2023年幼儿园配班考核细则幼儿园配班绩效考核表5篇(通用).docx

2023年幼儿园配班考核细则幼儿园配班绩效考核表5篇(通用) 每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培育人的视察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。信任很多人会觉得范文很难写？下面是我为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 幼儿园配班考核细则 幼儿园配班绩效考核表篇一 二、参加班内教化教学工作安排的制定与落实。 三、仔细视察幼儿。担当幼儿个案记录及生活记录，并做分析，组织家长座谈会。 四、关注幼儿个体差异，协作当班老师做好活动区活动、小组活动、集体教化活动、户外活动中的个别指导。 五、与班组成员协调一样的开展家长工作，在班组长指导下，完成家长园地、家长通知栏的布置工作，与班组成员共同完成家园联系册的填写工作。 六、与班组成员共同创设与教化目标相一样的环境，为幼儿供应丰富的活动材料和环境。 七、协作保育员和当班老师做好幼儿卫生保健及生活护理工作。 八、在本班老师替班的前提下，配班老师轮番担当全园教养、保育替班工作。 幼儿园配班考核细则 幼儿园配班绩效考核表篇二 1.自觉执行幼儿老师职业道德规范，遵守各项规章制度。 2.在班主任的指导下，依据班级安排及每周支配协作老师组织教化活动。(如：课前打算工作，教具的制作等。) 3.能独立组织班级的下午活动。 4.在幼儿活动中做好视察记录。 5.与班主任一起为幼儿创设良好的班级环境。 6.定期接受领导的检查与指导。 1.在严格执行幼儿园平安、卫生保健制度。 2.负责本班房室、设备、环境及包干区域的清洁卫生工作，保证幼儿活动环境舒适、整齐。 3.保管整理好班级财产和幼儿的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。 4.检查班内各种设施的平安状况，并实行有效措施。 5.定期向家长反馈幼儿在园状况。 幼儿园配班考核细则 幼儿园配班绩效考核表篇三 一、严格遵守幼儿园老师行为规范和各项规章制度。 二、全面负责本班教化和保育工作，依据幼儿园工作规程刚要细则提出的要求，结合本班实际，制定教化工作安排(包括视察、分析、记录幼儿发展状况)，并仔细执行。 三、对幼儿看法要亲善和亲，做到耐性、关切、细心、热心，与本班老师、保育员团结协作，搞好所在班级教化、卫生、保健及生活护理等工作。 四、仔细执行幼儿的作息制度，仔细支配好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。 五、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与本班老师和保育员共同搞好班内的工作。 六、坚持正面教化原则，敬重幼儿，主动启发诱导，严禁体罚和变相体罚。 七、努力钻研业务，主动参与教研活动及业务学习。主动创编教材，制作教具，不断提高自身素养及水平。 八、坚持做好交接班工作，一般状况口头交接，重大状况要作书面交接。家长特别要求、患儿药品、物品要登记交接。 九、做好家长工作，向家长宣扬正确的教养方法，每周向家长公布本周及下周的教化内容，以便家长心中有数，主动协作。 十、仔细填写"家园联系手册"，常常与家长保持联系，刚好交换看法。 十一、仔细做好教研活动记录和每周的教化小结，每学期写出质量较高的教化工作总结或论文一至两篇。 幼儿园配班考核细则 幼儿园配班绩效考核表篇四 1、园长负责幼儿大班的全面管理，主持工作。 2、仔细学习党的教化方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻幼儿园工作条例和幼儿园工作规程。 3、主持制定大班工作安排，建立结构合理、协调敏捷、反馈刚好的科学管理机制。定期召开园务会，深化第一线检查各项工作实施状况。 4、负责定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。 5、全面了解教化、教研、卫生保健管理状况，并依据实际状况刚好调整，尽量削减工作中的失误。 6、开展常常性的政治、业务学习，提高修养，增加向心力，提高凝合力。 7、定期召开家长会，展示教化成果，宣扬家教方法，听取家长看法，提高管理质量。 