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    2023年小学总校校长述职报告小学副校长的述职报告(篇).docx

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    2023年小学总校校长述职报告小学副校长的述职报告(篇).docx

    2023年小学总校校长述职报告小学副校长的述职报告(篇) 随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是我给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟! 小学总校校长述职报告 小学副校长的述职报告篇一 这一年,比照老师职业道德规范的要求,坚持“诚意对人,真心做事”做人做事的准则。“诚意对人”就是多为他人着想,将心比心。这不但团结了同志,而且团结了学校的班子成员,因此增加了我们学校这个大团队的凝合力和战斗力。“真心做事”就是严格要求自己,要别人做到的首先自已做到。作为校长,要毫不动摇地拥护党的领导,始终带领全体教职工仔细贯彻党的教化方针,努力创办人民满足的教化。 这一年,学校工作总体上稳中有进,领导班子和全体老师分工清晰,职责明确,在抓常规管理的基础上,着力突出以下的工作:一是进一步明确了学校的成长思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,充溢内涵,提升品位”逐步丰富学校文化內涵,努力创建四地校内;二是加强对学生行为规范养成的系列教化,依据xx小学生在校-日常规要求,开展了德育序列化教化,努力使学生养成优良的生活习惯,来达到“树德启智养习惯,以人为本育全人”的办学目标。三是接着加强队伍建设。首先创设优良的工作环境,供应公允竟争的平台,让老师们工作生活的安逸。其次为全体老师供应学习培训的机遇,让他们的业务素养得到提高;四是加強教化教学活动,依据教改模式,改革教室满堂讲的旧习,提倡先学后教的教室结构,仔细组织了听评课活动,教学技能竞赛等促师生全面成长;五是着力改善环境和办学条件,营造优良育人环境。在工作的同时,我也没放松业务学习。一年来,我深化到教学第-线,参与听、评课活动50佘节。 我能切实地遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公开会,学习都提前向值班同志报告。平日里,勤于和班子成员、老师开展思想沟通,并多次与老师个别谈心。一年来,我和全校每位老师都有过多次沟通。我想“兼听则明”,多听取大家的看法确定会对学校的工作有好处,事实也证明白这点。日常工作里我还勤于动手,上课、写材料、技能训练等我都身体力行,这样能使是我个人的素养得到提升。 在学校全体教职工的鼎力支持下,主要做了以下一些工作。 1、投入八万余元,创设幼儿园环境,购置多媒体两套,电钢八台,组合柜则八套,桌凳配备4个幼儿班。新建楼内厕所一处,处理了糼儿阴雨天上厕所问题。投资-万余元改善了办公条件,为老师工作供应了便利。投资三万余元修理校门、围墙,解除了学校平安隐患,为师生学习生活供应了平安保障。 2、制定了xx小学嘉奖性绩效工资安排方案、xx小学教室领导工作细则等规章制度。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的探讨探讨,广泛听取看法,最终经过教职工代表大会表决通过的。 3、开展了教研课改活动,形成xx小学“问题引领先学后教”的教室教学模式,并深化教室实践;变传统抄教案的备课方法,实施集体备课方法,即同班同科老师提前探讨怎样备课上课,分主辅备课并注意特性修改,然后打印成章。 4、抓了四地校内建设,重点开展了以读书活动为载体的书香校内建设,特殊抓了学生“读经典文化內容、点亮学生人生”的“二读一解”活动,养成学生“到校进室,进室读书”的优良习惯。学校组织专人每周评出“书香教室”,以资激励读书成果,并和教室工作统筹。強化学生书法实力,做到教室引路课后练习,每周评出优秀书法作品展览,供全体师生参阅。 5、扎实开展了平安工作。学校抓平安管理的队伍配套完善,专人管,平安应急预案、方案、制度齐全,全校配置灭火设备和防火工具,各重点部位落实了平安责任人,签订平安责任书,落实一岗双责制度,实行平安责任追究制。此外常常开展平安教化,进行平安检查、演练,确保学校、老师、学生的人身平安,平安管理措施到位,学校平安工作已形成齐抓共管的局面。 我严格执行上级政策,不搞“三乱”活动,能严格要求自己,执行财务制度,做到凡是学校有大型支出或重大项目,都要在教职工会上通报校委会成员探讨确定之后执行,严格按教化系统反腐倡廉制度规定规范自己的做法,学校全体老师均能廉洁从教,无犯法违纪状况出现。 