2023年乡镇未成年工作总结乡镇开展未成年保护工作方案(8篇).docx
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2023年乡镇未成年工作总结乡镇开展未成年保护工作方案(8篇).docx
2023年乡镇未成年工作总结乡镇开展未成年保护工作方案(8篇) 为了确保我们的努力取得实效,就不得不须要事先制定方案,方案是书面安排,具有内容条理清晰、步骤清楚的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。 乡镇未成年工作总结 乡镇开展未成年爱护工作方案篇一 新时期落实和加强好未成年人思想道德建设工作,既是事关建设中国特色社会主义事业后继有人的“战略工程”、“希望工程”,也是涉及千家万户切身利益的“民心工程”、“德政工程”,更是落实科学发展观,实现提前进入全面小康社会目标、构建和谐社会,促进我镇经济社会全面发展、人的素养全面提高的“基础工程”和“实事工程”。通过学习文件、传达精神、征求看法和召开座谈会等,使我镇领导干部对落实和加强未成年人思想道德建设工作的重要性相识进一步提高,工作思路进一步清楚,工作目标进一步明确,工作的紧迫感、使命感和责任感进一步增加。 1、健全领导机制。我镇,将未成年人思想道德建设纳入本部门的'工作重点和目标管理,切实制定适合本镇实际的工作方案,创新未成年人思想道德建设工作机制。建立健全了未成年人思想道德建设工作机构,为切实加强领导成立了以镇长邓强同志为组长的领导小组,并有玉泉学校校长参与,每半年召开一次主要责任单位分管领导工作会。并将未成年人思想道德建设置于社会的监督之下,依据详细状况聘请了多名“未成年人思想道德建设工作社会义务监督员”,充分调动了广阔人民群众参加和监督的主动性。做到了领导落实、人员落实、金费落实、工作落实,形成党委统一领导,党政群齐抓共管,文明委组织协调,有关部门各司其职、全社会主动参加的工作格局。 2、完善考核体系。依据上级主管部门未成年人思想道德建设目标的考核要求,我镇接着将未成年人思想道德建设纳入镇党委和政府目标管理内容,实行目标考核。 1、利用“5.12”三周年、“六一儿童节”、“五四青年节”、“七一”建党节、“国庆节”“ 九一八事变纪念日”、“ 二九纪念日”、“ 七七卢沟桥事变纪念日”、“老师节”、“母亲节”、 “中秋节”等传统节日和纪念日开展如歌咏竞赛、诗歌朗诵竞赛、征文等丰富多彩的文艺活动。 2、立足于学校教化主渠道,扎实进行中小学思想道德教化,开展各类校内文化主题活动,引导广阔未成年人相识中华民族的历史和传统,懂得感恩奋进、珍惜和平、关爱他人,从小树立民族自尊心、自信念和骄傲感,引导学生树立以酷爱祖国,报效人民为最大光荣,以损害国家利益、人民利益和民族尊严为最大耻辱的荣辱观。为加强未成年人心理健康教化,每季开展一次法制教化课用鲜活的正反两方面法制实例,教化广阔青少年学法、知法、懂法树立正确的法制观和人生观。开展丰富多彩的道德实践活动。仔细实行教化部关于进一步加强中小学班主任工作的看法,加强德育队伍建设和校内文明建设,促进学生常规管理、养成教化、心理健康及文明礼仪教化,增加德育工作的针对性、实效性,为努力培育一批德才兼备的德育专兼职人员,我镇静期开展在校德育老师队伍素养提高的培训,造就了一批适应新时期德育工作的优秀老师队伍。努力抓好心理健康教化队伍建设,主动培育心理老师和心理询问志愿者,在学校建立了心理健康教化服务中心,广泛开展心理健康教化工作,探究出了一套适合我镇实际状况的“卫校共建”心理健康教化新模式,巩固了我镇警校共育成果。 