注，作业保质保量，是个让老师放心的好学生。在即将来临的新学年里，望你更加严格要求自己，找到适合自己的学习方法，争取更大进步。 优秀 6. 活泼好动的你总有说不完的话，做不完的事。你热心班级工作，关切同学，劳动主动主动，也能到处为他人着想。课堂上仔细听课，主动发言，作业也基本能按时完成。假如你能更加严格地要求自己，更刻苦钻研，仔细完成每次作业，你肯定还会有更大的进步。 优秀 7. 贪玩好动的你总是能引起老师的特殊留意，自习课上你也不能安安分分。但你诚恳单纯，知错能改。只是学习上欠缺刻苦主动的精神。希在今后的学习中提高对自己的要求，的确按自己的安排去做，这样才能有明显的进步。 良好 8. 你纯真可爱，尊师守纪，酷爱劳动，关切集体，学习主动主动，作业总能按时完成。但优秀的成果不仅仅要靠勤奋，还要讲究行之有效的方法。希望在今后的学习中你能主动向有阅历的同学学习，并形成适合自己的一套方法，争取更大进步。 优秀 9. 作为体育委员，你能仔细负责地协作体育老师上好每一节体育课，值日时也能主动带头。但作为一个合格的中学生，你还应当学会上好全部的课，刻苦学习全部学科，并在班级中与同学友好相处。在今后的学习中，希望你能严格要求自己，在学习上更多地投入时间和精力，这样才能取得应有的进步，不会辜负家长和老师殷切的希望。 良好 10. 你虽言语不多，但分明表现出顽皮懒散的特性。你敬重老师家长，有时却不能诚恳地反应自己的学习状况。其实，你并不笨，成果不志向主要是因为你把时间和精力用在了其他方面。信任只要你以仔细的看法去对待学习，肯定会取得应有的进步。 优秀 二年级期末评语篇五 1、你是个诚恳、勤奋的男孩。作业按时完成，但字迹不太工整。同学之间和谐相处，集体活动主动参与，但上课发言不太热情，希今后主动动脑，学习成果能更上一层楼。 2、你天真活泼、口齿伶俐，最难忘的是你有感情地朗读课文的样子，那么专注，那么入神!这学期你似乎一下子长大了很多，做起事情来干脆利落，变得懂事勤奋了，祝你取得更大的进步! 3、你是一个自尊心很强的孩子。由于你的执着与仔细，学习上也取得了较大的进步。希望你今后能再接再励，争取在各方面取得更大的进步! 4、无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声“老师好”，你是一个有礼貌的孩子;课堂上你总是用心听讲，是个爱学习的好学生。愿你在新学期里优点越来越多! 5、同学们都喜爱你，因为你的热心可信;老师们也喜爱你，因为你的聪慧能干。你思维活跃，富有想象力，写的文章常常作为范文被老师朗读，真是一名勤奋的好学生。由于你主动主动参与“一路书香伴我行”的活动，并在活动中有很好的表现，所以本学期被评为“书香少年”。愿你恒久自信，争取更优异的成果。 6、瞧，在众多的手臂中，老师惊喜地发觉了你举起的手臂，虽然还有些微弱，但已拨动了老师的心弦。因为你最终战胜了过去的你。，老师真希望你能像同学一样，手臂再举高些，再举直些，声音再洪亮些! 7、你可是个小淘气!课间常常有同学来告你的状。经过两年的学校学习生活，你在各方面都有不同程度的进步，学习习惯有明显好转。在今后的学习中还要多专心，按时完成作业，把字写端正，争取在新学期里带上艳丽的红领巾! 8、你是一个活泼、好动的小男孩，课堂上时常听到你洪亮的发言声。同学们经常艳羡你的作业写得又好又快，老师知道那是你专心的结果。要知道光搞好学习还不行，要学会帮老师管理班级哟! 9、你是一个聪慧、能干、集体荣誉感极强的小小男子汉。老师喜爱你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现你还特殊爱参与学校开展的活动，在活动中，你得到了熬炼和提高，增长了很多课外学问。希望你的学问面越来越广! 10、同学们都喜爱你，因为你的热心可信;老师们也喜爱你，因为你的聪慧能干。这学期，你的工作变得主动、主动了，成了老师的左膀右臂。老师庆贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。在新学年里，争取有更精彩的表现! 二年级期末评语篇六 1、你是个懂礼貌、聪慧的男孩，你人当心大，办法特殊多，劳动主动。但学习上不够自觉，作业总是不能完成。的缺点就是一个“懒”字，“书山有路勤为径”，要想有所作为，还得多下苦功，那就收敛一下你那颗爱玩的心，全身心投入到学习中去吧! 2、在老师眼里你文雅、懂事、踏实、稳重，在班里并不惹眼，却时刻有一颗关切集体的心，平常能与同学和谐相处，主动参与文体活动。上课能仔细听讲，但缺少一份钻劲。