本年度,学校总体工作稳中有进,取得了长足的发展,但也存在一些问题:管理方面还不够精细,校本课程开发不够,探讨性学习方面投入的力度不够。在今后的工作中,我们要主动争取上级领导的支持,加强师资配备,并且要有安排、有步骤的开发校本课程,加强学生的探讨性学习指导。针对上述问题,改进措施:搞好校内教研教改,抓住城郊教学联合体教研的机遇,“请进来,走出去”,接着加强教研教改工作,提高教室师生效率,为一流质量奠基。 在全校教职员工的的鼎力支持下,我会带领校委成员和全体师生迎难而上,不说空活务实肯干,为xx小学的发展贡献出自己的力气。 小学总校校长述职报告 小学副校长的述职报告篇二 敬重的领导们、老师们: 下午好! 作为英林镇18所小学中最年轻的校长,走立刻任三年以来,肩负一所生源较少的基层小学教化事业发展的重责大任,我觉得自己是非常幸运的。其缘由至少有三:1、上级主管部门特殊是教委办领导情愿提携我,栽培我,给我许多机会参加各种活动,在活动中不断磨练,在树立自信的同时树立威信;2、柯坑村两委、校董会领导深知“家乡大计,教化为本”,非常关切、支持学校工作,多方筹措资金改善办学条件,为我校师生的工作、学习和生活创建良好的环境;3、老师是学校的生命,我们这支老师队伍是年轻、热忱、具有较高业务素养的,学校呈现着蓬勃朝气,三年来,学校老师兢兢业业,恪尽职守,团结协作,创建出可喜的业绩。在此,我诚心地感谢在座的各位领导、老师们! 接下来,依据上级支配,我对自己三年来任校长一职在“德、能、勤、绩、廉”五个方面的表现进行回顾,请大家指责指正! 作为学校法人代表,本人坚决拥护、执行党的教化方针,仔细履行校长职责和义务,坚持自己的办学思想和教化理念不动摇,致力于老师业务成长和学生特性特长发展长期不变,努力建设良好的校风、教风、学风;坚持依法治校,平安为重,三年来学校无任何作奸犯科现象和平安事故发生。仔细执行上级教化部门的确定,对上级主管部门负责,同时对全体师生负责,不争功,不诿过,尽可能地关切每位老师的工作和生活,尽我所能为老师排忧解难,努力促建“我为人人,人人为我”的团结、和谐的集体; 一校之长,要协调上下内外关系,建立必要的社会关系;要应付各种名目的检查、验收、督导;要为学校发展谋划,即使三头六臂也无法尽善尽美。因此,我紧密团结学校行政班子,协调支配,分工合作,依靠全体老师,各司其职,各尽其责,共同办好学校。其次,投身素养教化改革,作为学校教化事业发展的引领者,我的观念就是“学习,学习,再学习”,做法大致有五点: 1、参与各类培训如校长岗位培训、泉州市骨干老师培训等; 2、参与各级教学研讨、观摩活动,并有几次在活动中授公开课; 3、充分利用网络资源,建立博客加入晋江市骨干老师群组,在网络中学习、沟通阅历。目前,我的博客综合指数列居泉州市榜首,并有文章话说小学校长被刊登在成长博客周刊刊头。今日才得到的消息,我的博客参与由“中国课堂教学网”,“教化部福建师范高校基础教化课程探讨中心”举办的“中国老师课堂教学博客大赛”,荣获“十佳课堂教学博客”其次名; 4、利用工作之余广泛阅读管理类、教化教学类、人文类书籍上百本,如素养教化在美国做一名书生校长领导的三大实力教化的十字路口等等; 5、利用假期参与函授,目前正在进修中文本科。通过学习使自己不断汲取先进教化思想和教化理念,丰富自己的人文素养,提升教化教学管理实力。 俗话说“嘴上没毛,办事不牢”,年轻,意味着阅历不足,与此同时,我更信任古训“业精于勤”“勤能补拙”,投身学校工作以来,我主要做到四勤: 1、勤读书,这一点刚才已经说过,这里不再赘述; 2、勤请教,人人都是一部无字的书,在组织工作,开展活动前,我常常向领导请教,向有办学阅历的校长请教,向学校老师请教,向更多人请教,取他人之长补己之短,可少走弯路,少犯错误; 3、勤反思,工作的过程本身就是一个学习的过程,活动的结束并不意味着思索可以停止,只有不断地回顾、反思甚至深刻地自我检讨,才能不断得到提高,鉴于此,我几乎是事事反思,事事总结; 4、勤动笔,思想可能一闪而过,难以捕获,化成文字才可以时时比照,为此,我将自己的反思与总结还有工作中的点点滴滴记了下来,除了博客上百余篇文章外,六个学期以来,我还攒下了八本厚厚的工作笔记。 1、村两委、校董会多方集资,乡贤侨胞慷慨解囊,xx年竣工的幼儿园、综合楼将以前孤零零的两座楼房连成一体,前段时间又投入近十万打算建设多媒体、语音室等现代化多功能教室,信任在不远的将来,柯坑小学肯定能建设成一座环境优雅,设备齐全的现代化学校; 2、狠抓常规管理,加强队伍建设,提高老师业务水平。教学教研工作是学校的中心工作,只有抓好这个中心工作,才能不断提高教学质量。我们的做法是: 、仔细做好教学常规工作,对老师的备、教、批、辅、考、老师档案等方面进行月检。 