1、加大对网吧的整治力度。根据取缔非法、限制总量、加强监督、完善制度的原则,抓好网吧的建设。实行实名制登记上网制度,推广绿色上网软件,仔细落实未成年人不得进入营业性网吧的规定,仔细落实在网吧终端设备上安装封堵色情等不健康内容的过滤软件,有效打击违法行为。切实加强网吧义务监督员队伍建设,规范农村文化市场管理。派出所定期或者不定期地对网吧进行检查,一经发觉严惩不贷。 2、接着开展扫黄打非。加强对营业性歌舞厅、消遣场所、电子嬉戏厅、音像厅等社会文化场所的管理,进一步优化校内周边环境,中小学周边两百米内不得有互联网服务营业场所和电子嬉戏经营场所,严厉查处各种违规经营。坚决查处各种传播淫秽、色情、暴力、封建迷信和各种伪科学的出版物,查处含有诱惑未成年人违法犯罪和恐怖、残忍等有关内容的嬉戏软件产品,为未成年人营造良好的社会人文环境。 3、着力推行“三育模式”(警校模式、家校模式、医校模式),充分发挥共青团、少年先锋队在未成年人思想道德建设中的重要作用、加强社区组织和少先队组织建设,广泛开展警校共育长效工作机制,加强校内及周边工作环境治理。接着抓好“六进”、“三见”、“七个特殊”、“路队制”等工作作法的巩固和深化,接着抓好“八个100%”工作目标的巩固和发展,接着抓好“警校共育”办公的软硬件设施建设和法制副校长(辅导员)队伍建设,为我镇青少年创建了一个良好的社会环境。 进一步办好家长学校,主动探究学校、家庭、社会“三结合”教化网络的有效工作机制。接着加强社区青少年教化阵建设,利用社区图书室,开展青少年“知荣辱,树新风”读书教化活动,营造了一个有利于未成年人思想道德建设的社会氛围,帮助青少年树立正确的人生观、价值观。 为进一步深化观爱“留守学生”等特别群体学生行动,结合我镇实际抓好“华蜜留守”活动,为“留守学生”营造一个暖和的家,进一步抓好学校“留守儿童之家”改造、建设工作。把关爱“留守学生”工作纳入各村(社区)群众性精神文明建设工作和预防青少年犯罪工作的重要内容。仔细做好流淌家庭未成年人、单亲家庭子女、贫困家庭子女、残疾儿童等特别未成年人群体的教化工作,切实加强管理、救助和爱护,从实际动身,为流浪、孤残未成年人办实事好事。仔细做好我镇轧钢厂农夫工子女和贫困家庭子女的就学工作。 我镇加大宣扬力度,发挥镇广播舆论监督优势,开办未成年人思想道德建设专题节目和专栏,结合乡村电影、歌曲和图书的展览展播,大张旗鼓弘扬正气、鞭挞不正之风或不文明现象,引导未成年人健康成长呼吁更多的社会人士关注未成年人健康成长。 乡镇未成年工作总结 乡镇开展未成年爱护工作方案篇二 为全面实行上级关于爱护未成年人的相关文件要求要求,坚持“以人为本,健康第一”的思想,什邡市禾丰镇卫生院依据辖区实际状况,对辖区内学校、未成年人开展了一系列有针对性的工作,为构建和谐社会作出了主动贡献。现将工作状况总结如下: 为仔细做好未成年人爱护工作,我院将其作为卫生工作中的一项大事摆上议事日程,制定相应的措施和目标,在各方面赐予保障。明确了分管领导和承办科室,杨明副院长为该项工作的分管领导,基本公共卫生科为详细承办科室。将爱护未成年人工作任务,逐项分解到个人,强化责随意识,发扬协作精神,以对未成年人健康成长高度负责的精神,扎实做好职责范围内的未成年人爱护工作。 依据工作性质和行业特点,我院开展了卓有成效的未成年人爱护工作: (一)深化宣扬贯彻有关未成年权益爱护的法律、法规。