希望你主动动脑，各方面严格要求自己，不断完善自己却迎接更大的挑战。 3、你是个活泼可爱、懂事的女孩，能带头参与各项活动，对人有礼貌，说话有分寸，对人热忱真诚。学习主动仔细，只是对于难题，你钻研得不够，老师希望你刻苦钻研，培育过硬本事，走好人生第一步，信任你肯定能行! 4、你敬重老师、团结同学，劳动主动肯干，但在学习上你就不同了，作业常常有拖拉现象，没有自觉性。老师真诚希望你端正学习看法，珍惜美妙时间，全身心投入学习中去，利用自己聪慧的脑袋，信任你肯定能行! 5、在老师心目中你是个和善、纯朴的男孩，平常劳动主动，能乐意为班级服务，对人有礼貌，思想上有上进性，上课能仔细听讲，但缺少一份钻劲。希望你平常多下苦功夫，不懂就问，争取好成果。 6、你是个可爱的女孩，在课堂上老师能发觉你专注的神情，感受到你对学问的渴望，你是个仔细的人，仔细对待自己该做的事。老师希望你各方面严格要求自己，不断完善自己，迎接更大的挑战。 7、你是个活泼可爱、机智的女孩，你对人热忱大方。踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影，课上，你总是仔细听讲，并能主动举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研，耐性加上细心，信任你的成果肯定会更加精彩! 8、你是个深受大家喜爱的好干部，你对待学习肃穆仔细，对待工作一丝不苟，公益劳动中你总是那么的主动，帮助同学中总有你的身影。老师希望你从小树立远大志向，驾驭好过硬的本事，走好人生第一步，信任你，肯定能行! 9、你是个聪慧机智的女孩，你思维灵敏，接受实力强，对任何事都一丝不苟，为此老师感到骄傲，但作为好学生不光自己好，而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己，主动帮助差生，在班级管理上更大胆些，成为人人艳羡的佼佼者! 10、你不仅敬重师长，友爱同学，而且关切集体，乐意为同学服务。上课时，你能仔细听讲，作业时，你也较仔细。只是要想取得更大的进步，留意学习方法也是很重要的。老师希望你能吸取好同学的阅历，刻苦学习，争取加入好学生的行列。 二年级期末评语篇七 1. 你是一个表面文雅、内心活泼的女孩。你敬重师长，友爱同学。令老师兴奋的是，上课也能见到你举手发言，但平常作业不够自觉，时而有拖拉现象，希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。 2. 在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，遗忘了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习看法，以学业为重，上课多动脑筋，主动举手发言。只要努力，信任你能行。 3. 在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你敬重师长，友爱同学，关切集体，乐意为大家服务，学习上你自觉仔细。希望你以后上课要主动举手，大胆发言，抓住机会，努力培育自己的口头表达实力，为写好作文打基础。 4. 你敬重老师，团结同学，主动参与公益劳动，干得满头大汗，上课能用心听讲，主动举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，确定你的成果会更精彩。 5. 你是一个内向、不善多言的孩子。你敬重师长，友爱同学，关切集体，乐意为大家服务。学习上你自觉仔细，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够刚好完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。 6. 你是一个活泼、聪慧而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思灵敏，想象丰富，学习勤奋，成果优秀，希望今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。 7. 你是一个文雅、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和谐相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、马虎，字迹也不端正。平常要主动参与课外活动，成为全面发展的好学生。 8. 