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2023年中考备考方案学校中考备考方案精选 为了确保事情或工作有序有效开展，通常须要提前打算好一份方案，方案属于安排类文书的一种。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？以下是我给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。 中考备考方案 学校中考备考方案篇一 中考备考复习研讨会心得 举荐度： 高三物理备课组复习备考安排 举荐度： 复习方案 举荐度： 中考备考方案 举荐度： 九年级历史中考备考方案 举荐度： 相关举荐 一、 提高相识，全力以赴，进入冲刺状态 首先，每位九年级老师要充分相识复习教学的重要性，增加“责任重于泰山，质量压倒一切”的责任感，树立“仔细就是水平，负责就是实力”的观念，发扬关键时刻冲的上豁得出的拼搏精神，全力以赴，用心致志，真真正正进入冲刺状态，用成果说话，坚决夺取今年中考的全面成功。 其次，全体老师要以毕业班工作的大局为重，听从支配，听从指挥，扎扎实实贯彻执行，将落实进行究竟。要彻底杜绝有令不行，有禁不止的以自我为中心的个人主义的不良作风。 第三，全体老师增加精诚合作的团队意识，实实在在搞好团结。相识到团结出力气，团结出成果。形成一个和谐、融洽的工作氛围。 二、加强领导，分工明确 成立了以校长为组长，分管副校长、教育主任、政教主任为副组长、各班班主任为成员的毕业班工作领导小组。由校长抓全面工作，教育主任和副校长抓教学质量工作，分管领导详细抓落实，各班班主任抓学生的思想工作、宣扬工作。分管领导主要任 务是督查、帮助各班班主任工作，加强各班的行为规范管理，调动学生的学习主动性，营造深厚的学习氛围。 三、每月召开一次毕业班老师会。详细工作支配 （1）开好毕业班老师动员大会，做好毕业班老师的思想工作；分析毕业班的现状，仔细探讨各班学生的实际状况；给毕业班老师施加肯定压力；提倡吃苦耐劳的奉献精神。 （2）联系学生实际状况，毕业班班主任及任课老师分别制定毕业班工作安排及毕业班教学安排。以年级组为单位，同心同德，出谋划策，充分发挥同伴互助、合作发展的团队作用。 （3）召开毕业班老师座谈会，分析学生思想、心理、行为习惯、学业成果的现状，总结阅历，找出差距，商讨新学期新的应对措施。随时了解各班学生的思想动态和学习状况，力求“保优，提中，转差”，甩掉“差生”大“尾巴”。 （4）督促检查各科教学工作开展状况。由教研组牵头，合理支配和探讨各学科的教学进度、考试方向、复习方法等。学校统一时间统一内容对各学科月考，用好县教研室的课改信息调研题，高度重视每月的检测工作。毕业班依据教学进度及学生实际状况，以学科为单位，仔细选好或出好月考试题。同时打算迎接县教研室组织的毕业生调研考试。利用每月一考的方式对老师的教学效果进行阶段性检查，并依据月考中暴露出来的问题刚好对教 学中存在的问题进行科学分析和正确处理。并对考试状况仔细分析，刚好查漏补缺。 （5）、加强学生的管理工作。关注毕业班班风和学风。班主任要成为学生的引路人，应当帮助学生明事理、辩真伪、识美丑，在德育实践中，指导学生学会做人、学会生活，提高道德素养，与学生一起探讨人生的真谛，以提高他们今后踏入社会之后的竞争实力，引导学生自主、自新、自强，求得学业的胜利。对留守学生、单亲家庭及贫困家庭学生要倍加关爱。毕业班任课老师也要主动参与班级管理，帮助班主任做好班级管理工作。 （6）、仔细组织毕业班的几次考试。特殊是体育考试和试验操作考试；相关人员提前组织练习，尽早打算，强化训练。在中考中向七个地方要分数，1.基础学科。2.习惯动作。3.优势学科。 4.弱势学科。5.课本学问。6.错误试题。7.速度。 （7）、重视毕业班的后期管理工作，特殊留意加强学生的平安教化工作，让学生具有平安防范意识。 中招复习备考方案 篇2 一、 提高相识，全力以赴，进入冲刺状态 首先，每位九年级老师要充分相识复习教学的重要性，增加“责任重于泰山，质量压倒一切”的责任感，树立“仔细就是水平，负责就是实力”的观念，发扬关键时刻冲的上豁得出的拼搏精神，全力以赴，用心致志，真正进入冲刺状态，用成果说话，坚决夺取明年中考的全面成功。 其次，全体老师要以毕业班工作的大局为重，听从支配，听从指挥，不管是九年级的支配，还是各备课组的布置，都要扎扎实实贯彻执行，将落实进行究竟。要彻底杜绝有令不行，有禁不止的以自我为中心的'个人主义的不良作风。 最终，全体老师增加精诚合作的团队意识，实实在在搞好团结。相识到团结出力气，团结出成果。形成一个和谐、融洽的工作氛围。 二、加强领导，分工明确 成立了以校长为组长，分管副校长、教育主任、政教主任为副组长、各班班主任为成员的毕业班工作领导小组。由校长抓全面工作，教育主任和副校长抓教学质量及招生宣扬工作，各班班主任抓学生的思想工作、宣扬工作。行政领导主要任务是督查、帮助各班班主任工作，加强各班的行为规范管理，调动学生的学习主动性，营造深厚的学习氛围。 中招复习备考方案全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。 三、每月召开一次毕业班老师会。