加强对未成年人的法律法规宣扬和自我爱护教化,普及未成年人法律爱护学问和自护技能学问。以“三下乡”活动和健康教化进学校为契机,开展形式多样、贴近广阔未成年人的宣扬教化活动,走进学校为广阔的未成年儿童普及预防新型冠状病毒的相关学问、预防蛀牙、吸烟有害健康等相关学问。今年,共组织宣扬活动8次,发放宣扬材料2000余份。 (二)结合自身工作实际,仔细履行未成年人爱护工作职责,切实加大未成年人学习生活环境、食品卫生以及保健用品等方面的卫生监督。我院专业负责儿保的工作人员能按时参与培训,能严把儿童入园、入学体检关,建立了各种卫生保健制度,建立了系统的卫生保健管理资料,如儿童健康档案、工作人员健康档案,制定传染病防治应急预案。每年3月、4月、9月定期开展儿童的入院体检和入托体检工作,加强对学校的督导,对儿童保健室、儿童食品、药品、饭食定期进行督导检查。对辖区内儿童建立健康档案,对视力不良、养分不良、肥胖等儿童进行专项管理。规范疫情报告,规范毛巾、杯子、餐具等日常用品的消毒工作,杜绝了传染病的爆发和流行,现在我市儿童入园体检率达100%,定期体检率达95%以上。 (三)大力开展禁毒和防治艾滋病的宣扬工作。在“国际禁毒日”和“世界艾滋病日”,组织了大型宣扬教化和询问活动,深化学校和社区进行宣扬,让未成年人远离毒品和艾滋病的威逼,引导未成年人在远离毒品和防治艾滋病活动中发挥主动作用。发放禁毒学问宣扬单500多份、未成年人爱护法100多本。 (四)做好未成年人常见病、多发病的防治工作。每逢传染病高发期到来之前,都在未成年人中强化免疫接种,甲肝、水痘、流感、麻疹等传染病均得到有效限制,未成年人传染病发病率稳步降低。在做好常见病、多发病的防治,实行主动措施,预防血吸虫病、结核病、食物中毒等重大疾病。 (五)提高未成年人健康水平。监督和指导中小学校、托幼园所的卫生工作,加强对传染病防治工作的监督管理和卫生保健的业务指导。对学生进行生长发育监测,并针对影响学生生长发育的问题,提出干预性措施。结合“爱眼日”、“爱牙日”、“爱耳日”等活动,共对未成年人进行了眼保健、口腔保健和听力保健。 未成年人爱护工作是一项光荣而艰难的事业,也是一项极具开拓性的事业,我们的工作任重而道远。我们将以高度的社会责任感和使命感,在市卫健局的领导下,增加信念,共同努力,为切实维护未成年人合法权益,促进未成年人健康成长,做出新的贡献。 乡镇未成年工作总结 乡镇开展未成年爱护工作方案篇三 今年以来,临泽县未成年人爱护工作领导小组全面实行中心、省、市、县有关未成年人爱护工作的决策部署以及中华人民共和国未成年人爱护法等法律法规的要求,以维护未成年人合法权益为工作目标,不断推动未成年人爱护工作向更高水平迈进,现将工作状况总结如下: (一)建立健全工作机制,形成工作合力 成立了未成年人爱护工作领导小组,明确了组成人员、主要职责及工作规则。组织召开了全县未成年人爱护工作会议暨县未成年人爱护工作领导小组第一次全体会议,会上审议通过了临泽县未成年人爱护工作领导小组成员单位职责任务分工临泽县未成年人爱护工作领导小组20xx年工作要点等5个文件稿,明确了领导小组及其办公室的人员组成、主要职责、工作制度、运行机制、经费保障等事项,细化了的工作任务、落实举措及其责任部门。 (二)强化政策落实,保障儿童基本生活 全面落实孤儿、事实无人抚养儿童保障政策,严格根据审批发放程序,刚好足额将生活费发放到孤儿、事实无人抚养儿童手中。今年以来,审批认定事实无人抚养儿童13名,减员事实无人抚养儿童3名,减员孤儿2名。