在老师眼里，你是一个聪慧、机智的女孩。你敬重老师带头参与各项活动，作业字迹清晰，上课时能仔细听讲，主动动脑，举手发言各方面都很精彩，希望你要从小树立远大的志向，朝着自己的目标奋斗，信任自己! 9. 你是一个文雅、和善的女孩。你主动参与公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神，上课能仔细听讲，作业令老师满足，希你考试时细心、多检查，避开不必要的失误，争取得到令人满足的成果。 10. 看到你的脸就能知道你是一个实力较强的学生。你敬重老师，热心为大家做事，上课也能主动举手，但有时不够自觉、爱管闲事，老师希望你不要无事生非，讲话要有分寸，一心把自己的学习成果搞上。 11. 你在班级中静默无闻，从不与人争吵，为人忠诚。课内外作业能按时完成，希上课要主动动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的学问巩固牢，只有这样，才能跟上班级同学不掉队。 12. 你是一个好动、可爱的男孩，你能主动参与学校所开展的各项公益活动，能与同学和谐相处，学习上有自觉性，作业也能按时完成，但是作业做得较马虎，字迹也不端正，希望学习上多用一份心，做一个活泼可爱富有朝气的好少年。 13. 你是一个表面文雅、内心活跃的男孩，主动参与体育训练，干得满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。上课时也能举手发言，但不够刻苦，希望你平常肯定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。 14. 天真活泼、聪慧伶俐，是一位讲文明，讲礼貌的学生，工作仔细负责，是称职的好班长，能够主动参与学校所开展的各项体育活动，在学校好好熬炼吧，愿你成为优秀的接班人。 15. 你是一个爱表现自己的男孩。你敬重老师，酷爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后。其实你并不笨，力气又大，希望你明确学习目的，向班上好同学看齐，不要把宝贵的时间奢侈掉。 二年级期末评语篇八 你是个淘气又可爱的男孩子，你会经常在课堂上插嘴，但是这个学期你进步了许多，这真令老师欣慰！这个学期你能学习着把字写好，上课也能经常举手发言了，真棒！接着下去吧，接着这样努力，信任在下个学期，你定能取得更大的进步、更好的成果，老师信任你。加油吧！ 好动、贪玩、不爱学习，是你在这一年多给老师的印象，不管老师怎么软硬皆施，你总是不见干政缺点。这真让老师感到焦急啊！但是在期末复习的这段时间，老师看到了在听写词语时的仔细、恳切，真令人欣慰。孩子，不是你比别人差，而是你从没仔细对待学习，努力点，对自己负责一点，好吗？ 你有一副好嗓子，有很不错的语感，读起文章来，颇有一番朗诵家的味道。寒假好好练练，争取在下学期的朗诵竞赛上大显身手。可你对于学习经常是一会儿松，一会儿紧，成果也会摇摆不定，这样可不行。熬炼自己的意志，学会时刻以饱满的精神状态学习更多的学问。 吴浩冬： 你是个很有人缘的孩子，同学们都喜爱和你一起玩，因为你正直、诚恳还有剧烈的责任感。记得期末的时候，作为扶助员的你毫不留情地登记了我们班同学的违规事务，那样的铁面无私。这是一个男孩子应有的性格。这更是一个男孩子最棒的性格。下学期希望你能在作文上加把劲好吗？ 老师始终很佩服你，父母不在身边，你能那样坚毅、那样乐观，学习又那样自觉。了不得啊！但是，你知道吗？学习犹如登山，有时候你以为自己登在了别人的前面，却不知道自己还只在这座大山的山脚，目标远远在前面。说这些只想告知你，在“百尺竿头，更进一步”。多积累、多运用，才能多成长。 你聪慧、思维灵敏是每个老师赞扬的。但是，和上学期相比，你的字写得更潦草了，作文也应付了事了，这使得你在这学期在班上不突出了。你要知道学习就犹如“逆水行舟，不进则退”的道理。好好反思自己，并定下自己下学期的学习安排，争取在下学期取得更大的进步吧！ 你是一个很可爱听话的小姑娘，做事踏实，有较强的责任心，在这个学期你的学习成果有了很大的提高，学习也更主动了，你还主动参与学校的各项活动，你正朝着德智体美劳全面发展的方向成长。接着朝着这个方向努力吧！我期盼你更大的进步。 你思维灵敏，接受新事物实力很强，那是因为你有个聪慧的脑袋，可是，你没有好好利用这个脑袋来好好学习，而经常想着如何在老师眼皮底下，做小动作，偷偷讲话等。这些坏习惯使得你的成果始终提不上去。新的一年已经来到，你也又长大了一岁，你还想始终这样下去吗？ 