2023年小学读后感400字小学读后感(三篇).docx

2023年小学读后感400字小学读后感(三篇) 当仔细看完一部作品后，信任大家的收获确定不少吧，是时候写一篇读后感好好记录一下了。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢？下面是我带来的优秀读后感范文，希望大家能够喜爱! 小学读后感400字 小学读后感篇一 不要以为科学就是爱迪生的一盏灯，居里夫人的一颗镭。法布尔告知我们，其实科学还是身边的一只蚂蚁、一只蚱蜢。 “螳螂是一种非常凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”蜘蛛织网，“即运用了圆规、尺子之类的工具，也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”云云，他们都是科学，都是我们身边的触手可及的事物。 法布尔用他的昆虫记，让我们知道其实科学离我们一点也不远，科学就在我们的身边。 法布尔是宏大的，昆虫记是胜利的。他以人性关照虫性，千辛万苦写出传世巨着昆虫记，为人间留下一座富含学问、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充溢了情趣。在法布尔的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件好像“缺了布料”的短身燕尾礼服，“小甲虫”为它的后代作出无私的奉献此时，一个个昆虫的故事就像活的一样出现在我的眼前。 昆虫无处不在，科学也无处不在，只要你细细视察，到处留心，你，也是一个科学家! 小学读后感400字 小学读后感篇二 这个寒假，我读了史记。它的作者是汉朝的司马迁。 史记中的“本纪”记述了历代帝王的政绩，“世家”记述了诸侯国及汉代的兴衰故事，“列传”是其他人的生平事迹。“表”简列了世纪，人物和史事，“书”则记述了各种典章制度的发展；涉及礼乐，天文，音律，历法，经济，水利等诸方面内容。 从唐宋八大家到桐城派，都对他推崇备至，被视为古文的典范。无怪乎鲁迅先生称史记为：“史家之绝唱，无韵之离骚。” 读了这本书，我没想到，刺客也能成大事。虽然不是自己，但却能助别人成大事。就像专诸一样，他为了公子光，牺牲自己，杀掉吴王僚，让公子光当上了吴王。 豫让是“士为知己者死，女为悦己者容，”为了替智伯报仇，不惜吞炭烂肤，也要为智伯报仇，可是没胜利，便刺了几下赵襄子的衣服，自杀了。 聂政为知己者出力，刺杀侠累后，怕连累姐姐，自毁容颜，自杀而死 这样的历史故事在史记中有太多太多。它所记载的人物，上至帝王将相，下至三教九流，市井小民，涉及人物共四千余人。它把农夫起义的陈胜，吴广放到与王侯将相同等的位置，所以在这本书中既有战国七雄世家，萧何，张良世家，同时也有陈涉世家。司马迁还将大量的平民如刺客，游侠，商人，方士，医卜，优伶等立传，表达了他开阔的历史视野和独特的历史相识。真可谓是“史家之绝唱。” 小学读后感400字 小学读后感篇三 他将至情溶化为笔端流淌的华彩； 他用豁达凝练成笔上飘洒的旋律； 他用痛楚压抑成意识奔涌的篇章； 人如其文，苏轼是一杯清茶，他将伴我一生。苦涩中遮不住的淡香溢出翠玉般的碧壶，沁满心田，是“但愿人许久，千里共婵娟”的祝福，也是“料得年年肠断处，明月夜，短松冈”的哀思。这种苦涩的思念被寄予给一杯清茶，被寄予给一轮明月。淡的相思，浅浅的哀愁无需言语，沉郁便是全部。 苏轼是一江碧波，他将伴我一生。掩饰不住内心的寂寥，倾诉不尽“高处不胜寒”的苍凉。是“拣尽寒枝不愿栖，孤独沙洲冷”的孤寂。在鬓发几百之际，故人不在，源于内心的寂寥。安葬，便是全部。 苏轼在他用文字编织的梦幻中遨游，在他用诗积累的象牙塔中放纵。“浮游天地间”“放浪形骸外”是他全部思念的凝聚点，是里程牌，是伴我一生的人生格言。 回首苏轼，我无语。因为我正在专心和他作超然物外的风流。阅读苏轼，品位苏轼，我最终明白，一切苦痛只是过眼云烟，也无风雨也无晴。 苏轼如茶，伴我一生让我平淡； 苏轼如水，伴我一生让我安静。 苏轼：我心中的永恒！