、激励老师走出去参与各类培训活动,自觉阅读教化教学类书籍,不断更新教学理念。 、坚持以研促教、提高课堂效益。三年来,我们坚持“科研兴校”,围绕晋江市级课题开展每学期每位老师一节公开课,课后必研讨的以校为本的教研活动,借此平台,学校老师先后在学区开展教学展示活动、在语数优质课竞赛获得佳绩,共计5人次。 3、开展爱好小组,并通过组织校级各类活动,为学生特长发展搭建平台,激励学生参与校级以上技能竞赛,三年来学生在排球、写作、唱歌、演讲各方面均有良好表现,佳绩频传。应当声明的是:学校三年的工作业绩,不是我一个人的成果,我不敢居功,这里的一幢新楼、一块奖牌、一张奖状,凝合着柯坑村两委、校董会,柯坑小学全体师生的心血和汗水。 学校仔细贯彻执行“一费制”标准,规范收费,阳光收费。本人能留意自身形象,以身作则、廉洁自律;能集思广益、察纳雅言,坚持民主管理,坚持校务公开,坚持走群众路途。 当然,由于阅历不足,我还有许多做得不够的地方,也由于个人思想水平不够高,工作方法上也可能较为简洁,诚心欢迎大家多提指责看法! 小学总校校长述职报告 小学副校长的述职报告篇三 从我担当杜泽镇中心小学校长以来,始终坚持“让全部学生都得到和谐发展,让全体教职工得到价值体现”的理念。在继承中创新学校工作,对工作任劳任怨,尽心尽责,做到为人师表,言传身教。在组织纪律上严格要求自己,团结同志,不顾个人利益得失。正确处理学校和个人的关系,始终把全面提高学生素养、促进老师专业发展、提高教化教学质量和变更学校面貌放在首位,在上级组织和领导的关切下,在全体教职工的帮助和支持下,圆满地完成了一学年来的各项目标任务,学校在各方面取得了较好的成果。现就20xx学年度履职状况作如下汇报。 1、抓领导班子队伍建设。 班子建设一是和谐,二是实力。本学年对学校部分中层班子进行轮岗调整,进一步完善了领导岗位的责任制,使每个领导都明确了自己的工作职责、范围和权限,各司其职,形成事事有人管,人人有事管,件件抓落实的管理模式。加强干部学习培训和岗位熬炼。坚持两周一次的班子例会制度,学习上级有关精神及学校有关工作部署,听取来自各方面的看法和建议,刚好统一班子成员思想上、工作上存在的不同看法,提高班子的和谐与办事效率。不断外派干部外出学习,以开阔眼界,增长见识,提升实力。作为校长,我一方面坚持业务学习,不断提高自己的管理水平和业务实力。校长在学校管理中处于主导地位,因此我主动参加新的教化教学改革。不断更新自己的学问观念,努力使自己的教化教学理念走在前列,更好地服务于教化教学工作。一学年来先后参与了省教化厅组织的校长信息化领导力培训班和教化部组织的校长高级研修班;另一方面,我大胆放权,要求整个班子团结、勤政、高效、廉洁,锐意进取,创建性地开展各项工作。从一年来的运行状况看,学校班子是一支朝气蓬勃、团结进取、富于改革意识和创新精神的队伍。 2、抓老师队伍建设。 我始终把建设一支作风正、业务精、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为学校可持续发展的根原来抓。 师德方面:通过学习践行最美老师活动和价值观大探讨活动,发挥先进典型的示范引领、辐射作用,促进整体师德水平的提升,在学校中形成崇尚先进、学习先进、赶超先进的良好风气以及人人争做“最美衢州教化人”的良好氛围。 教化教学方面: 一、结合学校实际,制定了一系列课堂教学管理制度,从学习、安排、备课、上课、作业、批改、辅导、考试、分析、总结、听课、教研等十多个方面进行优化限制。实施课堂全开放制,全部课堂教学随时向老师、向家长全面开放。培育学生的主体精神,变要我学为我要学。在学科教学中依据不同年级的要求重视培育学生的学习爱好、良好的学习习惯和自觉的学习看法,形成了独立作业,诚恳考试,自觉纠错,查漏补缺以及发展自身爱好、爱好、特长等主动学习的风气。 二、以青蓝工程为基础,以芦花工作室为辐射,以学科组建设为主阵地,围绕校本教研活动主题,提升青年老师教学理念、教学技能和探讨水平,通过“请进来、走出去”的形式,增加老师学习沟通的机会,拓展老师视野。校本教研参加面100%,提高了老师整体素养。重视表彰嘉奖,刚好宣扬报导在教化教学中表现突出的先进老师,形成了主动向上的教风。本学年童佳兴、徐敏被评为市管理标兵、姚永琴被评为市试验学校共同体教改之星,叶章召被评为市学科带头人。 1、德育首位,全面育人 学校以培育人才为根本任务。成才先成人,因此,我们把德育放在首位,强调德育的细胞建设,始终坚持德育工作不图“大而全”,只求“细而实”的原则,提出学生五爱:即爱老师、爱同学、爱家人、爱学习、爱学校。强调学生身心健康发展,全部工作都向“在学校,我欢乐”这个目标靠拢。抓中队活动,充分发挥少先队主阵地作用。抓升旗教化活动,感恩教化活动,社会实践活动,献爱心活动,环保教化活动,文明养成教化等。