112月,累计为66名事实无人抚养儿童发放基本生活补贴81.58万元,为14名孤儿发放生活费24.02万元。主动实施“福彩圆梦·孤儿助学工程”和事实无人抚养儿童“助学工程”项目,累计为5名符合条件的孤儿发放助学金3.5万元,为6名事实无人抚养儿童发放助学金3.6万元。 (三)全面摸底排查,落实监护照料责任 全面摸排辖区内留守儿童家庭状况、监护状况、就学状况等基本信息,完善农村留守儿童信息档案。同时,合理确定留守儿童被托付照护人,签订镇、村(居)、监护人、被托付人托付照护协议书,落实四方照护责任。止目前,摸排出农村留守儿童418名,其中父母离异的留守儿童210名,父母一方死亡的留守儿童8名。组织7名镇儿童督导员和76名村(居)儿童主任开展农村留守儿童入户探访,具体了解驾驭留守儿童动态信息,填写入户探访登记表,粘贴在监护人居住房屋明显位置。对摸排出的儿童建立一人一档,一人一协议,在全国儿童福利信息系统中补全完善相关信息数据,提高信息数据精准化水平。 (四)强化政策宣扬,提高政策知晓率 深化开展“农村留守儿童和逆境儿童政策宣讲进村(居)”“未成年人爱护工作宣扬月”等活动,通过悬挂横幅、派发宣扬单等形式,大力宣扬中华人民共和国未成年人爱护法及有关政策法规,打通困难群体获得帮扶政策的“最终一米”。累计开展宣扬活动142场次,发放宣扬资料2500余份,受益群众2600余人。 (五)动员社会组织,开展志愿服务活动 县慈善协会开展关爱留守儿童鸿基金“爱的图书”捐赠暨“关爱单亲贫困儿童”活动,为20名单亲家庭贫困儿童捐助助学金4万元;以“关爱雏鹰·相伴成长”为主题开展留守儿童慰问活动,共慰问全县留守儿童30名,发放慰问金1.5万元。县思源慈善协会开展“思源助学”“安老助孤”等六大服务活动20场次,资助学生100余人,助孤助困11人,捐赠物资资金10.7万元。县弱水公益慈善协会开展“关爱留守儿童”行动4次,关爱82人次。 一是未成年人爱护工作协调机制效果不佳,各未成年人爱护工作领导小组成员单位之间协调协作还不够紧密,信息互通、资源共享不充分;二是儿童工作队伍专职化水平不高,大部分儿童督导员由乡镇干部兼任,一般是身兼数职,在兼顾其他工作得同时还须要定期做好辖区内留守儿童和逆境儿童的关爱服务工作,在肯定程度上降低了关爱爱护的质量和水平;三是社会工作专业人才、慈善社会组织等关爱服务队伍较少,开展农村留守儿童和逆境儿童心理疏导、行为矫治、监护指导等专业服务的次数较少。 充分发挥县未成年人爱护工作领导小组办公室统筹、协调、指导、监督职能,制定完善阶段性工作安排,分工合作,亲密协作,形成齐抓共管的爱护格局。通过政府购买服务等方式,激励、引导社会组织参加儿童福利和未成年人爱护工作。利用试点建设的沙河镇社工站,通过专业社工开展对孤儿、事实无人抚养儿童、农村留守儿童和特别人群的关爱探视、心理服务、精神安慰。定期开展儿童主任和儿童督导员培训。 乡镇未成年工作总结 乡镇开展未成年爱护工作方案篇四 未成年人是祖国的将来、民族的希望,加强和改进未成年人思想道德教化,干脆关系到千家万户的华蜜安康,关系到国家和民族的兴衰,更关系到我们建设小康社会的宏大目标能否顺当实现。我乡从实际动身,主动开展各项工作,取得了较好的成效。 1、机构组织健全。乡领导一贯重视德育工作,并把未成年人思想道德建设工作作为重点工作来抓。为了保证未成年人思想道德建设各项工作的落实,我乡成立领导小组,由分管领导任组长,学校校长为常务副组长,关工委执行长等为成员,并明确各自职责。 2、德育经费得到保证。学校通过制定预算,保证了德育经费的落实。