2023年幼儿园音乐活动教案反思(3篇).docx

2023年幼儿园音乐活动教案反思(3篇) 作为一名专为他人授业解惑的人民老师，就有可能用到教案，编写教案助于积累教学阅历，不断提高教学质量。教案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇教案呢？下面是我整理的优秀教案范文，欢迎阅读共享，希望对大家有所帮助。 幼儿园音乐活动教案反思篇一 1，能开心地参加活动。 2，学会视察的方法，发展幼儿的视察实力。 3，了解常见车辆的名称，并分类。 1，卡车，自行车，小轿车，面包车，摩托车，人力车等车辆若干。 2，律动（汽车司机）。 1 视察的要求，有什么车？它是什么样子的？有什么特征 2 幼儿自由视察探究，沟通（师引导幼儿视察车的名称，结构，作用提示幼儿按依次视察）。 幼儿之间沟通视察的结果，老师结合个别提问巩固幼儿对车的相识。 1 介绍怎样分类，幼儿操作老师引导幼儿分类。 2 引导幼儿说说是按什么分类。 三，教化幼儿要遵守交通规则，玩红绿灯的嬉戏自由结束。 幼儿园音乐活动教案反思篇二 1. 听辩节奏嬉戏：巩固幼儿对二分、四分、八分音符的辨别。 2. 让幼儿学唱并演奏歌曲。 歌曲咚咚锵，节奏卡片，钢琴，鼓类、铁类乐器。 1. 听辩节奏嬉戏。 （1）节奏传递嬉戏 （2）老师演奏“火车快飞”（钢琴），变换不同的速度让幼儿走。老师展示八分音符时，提示幼儿小火车要走快一点，以此类推，走完全曲之后回到老师处，也就是火车站。老师选择一位扮演火车头的幼儿，挂好四分音符的卡片，请幼儿带领，用四分音符的速度走完全曲，老师通过钢琴来协作并帮助幼儿。 2. 歌曲咚咚锵 （1）让幼儿观赏音乐。 （2）老师引导幼儿念歌词，协作歌曲的原节奏，老师念一句，幼儿跟着念一句，到最终一句时幼儿与老师一起念。 （3）将幼儿分成“咚”、“锵”两组，“咚”为鼓类乐器，“锵”为铁类乐器。根据固定的节奏敲奏出来。 （4）跟随歌曲音乐进行乐器敲奏。 幼儿园音乐活动教案反思篇三 1初步感受学唱歌曲的欢乐，体验与同伴表达“爱”的暖和。 2在反复观赏、自主反思、师幼互助及传递“爱”的嬉戏中理解并驾驭歌曲内容。 3学唱歌益，初步尝试在“小挚友，我爱你”处替换歌词。 4听音乐，尝试辨别乐曲的快慢和轻重，能跟着节奏律动。 5通过对唱曲的观赏以及对唱词的理解。 材料打算：与歌词相对应的图卡四张 阅历打算：活动前有接龙嬉戏、揣测嬉戏的阅历。 1、送猜图卡，初步观赏歌曲。 (l)范唱第一遍，送出第一句“爱的甜甜话”。 （2）范唱其次遍，送出其次旬“爱的甜甜话”。 （3）范唱第三遍，引导幼儿尝试揣测第三句“爱的甜甜话”。 （4）范唱第四遍，引导幼儿自主发觉表达“爱”的动作。 （5）范唱第五遍，送出第四旬“爱的甜甜话”，引导幼儿练习表达“爱”的动作。 2、渗透嬉戏，完整练唱歌曲。 （1）引 导幼儿自主发觉，将歌曲中“小挚友”替换成“x老师”的方法。 （2）激励幼儿将挚友的名字替换成歌词并尝试完整练唱歌曲。 （3）尝试玩“传递爱”的嬉戏。 3、自主反思，完整表现歌曲。 (l)激励幼儿尝试完整演唱歌曲。 （2）引导幼儿自主觉错、自主纠错，尝试用多种方法解决问题。 （3）激励幼儿完整用歌声向客人老师传递爱。 此次老师节主题活动，促使孩子在丰富多彩的活动中，提高了各方面的实力，在孩子渐渐建立自我的过程中，发展自尊和自信，敬重幼儿人格和权力。进一步融洽了师生间的关系。作为一个幼儿老师，她所教化的对象是有生命力和思想感情的幼儿，而在进入幼儿园后的全部生活内 容都是在老师的护理和照料下进行的。每天我们都做着几乎同样的工作，而我们的工作确是那麼的重要。使孩子常常处于欢乐的心情之中，培育良好的心理素养和发挥成长的潜力。老师不仅要具备良好的心理素养和慈母般的爱心，还应当擅长与孩子沟通，才能受到幼儿的敬重。 其实，一件平常小事说着简单可做起来很难。从工作中的点点滴滴做起，做孩子们心中的好挚友、好老师是我的华蜜！