全面育人,激发学生“今日我以杜小为荣,明天杜小以我为荣”的奋斗精神。形成有效的教化管理机制。在校内,健全德育处和少先队大队、班级二级责任教化;在校外,通过家长学校、家长委员会、家长会,常常与家长保持联系,通过家校联手,把家庭教化与学校教化相互结合起来。同时加强与派出所民警、共建单位、法制副校长的工作联系,形成学校、家庭、社会相结合的教化网络。 2、特色活动,呈现风采 依据学生自愿和爱好,接着开办小主持人、舞蹈、篮球、乒乓球、羽毛球、美术、棋艺、合唱等特色活动,定期开展活动。各年级、班级实行朗诵、演讲竞赛,开展文艺表演、科技制作、体育竞赛等。开展阳光体育运动,组织参与各级各类学生竞赛活动等,既丰富了校内文化生活,又展示出学校素养教化成果,对培育学生综合素养起到很好的促进作用。一学年来合唱获全区一等奖,羽毛球队获小学甲组第一名,在全区中小学田径运动会中学校获全区总分其次,乒乓球、围棋、美术也在区级竞赛中屡获佳绩。 随着教化形势的迅猛发展和社会家长日渐对学校的厚望,我醒悟地相识到,加快教化发展步伐,改善办学条件,更新教学设备,提高教学质量,创建美丽的教学环境是人民群众对一所学校的剧烈愿望。在学校经费非常困难的状况下,主动筹措资金,为全校师生解决了一些燃眉之急的问题。投入9万余元添置新的会议桌、凳、班级图书柜、仪器柜、档案柜,更换食堂餐桌。为加强学校信息化建设,本学期添置了17套班用多媒体,使多媒体班套比达到1:1,在校内内实现无线覆盖,畅通了校内网,建立了校内网站。还筹资30余万元进行操场新建工程,为进行标准化学校创建,暑期学校还将对综艺楼进行粉刷布置、对老师宿舍和食堂操作间进行整改翻新。 我深刻相识到,平安工作“责任重于泰山,落实至关重要”。为了搞好学校平安工作,学校成立组织机构,我为第一责任人,加强了制度建设,学校与处室,教职工、学生分别签订了责任状,对校内平安重新进行分工,不留一个平安死角,做到时时讲平安、事事讲平安、到处讲平安。依据责任分工相关老师每月至少对所负责区域进行一次彻底检查,发觉隐患,刚好解除。加强值班巡逻,做好重点时段和课间活动的平安管理和放学路队护送工作。 做好平安预防,通过观看平安光碟、办板报、书写标语、张贴平安教化挂图、召开主题班会等多种形式,定期和不定期对全校师生进行防火、防盗、防电、防意外损害、防雷电、防水、防汛、防震和预防交通平安事故等平安教化。根据要求定期开展平安演练,增加学生的平安防范意识和应变实力。常常到各校区检查平安教化工作开展状况,各校区做到了学校平安教化有记录。班级平安教化有教材、有教案、有作业。本年度学校无平安责任事故发生。 1、传统的教学模式未得到彻底的变更,应试教化依旧存在。新理念实践少,校本研训的时效性差。有限的人才资源和物质资源未得到应有的利用,老师整体素养急需快速提高。 2、由于近几年来学校建设量大、步伐快,致使学校资金运转困难,教学设施、设备、器材未得到刚好的添置,特殊是计算机缺口较大。 以上所做的述职报告,请领导、老师们评议。 小学总校校长述职报告 小学副校长的述职报告篇四 敬重的领导: 一年来,在上级领导的关爱下,在全体老师的共同努力下,我校坚持原则,依法行政,克难奋进,开拓创新,圆满完成了各项工作任务,取得了肯定的成果。以下是我的述职报告: 一年来,我始终将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多思,提高思想政治素养,思想上高度重视。我先后学习了上级有关老师作风建设文件,要求老师在平常的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。 塑造老师为人师表的良好形象。我有针对性地提出了几点要求,一是要求全体老师爱惜关切学生,走近学生的心灵,和学生做知心挚友、和学生的家长交挚友,不准冷嘲热讽损害家长,更不准老师训斥家长;二是严禁老师体罚和变相体罚学生;三是禁止老师有偿补课、私自为学生乱订资料。通过开展师德师风自查活动,全体老师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,能文明执教,优质服务于学生。学生、家长对老师工作的满足度有了大幅度提高。 本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了肯定的工作阅历,能够较娴熟地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理实力、综合分析实力、协调办事实力等方面,经过多年的熬炼都有了很大的提高,保证了各项工作的正常运行。刚好地帮助老师处理好老师与家长之间的冲突,指导他们如何处理家长对子女教化的方法,深受老师和家长的好评。