你是个很有灵气的女孩子，你对文科有着独特的爱好，这也使你能在语文、英语课上，大显身手。但是，你要知道没有什么事情是可以坐享其成的。在作业的完成上，你经常有诸多借口来掩饰自己的懒散。学习就要仔细对待，容不得半点马虎。希望你在新的一年中，有更大的进步，不要再偏科了。 你是一个可爱的小女孩，敬重老师，和同学们相处开心，课间能和同学做有意义的嬉戏，能爱惜花草树木，保持教室清洁。学习上，上课能做到举手发言，仔细完成课堂练习，老师希望你以后上课能再大胆一点，让自己那么美丽的眼睛在课堂上因才智而发亮。我期盼着！ 二年级期末评语篇九 帆： 你是个活泼、开朗的阳光男孩，对簇新事物的接受实力很强。课上你精彩的发言，令我兴奋;靠着聪慧自信，你屡次在数学竞赛和考试中取得优异成果，让大家佩服。浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累。希望今后你能在学习中勤奋虚心，接着挖掘自身潜力，力求最好。 涛： 你喜爱自己的班级，对待伙伴热忱，充溢欢乐和活力。我最兴奋的时候，是你能刚好完成作业。你发觉没有，只要努力一下，你的字就可以写得很端正;让脑子多思索一下问题，你就可以说出令人满足的答案。努力吧，从刚好完成各项学习任务，不拖拉起先，好吗? 毅： 课堂上你静默无语，我期盼着你能举起手来，更加大胆活跃;课后你生龙活虎，我希望你能遵守纪律，不做淘气的孩子。少年是学习的黄金时期，应当珍惜分分秒秒，争取多学点学问。希望你能捧起书籍，在学问的海洋中遨游，从中领会到其中的乐趣。此外，也能时刻留意自己的一言一行，做个有礼貌、讲文明的好少年。 夏雨欣： 一提起你，我脑海中立即出现出你可爱的笑脸。你的真诚、和善，加上你的勤奋和聪颖，让你的学习和生活如此欢乐和充溢，你的沉稳、机灵，让我们每个人都感到踏实，充溢信念。不过，平常假如你对自己各方面的要求更严些，更高些，你的天空会更漂亮。 艳： 你是一个文雅而又懂事的女孩，见到老师你总是很有礼貌地问好。对待同学你热忱、真诚。在学习上，你比较自觉，只是在学习上还缺少一点钻劲，这学期的表现没有以往那么刺眼。记住，我时刻关注着你，只要你不断努力拼搏，肯定还会是班级里绚烂的星星。 澳： 你喜爱我们这个班集体，主动参与各项活动，是个可爱的男孩。看到你专心听课时发言是那么主动，我是多么兴奋。可你有时作业不刚好完成，字迹不端正，上课不用心，让我真的很难过。你知道吗?假如你抓住每天的分分秒秒，踏踏实实做好每一件事，做个有目标、有思想的男子汉，肯定也是咱们班的佼佼者。 亚飞： 你是一个诚恳，和善的男孩，我观赏你对人有礼貌、观赏你毫无怨言为伙伴们服务。我想告知你一个小隐私：大家都知道你特别努力的学习，没有瞧不起你。我们都希望看到你的笑脸，听到你的笑声，接着努力，信任那朵属于你的胜利之花肯定会盛开。 二年级期末评语篇十 1. 你是一个聪慧活泼的女孩，一般话说得流利，平常能团结同学，主动参与学校的各项活动，思维灵敏，时常做小动作，自控实力较差，希今后取他人之长，补自己之短，努力提高学习成果。 2. 你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜爱，平常穿戴整齐，待人有礼貌，同学之间和谐相处，学习没有多大的进步，作业常拖拉，不能按时完成，希今后加快做作业的速度，仔细写好字。 3. 你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每天等主动帮助学习上有困难的同学，平常穿戴整齐，关切集体，与同学和谐相处，学习仔细，成果优良，你的一颗心“像”闪光的金子，各项活动能主动参与，希你再接再厉，乘胜前进。 4. 你是一个爱学习，很懂事的孩子，平常能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作仔细负责，是老师的小助手，是同学学习的楷模，希你再接再厉，记住“人外有人，天外有天”的名言。 5. 你平常能团结同学，关切集体，主动参与学校组织的各项活动，劳动主动，脏活、累活抢着干，但学习上较马虎，错别字太多。在这里，老师要送你一句话：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。” 6. 你是一个活泼可爱的男孩，真讨人喜爱。平常学习较仔细，成果较好，发言热列，劳动主动。但老师布置的做业不能完成，时常拖拉。希你今后按时完成作业，争做好学生。 7. 你是个表面文雅、内心活泼的男孩。