德育经费包括德育报刊资料费、德育活动经费、优秀德育工作者奖金、贫困生资助、优秀学生干部嘉奖。 3、德育机制逐步完善。班主任等德育工作者待遇不断提高;并通过评比表彰优秀班主任、优秀德育老师等形式,激励班主任和团队干部爱岗敬业、拼搏奉献,使我乡基本形成了一支数量足够、素养较高的德育工作者队伍。 我乡依据上级文件通知精神及均衡教化检查为契机,进一步完善了有关德育制度和学生行为规范要求。要求学校组织学生学习贯彻新的中小学生守则、中小学生日常行为规范,修改完善了常规制度。通过这些规章制度,在全校未成年人中开展文明礼貌和行为习惯的养成教化,发觉问题刚好处理,树立起良好班风、校风,体现了良好的校内风貌。 1、通过升旗仪式,实施教化,坚持每周一早上的升旗仪式,做到规范、整齐,肃穆庄重。并通过国旗下的讲话,对学生进行助人为乐、爱护环境、感恩祖国、人民、父母、远离毒品、平安教化等教化,无论在内容上还是在思想上,都给师生很大的鼓舞和启迪,让他们进一步领悟到生命的价值和意义,从而善待生命、珍爱生命,使生命更鲜活更精彩。其次是让未成年人树立爱国意识、集体主义意识、忧患意识、环保意识、抗挫折意识及志向意识等等。 2、充分利用学校班级板报这块阵地,内容分别为“禁毒防艾”、“未成年人法律法规”、“食品平安”、“交通平安”、“防震自救”“思想品德”、“国防教化”等。加强班级文化建设,坚持每月一次的板报检查评比制度,刚好检查刚好反馈。评比校级板报制作优秀班。 3、在课堂教学中,我乡要求学校老师在各门学科的备课中要把德育内容反映在教案当中,在课堂上,结合课文内容敏捷多样进行德育渗透教学。同时利用每周一班队会组织学生开展“平安、环保、礼仪、诚信、自律”等方面的主题班会,在教化中逐步帮助未成年人形成良好的道德行为规范。 5、在学校领导、团支部书记、少先大队的统一领导下,学校每周由值周老师带领团干、少先队干部进行全面检查督促,从学习、纪律、卫生、行为等方面在班级中开展评比活动,并颁发流淌红旗,以示表彰。通过这项活动提高了未成年人的自我约束实力和自我管理实力,增加了未成年人的主子翁意识。 6、以“家校”联系为纽带,充分发挥“家校”联系作用。我乡要求学校坚持定期与不定期每学期召开一至二次家长座谈会,(每学期第11周)刚好了解家长对学校教化教学的要求,科学指导家长们对学生的家庭教化的方法,探讨教化的途径,沟通教化的阅历,充分发挥了“家校”联系的功能和作用。 1、开展感恩教化活动。 一年来学校结合重大节日和突发性事务开展各种教化活动。如:第一学期期利用“老师节”“国庆节”“喜迎新年”其次学期利用“劳动节”、“建党节”等开展活动;利用“喜迎新年”、“母亲节”、“劳动节”开展了“感恩在行动”为主题的活动。在活动中,同学们用句句真挚的话语、亲自制作的精致的感恩卡、亲笔书写的美观、工整的新春对联、用送给爸爸妈妈的感恩童谣来表达了同学们浓浓的感恩之情。使未成年人懂得我们拥有宏大的祖国,拥有我们美妙的生活,拥有敬爱的老师,我们傲慢、我们骄傲!同时,引导未成年人理解感恩的含义,从小树立感恩之心,做感恩之举-感恩祖国、感恩父母、感恩老师、感恩同学! 2、开展孝德教化活动 学校以弘扬孝德,争做孝星,实践孝行为主题,开展了班级“孝”文化建设。主动开展“孝敬日”(3月8日、母亲节、父亲节、五一、老师节、重阳节等)活动,有针对性地对未成年人布置“亲情作业”,充分开发和利用传统节日的教化资源,让未成年人逐步具有肯定的孝德意识,并用自己的行为“书写”很多感人的故事。