进而使学校教化教学工作得到了规范、健康的发展。 勤勉敬业是对一名学校领导的至少要求。我能够以正确的看法对待各项工作任务,酷爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,老师全力以赴,仔细遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象。除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上,我每天最早到校,最终离校。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创建、在于奉献。我必需以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体老师努力工作,促进学校教化事业的腾飞。 实施素养教化,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校始终以德育工作为首。 1、开展丰富多彩的活动,如拔河、跳绳竞赛等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了欢乐又学到了学问。今年“六·一”,除部分学生参与镇中心学校组织的体育活动外,学校还举办了大型文艺演出,既丰富了校内文化生活,又获得了当地干群的一样好评。 2、家校互动工作。部分家长的学问和思想观念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。为了孩子的健康成长,我要求老师加强与学生家进步行沟通;实行家访、电话访谈等形式,了解家长的需求,刚好驾驭学生的学习动态。 学校平安干脆关系到师生的生命平安,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教化教学工作的原则,努力创建美丽舒适的校内环境,为教化教学供应平安保障,不遗余力做好了后勤服务工作。 1、坚持常规工作不放松,确保教化教学的正常进行。在开学初刚好发放了办公用品;检修了各教室照明设施;解除了平安隐患。对各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。每月进行了平安排查,平常也不定期对学校电器进行平安检查,发觉问题刚好修理。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也刚好进行了修理。卫生工作,在学校的严格管理和老师们的耐性教化下,学生养成了讲卫生的好习惯,校内清洁卫生上了一个新台阶。 2、强化平安意识,紧抓平安工作不放松。开学初,学校与班主任老师签订了平安目标责任书。进一步完善了各项平安制度和应急预案,加大了平安宣扬力度,仔细落实了平安课进课堂,使学生的平安意识得到了很大的提高。严格执行学校各项管理制度,仔细履行职责,严禁闲杂人等进入校内,确保了校内平安。 回顾一学年来的工作,虽取得一些成果,但在看到成果的同时,更须要冷静地进行反思:我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教化督促;教化观念、教学方式方法、工作实力、管理水平和师德等方面还须要我们去不断自我相识、自我提高。另外,农村学校犹如贫困的家庭一样,同样摆脱不了贫困。在开展工作的过程中,所须要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费不足,大大制约了许多工作的开展和教化质量的提高,学校也是心有余而力不足。 抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必需重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。学校全面推行校务公开,财务公开。严格财经纪律。坚持严于律己,以身作则。要求老师做到的,自己必需首先做到。坚持提前到校,坚持领导参加学校的的各项活动。坚持深化教学第一线,主动参加教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。时时刻刻给老师起模范表率作用。平安教化常抓不懈,坚固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校内平安,创建平安校内。 总之,一年来,我力求恪尽职守,努力工作,但还做得不够。一是工作思想的转变相对不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平还有待进一步提高。