8、刚好了解国内外幼儿教化动态，探讨幼儿教化新成果，关注幼儿教化发展的新动向。 1、严格遵守学校老师行为规范和各项规章制度。 2、全面负责本班教化和保育工作，依据幼儿园工作规程提出的要求，结合本班实际，制定教化工作安排（包括视察、分析、记录幼儿发展状况），并仔细执行。 3、对幼儿看法要亲善和亲，做到耐性、关切、细心、热心，与本班老师、保育员团结协作，搞好所在班级教化、卫生、保健及生活护理等工作。 4、仔细执行幼儿的作息制度，仔细支配好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。 5、主持召开班务会议，共同确定下周工作重点，与本班其他老师和保育员共同搞好班内的工作。 6、坚持教化原则，敬重幼儿，主动启发诱导，严禁体罚和变相体罚。 7、努力钻研业务，主动参与教研活动及业务学习。主动创编教材，制作教具，不断提高自身素养及水平。 8、做好家长工作，向家长宣扬正确的教养方法，向家长公布教化内容，以便家长心中有数，主动协作。 9、常常与家长保持联系，刚好交换看法。 1、严格遵守学校老师行为规范和各项规章制度。 2、熟识幼儿教学活动内容及要求，仔细做好本职工作。 3、负责保管大型玩具和用具。每周检查一次。 4、每周开展一次教研活动，每学期要有专业教研成果。 1、酷爱幼儿，关切、耐性、细心、热心对待幼儿，协作班主任老师，全面、细致地照看幼儿每日生活。做好保健、教化工作。 2、熟识本班教化安排，做好活动前的打算和整理工作。帮助老师组织各项活动和嬉戏。老师因公外出时负责本班的带班工作。依据教化要求自制玩具并帮助老师搞好环境布置。 3、严格执行平安等制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。依据天气改变，刚好为幼儿增减衣物 4、常常视察幼儿心情状况并做好记录，发觉病情刚好报。班上发觉有传染病要刚好对玩具、用具进行消毒，对体弱幼儿要作特别照看。 5、保持班内环境和设备的清洁，保育员下班前要关好门窗、关熄电源。 6、仔细做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必需清倒垃圾，做到垃圾不过夜。 1、必需严格执行卫生部颁布的幼儿所、幼儿园保健制度和省、市、区有关卫生保健制度。 2、制定合理的一日生活制度。每日体育活动不少于1小时；每日户外活动不少于1小时。 3、建立幼儿健康档案登记、统计。 4、坚持晨检、午检制度，发觉疾病刚好处理，并做好记录。 5、协作卫生部门做预防接种工作。 6、每天保证供应足够的温度适中的开水，课间、运动后提示幼儿饮水，培育幼儿自觉饮水的习惯。 7、建立体弱幼儿档案，定期对体弱儿进行检查和分析，提出保健措施。 8、老师必需留意培育幼儿良好的卫生和生活习惯，对幼儿进行平安教化，增加自我爱护意识，养成正确的确坐、立、行、走姿态，为幼儿成长奠定良好基础。 1、树立一心一意为人民服务的思想，仔细做好本职工作，上班集中思想，业务精益求精，克服出勤不出力的庸人主义。 2、上班不做私活，不擅自会亲友，不打私人电话。 3、上班时间严禁串班，闲聊，要坚守岗位，未经领导批准不能随意调班，离开孩子，如有发觉，依旷工处理。 4、不能强求家长为个人办事，如造成不良影响，要依老师职业条列处分。 5、上班留意仪容端庄大方，不能浓妆艳抹，不穿高跟鞋，不梳披肩长发，不留长指甲，不戴戒指、耳环和手链。 6、领操活动，上音乐课和体操时，老师要穿平跟鞋，体操课不穿裙。 7、进入幼儿园严禁吸烟。 1、老师保育员要以幼儿为中心。关注幼儿在各项活动家中的平安。 2、上班人员肯定要仔细清点幼儿人数，户外活动外出返回均要仔细清点人数，家长来接孩子肯定要按学校的接送程序进行，不能违返。 3、常常检查幼儿的口袋，不让幼儿玩带玻璃、硬币等呈尖角的危急物品，以防损害幼儿。 4、必需妥当保管药物，喂药时要细致核对，有毒物品由专人管理，严禁在班上存放，药物的保管和服用由医务人员负责。 5、防止发生烫伤和中毒事故。 6、留意房屋、场地、用具、玩具、活动器械、电器设备的平安运用，每月检查一次。避开触电、砸伤和摔伤等事故发生。 7、每周召开一次平安工作会议，加强防护措施，消退事故隐患。 1、幼儿园的全体教职员工要仔细学习平安防火学问，学会消防栓、灭火器操作，学会爱护孩子。 2、平安检查每周一次，电路、电器、防火设备状况，做好记录，消退隐患。 3、班级全部电器用完后，立刻拔出插头，并要放置在干燥地方，以保平安。 