在乡关工委,学校老师的帮助下,未成年人阅读了大量的孝德故事、书籍,使学生知孝,再由知孝转化为思孝。利用学校“好读书、读好书、读书好”的读书活动,收集“三国”中孝德故事,并读古代孝敬的典型事例,写出读书笔记。促进未成年人去了解、搜集、感受中国源远流长的孝文化传统,调动未成年人探寻传统文化的主动性。 3、开展爱国主要教化活动 以“我的中国梦”为主题,在未成年人中开展征文活动及演讲竞赛,培育未成年人爱国主义情怀,增加未成年人追求志向的决心和毅力,坚决爱国主义信念。 1、家庭教化的缺失:我乡处于xx区教化偏远的农村,未成年人家长的文化水平和思想素养不高,缺少教化和引导子女好的方式方法;其二,我乡留守儿童较多,多数学生存在隔代教化的问题,甚至有些因为家庭的问题,没人监管的现象屡有发生。 2、未成年人思想道德建设活动的形式、渠道还比较单一,没有有效的利用好一些社会资源。 1、加强法制、环保、平安和健康教化,提高未成年人的综合素养。 2、主动开展未成年人心理健康教化,促进未成年人特性和谐发展。 3、进一步关切、重视未成年中的单亲、特困家庭。留守儿童等特别群体,并针对性的对他们进行帮扶。 总之,未成年人思想道德建设是一项系统的、长期的、艰难的工程,我乡始终坚持以培育有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的牢靠接班人为目标,以丰富多彩的校内文化熏陶人,以切实可行的行为规范引导人,以生动活泼的群体活动教化人,切实加强未成年人思想道德建设,为未成年人形成正确的世界观、人生观、价值观奠定坚实的基础。 乡镇未成年工作总结 乡镇开展未成年爱护工作方案篇五 1、完善工作机构。为进一步加强全市青少年维权工作力度,团市委刚好调整和充溢了xx市未成年人爱护委员会的成员单位领导。召开了未成年人爱护工作会议,开展了首届全市未成年人爱护工作先进集体和先进个人的评比表彰活动。各级未成年人爱护委员会建设进一步完善,基本实现了资金、人员、办公场所“三落实”。 2、创新工作形式。借xx市惠民帮扶中心青少年事务服务窗口建设之机,对原青少年事务服务热线12355热线进行了全面升级,在原服务内容基础上,新增加了青年就业创业指导、留守学生关爱、青年志愿者注册、流淌团员登记等4项服务内容,规范事务处理流程,构建起了涵盖全市青少年的综合服务平台。 3、开展调查探讨。为不断深化青少年权益爱护工作,市未保委、市预防青少年违法犯罪工作领导小组组织开展了预防青少年违法犯罪专题调研,并形成调研报告。 1、广泛开展青少年社会主义荣辱观教化。市未保委始终把青少年的思想道德教化工作放在首位,注意青少年自身素养的提高,从源头上遏制和削减青少年违法犯罪。通过组织开展“五月的花海”、读好书故事演讲竞赛、“我与祖国共奋进”、“光荣红领巾,和谐少先队”、“树正确荣辱观,做遵守法律小公民”团队主题学习活动和举办书信大赛、征文演讲竞赛、讲座等系列活动,在青少年中大力提倡“八荣八耻”社会主义荣辱观。 2、广泛开展青少年法制教化。在6月维权月期间,团市委组织全市各级团组织、各级青少年维权岗单位在街头巷尾、学校、厂矿、社区开展了以未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法等涉及未成年人权益维护的'法律法规为重点的集中宣扬活动。市未成年人爱护委员会成员单位在我委统一部署下,还通过广泛开展赠送法律书籍、发放宣扬资料、举方法制讲座等形式,集中开展青少年法制宣扬教化活动,取得了明显成效。 3、主动促进青少年法制家庭教化。