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2023年昆虫记读后感三百五十字昆虫记读后感三百字三年级(5篇) 读后感，就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把详细感受和得到的启示写成的文章。可是读后感怎么写才合适呢?下面是我为大家带来的读后感优秀范文，希望大家可以喜爱。 昆虫记读后感三百五十字 昆虫记读后感三百字三年级篇一 当我皱着眉头，读完了有关于“屎壳郞”的最终一个字时，却产生了一种剧烈的冲动我要穿越回古代，用劲地为蜣螂们敲一敲衙门前那面鸣冤的大鼓！ 屎壳郞与“屎”无缘！从土面上收集污物是“屎壳郞”的工作。被误会的“屎”球，只是表面有层它“滚”来的垃圾而已，这个苹果般大小的垃圾球是它用来存放食物的“罐子”。 屎壳郞并不把卵产在“屎”球里！其实，它把卵产在了用食物搓成形似“梨”的“自制巢穴”中。为了不让“梨”中的食物变干，它还将“梨”的底部抹上一层硬壳。这样，小宝宝们就能吃上簇新的食物。 屎壳郞不笨，它的“行骗”手段很高超。狡猾的它先假装帮别的屎壳郞运球，但很少用力。时机一到，它就抱球装死，乘其不备，偷偷将球推走。要是被发觉，这贼马上变换位置，像是要阻挡球向下滚，于是两个“伙伴”再次“合作”，好像什么也没发生过一样。 屎壳郞不退缩，是意志坚决，屡败屡战的勇士。它们成日推动着巨大的垃圾球，攀登那些不行能上去的地方。球很重，它一步步地推着，万分当心。这是一条坎坷的小路，草根能把它绊倒，滑石会使它失足一点儿小小阻碍，都足以让它连球一起滚落下去在这条路上，它一遍又一遍地推着，最终将球推到了目的地。 读了昆虫记后，屎壳郞不再是“屎壳郞”。坚决，精明，护犊的小小清洁员，它的名字叫蜣螂！ 昆虫记读后感三百五十字 昆虫记读后感三百字三年级篇二 在任何地方，任何时间，都有昆虫的影子。而法布尔作为一位昆虫学家，他为我们记载了关于各种各样的昆虫的学问，那便是昆虫记。 在昆虫记中，有漂亮的孔雀蛾、防不胜防的寄生虫、清理尸体的碧蝇、贪吃的卷心菜毛虫、像柴堆的柴把毛虫、可爱的松毛虫、住在地下的斑纹蜂、生生不息的黄蜂、吃蘑菇的甲虫、擅长咬的白脸螽斯、会发光的萤火虫、辛勤的蟹蛛、有毒的狼蛛、网像迷宫一样的迷宫蛛等各种各样的昆虫。 在这本书中，法布尔视察昆虫时是那么的仔细、细致，把昆虫的世界描写的生动好玩，而且具体介绍了每个昆虫的特点，让我们对昆虫们有了新的了解。 其中，最让我感到簇新的，是有关昆虫的感情。在现实生活中，我所遇见的一切昆虫，虽然也会去怜悯它，但因为不了解昆虫的习性，并且没有深化地视察它，也不是带着问题去视察它，因此，对于昆虫的感情我并不了解。但在这本书里，昆虫是有感情的。首先，成千上万的孔雀蛾用它仅仅两三天的生命去守候被法布尔抓住的孔雀蛾“公主”;还有，工蜂们无微不至的照看不是亲生的黄蜂宝宝;蜘蛛妈妈们用完最终的一丝力气去帮助孩子们诞生;最令我深思的是，在写寄生虫的章篇里，法布尔写道“与昆虫的寄生相比，有时候我们人类的做法反而更让人难受呢。因为昆虫，无论它们自己有多么狡诈，恒久不会把阴谋用在同胞的身上”。 是啊，昆虫也是有爱的，昆虫也是有感情的。他们和人类一样，只不过是更为娇小的生命罢了。有些时候，人类更应当向昆虫学习：应当不遗余力用完自己全部的力气照看孩子，而不是把自己不想要的孩子抛弃在街上;此外，还应当“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”，对待全部的孩子，就要像对待自己家的孩子一样，对待全部的老人，也有像对待自己家的老人一样;应当同胞之间相互有爱，而不是自相残杀 我们的生活中充溢爱，昆虫的生活中也充溢爱，但我们在某些地方须要向昆虫学习，取长补短，才能让生活更美妙! 昆虫记读后感三百五十字 昆虫记读后感三百字三年级篇三 今日，我向大家举荐一本好书，名叫：昆虫记。它的作者是法国着名昆虫学家法布尔。 法布尔是一个特别酷爱昆虫的人。从小她就把口袋塞得满满，塞满许多昆虫。每次，他把昆虫带回去的时候。他的父母都会一样反对，老是说：你总弄昆虫，就不怕小手中毒吗？于是，他带昆虫的时候，都会找一个地方把它藏起来，再抽空探讨昆虫。这本书主要从昆虫为本，里面蕴含着丰富的昆虫学问。比如说，你不知道的昆虫，你不知道某个昆虫名字。哦，对了，还有昆虫的的学名和他的资料等等呢！只要是关于昆虫的，里面都会有。 这本书，最适合于五年级的学生读。假如你很喜爱或很新奇，也可以去书店里买一本回去，在家里读一读。我记得有一次，我和妈妈去了书店，我在找我喜爱的书，找啊找，找了好久，最终我看到了一本很可爱的昆虫在书的封面上。啊，真可爱！我好喜爱呀！就拽着妈妈把这本书买了下来。我的脸上充溢了笑容。 