你能敬重师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充溢信念的好孩子。 8. 你是一特性格内向、缄默寡言的孩子，胆子较小，遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平常老师布置的作业不能按时完成，学习成果不够志向，执笔姿态不正确。希你今后养成良好的学习习惯，做作业的速度就会大幅度提高。 9. 你是一个懂事、聪慧能干的孩子。平常学习仔细，成果优良。作业字迹清晰端正，课间爱活动，擅长和同学交挚友，真讨人喜爱，但自控实力差，上课随意讲话，希你今后正视自身的缺点，争做各方面全面发展的好学生。 10. 你是一特性格内向的女孩，在班里，不望见你和别人交谈，上课能用心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成果并不志向。希望今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自己的阅读实力和写作水平。 11. 你是一个缄默寡言的学生，平常很少望见你和别人说话，真因如吃此，你的写作实力较差，再加上老师布置的作业不能按时完成，时常拖欠，学习成果特殊差。希望今后仔细读书，上课主动发言，努力提高学习成果。 12. 你是一个聪慧伶俐的女孩，平常能按时完成作业，学习较仔细，爱说爱装扮，但上课不仔细，自控实力差，学习成果不够稳定。希望今后改掉自身的坏习惯，写好字，争做好学生。 13. 你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能主动协作老师做好班内的工作，但上课举手发言太少，希望今后更加努力、刻苦，信任你的明天是一片光明的。 14. 你是一个机智、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能主动参与。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习看法，不要无事生非，做一个人人宠爱的好学生。 15. 你性格内向，平常酷爱劳动，关切集体，主动参与学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。 二年级期末评语篇十一 1、你聪慧乐观，爱说爱笑，作业总是那么仔细，工工整整的字迹透露着你求知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题时，你的看法是那么大方，声音是那么宏亮。你肯定知道“书山有路勤为径”吧!信任你肯定能做到。 2、你是一位活泼可爱的男孩，好像不知道什么是忧愁，老师爱看你欣喜的笑脸，也爱看你为集体，为大家热忱服务时仔细的看法。不过，你的学习又经常使我担心，一会儿语句不通顺，一会儿出现错别字，上课还时常讲小话，能改掉这些缺点吗? 3、你很聪慧，通过你的努力，这学期你的成果进步了，可你的身边也还有“懒散”和“马虎”这两位挚友，使你和好成果还有肯定距离。聪慧的你想获得优异的成果，肯定知道怎么做了，对吧!信任在不久的将来，你肯定会和好成果交上挚友的。 4、元森：秀气的字迹，是你仔细学习的证明;专注的神情，表明你追求学问的毅力。你，无论是工作还是学习，从来不打折扣。老师，喜爱你文雅深厚的特性。可是，有才华肯定要充分呈现哦!希望课堂上经常能看到你的小手高举;课外能时时看到你的笑容绽放! 5、你是个聪慧上进心很强的男孩，你敬重老师，团结同学，待人有礼貌，虽然你上课发言还不够主动，字写得还不够端正美观，但老师发觉你始终在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，铁棒磨成针”，你肯定会胜利的! 6、这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长，你的进步，大家都为你兴奋。你知道吗?人珍贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更珍贵的是持之以恒，我信任你肯定会做到，甚至会做的更好。你说是吗? 7、林生：尽管你总是静默地听，静默地记，静默地做，可是老师还是从你慢慢变更的作业，慢慢生动的作文，慢慢提升的成果中看到你的付出，读懂了你的努力!万丈高楼平地起，多洒些辛勤的汗水，坚持克服“不会”、“不能”的困难，凭借你的聪慧，你会有更大的收获! 