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素养,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热忱和持之以恒的工作干劲与老师一起,同心同德、,迎难而上,力争明年各项工作再上新台阶。 小学总校校长述职报告 小学副校长的述职报告篇五 时间飞逝,转瞬间一年即将过去。一年来,在上级领导的正确领导和关切下,在全体老师的帮忙和支持下,我忠于职守,务实工作,仔细履行校长职责,使胡村小学各方各面的工作取得较好的发展,在此,我真诚地感谢大家。下方,我就从工作体会、工作业绩、存在问题和今后的发展方向四个方面,将一年来的工作向各位领导和老师做一个简要的汇报。 一年来,我仔细学习了政治理论和业务理论学问,进一步坚决了一心一意为人民服务的思想信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提示自己,做校长一任,出成果一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满足的教化而不懈奋斗。在工作中,我始终坚持以一个党员的标准来严格要求自己,时时到处严于律已,以身作则,恪尽职守,兢兢业业。不断提升自己理论上的成熟性,政治上的坚决性和敏锐性,思想道德上的纯净性,工作管理和决策上的合理性、科学性。主动带头仔细组织参与各类政治学习和业务学习。在学习中,能把所学理论与自己的思想相识和实践活动结合起来,进行探讨和钻研,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证明自己对理论的认知,做到从理论中来,到实践中去。 在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格根据领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益动身,秉公办事,求真务实,坚持走群众路途,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广阔教职工,同心同德,同心协力办好学校的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。 学校的发展,靠的是教化教学质量的提升。而教化教学质量的提升,除了团结奋进的领导班子和主动肯干的老师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担当校长以来,仔细贯彻党的教化方针,团结带领广阔教职员工主动学习先进的教化理念,驾驭新的教化动态,围绕基础教化的改革发展方向,完善了教化教学的各类管理制度,建立建全了科学规范的校内管理体制,创建了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导, 老师为主体,保证了教化教学工作的顺当开展。还主动广泛接受师生的合理化看法、建议,畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。首先,学校实行了领导、班主任、任课老师和专职管理人员分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。其次,组织成立了值周领导小组,楼道秩序管理小组,明确分工,各尽其责,常常深化教室、办公室,卫生区进行全方位督查,确保学校工作的平安顺当开展。 三是充溢完善了教职工考勤制度、以及班主任管理制度和教研制度、后勤管理制度,规范了升旗、放学、例会、签到等学校常规管理,使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。四是大力落实学生到校考勤制度,各项平安检查制度,文明习惯养成准则和外来人员进入校内登记制度。五是加强学生日常行为常规教化,课前唱歌,课后问好,放学排队,规范了“两操一活动”。六是主动开展了丰富多彩的校内文化活动,抓住六一儿童节等庆祝活动向社会展示了学校的良好形象,受到家长的一样好评。 教学质量是学校工作的核心和生命线,是教化教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提升教化教学质量作为一切工作的动身点和落脚点,坚固树立“全神贯注抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素养教化为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提升老师素养,把提升效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。 