很快，就到了家。我立马跑下车，飞速的跑到了屋里。刚到门前，我就看到了一个昆虫。但是，我并不相识它，然后，我灵机一动，就想起了我买的那本书。嘿，昆虫记，我想了一下，它确定会告知我的。 我翻开一看，嘿，还真有。这下，我可乐了，飞速的去告知妈妈，我们买的书可真有用。一回来就用上了，真是太好了。这上面不光有它的名字，还它的的资料还有学名等的有关资料。这本书真是太好了！ 这一件事，不光给了我一个学问，更让我懂得了昆虫所在的重要性。 同学们，看到了吗。我刚买上的书，立马就派上了用场。还增加了学问呢！你也不妨买一本看看哟！ 昆虫记读后感三百五十字 昆虫记读后感三百字三年级篇四 今日，天气晴朗，我和妈妈一起来到了汉唐书城，选择我喜爱的书。书店的人可真多，我挑了一本法布尔昆虫记。 我回家就起先看书，书里有很多美丽的句子，现在我介绍给大家： 我家旁边有一条澄澈的小河流过，河的对面就是一片小树林。我常到树林里去玩儿，看到那里长了好多好多的菌类植物。他们形态各异，有的看上去就像长在青苔上的鸡蛋，有的像电灯泡，有的茶杯，有的像铃铛。而且有不同的颜色，红的、蓝的、白的特别美丽。 小蝗虫正从茧面爬出来，淡白色的，微微带有浅红色。它来到阳光下，阳光的味道是如此奇妙。 你们觉得这些句子描写的美吗？ 在这本书里我相识了蝗虫、天牛、长腹蜂、萤火虫、松毛虫许多昆虫。我们要向法布尔先生学习，细心视察四周的事物。等到八月末我回姥姥家让姨伯和姨妈还有哥哥带我捉蝗虫视察。 昆虫记读后感三百五十字 昆虫记读后感三百字三年级篇五 近日，我读完了昆虫记这本书，感受很深。 这本书的作者通过细致视察，多次试验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者呈现了一个奇异的昆虫世界。作者写得生动好玩，读者读得爱好盎然。 整本书所写的昆虫都使我感到好玩之极。这都要归功于作者的细致视察，细致描写。如：螳螂的大腿下面生长着两排非常锐利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，好像在测定土的性质”等，这些只有细致视察才能写出来。光是细致视察还不够，还要细致描写，读者才能看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描写，使整本书写得更加生动、详细，引人入胜。 作者写出这些都是因为他细致视察，而我，则是一个不太会视察生活的人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。不过有一次例外，一次去上课的路上，我发觉了一队蚂蚁正在搬食物，经过视察我发觉，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。这次我虽然细致视察了，但这是对我感爱好的事。现在我明白了：不能只对我们感爱好的事细致视察，应当对四周的全部的事细致视察，才能做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着高校问呢！ 生活是写作的源泉，只有细致视察四周的一切，才能了解世界的奇异。 近段时间，我读了着名昆虫学家法布尔的着作昆虫记。 它既是法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的着作，它不仅是一部探讨昆虫的科学巨着，同时也是一部讴歌生命的雄伟诗篇，被称为“昆虫的史诗”，而它的作者法布尔也由此获得了“昆虫的荷马”、“昆虫界的维吉尔”等桂冠。在这本书里，人类并不是一个孤立地存在，地球上的全部生命，包括“蜘蛛”、“黄蜂”、“蝎子”、“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地区生物链上不行缺少的一环，昆虫的生命也应当得到敬重。这部作品所表述的是昆虫为了生存而努力的灵性，而法布尔则以自己那诙谐的将它们的大部分记录下来，这其中有蝉、樵叶蜂、黄蜂、捕蝇蜂、松毛虫、狼蛛还有的一些被当做阅读短文呢。这部作品以它独特的形式创建了奇迹，一个人几乎耗尽一生的心血一丝不苟的来视察那所谓的“虫子”，这已经是一个奇迹了，而这些写“虫子”的书竟然在百年之后还在读书界引起一次又一次的轰动，这更是奇迹中的奇迹！他以那独特的风格席卷了世界！ 在描写蝉的幼虫的那一段中，法布尔那视察入微的精神感动了我“从放大镜下，我曾见过蝉卵的孵化过程。起先像微小的鱼，眼睛大而黑，身体下面有一种鳍状物。由两个前腿连在一起组成。”在这一段，作者视察的那么入微，而这也告知了我们，无论干什么都要仔细致细，一丝不苟 随后，我如饥似渴的读完了这本书，我不但从中学到了昆虫的学问，而且还学会了做人的道理，我爱这本书！