8、你是一个听话的孩子，你做事仔细细致，这个学期各方面进步明显，你能虚心接受别人的看法，热忱待人，敬重老师，团结同学，酷爱劳动，做事有条有理，学习细心多了，上课也能独立思索问题了，还能主动举手发表自己的看法，书写美观，老师对你的进步状况很满足，希望你接着努力，再上一层楼! 9、鑫：作为一个男孩，你的优秀不言自明：懂事明礼，会克制，知谦让;学习仔细，能思索，书写好。看着你的成果一点点提高，精神面貌一每天改变，老师打心里兴奋。文雅的你，肯定要记着，老师喜爱你高高举起的小手，绚丽绽放的笑脸哦! 10、老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子，你宽容、忍让，与同学团结友爱，是非常珍贵的品质。课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手;班级里，你满腔热忱，却从未启齿表明。你的作业整齐，成果总是保持优良，若能放开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的欢乐。 11、新城：你曾经发言踊跃;你曾经作业刚好;你曾经跟老师说：“打架骂人是可耻的，只有懂礼貌勤学习才是光荣的。”老师多么希望你把“曾经”改成“经常”、“始终”啊!看着你由缄默变得开朗一些，由懒散变得勤快一些，看着你接受老师指责并仔细改正的时候，老师就充溢了期盼。信任，明年会更好! 12、每次上课回答问题你总是声音洪亮，表情丰富。每次大扫除时总能见到你劳碌的身影，扫了地又忙去擦桌子，问你“累不累”，你总是笑着说“不累”，孩子，你是好样的，但老师还希望你把这股劲多在学习中使使，课余时间多看课外书，仔细对待每一堂课，每一次作业，那老师就更观赏你了。 13、泽贤：忘不了，你仔细订正作业的情形;忘不了，你上课仔细的样子;忘不了，老师夸奖你时害羞的神态这学期，老师和你一起，共同体验着收获的喜悦，也品尝着失败的苦恼。假如，你上课再专注一些，作业再专心一些，看法再主动一点，你必定会更棒! 14、滟：平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来快乐与美的享受。你上课发言踊跃，你热心帮助同学，老师也间或看到你仔细写作业时书写工整多了。多希望你能为实现志向而把“间或”变成“时时”啊!让“仔细”陪伴着你，“胜利”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为全部盛开花朵中的最绚烂的一朵! 15、川：你的个儿，你那喊口令时的嗓门，正如你的名字一般有气概，令人过目不忘。还有那思维的灵敏，发言的踊跃，对集体的热心程度，都象个小男子汉!不过，人最难战胜的就是自身的惰性哦!你若能发挥特长，弥补不足，流血不流泪，才是个真正的男子汉! 16、你脑子敏捷，别人不能回答的问题，你能精彩的回答出来。可不知什么时候，你结交了一个“坏挚友”，它经常使你考试时失去得优秀的机会。噢!多惋惜呀!你知道这个坏挚友是谁吗?它就是“马虎懒散”，不过老师想你很快会与它绝交，交上“仔细细心”这个新挚友!你说是吗? 17、你是个聪慧、机智的人，但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩，经常“让我高兴让我忧”，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在起先还来得及，千万不要白白奢侈自己的才智。 18、一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪慧、机智的孩子。可上课时，同学们个个用心的听讲，你却低着头做小动作;检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出来。在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做? 19、观庆：清秀的外表，工整的字迹，让老师记住了你。课堂上，你也能举手发言;犯错时，你也会有懊悔的泪水。可是，懒散好像与你交上了挚友，害得你常失去不该失去的东西。还记得那句话吗?胜利垂青于那些坚持不懈的人! 20、赖荣：大扫除，你勤快能干的样子，老师看在眼里;读课文，你努力仔细的神情，老师记在心里。知道吗?只要你多付出几分辛苦，多钻研一些时候，什么作文，什么阅读，什么应用题，全不在话下!老师期盼着你的更大进步! 二年级期末评语篇十二 杨威： “江山代有才人出，各令风骚数百年。”你的多才多艺令大家刮目相看，你的无私奉献让同学们由衷钦佩。沈老师坚信，你为班级所