4、保育员下班前，要关好全部电器。 5、通道要保持畅通，孩子在室内时，不准上锁，发生火灾事故时，老师、保育员要镇静冷静，快速从平安通道疏散幼儿，不能丢下孩子不管。 6、常常对幼儿进行防火平安教化，使幼儿懂得不能玩电插头，发觉状况刚好报告大人。 1、幼儿平安教化“五不”。不触摸各种电器开关；不乱食花、草、种子、药物、食品；不把小物件衔在口中；不放脏东西和危急品在口袋里；不离开老师。 2、带班时间不得与人闲聊，不得离开幼儿；不允许幼儿离开老师的视野。一般状况下，不接电话和会见客人。 3、活动前做“三检查”（即检查场地、设备、幼儿心情、衣着）；“一交待”（向幼儿交代纪律与玩法）；活动时留意视察幼儿活动内容和方式；活动后清点幼儿人数并讲评。 4、不让幼儿接触电源开关、刀器、开水和火。 8、下班前要细致核对幼儿人数；关好门窗；关掉电器、开关。 9、幼儿受伤后，当班老师要冷静镇静，耐性询问、细致查看伤口。快速护送到医院处理。 10、发生事故后，要马上报告医生和园长。 1、每周五大扫除1次，彻底搞好班上和包干区的卫生。 2、幼儿玩具每周用0.3%的消毒水泡15分钟，书籍阳光下晒1小时。 3、保持室内外清洁、空气流通，每日早晨、下午起床后开窗换气。 4、工作人员要保持仪表整齐，不留长指甲。 1、要事先熟识活动地点的环境，了解四周是否有水塘和其它危急物。 2、每次活动必需事先写好安排，必需有3名以上工作人员跟随照看。 3、动身前要对幼儿进行平安教化、纪律教化，清点幼儿人数，编好组，检查幼儿衣物和身体。 4、行进时工作人员应时刻走在幼儿队伍的外侧和两头。 5、上汽车时老师必需在两头照看，行车时，不能让幼儿探头手出窗外。下车时，必需有一名工作人员先下车接孩子。 6、活动时，每换一个活动地点或内容都要刚好提示幼留意平安，并清点人数。 1、幼儿患传染病马上隔离治疗，所在班级必需彻底消毒。患儿痊愈后经医生诊断方可回园。 2、幼儿离园一个月以上要经校医务所重新检查，经医生诊断后方可回园。 3、幼发烧38以上，幼儿摔伤，须送医院处理并通知家长。幼儿无其它缘由长哭担心，心情低落，也应送医院诊断并通知家长。 4、对活动期佝偻病、贫血、身高、体重低于2个标准差及患有哮喘、养分不良，过于肥胖的幼儿要建立卡片，专案视察，加强与家长的联系，加强生活护理，适当参与活动。 5、医务所人员为患儿、体弱儿调配养分餐。 幼儿园配班考核细则 幼儿园配班绩效考核表篇五 （一）建立一把手亲自抓、分管领导详细抓的领导体制。 （二）坚持“两手抓、两手硬”，一起部署、一起落实、一起检查；建立健全创建文明学校目标管理责任制，将年度工作细化、量化，层层分解，签订责任书，落实到部门，落实到教工，形成严格监管、严格考核、严格奖惩的管理机制。 （三）建立健全创建文明学校各项制度和规范，把文明学校的创建纳入制度化、规范化、科学化的运行轨道，各项制度要落实到位。 （四）依据上级关于创建文明行业的部署，仔细完成创建规划，制定年度安排，支配阶段性工作，并组织实施。 （五）对创建工作中存在的问题提出看法和建议，并刚好协调处理解决。 （一）建立创建文明学校工作责任制和分工负责制，明确分工、明确任务、明确责任、明确奖惩。 （二）主要负责人总揽文明学校创建的工作，搞好总体决策、组织、指挥、落实工作；班子成员和领导小组成员负责职责范围内的文明学校创建工作，并对主要的活动任务挂靠包干，负责落实。 （三）工会、青年、妇女等群众组织要结合职能，在群众生精神文明创建活动中发挥主体作用，担负起组织指导文明学校创建的共建任务。 （一）定期召开创建文明学校领导小组会议，专题探讨创建文明学校工作，刚好总结状况，探讨决策，制定措施，促进工作有效开展。 （二）每学期召开文明学校创建工作动员学习会，对创建任务措施进行全面部署，对创建意义深化学习，激励全体教工以饱满的热忱主动投入到创建工作中。 （一）每学期对创建工作状况进行总结；对重要工作活动刚好检查、抽查，确保各项工作落到实处取得成效。 （二）强化社会监督，对创建文明学校实施全面监督。 （三）实行座谈会、问卷等形式，广泛征求看法和建议，不断改进工作。 （一）每学期开展“文明教工”“微笑教工”“爱心教工”“师德标兵”等评比活动，对成果突出的教工赐予嘉奖，提高广阔教工创建主动性。 （二）创建文明学校工作与绩效考核、年度考核挂钩。 （三）建立创建文明学校经费保障机制，保证给创建工作专项经费和各种教化活动阵地建设的投入，确保创建文明学校工作有序开展。