大力开展家庭文化建设、家庭法制建设、家庭科学育儿等宣扬教化,全面提高家长和孩子的道德和法制素养。全年举办家庭教化专题讲座101场,倾听家长达63000人;制发家庭教化光碟120盘、书写标语500余条,设家庭教化询问点50个;在公共场所播放家庭教化专题片56场,观看群众及家长达13万人;召开家庭教化探讨年会,培训家庭教化骨干70名;评比示范家长学校13所;建立“三优”图书室16个,建立社区家庭教化指导中心22个。 4、深化开展“青春自护”活动。通过开展“消防平安自护体验教化演练活动”、“社区未成年人远离毒品德动”、“青春红丝带”预防艾滋病宣扬教化活动,加强青少年的自护体验,推动青少年的自护教化。 乡镇未成年工作总结 乡镇开展未成年爱护工作方案篇六 近年来,xx社区围绕“发挥核心作用,建设人文社区”和关切未成年人健康成长作为社区工作的重中之重,以活动为载体,切实推动未成年人思想道德建设工作,取得了肯定的成果,我们的主要做法是: 一、加强组织领导,营造青少年健康成长的良好社会氛围。几年来,我们社区结合自身的工作实际,把关切未成年人健康成长列入社区工作的重要日程。成立了以社区书记王先升为主任,村长刘万高为副主任,社区民警、文教干事参与的社区未成年人工作领导小组,并明确了职责,按小区划片,落实了责任,为加强未成年人思想道德建设供应了组织保证。为了把加强未成年人思想道德建设工作深化长久地开展下去,我们坚持做到: 1、是社区工作安排有加强未成年人思想道德建设的内容。 2、是社区大的活动必定有关切未成年人的工作内容;三是每季度开展一次关切青少年成长的专题教化或专题活动,取得了较好的社会反响,提高了青少年的思想和政治素养,维护了社区的治平稳定。 二、以法制教化为重点,主动开展未成年人思想道德教化工作。未成年人的健康成长,除了学校,家庭和社会的关切教化外,社区也是一块重要的阵地,然而,未成年人的思想建设工作是全方位的,要做的工作许多许多,作为社区,我们把工作的定位首先放在他们的思想教化上,更以法制教化为重点,主动协作学校和家庭,帮助青少年坚固树立自觉遵纪遵守法律的思想品德。 三、抓好重点,切实为未成年人多办实事。针对青少年成长过程中的重点和热点,我们实行了切实有效的措施,尽力为未成年人多办实事。未成年人思想道德建设工作是一项系统工程,我们将与时俱进,以开拓创新的精神,求真务实的作风,把社区未成年人思想道德建设工作提高到新的水平。 乡镇未成年工作总结 乡镇开展未成年爱护工作方案篇七 20xx年xx月,经县委、县政府同意,将“xx县农村留守儿童关爱爱护和逆境儿童保障工作联席会议”“xx县未成年人爱护委员会”更名为“xx县未成年人爱护工作委员会”,我县成为xx市首个成立未成年人爱护工作委员会的县(市、区)。我局作为县未保委下设办公室,担当组织联络和协调等日常工作。并于20xx。xx与20xx。xx月分别召开会议,会议再次强调了职责分工,制定了工作安排和明确工作措施,强化了各单位协作,确保各项工作抓实抓好。 1、修订完善xx县孤儿基本生活保障实施方法,并将方法印制成宣扬页,分发至各乡镇进行张贴,扩大政策普及面,做到“应保尽保”。 2、结合行政审批事项网上办理,优化孤儿申请审批程序,动态管理我县孤儿及事实无人抚养儿童数据,刚好新增和取消,按规定发放基本生活费。截至20xx年xx月底,xx县共有564名儿童纳入孤儿基本生活保障,其中孤儿189名,事实无人抚养儿童375名。20xx年共发放孤儿生活保障资金771.725万元。 