一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教化的根本。一是利用升国旗仪式、班会等时间培育学生树立远大志向,开展志向信念教化,引导学生树 立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。二是加强学生的养成教化。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保持教学楼秩序井然,要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”;三是以丰富多彩的校内文化生活为载体,文化育人、文明育人。开展了“关爱学生,共筑和谐”主题教化活动,如进行演讲竞赛,学唱感恩歌曲等。学校还刚好修正、张贴了校风教风字牌,校内内、楼道内张帖了学校发展规划、教化教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为。 四是开展形式多样的平安法制教化活动,如听法治报告、平安学问绘画竞赛、应急疏散演练、平安学问测试等,抓平安、保平安,培育学生懂法、遵守法律、用法的意识。由于我校校门前是太铁路,西边是马路交叉口,交通平安尤为重要,对学生进行交通平安教化一贯常抓不懈,因此,没有出现大的平安事故。五是20xx年11月11日,我们迁进了新学校。通过一年多的努力,在各级有关部门的大力支持下,我们抓住机遇,从选址、筹建、施工到建成,花费了很多心血,改善了教职工和学生们的教学环境,为教化教学质量的进一步提升奠定了坚实的基础。 存在的问题: 1、个人素养还有待提升,领导班子作风建设还有待进一步加强。 2、在德育工作上,过程还不是特别详细,个别班级管理不到位,老师师德建设还需接着加强,教化方式有待转变。 3、在教学工作上,常规管理有些细微环节待改进,教研专题探讨力度还不够,部分老师教改意识不强,学校“名师效应”有待凸现。 4、部分老师敬业有待加强,部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有肯定距离,需接着努力赶上。 5、学校内外硬化、绿化问题还有待解决 1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。 2、全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律遵守收费标准。 3、坚持严于律己,以身作则。要求老师做到的,自己要首先做到。 4、坚持深化教学第一线,主动参加教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。 5、平安教化常抓不懈,坚固树立平安意识,确保校内平安,创建平安校内。努力改善办学条件,使学校又好又快的发展。 总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但是与上级要求还存在肯定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提升自身素养,廉洁自律,努力克服工作中的 缺点和不足,仔细履行校长职责,以饱满的工作热忱和持之以恒的工作干劲与广阔师生一起,同心同德、同心协力,尽自己最大的实力为学校发展做出应有的贡献。为当地的教化发展,为周边老百姓孩子的成长,努力工作,让上级满足,让百姓放心。 感谢大家! 小学总校校长述职报告 小学副校长的述职报告篇六 各位领导、老师们: 下午好!20xx年悄然结束了,在这一年里,我校始终坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推动素养教化。学校呈现出老师敬业爱岗,潜心教研,学生勤奋学习,奋勉进取,校内书声琅琅,和谐绿色的崭新局面。 1、领导班子团结协作。 我们班子成员在工作中分工明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和谐相处。本年度班子成员自觉开展学习,从学习中找“差距”,从“差距”中寻发展,加强自我管理,以身作则。强化责随意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。在工作面前,我们静默奉献,经常加班加点,牺牲休息时间,毫无怨言;在荣誉面前我们心怀同志,谦让大家。 2、老师队伍加强学习。 在社会日益发展的今日,学问更新很快,作为学问的传播者,必需加强学习,树立终身学习的理念,挤时间,抽时间学习提高自身综合素养。