详细工作支配 （1）开好毕业班老师动员大会，做好毕业班老师的思想工作；分析毕业班的现状，仔细探讨各班学生的实际状况；给毕业班老师施加肯定压力；提倡吃苦耐劳的奉献精神。 （2）联系学生实际状况，毕业班班主任及任课老师分别制定毕业班工作安排及毕业班教学安排。以年级组为单位，同心同德，出谋划策，充分发挥同伴互助、合作发展的团队作用。 （3）召开毕业班老师座谈会，分析学生思想、心理、行为习惯、学业成果的现状，总结阅历，找出差距，商讨新学期新的应对措施。随时了解各班学生的思想动态和学习状况，力求“保优，提中，转差”，甩掉“差生”大“尾巴”。 （4）督促检查各科教学工作开展状况。由教研组牵头，合理支配和探讨各学科的教学进度、考试方向、复习方法等。学校统一时间统一内容对各学科月考，用好市教研室的课改信息调研题，高度重视每月的检测工作。毕业班依据教学进度及学生实际状况，以学科为单位，仔细选好或出好月考试题。同时打算迎接区教研室组织的毕业生调研考试。利用每月一考的方式对老师的教学效果进行阶段性检查，并依据月考中暴露出来的问题刚好对教学中存在的问题进行科学分析和正确处理。并对考试状况仔细分析，刚好查漏补缺。（5）加强学生的管理工作。关注毕业班班风和学风。班主任要成为学生的引路人，应当帮助学生明事理、辩真伪、识美丑，在德育实践中，指导学生学会做人、学会生活，提高道德素养，与学生一起探讨人生的真谛，以提高他们今后踏入社会之后的竞争实力，引导学生自主、自新、自强，求得学业的胜利。对留守学生、单亲家庭及贫困家庭学生要倍加关爱。毕业班任课老师也要主动参与班级管理，帮助班主任做好班级管理工作。 （6）、仔细组织毕业班的几次考试。特殊是体育考试和试验操作考试；相关人员提前组织练习，尽早打算，强化训练。在中考中向七个地方要分数，1.基础学科。2.习惯动作。3.优势学科。4.弱势学科。5.课本学问。6.错误试题。7. 速度。 （7）、重视毕业班的后期管理工作，特殊留意加强学生的平安教化工作，让学生具有平安防范意识。 （18）、仔细做好 毕业班模拟考试工作及中考报名工作。刚好召开九年级组会，分析模拟考试中每个学生每门课的详细状况，做到刚好查漏补缺。在教学评价上侧重于对“跛科生”的学习成果分析，发觉问题刚好和有关老师沟通，以督促老师对这些学生的重点辅导。 四、重视中招考试信息，把握中招动向。年头及年后分别组织九年级老师到外地参与复习研讨会，汲取阅历，刚好反馈信息，指导教学。 五、为增加学生学习相心，鼓舞斗志，三月份实行“百日誓师”大会。 六、周密安排，科学支配 各学科现已基本完成教学进度，本学期将转入总复习阶段，总体时间支配如下： 新课扫尾：2 月中旬至3 月上旬将新课进行完，稳扎稳打，不惊慌。第一轮复习： 3 月中旬至4 月下旬，以课本学问的梳理、归纳、总结为主；同时结合中招说明与检测，吃透中招考点，做到有的放矢，重点训练课本中开放性试题和中招说明与检测上的试题，一轮复习完后，学校组织考试 2023、2023、2023 三年的河南省中招试题，让学生初步体会中招试题，熟识中招试题的结构，初步对中招有一个也许的了解。 其次轮复习：5 月上旬5 月下旬，结合中招考试版，以专题训练为主，同时进行市、区模拟考试。 第三轮复习：6 月上旬6 月18 号的中考前主要是整合升华阶段，训练应试实力与技巧。在此期间，还将完成同步测试。同时，做好学生的心理调试。 三轮复习的详细思路是： 1、抓重点，保重心。（1）是以课堂为中心，抓住“讲练考评”四环节的落实，在“精准规范”上下功夫，对习题要处理好“课堂讲评的发散性与考试练习中的收敛性”的关系。（2）是要以一轮复习为重点，一轮复习要坚持“全面、系统、扎实、敏捷”方略，以学生自主构建学问网络为重心进行备考教学。（3）是二轮复习要坚持“巩固、完善、综合、提高”方略，以近几年我省中招试题为模板，让学生自主系统整理出考查的学问，并自主命制答案和评分标准，综合练习要体现 “仿真、内化、迁移、提升”，体现原创和加工改造。老师要做好引导和讲评，同时兼顾因“才”施教、分层教学、分类精炼。（4）是适度调快学科教学进度。 2、培优补差，削减过差生。关注学习苗子，关注学习苗子的各科成果，对于稍差学科，任课老师要有针对性的指导，使其尽快赶上。同时也要关注班中的过差生，多谈心，多激励，使其遵守纪律，学一点是一点。这样，从学校今后的发展入手，抓两头，促中间，确保班级秩序稳定，学风浓。 3、精考，重评，多总结。每一次考试，要精选试题严密组织，考后评讲到位，给学生以指导性，同时要做好考后工作，仔细总结，找差距，制对策，为下一步教学做打算。 4、坚持“一卷多考”和“一考多卷”，让不同层次的学生都能够全面的提高。 总之，我校的毕业班工作以初三备考“三十六字”方针为指导，统一思想。即：早介入，抓适应；底子清，抓转换；多引导，抓自学；勤钻研，抓吻合；重考评，抓提升；多商讨，抓总结。通过召开初三全体老师会，树立全员备考意识。人人有责意识，校长、老师、学生及家长都有备考责任，要做到领导和老师齐动、校内和校外联动、老师和学生互动，内外结合、上下一样“做”备考，克服备考的盲目性，同心协力抓好初三备考质量。以提高教学质量为核心，视教学质量为生命。使我校明年中考有新的突破。 2023.11 s("content_relate");