3、帮助慈善事业促进和社会工作股,审核县“福彩圆梦高校”公益活动申请资料,资助孤儿和低保家庭儿童37人,发放助学金18。5万元;落实民政部“福彩圆梦·孤儿助学工程”项目,资助孤儿24人,发放资金24万元,促进更多孤儿成长成才。 1、指导各乡镇完善“全国儿童福利信息系统”中留守儿童模块信息,认领信息15939条,新增1231条,删减311条。 2、制定留守儿童排查承诺书,进行县、镇、村三级签订,压实层级责任。 3、指导乡镇进行季度走访排查,填写走访记录表,根据“一人一档”要求,核对系统数据,并将动态管理工作纳入民政重点工作考核。 4、开展关爱慰问活动。牵头实施“六一”儿童节慰问,联合县妇联,为贫困家庭儿童发放书包、文具等学习用品,联合xx市“三留守”协会等社会公益力气,到乡镇及学校开展关爱帮扶行动,营造全社会关切关注儿童成长的'良好氛围。 5、印制新修订的中华人民共和国未成年人爱护法、xx县民政局致全县留守儿童家长的一封信(儿童防溺水学问宣扬)等宣扬资料,分发至各乡镇,并结合“政策宣讲进村居”活动,指导乡镇对中华人民共和国未成年人爱护法、防溺水学问进行宣讲学习。 严格按中华人民共和国民法典中国公民收养子女登记管理方法等规定,通过购买服务、引入社会力气开展收养评估,与xx市友爱社会工作评估中心签订合作协议,依法开展收养登记和送养工作,截至xx月,收养登记已办理9例。 乡镇未成年工作总结 乡镇开展未成年爱护工作方案篇八 根据工作要求,利用“六一”关键节点做好未成年人爱护法预防未成年人犯罪法强制报告制度及“一号检察建议”等有关法律法规宣扬工作,20xx年5月28日至6月9日永和镇开展未成年人法治宣扬教化工作,现将工作总结如下: 永和镇高度重视未成年人法治宣扬教化,成立了以人民政府镇长为组长,人大主席为副组长的领导小组,以各村(社区)、各职能单位为成员的工作组全面开展未成年人法治宣扬教化各项活动。制定下发永和镇未成年人法治宣扬工作方案,分解任务,明确职责分工;召开工作部署会议,落实工作任务,提高开展效率。 (一)组织干部专题学习。 组织全体干部职工开展未成年人爱护为主题的学问培训,学习未成年人爱护法民法典等法律法规和未成年人爱护等常识。 (二)营造气氛广泛宣扬。 1.组织综治中心、司法所、派出所、卫生院等部门利用赶集日在农贸市场等人群集中的地方悬挂张贴横幅,向广阔群众、学生发放宣扬手册,宣扬爱护未成年人的法律法规学问,现场解答群众有关未成年人健康成长过程中遇到的法律问题,解答未成年人提出的相关法律问题和学习生活中遇到的其他困难和问题,共计发放宣扬资料500余份,解答群众询问10人次。 2.人民政府、卫生院、派出所、邮政局、农商行等单位充分利用led显示屏滚动播放国家平安宣扬标语。 3.组织法治副校长到所负责学校开展法治宣扬教化。各法治副校长到所负责学校组织全校师生围绕“校内霸凌、自我爱护”等方面上课,让师生对未成年人爱护有了更深化的了解,提高了师生对自我爱护的意识,让师生相识到不法侵害就在身边,提高自我爱护相识,运用法律武器,避开不法侵害。 此次宣扬教化活动的开展切实增加了永和镇人民群众、干部职工、中小学生的'未成年人爱护意识,提升对未成年人爱护法律法规相识了解,营造良好氛围。 学习法律法规学问不够全面,宣扬活动的开展比较少,宣扬面不够广。下一步我们将组织政府法律顾问进行专题培训,注意干部职工法律法规的学习及常态化开展宣讲宣扬活动,全方位开展法治教化宣扬模式。探究具有永和特色的法治文化宣扬,有效提高群众爱护意识、法治意识,让未成年人爱护精神、爱护理念深化人心。