一年来,依据市教化局年初支配的“质量提升年”活动,结合学校实际开展了一系列的业务学习,不断更新老师的学问观念,努力使自己的教化教学理念走在前列,更好地服务于教化教学工作,同时通过我校承办的“新老师过关课”、“课堂技能大赛”、参与各级教研、国培等多种形式,为老师们供应多种学习途径,拓宽老师视野,提高老师自身素养。 1、教学质量稳步提升。 这一年,学校接着抓好教化这一主线,落实每周教学任务,仔细检查老师“六仔细”工作状况,每一位老师都做到了“无教案不进课堂”,仔细上好每一堂课的同时主动主动做好课后辅导,做到课堂与课后同步跟进。同时,学校每一学月组织老师出一套测试题对学生一月所学到的学问进行抽测,老师们了解学生的学习状况,改进教学方法,把握教学重点,达到教学效果。在上一学年学校综合考核荣获辅导站二等奖。 2、教研工作落实有效。 学校工作重点在教学质量,工作重心在教研。学校在保证教学时间的基础上,努力抓好课堂教学品质,通过“技能大赛”、“青年过关课”、“青蓝帮扶”、“示范课”、“集体备课”等多种形式搞好学校常规教研。本学期与马场小学开展了“小班额教学专题研讨沟通活动”,促使学校老师主动参加到学校教研中来,推动学校老师团队业务水平同步提高。同时,学校主动推动课题探讨,我校申请的“让农村小学生大胆发言的策略探讨”市级课题已立项。老师们在工作过程中主动探究,仔细总结,教研论文水平不断提高,现已发表了三篇省级教研论文,超额完成任务。 1、大力改善硬件设施。一年来,学校始终抓住义务教化均衡发展契机,主动改善校内硬件设施。在上级和学校的共同努力下学校新设立了美术活动室、图书阅览室、心理询问室、卫生保健室、计算机室、音乐舞蹈室等为标准化学校的教化教学供应了有力的保障;为了发展特色学校,20xx年6月份经探讨确定了我校的学校特色“农耕文化”后,投资3万多元新建了农耕文化展厅,本学期初结合多方的帮助收集各类农具,现已基本成型,今后将要注意农耕文化的内涵发展。为了改善学生住宿条件20xx年7月在学生和老师宿舍加装暖气,为师生的平安再一次供应了保障。 2、文化建设充溢内涵。在硬件设施不断改善的基础上,学校修复了旗台,栽种了当地的一些农作物为学校特色文化服务,并丰富了墙体文化建设,注意学校实际,主动打造学校“书香校内”文化,营造良好学习生活氛围,为每一位学生健康成长供应最相宜的发展空间。 1、打造舒适和谐环境。 在这一学年里,学校充分做到了和谐管理、人性化管理、科学管理,调动了每一位老师的工作热忱和主动性,“一心为学校谋发展”成为每一位克岔小学教职员工的思想动力。在学生方面,针对农村学校实际,学校以学生养成教化和传统美德教化为支点,以留守学生、问题学生为教化重点,以心理健康教化为突破点。重视留守儿童的管理,做到心有人爱,身有人护,学有人教,难有人帮,达到了德智双优,身心两健,学有所长,全面发展的育人目标。 2、家校携手,共担责任。 本年度,我们共召开了两次全校性的家长会,每次家长会,老师细心打算发言稿,留意与家长谈话的语气、话语,从学生的实际、家长的感受动身,真诚地与家长商谈沟通,沟通学生偏差思想行为产生的实质缘由,商榷解决的方法,做到晓之以情,动之以理,争取家长的认同、协作和支持。我们特殊要求家长要将孩子的平安放在首位,同时对家进步行孩子平安方面的教化,要求家长肯定要将联系方式告知老师,以便刚好地与老师取得联系。时常可以听到我们的老师打电话询问家长孩子未到校的缘由,提示家长刚好关注孩子的健康的暖和话语。我们这些真诚的举动,使得家校的桥梁畅通了,家校的关系和谐了,学校的工作也得到了家长的大力支持与协作。 3、习惯教化,整齐校内。 教化学生,首先学会做人,养成良好的行为习惯成为学校教化的一件大事。打扫清洁卫生成为同学们每天的习惯,只为自己创建最舒适的学习、生活环境。当然,打扫校内简单,保持辛苦。为养成同学们良好的行为习惯,领导、老师、班主任做到了周周讲、每天讲、时时讲、到处讲,在全体师生的共同努力下,在县领导督查时深受好评,同时得到了社会、家长的高度评价。 4、团队工作绘声绘色。 团队工作作为学校少先队工作的一部分,为学校教化教学工作正常开展保驾护航。少先队充分利用每一周升旗仪式,结合本周工作重点开展国旗下的讲话成为学校少先队工作一大亮点,利用星期五下午放学时的降旗仪式值周老师对本周工作进行总结。此外,少先队结合历史重大事务和学校实际,开展一系列既教化学生又丰富多彩的集体活动,尤其是主题月开展的绘声绘色。 5、重视平安,人人平安。 为了使法制教化取得实效,我校聘请法制副校长,每期作一次法制专题报告,提高了学生辨别是非的实力,激励学生勤奋学习。平安工作“责任重于泰山,落实至关重要”。学校成立了组织机构,制订了应急预案,加强了制度建设,学期初和老师、学生、家长签订了各类平安责任书。每学期以及节假日都通过“致家长一封信

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